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有關(guān)探索月球作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的探索月球作文5篇,希望對大家有所幫助。
探索月球作文 篇1
夜,是寧靜的。夜空,是典雅的。繁星點點的夜空,是奇幻的,是充滿光明的,是無瑕的。躺在一望無際的綠地上,仰望著燦爛星空,感覺是那么美妙。恍恍惚惚的,仿佛自己就是唐代詩人呂巖筆下所描寫的那位牧童。那種境界,那種情操,那種神情,如一段段悠揚的笛聲,越飄越遠,越飄越遠……熏陶了每一個人。
燦爛的星空,仿佛有種神奇的魔力,能讓人引發(fā)無限的遐想。望著它,漸漸的,思想就如斷了線的風(fēng)箏,乘風(fēng)破浪,飛到千里之外?此蒲劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地凝視著星空,其實心卻早已飛到了非洲的大草原,騎在了掙脫韁繩的野馬之上,馳騁到遠方;或是飛到高山之頂,抓住翱翔的雄鷹,和它一起沖破云層,體驗風(fēng)“嗖嗖”飛過身后的感覺,突然間,發(fā)現(xiàn)星空就如我們的人生,一顆顆星星就如人生中的一個個夢想。每一顆星星都代表了不同的夢想,星星的大小,星星的形狀,星星的亮度,都密切相關(guān)。有夢想,就有星星。當(dāng)你的夢想快要破滅時,這顆星星也許就會變得暗淡無光,但是如果你重整旗鼓,東山再起時,這顆星星就會發(fā)出燦爛的光芒。每當(dāng)你完成一個夢想,你的人生星空就又多了一顆永久發(fā)亮的星星。
不知不覺,頭頂上的星空漸漸暗下來。
望著星空,我不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)……
我和我的導(dǎo)游坐著飛往月球的飛船飛向了我向往已久的月球。到了,到了!哇塞!好美,我的導(dǎo)游昕薇是個月球人,她渾身呈藍色,帶我直奔廣寒宮。哇!原來這就是傳說中的廣寒宮啊!聽昕薇介紹說,廣寒宮80%是由水晶構(gòu)成的,15%是由藍鉆構(gòu)成的,5%是由瑪瑙構(gòu)成的。這是廣寒宮里走出一個大姐姐,昕薇說這就是嫦娥,生活了86年了。跑啊,我拉著昕薇跑出了出去,昕薇卻把我拉了回去。我只好進去。哇!好氣派,水晶制作的床,鏡子,桌子,椅子,杯子……嫦娥還有個后花園,里面種滿了千奇百怪的花,數(shù)不勝數(shù)。嫦娥很有經(jīng)濟頭腦嘛!她向我推薦了許多東西,這一次是昕薇拉著我跑出去了。
叮鈴鈴鬧鐘響了,我結(jié)束了我的月球之行。
探索月球作文 篇2
月球,是地球的天然衛(wèi)星。在科技不發(fā)達的年代,文人墨客總是會賦予月亮最浪漫的色彩,甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹的故事。我們的祖先在面對未知的事情時,總是會產(chǎn)生很多聯(lián)想和故事,他們還稱呼月球為太陰、玄兔、嬋娟、玉盤,來寄托他們的思想。
望遠鏡的發(fā)明讓人類對月球的探索有了更進一步的了解,人們發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的,但那時人們還不知道月球的背面是什么。當(dāng)人類第一次踏上月球,尼爾阿姆斯特朗說出了讓全人類沸騰的話,“這是我的一小步,確實全人類的一大步!
人們發(fā)現(xiàn)月球表面布滿了小坑,這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的,因為月球表面沒有大氣層的保護,所以當(dāng)宇宙里的隕石劃過時,就會撞擊在月球的表面,形成一個個小坑。月球是太陽系中比較小的衛(wèi)星,它只是圍繞著地球轉(zhuǎn)。所以其實我們每天都能看到月亮,只不過月亮自身并不會發(fā)光,晚上之所以能看到月亮是因為它反射太陽的光,所以我們才能在晚上看到它,事實上,月亮一直都掛在天上,只是白天看不帶而已。
關(guān)于月球的誕生有很多種說法,目前比較有說服力的說法有四種。第一種就是分裂說,這種說法是達爾文的兒子喬治提出來的,他認為月球本來是地球的一部分,后來因為地球自轉(zhuǎn)太快就把地球上的一部分物質(zhì)拋出去了,形成了月球。不過這個說法很快就被別人推翻了。
第二種說法就是俘獲說,他們認為月球是被地球的引力吸引過來的,但是也有人認為地球恐怕沒有那么大的力量吸引住月球。第三種說法就是同源說,他們認為地球和月球都是太陽系中彌漫的星云物質(zhì),幾乎在同一個太陽星云的區(qū)域經(jīng)過旋轉(zhuǎn)和吸積,同時形成大小不同的天體。但這個說法也是存疑的,因為月球表面的巖石,比地球表面的巖石年齡要古老許多。還有一種說法就是碰撞說,這個說法就比較復(fù)雜,就是說在一次天體碰撞時,月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質(zhì)結(jié)合而成,但又無法脫離地球的引力。因此形成了月球。
關(guān)于月球的探索人類從未停止過腳步,我國的嫦娥五號也順利降落在月球上,還取樣了月球表面的巖石土壤。月球是離我們最近的天體,也是我們探索宇宙的第一步,也許在不久的將來,我們都可以一訪月球呢。
探索月球作文 篇3
哎,快起來,要去玩兒啦!我被這喊聲從夢中喚醒,睜眼一看,一個小矮人站在我的床邊。我非常害怕,手一下子變得冰涼冰涼的 ,身體直打顫兒,慢慢地向門的方向移。他似乎明白了我的用意,溫和地對我說:不用怕,孩子,我是受我們國王的委派來邀請你到月球去參觀的。你不必擔(dān)心。聽了這番話后,一種好奇心打消了我害怕的心理。 于是,他把我?guī)У揭粋荒無人煙的地方。突然,一艘飛船降落在地面上,小矮人說:這是神龍?zhí)栵w船,坐上它,就可以到月球上去。
我們乘上飛船,一轉(zhuǎn)眼,便來到了一座富麗堂皇的宮殿門前,隱隱約約聽見從里面?zhèn)鱽淼囊魂囮嚉g笑聲。我們下了飛船,走進宮殿,我一眼就看見神話中的嫦娥在和她那只心愛的小玉兔嬉戲著;童話故事里的白雪公主和王子伴著七個小矮人優(yōu)美動聽的歌聲翩翩起舞;《西游記》里的豬八戒和孫悟空正在互相追逐,打鬧著。沙僧在旁邊勸架,累得滿頭大汗看到這場景,樂得我前仰后合。這時,嫦娥姐姐向我走了過來,微笑著問:小朋友,你是從哪兒來的,我怎么從來沒見過你?沒等我回答,從地里鉆出的唐老鴨搶先發(fā)話了:我知道了,她是國王請來的那個中國小女孩兒。話音一落,所有人都向這邊圍了過來,紛紛向我介紹月球上的奇觀異景,還搶著要領(lǐng)我去參觀。為了這事,七個小矮人還爭吵了一番,我真有種受寵若驚的感覺。
他們首先帶我去了一家叫碗飯餐廳的飲食店。走進這家飯店,四周星光閃爍,讓人感到奇妙無比。服務(wù)員米老鼠熱情地向我們問候,給我們一人一個色彩鮮艷的碗,微笑著說:請品嘗一下這里的特色菜。這不是餐具嗎,怎么是菜呢?我驚訝地問白雪公主。她介紹說:這是特殊材料作的碗,營養(yǎng)價值很高,含有人體需要的各種營養(yǎng)元素,口渴時還可以當(dāng)作飲料,滿足人體對水份的需要,而且味道還很不錯呢!。聽了她的介紹,我嘗了一口,啊!一種巧克力般的味道,酥酥的、甜甜的,愈吃愈想吃。
接下來我們又去了魔鬼動畫城;去照了未來鏡。當(dāng)我站在未來鏡前,正盼望未來的我出現(xiàn)時,忽聽身后有人喊巖巖!我急忙轉(zhuǎn)過身,突然眼前一黑,所有的東西都不見了。隨即眼前漸漸亮了起來,我睜大眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的身邊。我趕忙起身問媽媽:嫦娥姐姐呢?什么嫦娥姐姐呀,你做夢了吧?快起床吃飯,上學(xué)時間快到了。媽媽奇怪地說。
原來,我是在做夢呀!我夢想真正有一天能到月球去旅游,這也是我們?nèi)祟惖膲粝。我相信這個夢想在不遠的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
探索月球作文 篇4
我們的月球探索,是科學(xué)的探索,是以現(xiàn)實最高的科學(xué)技術(shù)向前去探索月球之上的大自然。這是我們的科學(xué)技術(shù)所高速的向前發(fā)展,可是從最根本的本質(zhì)來說,就不是那樣的單純,更加不是單純的科學(xué)向前發(fā)展,而是人類社會性的向前發(fā)展的一種更新的開始。
明顯的科學(xué)探索月球,確實可以說是一種直接觀?墒沁@樣不是全面的,科學(xué)只是社會的某一小部分,是在社會經(jīng)濟發(fā)展起來了,而且發(fā)展到了一定的程度,才能開始地進行的.月球探索。也只能這樣了,科學(xué)才能夠順利地進行所謂的月球探索。就是說沒有經(jīng)濟的后盾,科學(xué)是無法向前去的,只能如同童話故事那樣,日人著迷。而又是無法實現(xiàn)的幻想。
所以所謂的月球大自然的探索,從某種意義來說,應(yīng)當(dāng)要上到月球之上去,才能夠進行所謂的月球探索,其實這只是科學(xué)的問題?茖W(xué)地探索月球之上的大自然,應(yīng)當(dāng)是這樣,可是作為科學(xué)探索月球大自然的經(jīng)濟后盾的我們,所謂我們的經(jīng)濟建設(shè)就不一定要到月球之上去,而是應(yīng)當(dāng)扎扎實實地在自己的工作崗位之上,所踏踏實實地工作,探索著我們的經(jīng)濟建設(shè)應(yīng)當(dāng)這樣才能結(jié)合這樣的思想潮思而向前發(fā)展去。
探索月球大自然的前提,目的在于更好地建設(shè)地球之上的經(jīng)濟,要順利地進行月球大自然的探索,以及將來的月球之上的大自然征服,就是在于發(fā)展我們的人類社會的同時,大力發(fā)展著我們的社會生產(chǎn)力。也就是說我們的月球大自然的探索,其實也就是讓地球社會的生產(chǎn)力,向著月球的大自然征服而向前發(fā)展去。
開始,也許只是一種實驗,在一兩個月球表面的地區(qū)進行實驗,最后才能全面地發(fā)展。不過現(xiàn)在的我們處于探索的階段。為此應(yīng)當(dāng)是才我們的經(jīng)濟建設(shè),以及經(jīng)濟建設(shè)的不當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)型而向前發(fā)展著,也就是所我們的經(jīng)濟建設(shè)轉(zhuǎn)型,應(yīng)當(dāng)向著人類探索月球的大道方向轉(zhuǎn)型而向前去
探索月球作文 篇5
“十五的月亮十六圓”,月亮到底是什么樣的?月亮到底有多大?3月17日下午,在湘師附小電子報告廳舉辦了一場探索月球奧秘的專題講座。蕭山日報特別邀請銀河小學(xué)天文社團的何東老師為小記者們講解了月球的奧謎。
從何老師的講課中,我知道了月球的大小、地形地貌、運行規(guī)律特征,與地球空間位置關(guān)系等知識,月球上還有許許多多的奧謎等待著人類去探索。
何老師還談到,20xx年10月24日,“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星發(fā)射升空,邁開了中國探測月球的第一步。20xx年12月14日,“嫦娥三號”攜帶玉兔號成功著陸于月球雨海西北部,玉兔號開始對月球巡視,為中國在月球上留下了第一個足跡。
聽了何東老師課,使我對月球產(chǎn)生了許多美好的想象和有趣的疑問,我長大想當(dāng)一名宇航家,去探索月球更多的奧謎。
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