月亮的作文匯編（8篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的月亮的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

月亮的作文 篇1

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，"舉杯邀明月，對(duì)影成三人"......

　　看啊，天空中最后一絲余暉已被抽去，一輪皎潔的明月高高地掛在天上，給漆黑的夜晚增添了幾分光亮。我靜靜的坐在外婆家的院子里，手拿一芭蕉扇，欣賞這院子里的美景。

　　夏天的夜里，可謂是熱鬧非凡！夜已至深，家家戶戶回了自己的屋，關(guān)上燈，整個(gè)村子里頓時(shí)安靜下來(lái)。我憑借微弱的月光，看見(jiàn)了池塘邊的荷花與荷葉。荷花開(kāi)得正盛，微燥的風(fēng)拂過(guò)，荷花荷葉微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。不知從何出傳來(lái)了一聲聲蛙叫。咕嘎，咕嘎。樹上的知了似乎也不甘示弱，知兒，知兒地叫個(gè)不停。聽(tīng)，似乎是一首田園交響曲，向著整個(gè)村子里的人演奏著。我閉眼享受。當(dāng)演奏聲小了些許時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，眼前出現(xiàn)了一閃一閃的光，是什么？哇哦，是螢火蟲！我開(kāi)心極了，站起身來(lái)，去捕捉螢火蟲�？窗�，一個(gè)孩子在黑夜里玩得多開(kāi)心。似乎是怕我看不見(jiàn)，月亮的光好像更亮了些。她是在關(guān)心我嗎？還是看到地上的熱鬧，忍不住開(kāi)心了起來(lái)......

　　我在院子里玩了很久，玩夠了，就回去了。站在二樓，我抬頭凝望著天空。天空好高啊，我伸手，踮起腳尖，夠不到。偌大的天空中有零零散散的星星，眨呀眨，有些還躲在了云朵后面，是不是被我看害羞了呢？我回過(guò)神，靜靜地端詳著月亮。她潔白無(wú)瑕，像一塊極品白玉，世間難尋。我心里頓時(shí)覺(jué)得，世上再也沒(méi)有什么東西能和月亮媲美了。就這樣，她大大方方的讓我看著，她好像也在看著我，我倆相顧無(wú)言。

　　我忽然明白，古代的文人墨客，為何都喜歡將自己的感情毫無(wú)保留的寄托給月亮，毫無(wú)顧忌的傾訴。也只有純潔無(wú)比的月亮，才能引出他們那無(wú)限的愁思。畢竟普天之下，只有這一輪明月。這輪明月，是所有人心中的唯一，也是世間僅有的唯一。它寄托著很多人的想念，把這份想念，帶給那寄托者心中所念之人。那么，我就將心中對(duì)著月亮的`愛(ài)，對(duì)爸媽的愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)著一切美好事物的愛(ài)，寄托給這輪明月。愿她，永遠(yuǎn)守著我的這份愛(ài)，守著這份純潔的愛(ài)。也愿她，把這份愛(ài)，送到每一個(gè)人的心中。

月亮的作文 篇2

　　繁華都市，車流不息，人來(lái)人往，好一派熱鬧��！夜深了，都市上空一輪圓月悄悄升起；都市依舊繁華，只不過(guò)街道上的路燈也不知什么時(shí)候點(diǎn)亮，照亮了所有街道小巷。月光下，路燈下，人們走著，走著……

　　夜色下，月亮是迷人的，但繁忙都市里的人們已無(wú)心欣賞月亮的皎潔，偶爾抬頭的人卻也會(huì)被路燈的絢麗耀眼所迷惑。哪怕在有圓月的夜晚，人們也無(wú)法再看到月亮，因?yàn)�，烏云遮蓋了月亮，路燈迷惑了人的雙眼。久而久之，人們只知道月亮是迷人的，卻無(wú)法看到真正的月亮。都市里的人們漸漸開(kāi)始麻木在燈紅酒綠之中，月亮的身影在人們的心中朦朧了……

　　在都市里，麻木的人們認(rèn)為燈光是最美麗的光，因?yàn)闊艄饪梢园呀值勒盏酶�亮，照得如白天一般。燈光的妖嬈已�?jīng)蒙蔽了人們明是非的雙眸，困惑了人們辨善惡的心靈。路燈不知不覺(jué)中囚籠了人們，人們成了它的“信徒”，人們成了它的`“傀儡”！

　　唉——！也是��！柔弱的月光怎能媲美閃亮的燈光呢？一輪孤月的幽光怎能比得上成千上萬(wàn)的路燈的輝煌呢？在遙遠(yuǎn)的外太空的月亮怎能突破近在人們咫尺的路燈的防線到達(dá)人們的視線之中呢？

　　但是！我相信“真理終能戰(zhàn)勝虛偽”！

　　月亮�。∥抑�道你一定是在期盼雷電的到來(lái)。因?yàn)�，只有那“轟隆隆”的雷聲才能驚醒人們，只有那電閃雷鳴才能震懾住路燈的光亮，只有那雷霆一擊才能破云而出摧毀路燈！

　　月亮�。∥抑�道你一定是在祈禱暴風(fēng)雨的來(lái)臨。因?yàn)椋�只有那傾盆大雨才能沖刷掉都市的污穢，只有那滾滾風(fēng)暴才能破壞路燈的防線，只有那狂風(fēng)暴雨才能讓路燈露出人造的虛偽的原型！

　　月亮�。∥蚁嘈拍愕囊庵臼侨缗褪�般堅(jiān)定不移，哪怕面對(duì)無(wú)數(shù)的路燈的阻擾，哪怕面對(duì)巨大的烏云的遮擋，哪怕面對(duì)無(wú)知的人們的非議，你也會(huì)等待！我深知你的信念——“是金子總會(huì)發(fā)光的！”，這就是真理��！

　　月亮��！我相信你的內(nèi)心是如嬰兒般純潔無(wú)瑕，哪怕面對(duì)繁華的都市的誘惑，哪怕面對(duì)如星光般的燈光的蠱惑，哪怕面對(duì)戀人數(shù)不盡的甜言蜜語(yǔ)，你也不會(huì)改變！我深知你的緣由——“出淤泥而不染，濯清漣而不妖！”這就是真理�。�

　　我堅(jiān)信人造的虛偽的路燈最終將無(wú)法戰(zhàn)勝，它們將會(huì)隨著雷電和暴風(fēng)雨的來(lái)臨，一個(gè)又一個(gè)地倒下、損毀。而月亮卻將會(huì)破烏云而出。因?yàn)樗��?jīng)受住雷電的歷練，經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮。這時(shí)候的人們，才發(fā)現(xiàn)原本龐大絢麗的燈光是虛幻的假象，而久違了的月光將會(huì)使他們升華！

　　雖然虛偽的路燈很多，但我相信真理只有一個(gè)，就如同月亮！

月亮的作文 篇3

　　黃沙。暖陽(yáng)。明月。

　　如翡翠般的綠葉在春風(fēng)里笑靨如花。

　　如蝴蝶般的落葉在秋風(fēng)中淺吟低唱。

　　一年一年輪回，在淺黃色的風(fēng)里。一年，一年又一年……

　　我們一直在笑，似乎上帝都跟著我們一起笑，于是，我們笑得更歡了。玩了一個(gè)暑假的網(wǎng)絡(luò)游戲，我?guī)缀跬�記該用一種怎樣虔誠(chéng)的目光來(lái)迎接新大的朝陽(yáng)�？墒�，一走進(jìn)寢室，陽(yáng)光就在突然炸響的歡笑中射入了我的內(nèi)心深處。窗外，樟樹蔥郁，綠葉的縫隙中，千萬(wàn)條眩目的金線歡快的跳躍，一如我的心情。

　　新學(xué)期第一天。

　　班主任說(shuō)，少年如朝陽(yáng)，應(yīng)盡最大努力釋放自己的光芒；

　　政治老師說(shuō)，長(zhǎng)大一歲了，你們一定回更加擁有的一切，要努力奮斗�。�

　　數(shù)學(xué)老師一臉明媚的笑容，轉(zhuǎn)身在黑板上寫上“數(shù)學(xué)是思維的體操”；

　　體育老師意味深長(zhǎng)的說(shuō)，同學(xué)們又站在了新學(xué)期的起跑線上；

　　掌聲嘩嘩，新學(xué)期的第一堂課，每個(gè)老師都回送我們一縷暖陽(yáng)。我知道，我的周圍高手如云，但我依然會(huì)腳步鏗鏹，依然會(huì)微笑著走過(guò)風(fēng)雨陰晴的每一天。

　　新校園，美麗，氣派。

　　有黃沙，有暖陽(yáng)，有綠葉，也有落葉。

　　每一個(gè)晴天的傍晚，我和同伴都會(huì)在校園內(nèi)徜佯。于是，夕陽(yáng)的余輝，大樹斑駁的影子，干凈透亮的云彩，輕零的飛鳥……在我們的身邊，鋪成了一道亮麗的畫面，正如我們的青春，似乎望不到勁頭。

　　這時(shí)候，一大群同伴，有時(shí)是心有靈犀的沉默，有時(shí)是毫無(wú)顧忌的大笑……

　　明月。淡淡的路燈光。

　　翎翎――

　　我總是肆無(wú)忌憚地大叫她，我喜歡開(kāi)她一驚之后嗔怪的表情。

　　她的抽屜里，總會(huì)藏著一些如戴望舒筆下的“雨巷”一樣憂傷的文字，有長(zhǎng)寂廖，仿佛郁結(jié)著丁香似的淡淡哀怨。她的笑容，亦是淡淡的，像安靜的雪花，無(wú)聲的在天地開(kāi)放……

　　學(xué)校的操場(chǎng)有一個(gè)角落，下了晚自習(xí)，她喜歡一個(gè)人靜靜的踩著落葉，繞著一個(gè)又一個(gè)的'圓圈。我總喜歡在在她繞了許多圈之后，才去操場(chǎng)，看見(jiàn)她在低頭沉思，便會(huì)大叫一聲“翎翎”！她抬起頭，嗔怪地瞪我一眼，便綻開(kāi)那淡淡的笑容……

　　我喜歡聽(tīng)她說(shuō)話，聽(tīng)她說(shuō)落葉的脆響其實(shí)是季節(jié)深出的困惑，聽(tīng)她說(shuō)她其實(shí)是一個(gè)躲在沉默里的快樂(lè)精靈……

　　我知道，她喜歡我的肆無(wú)忌憚的大叫，喜歡我的哈哈大笑，也喜歡我偶爾的沉默……

　　踩著落葉，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，我們牽著手踏著月光走回寢室。

　　在歲月的流逝里，我們就這樣一天天積累讓人懷念的校園時(shí)光……

　　翎翎說(shuō)，你聽(tīng)，你聽(tīng)啊，月亮唱歌呢，你聽(tīng)到了嗎？

　　我聽(tīng)到了，我聽(tīng)到了，青春飛揚(yáng)的心靈，正在和月亮一起歌唱呢！你也聽(tīng)到了嗎，我的朋友？

月亮的作文 篇4

　　我從小到大，還不知道有關(guān)月亮的童話有這么多呢！

　　自從顧老師發(fā)了那本有關(guān)月亮的讀本之后，我才知道，月亮的童話那么多。有《嫦娥奔月》、《天狗吃月亮》。所以我就盼啊盼啊，希望能在中秋節(jié)的晚上看到傳說(shuō)中的那美麗的月亮。

　　可是，中秋節(jié)的早上，我一睜眼，就感到屋子里充滿著寒意，讓我不時(shí)陣陣發(fā)抖。在回爸爸老家的路上，我心里一直犯著嘀咕，不知道今天晚上能不能看到月亮。過(guò)了一會(huì)兒，突然下起了小雨�？粗�一會(huì)兒下一會(huì)兒又不下的雨，我的心里徹底失望了�？墒前职謪s告訴我沒(méi)什么可難過(guò)的，因?yàn)椤笆�五�?月亮十六圓”。

　　我半信半疑，根本沒(méi)有把爸爸的話當(dāng)回事兒。但是今天在寫作文的時(shí)候，突然感覺(jué)到外面亮光一閃，我一抬頭，“哇，出太陽(yáng)了！”我興奮地大叫了起來(lái)，看見(jiàn)外面陽(yáng)光燦爛，我知道，今晚我一定會(huì)看到又大又圓的月亮。

月亮的作文 篇5

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”月亮，是美的象征，是人類相思情感的載體，更是寄托了人們的祈愿與祝福的美好情懷。

　　小時(shí)候的記憶中，月亮是神秘的。每當(dāng)聽(tīng)到大人們講起嫦娥奔月的故事，講起吳剛伐桂樹的故事，心里總是非常向往。那淡黃色的玉盤，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那樣神秘，又是那樣純潔，是我不得不憧憬它的美妙。

　　小學(xué)的時(shí)候，我仰望星空：看著繁星點(diǎn)點(diǎn)，看著皎潔而又寧?kù)o的月亮，只覺(jué)得它是那樣柔和、那樣親切。既沒(méi)有了月籠輕紗的神秘，也沒(méi)有了月光如水的純潔，而是多了一絲細(xì)膩和溫柔。銀色的'光輝籠罩大地，使它孕育了希望和幸福。

　　中學(xué)里的月亮則是友誼和理想的象征。友誼和月亮一樣，是那樣純潔，那樣真摯。和朋友走在月色下，暢談未來(lái)，感到一切都變得簡(jiǎn)單。月光皎皎，寄托了對(duì)理想的憧憬與向往。

　　“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝星飼r(shí)節(jié)，月亮則代表著團(tuán)圓與和美。潔白的明月，猶如家一樣完美與溫馨。遠(yuǎn)方歸來(lái)的游子，可以在這一天與家人團(tuán)聚，于是便有了：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明”的感慨

　　月，令人陶醉。它寄托了人們的祈愿與祝福，也象征著團(tuán)圓與美好。它是美的化身，是希望的載體。要想人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，也得先問(wèn)一句：

　　明月幾時(shí)有？

　　初一:劉鑫湄

月亮的作文 篇6

　　在浩瀚無(wú)垠的天空中，居住著一位溫柔漂亮的月亮姐姐和一群機(jī)靈可愛(ài)的星星寶寶們，他們是形影不離的好伙伴。

　　夜幕降臨時(shí)，月亮姐姐和星星寶寶們一起來(lái)到了這浩瀚無(wú)垠的`天空中，月亮姐姐提出了一個(gè)問(wèn)題：“我們玩捉迷藏吧？”星星寶寶們異口同聲地說(shuō)：“好，就玩捉迷藏。”開(kāi)始玩游戲了，第一次游戲是月亮姐姐藏起來(lái)讓星星寶寶們找她，月亮姐姐悄悄地藏在了烏云后面，這時(shí)，星星寶寶們找不到月亮姐姐了，七嘴八舌地喊：“月亮姐姐，你在哪里，你在哪里？”月亮姐姐躲在烏云后偷偷地笑，月亮姐姐忍不住了，從烏云后面走了出來(lái)，星星寶寶們說(shuō)：“月亮姐姐，我們可找到你了，你剛才藏在哪里了？”月亮姐姐不告訴星星寶寶們，說(shuō)：“你們猜�！币活w星星說(shuō)：“藏在烏云上面�！痹铝两憬阏f(shuō)：“不對(duì)�！绷硪活w星星說(shuō)：“藏在烏云下面�！痹铝两憬阏f(shuō)：“還是不對(duì)。”還有一顆星星說(shuō)：“藏在烏云后面�！痹铝两憬阏f(shuō)：“答對(duì)了�！钡诙�次游戲是星星寶寶們藏起來(lái)讓月亮姐姐找她們，這次星星寶寶們也藏在烏云后面，月亮姐姐就知道她們會(huì)藏在烏云后面，一下子就找到星星寶寶們了。

　　月亮姐姐和星星寶寶們玩兒累了，他們商量著說(shuō)：“今天回家休息，等明天夜幕降臨時(shí)重新來(lái)玩兒。”說(shuō)完，她們一起回到了家進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

月亮的作文 篇7

　　朵拉是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡幻想的中國(guó)女孩。

　　自從朵拉在夢(mèng)里的希臘圖書館見(jiàn)過(guò)安迪。還在教室里不可思議地看見(jiàn)了安迪。朵拉的老師給安迪說(shuō)：“安迪你最近表現(xiàn)太棒啦，獎(jiǎng)勵(lì)一次去希臘學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�？梢詭б晃煌瑢W(xué)一起去。你準(zhǔn)備選誰(shuí)去呢�！卑驳险f(shuō)：“我選朵拉�！崩蠋煂�(duì)朵拉說(shuō)：“那你就跟著安迪，”朵拉不相信自己的耳朵，以為聽(tīng)錯(cuò)了。老師接著又說(shuō)：“剛好放假了，那我開(kāi)車送你們?nèi)グ��！倍淅�走前，給媽媽打電話，說(shuō)：“媽媽，上次和您說(shuō)過(guò)的，我和安迪去希臘幾天�！眿寢屨f(shuō)“注意安全�！倍淅�把古詩(shī)書拿了。

　　老師說(shuō)：“安迪朵拉出發(fā)了�！卑驳虾投淅�坐上老師的車出發(fā)了，朵拉坐在車上，感覺(jué)暈暈的`，就睡著了，朵拉聽(tīng)見(jiàn)有人叫自己，睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“老師怎么啦�！崩蠋熣f(shuō)：“希臘到了，該下車?yán)�。”朵拉和安迪下了車，就看�?jiàn)了夢(mèng)中的圖書館，安迪和朵拉走進(jìn)了圖書館，里邊一片漆黑，突然一道亮光，朵拉和安迪看見(jiàn)了月亮女神，月亮女神說(shuō)：“朵拉你是不是放假了�！倍嗬�說(shuō)：“是的�！痹铝僚�神說(shuō)：“你們倆可以許個(gè)愿望�！倍嗬�和安迪同聲說(shuō)：“去森林冒險(xiǎn)�！痹铝僚�神說(shuō)：“好~我在那里等你們�！毖矍耙坏懒凉�，月亮女神不見(jiàn)了。

　　朵拉也發(fā)現(xiàn)旁邊有好多樹木，朵拉和安迪繼續(xù)走，突然有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的，壯壯的藤蔓把朵拉和安迪綁在樹上，朵拉說(shuō)：“背那一首呀�！卑驳险f(shuō)：“你把古詩(shī)書翻開(kāi)�！倍淅�，把故事書翻開(kāi)了，里面只有《長(zhǎng)歌行》朵拉開(kāi)始背：

　　長(zhǎng)歌行

　　作者：樂(lè)府

　　朝代：漢

　　青青園中葵，朝露待日晞。

　　陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。

　　�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰。

　　百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　藤蔓慢慢解開(kāi)了。多拉和安迪繼續(xù)往前走，終于看見(jiàn)了月亮女神。月亮女神說(shuō)：“恭喜你們，你們的古詩(shī)奇幻之旅圓滿結(jié)束了。”

　　從此以后，朵拉對(duì)古詩(shī)非常感興趣，也愛(ài)上古詩(shī)，還在學(xué)校出版了古詩(shī)集。

月亮的作文 篇8

　　一片片云朵在天空飄浮，沒(méi)有太陽(yáng)的呵護(hù)，烏黑的天空，星星在那閃動(dòng)著微弱的光芒。月亮呢？望著這樣的天空，厚實(shí)的烏云已經(jīng)給了我明確的答案。這種天氣，月亮還會(huì)出來(lái)的嗎，真是的。我低下頭自我嘲笑道。

　　也許因?yàn)樾�時(shí)的習(xí)慣吧，每晚都愛(ài)傻傻地抬頭望著天空，期盼著那一輪皎潔的月亮。依稀還記得小時(shí)候愛(ài)對(duì)著天空發(fā)呆的自己，那種看不見(jiàn)月亮的心情仍然記憶猶新。而如今，不過(guò)是有點(diǎn)淡淡的失望罷了。我不禁笑了笑，怎么能和小時(shí)候那雅氣未脫的`自己來(lái)相比呢？

　　還記得，在三四年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)我看到烏云身后的月亮?xí)r，那種驚訝與喜悅的心情。那一縷微弱的光將地面照亮，忽隱忽現(xiàn)，努力的散發(fā)著自己的光芒的月亮。仍舊是那么潔白玉潤(rùn)，可如今，我發(fā)現(xiàn)在這潔白中還包裹著一絲凄涼，怪不得李白會(huì)寫下《月下獨(dú)酌》這一首詩(shī)。

　　寫完作業(yè)，我再次走到窗前。還是沒(méi)出現(xiàn)，收起往日的回憶，那點(diǎn)點(diǎn)星光在空中孤獨(dú)的散著光芒，是因?yàn)闆](méi)有月亮的緣故嗎？但我去絲毫不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲覉?jiān)信那個(gè)多愁善感，潔白玉潤(rùn)的月亮在烏云后，默默地保護(hù)著我們，就像那熾熱的驕陽(yáng)一樣，保護(hù)著大地。

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