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月亮的作文600字

時間:2024-12-11 16:44:39 月亮 我要投稿
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(優(yōu)選)月亮的作文600字8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的月亮的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)月亮的作文600字8篇

月亮的作文600字 篇1

  夜空飄零著一彎殘月,她充滿了寂寞。

  她總掛在無星的夜空,給人以清幽冷寂之感。當“月上柳梢頭”,每每會讓人想起“對影成三人”的詩來。

  自古至今,有許多文人騷客詠月、嘆月、悲月。其中李白是歷史上最愛月最喜寫月之人,他的詩幾乎篇篇見月,更有“欲上青天攬明月”的想法。卻也不假,傳說李白是為撈一盤掛在水中的玉盤圓月掉進河中溺水而死的。可見其生也明月死也明月,明月亦我我亦明月,完全到達了月我合一的境界。張若虛也是寫月的行家里手,一篇月光下的春江花夜不知愛慕了一代又一代多少人,挑起了多少少女心中的夢。但我還是最喜婉約派詞人筆下的月,愛那些似乎是“愁斷天涯”的詞句。

  最早涉入我青春心菲的是女詞人李清照。她的每句詞,尤其是后期詞——“物是人非事事休,欲語淚先流”、“載不動許多愁”、“到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”,讓仰望天空的人仿佛看到一彎清冷的月亮,掛在清風夜唳的夜空是如此的孤寂無依,不由得伸出手去想給她以溫暖。怨不得楊慎在《詞品》中說“宋人中填詞,李易安亦稱冠絕!苯又咸坪笾骶従彾鴣怼盁o言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋,剪不斷理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭!辈挥X一彎浸漬著丟國之恨、亡國之痛的悔恨無言之月掛上你的心頭,久久揮之不去。后來一位花間詞人也悄悄來到我夢里說著“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白萍洲!钡呐优铑^垢面翹首盼望心中之人歸來卻不得,只得復歸閣里繼續(xù)守望那彎遙遙無期的悲涼之月。

  他們夜夜牽動著我的情思,日日撼動著我的`靈魂。在我心里他們是高尚的、圣潔的,可親可敬的,像泰戈爾詩中穿梭于人群的神讓人尊敬又讓人感到親切。舒婷說這是“仿佛永遠分離,卻又終身相依!钡膼。

  一彎月亮讀不出寂寞,只有詩人寂寞的心才能感覺出寂寞,寫出寂寞,一代代的后人賞讀著寂寞的月,體味著寂寞的心。

月亮的作文600字 篇2

  “十五的月亮,照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān)。寧靜的夜晚,你也思念,我也思念…”這首歌曲相信大家都很熟悉,是一首經(jīng)典老歌—《十五的月亮》。現(xiàn)在已經(jīng)有人將這首歌改編成五線譜,并有人開始在演奏了。說到演奏,我不得不提我那寶貝樂器—小提琴了!

  可別小看這些小提琴哦!它們可是“樂器之后”的哦!

  小提琴屬提琴樂器中的高音樂器,在弓弦樂器中流傳最廣。它藝術(shù)表現(xiàn)力很豐富,音色優(yōu)美,表達含蓄,具有歌曲般的魅力。

  不知為什么,我從小和小提琴就結(jié)下了不解之緣。記得我5歲的時候,我和舅媽一起去接舅媽同事的女兒—— 潘揚姐姐。老師一看到我,就說:“這個小姑娘真可愛呀!”我看著潘揚姐姐手上的東西,疑惑地問:“ 這是什么東西? ”老師說:“這是小提琴啊!你也學,好嗎?”“好呀!”舅媽看到我這么喜歡小提琴,于是給我買了一把。于是我此后的生活都與小提琴為伴了。

  我很癡迷小提琴。幾乎去什么地方都帶著小提琴,向別人展示自己的才藝。我既癡迷又愛惜我的.小提琴,每次拉完琴之后,我都用毛巾將小提琴擦得纖塵不染。讓小提琴始終都有光澤。

  小提琴讓我嘗到了人生中的酸甜苦辣。比賽前的練習是苦的;看到別人在玩,自己還在練習小提琴時,心里是酸的;比賽前老師的教誨是辣的;比賽獲了獎是甜的。小提琴在我的人生中一直陪伴著我。陪伴著我拿到了很多證書,陪著我參加了很多的演出。當我寂寞的時候,我會用它奏出一些節(jié)奏緩慢的樂曲,漸漸地,我的心情就會好一些。當我高興的時候,我會用它奏出歡快的樂曲,來表達我的喜悅之情。我可以用它來表達出我的心情,有時用心去拉琴時,甚至都自我陶醉了。

  小提琴,你是我形影不離的好伙伴。我會用你再去奏出美妙的音樂!

  我愛你,我的小提琴。

月亮的作文600字 篇3

  一連三年,農(nóng)歷八月十五的月亮一反“十五的月亮十六圓”的常態(tài),居然在“十五”就圓了,引得大家嘖嘖稱奇,好不歡喜。

  古往今來,人們對太陽禮贊的詞語用得更多,卻也多了幾分敬畏與疏遠。而對月亮,人們則充滿了纏綿的柔情與無盡的遐想。

  還在渺遠的古代,我們的先人就發(fā)出了“月出皎兮”、“月出皓兮”、“月出照兮”(見《詩經(jīng)·陳風·月出》)的詠嘆;漢代的“明月皎夜光,促織鳴東壁”則可看作是《月出》的繼響。

  到了唐代,吟月的詩作可說是數(shù)不勝數(shù),嘆為觀止。張若虛有《春江花月夜》的“江畔何人初見月,江月何年初照人。人生代代無窮已,江月年年只相似”的浩大時空感慨。張九齡《望月懷遠》中抒發(fā)了“海上生明月,天涯共此時”的博愛情懷。王建《十五夜望月》有“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的纖細情思揣測。鐘情寫月的李白不僅有“人攀明月不可得,月行卻與人相隨”的少年趣,還有“床前明月光,疑是地上霜”的游子情,更有“明月出天山,蒼茫云海間”的出仕志。杜甫的'《月夜》“今夜鄜州月,閨中只獨看”,寫盡了一代詩圣的別離之愁。

  長于抒情的宋詞,亦曲盡詠月的極致。蘇軾一首《水調(diào)歌頭》:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟”,把人世間的寶貴親情抒發(fā)得無以復加,幾近絕唱。而愁腸滿腹的李清照“雁子回時,月滿西樓。花自飄零水自流”,則把她“才下眉頭,卻上心頭”的哀怨寫到了極處……

  一輪明月,寄托了多少人難以窮盡的茫茫心緒,引發(fā)出多少人天上人間的浩浩遐想!

  朋友,假如你正坐在十五的夜空下,請?zhí)ь^望月,也許今夜掛在長天的那一輪皓月,就是一年中最圓滿的,不要按照慣例而等待明天。

  朋友,假如機遇已經(jīng)降臨到你的身邊,請伸手抓緊,也許這次轉(zhuǎn)瞬即逝的一次人生轉(zhuǎn)機,就是一輩子最難得的,不要聽任惰性而等待下回。

月亮的作文600字 篇4

  “小兒不識月,呼作白玉盤!倍嗌偃硕荚诜Q贊月亮。我曾感到困惑:為什么古人那么喜歡月亮呢?后來有一天,我看見一首詩,“但愿人長久,千里共嬋娟”。頓時,我豁然開朗,原來,月亮寄托了古人的各種思念……

  “閶闔風高白露秋,蘆花如雪動邊愁。故人迢遞天南北,明月娟娟獨倚樓。”——這是朋友之思。

  “玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來!薄@是閨婦之思。

  “不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹!薄@乃游子之思……

  獨自立于月光之下,念太白之月下獨酌,羨子牙嬋娟之下清釣,戀嫦娥蟾宮中起舞,嘆樂天瀟湘詠月,此樂何極!

  月夜靜謐,繁星點點妒明月,一片暗云浮月前,忽而輕風拂云去,惹得萬物羨嬋娟。

  月皎潔,為十五。伴滟滟,月影淺。撫琴明月下,吹簫送寒聲。閨婦守空床,低頭淺吟泣。雁盡書難寄,愁多夢不成。明月照軒窗,攬衣獨徘徊?迒柮髟孪,丈夫何時歸?

  幽篁里,席地坐。笛幽幽,花落時。凄凄何時歸?悠悠明月里,潺潺水自流,輕輕滿瓊花。匆匆向南去,家人癡空守。一路甚艱辛,黃沙路漫漫。皎皎月光下,游子思故鄉(xiāng)。

  策馬過,揚土塵。琵琶里,斷鴻處。遠方馬蹄嗒嗒,頭絲迎風凌亂,望之讓人泣。臨行之前夕,杏花壓枝椏。輕嘗杯杜康,香溢黃昏暈。明月悄降臨,月光灑淌路。揮淚來相別,空留友人佇。

  “我本將心照明月,奈何明月照溝渠!倍嗌偃嗽谝鲊@明月,溪水長流,桃花紛紛。任時代變遷,明月仍懸在寂寥的夜空。多少人望著明月表達思念,寄那愁心與明月,獨倚闌干影蹣跚,隨君直到夜郎西!

月亮的'作文600字 篇5

  夜晚,我仰望星空:星空好象一個大玉盤,星星就像那大玉盤里的珍珠,一把一把地被灑在了大玉盤里,而月亮卻像……

  月亮像一條彎彎的小船,行駛在星空的海洋里,行星像一箱箱寶藏,等著人們?nèi)ネ诰颉T铝辽献,我劃呀劃,在宇宙中不停地探索奧秘,學習知識,努力做祖國的好花,在祖國的大花園里增光添彩。 月亮猶如一塊大大的月餅,里面裝滿了做人的道理,善良、友愛、團結(jié)、刻苦、寬容、尊敬….所有的做人道理都裝在月亮里面,我蹲在月亮上,不停地挖,不停地發(fā)現(xiàn),漸漸地,這些所有的做人道理將銘刻我心。

  月亮又像一片花園,花園的主人是我,我躺在月亮上,把美麗的花兒種下去,我便感到十分幸福。水仙、蘭花、郁金香、曇花…..春天,陽光燦爛、百花綻放、香味撲鼻;夏天,映日荷花別樣紅;秋天,桂花香飄滿園;冬天,臘梅香自苦寒來。四季的花園里,灑下了我的喜悅與歡樂。

  月亮仿佛是一片大果園,果園里飄著一股濃濃的果味---我種的果樹結(jié)果了。每一年秋天,我靠在月亮上,都會品嘗著自己種的果子,心里甜極了。體會到了只有辛勞的付出,才會有豐滿的收獲。 月亮還像……對,月亮還像天宮大殿里的'神鏡,將我的每一天都記錄下來。我望著月亮,感到無比開心,因為我的每一天是那么的充實。

  神奇的月亮,她讓我覺得又像這個又像那個,其實她什么都不像。月亮還是她自己,她總是像媽媽一樣柔和地照耀著我們,帶給我們一種神奇的感覺,一種溫暖的感覺,一種夢幻的感覺。

  “小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端!钡拇_如此,月亮是神奇而又奇妙的,如果你有心去看一看,你就會發(fā)現(xiàn)……

月亮的作文600字 篇6

  “花間一壺酒,獨酌無相親!惫盘颇俏辉娤,有多少“云霞未改色,山川猶夕暉”的意象?他最留戀的美景存何方時,我的心間又泛起層層漣漪。

  柔美的秀麗江南,六月荷花別樣紅,綠竹亭亭靜立,也故有能和西子相媲美的西湖。一句“腰纏十萬貫,騎鶴下?lián)P州”說出多少文人墨客的心意。長安這錦繡之城,哪怕是柔美秀麗江南也在其面前黯然失色。他最美的意象是江南或是長安嗎?

  坐在月下,品著清茶,臆想著一千五百年的那位詩仙,是否也和我一樣在月下酌著小酒品著他心中的故鄉(xiāng)月呢?都不及極樂之宴。這場為貴妃賀壽的盛宴,文人墨客也有幸目睹這場空前盛大的宴會!霸葡胍律鸦ㄏ肴,春風拂檻露華濃”。他又用寥寥幾字勾勒出貴妃姣好的姿態(tài)。李白心中最美的意象會是她嗎?

  這場宴會是唐朝繁榮昌盛的.象征,卻也是唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的見證。

  那位酒仙和詩仙,他也被賜金放還。退隱山林,不諳世事,終日飲酒作詩品月,活的倒也快意?墒撬闹幸琅f放不下,放不下那個曾經(jīng)被他大筆一揮的那個盛唐。他懷念好友,放不下長安,更放不下整個唐朝。于是,他便在暮年之際,投身軍事,哪知一心報效祖國卻被流放至夜郎。李白已經(jīng)歷經(jīng)滄桑,閱盡天下事。他不再是曾經(jīng)長安那個風度翩翩的得意公子了。他從一個身如竹,發(fā)如墨的公子,變成了一個眼已花,頭覆雪的老翁。他那顆愛國之心卻依舊不變。李白一生有許多身份:俠客、隱士、詩人…… ……而他最鐘愛的不過是那個“翰林學士”罷了。

  一生狂妄,醉生夢死的謫仙人心中最美的景象不是月景,不是柔美秀麗的江南,更不是“名花傾國兩相歡,常得君王帶笑看”。不求一生達官顯貴,只求國泰民安。

  陌上花開,可緩緩歸矣。

月亮的作文600字 篇7

  月亮寶寶很貪玩,他對地球上稀奇古怪的玩意兒很好奇,總想去地球上玩一玩。

  一個安靜的夜晚,月亮寶寶從睡夢中醒來,因為他太想去地球,連做夢都夢到自己在地球上。

  月亮寶寶對地球太好奇了,終于有一天,他按捺不住自己的好奇心,開始了他的地球之旅。

  他先飛到了森林里,發(fā)現(xiàn)了一只貓頭鷹。貓頭鷹用它那明亮的眼睛盯著月亮寶寶呢!月亮寶寶小心翼翼地靠近著貓頭鷹,問:“你是誰?”“我是小貓頭鷹,你呢?”小貓頭鷹問,“你身上為什么會發(fā)光?”月亮寶寶小聲地說:“我是月亮寶寶,我也不知道我為什么會發(fā)光。我還會很多本領(lǐng)吶!我到白天時會隱形。我的家住在天上。天上實在太不好玩了,所以我想到地上玩一玩!

  月亮寶寶和貓頭鷹越說越開心,最后還玩起了捉迷藏。

  第一局是貓頭鷹找月亮寶寶。無論月亮寶寶藏到哪個地方,貓頭鷹都能找到他。月亮寶寶問:“你為什么總是能找到我?”“因為你會發(fā)光呀。”月亮寶寶聽完之后,恍然大悟:“原來是這樣!”

  告別了貓頭鷹,月亮寶寶坐著云彩飄走了。飄著飄著,風停了,月亮寶寶落到了一個高高的樓頂上。原來它飄到了城市。

  他在城市里遇見了一個可愛的小姑娘,小姑娘小聲地問:“你是誰?”“我是月亮,寶寶你是誰呀?”“我的名字叫薔薇,你叫我薇就行了!薄稗保視兊迷絹碓绞,所以我現(xiàn)在的衣服太胖了,你能幫我找一件衣服嗎?”“可以呀,我?guī)闳シb店里挑選衣服吧!薄昂醚健!

  薔薇帶月亮寶寶去服裝店,月亮寶寶試試這個,不合適,試試那個也不合適。找了半天也沒找到一件合適的衣服,月亮寶寶很難過。這時店主來了,她對月亮寶寶說:“月亮寶寶,我們這兒沒有你穿的`衣服,你瘦得跟閃電一樣!鞭闭f:“我有辦法了,月亮寶寶,你先跟我回家一趟,我?guī)湍阕黾!薄耙!我有衣服了!謝謝你,薇!”

  薇和月亮寶寶都很開心,月亮寶寶高興地和薇告別,月亮寶寶高興地飛上了天,在它軟綿綿的床上睡著了……

月亮的作文600字 篇8

  月是什么?月是一顆行星,從古至今,人們從未停止對它的探索;月是一份寄托,詩詞歌賦,詩人用萬千思緒與之應(yīng)和;月是一種感受,不分貴賤,每個人都有獨一無二的與之相關(guān)的記憶。

  探索

  嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥……神話中有古人對月滿滿的探索渴望,清冷、寂寥是月的主題。現(xiàn)代的科普介紹中,月球,是圍繞地球公轉(zhuǎn)的一顆自然固態(tài)衛(wèi)星,也是離地球最近的自然天體。月球永遠都是一面朝向我們,在沒有探測器的年代,月球的背面一直是個未知的世界、科幻小說,在科幻小說中,月球的背面又常常有一個巨大的外星基地。直到1969年人類將自己的'腳印印上了月球的塵埃,月,終于成了人們探索浩瀚星海的又一個起點。

  思緒

  一輪明月在海天之間升起,與親友遠隔天涯的詩人,想把月華相贈,但卻又心懷無奈,只能感嘆“不堪盈手贈,還寢夢佳期!

  同一輪明月是李白童年時的白玉盤,是舉頭相望、低頭思鄉(xiāng)的載體,是“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨,是“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”的思考。

  蘇軾舉起酒杯向著青天發(fā)問,留下了“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。

  詩人眼中月唯美、經(jīng)典,我在詩人的語言中尋找著“江畔何人初見月?江月何年初照人?”的答案。

  記憶

  “月亮月亮明明,走路帶著燒餅……”媽媽的電腦手機里存著一段音頻文件,兩歲時媽媽怎么教我背這著兒歌,我沒有印象,但音頻中我把“餅”說成“頂”的執(zhí)著,讓我聽一次樂一次,眼前想象著月光下媽媽指著月亮教我背兒歌的畫面。

  歲月不會糾結(jié)于我的“餅”或“頂”,我漸漸長大,八歲時媽媽讓我每天都去打羽毛球,到球館時夜幕初臨,打完球,明月當空,我向家跑去,大聲告訴媽媽:“月亮追著我呢!”回到家,我站在窗前和月亮捉迷藏。

  初中了,沒有時間和媽媽在月下散步了,但厚厚的窗簾后,月亮在默默地陪著我。

  月,有古往今來的千種探索、萬般思緒,更有我與眾不同的成長回憶。

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