關(guān)于月光作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的月光作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
月光作文 篇1
月光下，殘談的月光下，12歲的我，看著爸爸躺在白色的病床上，吃力地張開(kāi)干裂的嘴唇，微微地顫抖一下，想說(shuō)什么，卻又說(shuō)不出來(lái)�？酀臏I水在爸爸那蒼白的臉上滾動(dòng)許久，爸爸終于開(kāi)口了：“霞兒，爸爸不行了……以后的日子你要自己過(guò)……爸爸沒(méi)盡完責(zé)任��！我死也不放心呀……”說(shuō)完，爸爸望了我一眼，飽含深情地望了我一眼。雙手輕輕的撫摸著我的手，在明亮的月光下安詳?shù)亻]上了雙眼……
“爸爸……你別走……爸爸等等女兒呀……爸爸。”我發(fā)瘋似的喊著，叫著，淚如雨下。我期待著爸爸回答。希望爸爸看我一眼，可是等來(lái)的是一片空白……
月光下，我心碎了。我不相信這是真的。就像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，我實(shí)在無(wú)法面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)。我想：難道我最親愛(ài)的人就這樣走了嗎？難道我從此就得不到父愛(ài)了嗎？是的，雖然我不能面對(duì)這一切，可是這畢竟是事實(shí)呀！我是在真的不知所措，在人生的十字路口我不知怎么辦。這對(duì)我—一個(gè)12歲的小女孩來(lái)說(shuō)是多么殘酷啊！
就在此時(shí)，我想起了爸爸臨終前說(shuō)的話：“你的路還長(zhǎng)，你一定要走下去。”我忽然間明白了這句話的含義。我在月光下，似乎成熟了，似乎長(zhǎng)大了……
從此，我邁著與同齡人不同的步伐，踏上了滿(mǎn)是荊棘的人生之路，想著我的理想前進(jìn)，前進(jìn)！
我好好學(xué)習(xí)，練習(xí)寫(xiě)作，漸漸地養(yǎng)成了看書(shū)的好習(xí)慣。一本本厚厚薄薄的書(shū)，都被我貪婪地“消化”掉了。讀書(shū)，充實(shí)了我的生活。每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，好想爸爸的身影在我身邊陪伴。由于我的努力，我年年被評(píng)為“三好學(xué)生”，在市縣級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中均名列前茅。
又是在一個(gè)灑滿(mǎn)月光的夜。在皎潔的月光下，我雙手捧著自己的榮譽(yù)證書(shū)，站在爸爸遺像前。我流淚了，想著爸爸對(duì)我說(shuō)的那些話。��！我仿佛看到了爸爸的身影。我把爸爸的遺像緊緊的抱在胸前，說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了，爸爸�！贝藭r(shí)此刻，我仿佛聽(tīng)到了爸爸來(lái)自天堂的聲音：“不錯(cuò)，你沒(méi)有辜負(fù)我的希望。”
在月光下，我覺(jué)得爸爸仍然生活在我身邊，覺(jué)得和爸爸挨得更近了；覺(jué)得爸爸那期望的眼光更亮了。
月光作文 篇2
依稀記得，這條青石板路早已伴隨我十余年了，從學(xué)會(huì)走路的那一天起，從咿呀學(xué)語(yǔ)的那一天起，我便搖搖擺擺地踏上了，這條灑滿(mǎn)了月光的石板路。這是爺爺在我滿(mǎn)月時(shí)為我鋪的。預(yù)示著我長(zhǎng)大會(huì)很幸運(yùn)。只記得，爺爺愛(ài)唱山歌。歌聲連著我與石板路。爺爺呵，你是否還蹲在石板路的盡頭，唱著悲傷的山歌，等著你的孫女回來(lái)？
爺爺?shù)纳ぷ雍芎谩Ｔ谒?dāng)兵時(shí)，便練就了一副好嗓子。我愛(ài)聽(tīng)他唱的山歌。每當(dāng)黃昏時(shí)，爺爺總愛(ài)與我對(duì)歌，我唱稚嫩的兒歌，爺爺唱樸素豪邁的山歌。這一老一小的兩重唱，成了山坡上最美的風(fēng)景。
爺爺很疼我這個(gè)家中唯一的孫女，老愛(ài)用又長(zhǎng)又硬的胡須扎我，疼得我哇哇大叫，還一臉樂(lè)呵呵的樣子。每當(dāng)我放學(xué)回家，爺爺一手拉著我，一手牽著牛，踏上石板路的盡頭——小山坡。這時(shí)，爺爺便放開(kāi)喉嚨大聲唱，唱那挺拔的山，唱那秀氣的水。我指什么，爺爺就能唱什么。陽(yáng)光灑落在爺爺身上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。那時(shí)，我愛(ài)爺爺，爺爺?shù)腵歌聲最美。
我不記得我是從什么時(shí)候開(kāi)始討厭爺爺?shù)�。開(kāi)始討厭他駝背，討厭他參差不齊的黃牙，討厭他總是穿著舊背心來(lái)學(xué)�？次�，討厭他沒(méi)本事，只能理著幾畝薄田。被我無(wú)情地拒絕幾次后，爺爺便開(kāi)始沉默：他不再來(lái)問(wèn)我的成績(jī)，不再與我一起去放牛，唯一的習(xí)慣，就是去小山坡唱山歌。而那山歌中，漸漸多了幾分憂愁。而我卻不再去仔細(xì)聽(tīng)，也無(wú)法理解那飽經(jīng)滄桑的聲音中包含著的愛(ài)……不久，父親要帶我去大城市讀書(shū)，我只是跟奶奶簡(jiǎn)單的告別就要離開(kāi)了。
而在那個(gè)夜晚，我又踏上那條熟悉而又陌生的石板路。皎潔的月光灑在路上，風(fēng)輕輕地吹著，路旁的樹(shù)拼命的顫抖，似乎想要呼喚著什么，哦，那是爺爺?shù)母杪�，那歌聲中有幾絲不舍，還有幾絲掛念……兒時(shí)的點(diǎn)滴又重現(xiàn)眼前，我再也忍不住了，跑過(guò)去撲在爺爺懷中，說(shuō)：“爺爺，您再為孫女唱首歌吧！”爺爺答應(yīng)了，曲調(diào)又歡快起來(lái)，又唱那山，那水，那樹(shù)上的鳥(niǎo)與家。爺爺為我唱了十年的歌，而我卻一直不懂得珍惜，我此刻才發(fā)現(xiàn)那歌聲早已與我的心連在一起。
月光撒過(guò)路面，就如同爺爺?shù)母杪暼鲞^(guò)我的心靈，那么美，那么美……
月光作文 篇3
夜，很靜！玉盤(pán)似的滿(mǎn)月在云中穿行，淡淡的月光灑向大地。我獨(dú)自漫步湖畔，仰望天空，那一輪圓月高高地懸掛在夜幕中，皎潔的月光，如水似地瀉向大地。幾朵灰白色的、輕紗似的云陪伴在她的身旁，宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞。湖水倒映著月兒那皎潔的身姿，伴著那閃爍的光影。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。月光灑滿(mǎn)了我的衣服，溫暖著我的心。她沒(méi)有陽(yáng)光那么熱烈奔放，也沒(méi)有星光那么孤寂清冷，她溫柔恬靜，在我的心中泛起了一絲暖暖的漣漪。
那如水的月光，就像明鏡，倒映了生活中的各種影像；那如水的月光，就像涓涓的小溪，緩緩地在我心田流淌。我的一切煩惱，似乎在她的滋潤(rùn)下煙消云散，我的心也逐漸變得亮堂起來(lái)。那如水的月光，使我感到生活的快樂(lè)。
中秋，是讓人思鄉(xiāng)的日子。可我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種濃濃的鄉(xiāng)愁，因?yàn)槲颐刻於寂c親人在一起。在我看來(lái)，天天都是中秋，日日都是十五。無(wú)論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月……
瞧，皎潔的夜空更明亮了，那如水的月光，好似一幅美麗的畫(huà)卷。在那畫(huà)卷中，我仿佛看到了綿延起伏的山川，看到了波濤洶涌的大海，看到了嫦娥那婀娜的身姿，更看到了月下老人那慈祥的笑臉。我在月光的美麗畫(huà)卷中蕩漾著，享受著。
那如水的月光又好似一首優(yōu)美的小詩(shī)。美麗的月光從遙遠(yuǎn)的天際來(lái)到人間，將她那古老的傳說(shuō)張揚(yáng)著。那豈止是月下老人娓娓道來(lái)的動(dòng)人故事，又何嘗不是嫦娥奔月劃過(guò)太空而書(shū)寫(xiě)的一首幽美詩(shī)章呢！
那如水的月光宛如一首歌，銀色亮麗，猶如一束光纖編織而成的長(zhǎng)長(zhǎng)帶子，更是串串音符鑲嵌在蒼穹的宇宙之中，伴著江河湖海的滔滔吼聲，唱響了一首古老和現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的曠世不朽之歌，那是不同膚色，不同國(guó)家，不同民族的人們用生命譜寫(xiě)的偉大頌歌，她經(jīng)久不息的在茫茫的夜空中回蕩著……
我愛(ài)月光如水般的晶瑩，我愛(ài)月光如畫(huà)般的美麗，我更愛(ài)月光如詩(shī)如歌般的雋永。啊！月光——你把光撒在我身上，把夢(mèng)注入我心房，在你的陪伴下，我無(wú)盡遐想……
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