月球奇遇記作文匯編4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的月球奇遇記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月球奇遇記作文1
晚上，我還在打游戲，媽媽走到我身邊說：“一暢，別玩了，要睡覺了！啊～啊～啊～阿嚏！”媽媽打了一個噴嚏，我像是一片秋天的落葉，隨著媽媽的噴嚏，晃晃悠悠晃晃悠悠地被送到天上去了！
我隨著巨大的氣流往上飛，飛啊飛，終于沖破大氣層，飛到太空了！我覺得自己很輕，在太空漂浮著，我可以一會兒蛙泳，一會兒自由泳，一會兒仰泳，可是不管我怎樣努力，費了九牛二虎之力也不能前進一點點。正當(dāng)我準備放棄時，突然發(fā)現(xiàn)了前面有一個星球。同時，一塊隕石從我身邊飛過，它飛快地沖過去，以最快的速度撞向那個星球。我靈機一動，迅速抱住了這塊隕石，隕石帶著我著陸了這個星球�？蛇@個星球上什么都沒有，沒有樹，沒有水，沒有食物，也沒有生物，只有被隕石撞得坑坑洼洼的地。“這明明是一片荒地！”我大喊。我失望的準備離開，這時，這個星球開始變化了：它開始變小，變彎，變亮，它慢慢的變成了一艘小船。
原來這是月亮小船��！我拿起船槳劃了起來，船中央有棵香氣撲鼻的桂花樹，我劃到了地球的上空，我一邊劃一邊撒下桂花，地球上的人們驚奇的叫著：“下桂花雨了，下桂花雨了！”這時小船迅速變圓，我掉了下去……
“徐一暢，該起床了！”啊！原來這是一個荒誕的夢啊！
月球奇遇記作文2
今天是2300年5月21日，我有幸登上月球，成為第一批月球移民。因為地球?qū)嵲诔惺懿涣诉@么多人了。
我穿上航空服，來到月球。哇！我被眼前的景象驚呆了，這里的設(shè)備十分完善，吃的、住的一樣也不用愁。我高興地跳了起來，沒想到我這一跳竟跳了6米。哦對了，是因為月球上的引力只是地球上的六分之一。
我閑得慌，就繼續(xù)往前走。不知走了多久，我來到一片小樹林。這片小樹林是月球上的第一片小樹林。我繼續(xù)往前走。忽然，眼前閃過一道奇異的光，一個ufo坐落在我面前。從ufo上下來幾個人，是外星人！大眼睛，小嘴巴，瘦得像麥稈似的，皮膚是綠色的，還凹凸不平。他們鬼鬼祟祟的'，我趕忙躲進一個小樹叢里去，但還是被他們發(fā)現(xiàn)了。他們用蹩腳的普通話問我：“你好，你是地球人嗎？”我點點頭，他們又說：“那你請跟我來�！甭犕辏也还懿活櫟卮蠼辛似饋恚骸皯{什么？你讓我跟你走我就跟你走？誰知道你們會對我做什么勾當(dāng)？”說完我拔腿就跑。但這是在月球，跑起來很慢。后面的外星人不知用了什么機器，很快就追上了我。他們跟我解釋說：“不是的，我們并不想傷害你。我們原本就是這個星球上的人，我們很孤獨，只是想和你做朋友，但是又不能明目張膽地把你抓過來，所以只能……”“哎呀，原來是這樣啊，不好意思�。 蔽覂�(nèi)疚地說。
出了這場烏龍之后，我們很快成為了好朋友，他們帶我去看了他們生活的地方，跟我介紹了月球。還有許許多多非常新奇的東西。
玩了一整天，我才意猶未盡地回到自己居住的地方，開始全新的月球生活。
月球奇遇記作文3
不好了！不好了！因為人們嚴重的破壞，地球?qū)⒂冢玻埃担澳辏保痹拢保比瞻l(fā)生１７級臺風(fēng)、８級大地震、大海嘯等自然災(zāi)害，地球五大洲、四大洋都受到影響，地球末日即將來臨，大家快逃呀！”工作人員小林驚慌地喊道。大家聽了，四處逃跑。Ｗ博士冷靜地說：“只要ＷＷＸＡ太陽王一號完成，就立刻出發(fā)！”這時，我從地下室走上來宣布：“ＷＷＸＡ太陽王一號完成了！”所有人立刻準備行李，即刻出發(fā)。大家坐上太陽王一號，在火箭推送下，飛向人類第二個家園_月球。
月球上的生活與地球完全不同。穿一套保暖衣褲，踩一雙引力鞋（為了要站穩(wěn)），戴上人工呼吸帽就可以在月球上正常生活。吃飯也不必像阿姆斯特朗第一次登月時那樣了，我們的食物是像花生米一樣大小的濃縮顆粒，每天早上吃一顆，再喝一口水就可以一整天都不用吃東西了。
因為失去了地球，很多人來到了月球生活，他們有的住在油桶形的科技房里，有錢人就住在飛天房里。而我們就直接住在太陽王一號里。在月球上，人們都用磁力浮車作為交通工具。
我是一名科學(xué)家，所以得不斷做研究，２０５１年１月１日，我成功地研制出了月球上的第一株植物_日月天。日月天長著一片白葉子，葉子上面有黃色五角星，開的花只有兩朵，一朵像太陽，一朵像月亮，因此得名。我向大家宣布這一個好消息，所有人都向我祝賀，都向我豎起大拇指：“真是了不起呀！”
“太陽曬到屁股了，怎么還不起床？”媽媽把我從夢中拉回現(xiàn)實。我起床后，還在想剛才的夢，月球的生活雖然好，可我們同樣也要保護地球的環(huán)境，這樣我們就有機會生活在這兩個星球了……
月球奇遇記作文4
三個星期后，一座漂亮的、現(xiàn)代化的學(xué)校矗立在“貝利”環(huán)形山上，給孩子們上課的“老師”全都是機器人，它們講的那些課程可跟地球上的完全不同，月球文代替了語文、宇宙學(xué)代替了數(shù)學(xué)，宇宙文就象地球上的英文一樣是當(dāng)之無愧的世界語言……它們幽默、風(fēng)趣的風(fēng)格激起了孩子們對學(xué)習(xí)的無限興趣。放學(xué)了，孩子們不必走路，直接在校門口坐地鐵回家，而地鐵里安裝了專門的同步智能多媒體學(xué)習(xí)機供孩子們使用。
又過了三個月，一幢幢高樓大廈接二連三地聳立在一座座環(huán)形山上，平原上則開起了商店，地球人住進了公寓，但再也聽不見汽車的汽笛聲了，因為象汽車這類制造空氣污染的現(xiàn)代垃圾是不允許引入月球的。因為利用月球上的水冰分解得到的氫和氧使得空氣質(zhì)量非常好，孩子老早就起了床，哼著歌兒去學(xué)校參加晨煉；大人們呢，由于拋掉了代步的汽車每天走路上、下班，他們的身體都變得特別的棒，月球上的醫(yī)院因此變成了康樂中心。人們也不再亂扔垃圾，不再制造白色污染，不再亂扔廢電池……總之，人類現(xiàn)在的一舉一動都和以前在地球上形成鮮明的對比，唉，為什么人類非要失去了以后才懂得珍惜呢？
“快起床，要遲到了！”咦，怎么是媽媽的聲音呢？我猛然睜開眼，啊哈，原來這只是一場夢呀！
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