關(guān)于想象月球的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的想象月球的作文7篇,歡迎大家分享。
想象月球的作文 篇1
晚上,我在花園里玩。突然,一陣強風(fēng)吹來,我很生氣,一跺腳,竟在地上跺出一個大口子!地下一股泉水把我噴到了空中!
我越升越高,恐懼之余,我回頭偷偷看幾眼太空的景色:蔚藍的地球披著淡淡的云層,長長的海岸線在大陸和海洋間清晰可辨,不錯,地球挺漂亮的!
不一會兒,我落了地,我發(fā)現(xiàn)我居然在月球上!雖然來得莫名其妙,可月球上真好玩,如果比賽跳高,我肯定第一!我很興奮,一不小心跳了一下,這一跳不得了,我一下飛起了萬丈高,耳邊響起了颼颼的風(fēng)聲!完了完了,不會又跑到別的地方吧!
還好,過了一會兒,我便落了下來。我想:既然來了,就做點有意義的事吧!于是,我取了一些月球巖石標本和月球土壤。要知道,我的雙眼有一奇特功能,那就是可以分析出不同物品的成份。經(jīng)我測試,月球的巖石富含鉬礦,土壤居然是金子!如果現(xiàn)在地球上,我應(yīng)當在美美地夢周公呢,但是此時我在月球興奮得連眼都合不上!
月亮上真的有廣寒宮嗎?吳剛還在伐桂嗎?玉兔、嫦娥現(xiàn)在都在干什么呢?我要去探個究竟,走著走著,面前出現(xiàn)一座山。月亮上的山真高大,比珠穆朗瑪峰還雄偉,我抬起頭望去,脖子都要仰三百六十度了,也沒望到山頂。我使出渾身的勁,騰空而起,就一下子越過了山峰,看見了一個大大的宮殿——廣寒宮。從里面走出一個身姿窈窕的美女,頭上趴著一只兔子,原來她是嫦娥!她邀請我進宮做客,并給我一杯桂花酒,香氣繚繞,我興奮地喝了下去。啊,不愧是嫦娥的桂花酒,喝了以后,如癡如醉,所以的煩惱全都消失了。不過千萬不能貪杯,要不然,會把一切記憶中的事忘記得一塌糊涂!
這時,一陣颶風(fēng)把我卷起。我看著越來越小的月球,心里有點不舍。別了,月球!
想象月球的作文 篇2
20xx年新年的一天,我們乘坐“嫦娥60號”宇宙飛船,來到了向往以久的月球家園定居了。
月球家園的環(huán)境真美麗呀!
在這里,空氣真清新呀!,你呼吸的每一口空氣,都會讓你舒舒服服,快快樂樂。那你會不禁感慨:這里的空氣為什么那么清新呢?那是因為在月球上居住的人們?nèi)际褂弥祟惛呖萍嫉漠a(chǎn)品,所有的生產(chǎn)和生活都是無污染和無害的。同時在月球上還有許許多多的大功率的空氣凈化機,它們在永不間斷的工作著,它們排除和凈化來自月球外飄來的污染,以保障人們的生活環(huán)境永遠清新舒服。
在這里,有不計其數(shù)的高樓大廈,而且每棟樓的高度都在一萬米以上。當你聽到大樓的高度也許你會嚇一跳的,別害怕,你的擔心是多余的。那是因為這里高樓的建筑材料都是特制的,它們既讓高樓的靚麗,又能保證高樓永不倒塌,哪怕是來自大自然中的任何傷害。那你現(xiàn)在還會憂慮,大樓這么高,電梯怎么上呢?哈哈,你又落伍了。當你想要到達某個樓層時,只要你輕輕的說出,不一會兒,高樓里配備的“時空隧道”會在不到一分鐘的時間內(nèi),安全到達你的目的地。
在這里,人們每天可以吃著安全的蔬菜和放心的食品。那是因為這里的土地太神奇了,它可以凈化來自任何地方的污染,以保障這里的蔬菜和食品的安全,讓它們不受到一點的污染。
在這里,人們的出行也是非常的便利。當你想到出行時,你到指定的站臺,說出你的目的地。不到一會兒,就會有專門的“月球飛船”載著你瞬間到達你想到的地方,讓你節(jié)省時間,快樂生活。而對于那些想要體驗快樂旅程的人,你也不要擔心,這種飛船也有慢速模式,會讓你快樂欣賞你行程中的美景;如果你還擔心看不完,記不清,這種飛船還有記憶和快速傳輸?shù)墓δ埽斈愕竭_時,飛船會快速把你在行程的美景,傳到你的大腦中,保存一定時間,當然不想要時,可以自動消失。
朋友們,當你看到我們這樣美麗的月球家園時,你是不是也想快點去呢?行,到我們約定的時間,我們一起出發(fā)!
想象月球的作文 篇3
夜,悄悄的來了。它多么的迷人,多么美好,我躺在床上,仰望神秘的星空,看,那幾顆最明最亮的星星,正向我眨眼、招手,似乎在說:“來呀!小主人,這里有好多奧秘,需要你探索呢!”我向往著,向往著腦海里浮現(xiàn)出好多好多畫面。慢慢地,慢慢的,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
一天,我?guī)е恢仗诫U隊,乘宇宙飛船來到了月球。啊,好大呀!,好高的山呀!這里有高高的懸崖,還有江河湖海,遍地生長著樹木雜草,只是沒有人類的足跡。我們?nèi)w隊員踏著荒原,攀著山路,去探險無窮的奧秘,繪畫著美好的未來。
我們走了一天了很勞累,但我們很高興,興奮戰(zhàn)勝了疲勞。經(jīng)過勘察,我們發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤炭、鐵、銅,那邊的山腳下汩汩的冒著原油。哎呀,月球上的地下礦藏是多么豐富呀!我想,這里可以建造許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司,地球上那些待業(yè)青年不都可以來著工作了嗎?真是太好了!
嘿!前面真是一個好風(fēng)景,是一個理想的旅游開發(fā)區(qū)。對,我們一定要保護好自然風(fēng)光,把世界的游人全都吸引到這來,讓他們欣賞月球上美好的獨特的風(fēng)光。
我?guī)е仗诫U隊在月球上走啊走,無數(shù)個奧秘被我們發(fā)現(xiàn),宏偉的計劃也制定出來了。
想象月球的作文 篇4
我獨自在月球上行走著,大地塵土飛揚,大風(fēng)中,我走得十分吃力,月亮不再是那么皎潔,而是環(huán)境惡劣,周圍是死一般的寂靜。
我四處張望,忽然,一座巨大的樓房矗立在了我的面前,我先是一驚,接著回過神來,往樓房那兒走。到了它旁邊,我不禁被眼前的景象驚呆了:高樓一座接著一座,旁邊一大塊空地上凌亂地堆著一堆又一堆飛碟狀的機器,上面布滿了灰塵。這儼然是一座城市,曾經(jīng)有外星人居住的塵封之城!
我滿懷期待地進入大樓,如果找到外星人留下的東西,那就是世紀大發(fā)現(xiàn)啦!因電梯沒用了,我只能從樓梯往上走。窗戶透著寒光,從外面掉進來一張A4左右大小的紙,我彎下腰,撿了起來。上面畫著許多奇形怪狀的東西,還有一張圖片,圖中有幾個龐然大物,其中一個正朝著太空起飛,還有許多“人”(像人的生物)排著隊進入第二個。他們應(yīng)該就是原住民吧,都渴望著離開這里呢!
我抬頭看了看窗外,灰暗的天空,垃圾堆成的山巒,廢水形成的大湖,令人惡心的變異甲蟲……怪不得,月球人們要逃離這兒呢!
我下了樓,茫然地在這無人之城中行走著。這時,一下子火光沖天,一架巨大的轟炸機,把彈雨毀滅性地向月球砸來,“不要!”我大喊一聲。
忽然,城市不見了,月球消失了,我醒了!皟鹤,怎么啦?”爸爸走過來,親切地問我。“沒什么,一個夢而已!蔽疫呎f,邊摸了摸枕頭。啊,枕頭都濕了。回想起夢中的一切,我仍心有余悸。
不過,地球以后會怎么樣,我也開始反思起來。
想象月球的作文 篇5
在地球這個大千世界里,我過的已經(jīng)厭倦了。錢很多,再存下去也不是個辦法,連銀行都說內(nèi)存不夠大。聽說最近流行月球探險,我便從銀行里取出2000萬美金,開始我的月球之旅。
“月球之旅”這一娛樂項目是中國人研制開發(fā)的,我在航天技術(shù)人員的協(xié)助和緊張的訓(xùn)練后進入了太空艙,由神舟x號把我送上月球,整個飛船中只有我一個(這是我額外提出的要求)。
我的行動由無線電作指導(dǎo),在月球上的行程由衛(wèi)星監(jiān)控。我必須時時刻刻與地球保持聯(lián)系,即便是我迷失方向,也會順利抵達人類的地球。
好大的月球,我們都知道,月球表面是凹凸不平的,黑黑的一大片讓人感到很單調(diào),很無聊,只想發(fā)脾氣,看到腳下有一塊不大不小的石頭,一怒之下就一腳踢開,由于在月球上失重,我被自己的力掀翻,頭朝地,頭上戴的儀器被砸壞了,幸虧安全措施好,我沒有受傷,可以繼續(xù)前進,可是與地面無法聯(lián)系,信號中斷,儀器失靈。我害怕,恐慌,想到自己的未來應(yīng)該有美好的生活,我不愿就這樣無聲無息白白死在月球上。
我想尋找能幫助我在月球上生存下來的物品。走了漫長的一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)有一個小孔,發(fā)出怪異的亮光,如果不仔細看還發(fā)現(xiàn)不了。我興奮地走過去,用手砸了一下洞口,向里吹了一口氣,還是沒反應(yīng),往里面看卻什么也看不見。這讓我很迷茫,就拿了一塊石頭把洞口死死地堵住,可是過了一會,石頭像火箭一樣噴發(fā)出來,接著就冒出一陣煙氣,煙氣變成一個老頭,我很好奇,就上去問他,他拿著一個類似地球上鐵锨一樣的東西,使勁地敲打著地面。我很有禮貌地問他是做什么的,他說他是月球鍋爐房的主任。我問他能否幫我生存下去,他看見像我這樣的陌生面孔,就熱情地帶我去參觀屬于他們的世界。
當然,他首先帶我去看的是鍋爐房,我此時的心情可謂是好奇之極,隨他進入他的領(lǐng)域。走進之后才知道,他與地球不同,燃燒出的火焰是七彩斑斕的,不同顏色的火焰有不同的用處,鍋爐上面有無數(shù)的小孔,不同顏色的火焰會被吸入不同的小孔,完成他們的使命。接著老人講述了月球的底部分為三個層部:第一獸物層,第二克隆層,第三是中央首腦層。
我的奇異旅程從此開始了。我在老者的引導(dǎo)下,走入了第一層,即獸物層,也可以叫軍事防御層,何謂獸物層?這里全是叫不出名字、無規(guī)則形狀可以形容的怪異大體形動物,他們的攻擊力極強,以強壯的軀體與敵人火拼。還有多足獸,全身軟軟的叫人看了就惡心,他們噴出綠色的毒汁,腐蝕敵人。向地上看,可以看到一條血河,有很多支流,這里的生物全靠吸血為生。一只三頭五牙狗向我沖來,嘴上沾滿鮮血,十分強悍,它是這里的頭領(lǐng),以其奔跑速度著名。它看見鍋爐爺爺便十分溫順,看著我這位“外星人”不停地搖尾巴。
隨后進入第二層———克隆層,這里的人長得和地球人一模一樣,不過他們在說話時嘴里會噴出火焰,因為他們的鼻子需要大量的熱量才能呼吸,不然就會緊縮在一起,窒息而死。那些生物就是他們精心研制的,而他們吃的是液態(tài)或固態(tài)的化學(xué)物質(zhì),如硫單質(zhì)、鐵溶液等?梢娫虑蛏系牡V物資源是他們最好的食品。
接著,第三層是中央首腦層,他們不是生物,而是靠月球內(nèi)部某種未知元素作能源的一套完整的制造克隆人并控制他們的機器,機器發(fā)出各種各樣的光環(huán),一個個克隆人的生長過程清晰可見.原來,整個月球的命脈就在這里.我由老人帶領(lǐng),飽餐了一頓近似地球人食用的食品.
突然間月球防御燈響了,全場一陣騷動,我知道一定是地球人來接我了,我匆忙告別,返回太空艙,啟動機器,臨別時那位老者告訴我,你遇到的事和所看到的一切請不要告訴其他人,免得人類來得太多破壞我們的環(huán)境和我們寧靜的生活.在返回的途中我想,我一定要再次返回月球,探索這里不為人知的秘密.
想象月球的作文 篇6
“五!四!三!二!一!起飛!”隨著一聲震耳欲聾的響聲,我國“神舟”20號載著我起飛了,我不禁吶喊:“月球,我來了!”
經(jīng)過了三天三夜的奔波,我終于登上了月球。哇!現(xiàn)在的`月球真是非同一般呀!那新生的綠草,笑瞇瞇地輕輕搖曳,享受著陽光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的......各種各樣的野花,遠遠望去,好似一張美麗的地毯。如果做一做,躺一躺,翻兩個筋斗,別提多么舒服啦!一棵棵參天大樹挺立在月球上,種類繁多而新奇的昆蟲在飛來飛去。這些昆蟲長相奇特,簡直就是昆蟲界的“四不像”:它們長著螳螂的“鐮刀”,蟬的“樂器”,螢火蟲的“電燈”,還有知了那強勁有力的“彈器”,真是奇形怪狀呀!
正當我沉迷這美景奇觀時,總部發(fā)來消息,要我盡快完成任務(wù),早日回到祖國的懷抱中。我如夢初醒,一拍腦袋:“對了!我還得去看看外星生物呢!”我趕緊跳上我的F1方程式搜索賽車,開始搜尋。
突然,一陣耀眼的光芒一閃而過。我立即停車,原來是一個長得令人望而生畏的家伙出現(xiàn)在我的眼前。那個家伙長著兩只長長的尖尖角,兩只眼睛散發(fā)出兇惡的目光。它有四只手,四只腳,還有一條像鋼鞭一樣強勁有力的尾巴。它緩緩向我走來,我大氣不敢出,手足無措。然而,它卻友好地向我伸出一只手,并溫和地介紹自己。這大大出乎我的意料,我被這一幕驚呆了!過了許久,才反應(yīng)過來。就這樣,我和它成為了好友。從和它的閑聊中了解到,它是這里的主人,負責(zé)保衛(wèi)這片美好而溫馨的家園。我鄭重向它承諾:“我這次來月球絕不是來侵略或者破壞月球,而是來探索太空奧秘的。因為我們賴以生存的地球隨著科技的飛速發(fā)展,污染情況越來越嚴重。我們?nèi)祟惡芸释厍蛞材芎驮虑蛞粯樱3衷鷳B(tài)環(huán)境,為我們的下一代有一個健康、環(huán)保、美麗的家園而努力!”我得到它的同意,莊嚴而神圣地將我國鮮艷的五星紅旗插在了月球上。
到了分離的日子,我和它緊緊地擁抱在一起,合影留念,保存這令人難忘的回憶。我依依不舍,登上飛船,向它揮手告別,便走進機艙,又是一陣震耳欲聾的響聲……
我真的好想一直待在月球上,但現(xiàn)在是不可能的。我想總有一天,我們的子孫會看到我們祖國鮮艷的國旗和月球上的人間仙境,從而反省自己,那時我們的祖國一定會生態(tài)和諧,人類與動物和睦共處。
想象月球的作文 篇7
【作文目的】
1、了解月球的自然現(xiàn)象和人文現(xiàn)象,培養(yǎng)科學(xué)探索精神和人文精神。
2、在掌握一定資料的基礎(chǔ)上,展開聯(lián)想和想像,進行寫作訓(xùn)練。
3、了解中國博大精深的文化,以及與月亮相關(guān)的傳說、典故、詩詞歌文等。
【訓(xùn)練要求】
1、對搜集的材料進行加工、提煉和思考,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,構(gòu)思成文。
2、遵循想像作文的創(chuàng)作原則:合理性、積極性、探索性和啟迪性。
3、大膽想像,巧妙構(gòu)思,創(chuàng)造出新的形象。
【思路提示】
文題1:圍繞“月球”這一話題,展開想像,寫一篇文章。
提示一:想像是作者將自己頭腦中原有的感性形象、生活經(jīng)驗調(diào)動起來,根據(jù)已知的事物,推測未知的事物,補充不足的環(huán)節(jié),從而組成并創(chuàng)造新形象。作者的生活經(jīng)驗越豐富,他的想像就越活躍,就越有創(chuàng)造性。在想像作文的寫作中,大致可以分三個階段:第一,想像基礎(chǔ)的形成,想像的依據(jù)是作者已有的生活經(jīng)驗和積累的有關(guān)知識;第二,想像的思維過程,要具備以下幾點:(1)思維要有靈活性,即根據(jù)命題中的材料學(xué)會多角度思考。(2)思維要有獨創(chuàng)性,即對大量的感性形象進行篩選、取舍,選擇最佳角度,寫出獨具特色、個性鮮明的文章。(3)思維要有深刻性,無論想像多么豐富,思維多么獨特,但沒有深刻性,文章就失去了靈感和神韻。(4)思維要有現(xiàn)實性,無論想像如何廣袤深遠,它都被現(xiàn)實生活制約著。第三,對已經(jīng)選取的形象集中加工創(chuàng)造,從而形成新的藝術(shù)形象。
提示二:想象作文主要考察學(xué)生的想像力和創(chuàng)新力,如果平時缺少創(chuàng)造性思維能力的訓(xùn)練,寫作文便會無從下筆,所以要了解想象作文所遵循的原則。想象類作文得高分首先必須符合推理的合理性;然后是思想的健康性和積極性;再次就是文章的探索性;最后就是作文本身給我們得啟迪性。有了這些認識,才會創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。
提示三:以“月球”為話題寫文章,在選材和立意上可以有如下的選擇:①從人類繁衍過快,導(dǎo)致地球超負荷承載的角度,企盼月球變成我們第二個家園。②從月球的荒蕪角度來考慮,警戒人類要愛惜自己的星球。③從神話入手,采用故事新編的方式,寫嫦娥、玉兔、吳剛、桂樹;也可以改編和月亮有關(guān)的傳說。④可以從古代和現(xiàn)代描寫“月”的詩詞名句入手,寫文化內(nèi)涵濃厚的感悟性文章。⑤也可以跨越時空,把時間定格在未來的某一天,寫出你心中月球的新形象。
文題2:我在月球上的一天
提示一:本文是一篇想像作文,寫此文可以采用“時空飛揚法”進行寫作!皶r空飛揚法”就是通過聯(lián)想和想像,跨越時空的阻隔,擺脫現(xiàn)實的束縛,根據(jù)立意的需要,把事件縮小或放大,把相同、相近或相反的東西聯(lián)結(jié)相組合,把古今中外的事物串聯(lián)起來,從而表達思想,突出中心。本文的寫作應(yīng)以時間序,寫一天之間發(fā)生的事情,寫作時要大膽的構(gòu)思,合理的想像。愛因斯坦說:“想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識的源泉!
提示二:月球畢竟是我們未曾身臨其境的地方,所以聯(lián)想和想像就是本文的核心,可根據(jù)自己的生活積累或閱讀積累或文化積累情況,揚長避短地展開聯(lián)想和想像,想像的方法有以下幾種:1、聯(lián)系現(xiàn)實法。聯(lián)系現(xiàn)實聯(lián)想有兩種基本方法:一是聯(lián)想和想像的人、事、物、觀點等直接來自現(xiàn)實生活;二是聯(lián)想和想像的內(nèi)容不一定直接取于現(xiàn)實生活,只與現(xiàn)實生活中的暗合。比如,可以把月球想像成和現(xiàn)實正好相反的世界,好似陶淵明筆下的桃花源,沒有繁重的學(xué)業(yè),沒有大氣的污染,沒有人與人的鉤心斗角……你在這一天里,知道了什么愛、什么是信任、什么是真誠,看到了湛藍的天、碧綠的水,體驗到了人類一直苦苦追求、尋找的世界。2、溯古法。聯(lián)想到古今中外名著、歷史故事傳說中與之相關(guān)的人和事,依據(jù)原著或故事傳說運用想像擴充改編或續(xù)編,或是從中聯(lián)想到與之相關(guān)的觀點、詩文,加以分析闡釋。3、比較法。將古今中外與月球相關(guān)的人、事、物、觀點、詩文聯(lián)想到一處,加以類比或?qū)Ρ认胂,使之為文章主題服務(wù)。
【相關(guān)資料】
1、我之所以能在科學(xué)上成功,最重要的一點就是對科學(xué)的熱愛,堅持長期探索。(達爾文)
2、勇于探索真理是人的天職。(哥白尼)
3、要是沒有獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng)造能力的個人,社會的向上發(fā)展就不可想象。(愛因斯坦)
4、我的人生哲學(xué)是工作,我要揭示大自然的奧秘,并以此為人類服務(wù)。我們在世的短暫的一生中,我不知道還有什么比這種服務(wù)更好的了。(愛迪生)
5、誰要是不再有好奇心也不再有驚訝的感覺,誰就無異于行尸走肉,其眼睛是迷糊不清的。(愛因斯坦)
6、科學(xué)的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發(fā)點的。(杜威)
7、科學(xué)需要一個人貢獻出畢生的精力,假定你們每個人有兩次生命,這對你們說來也還是不夠的。(巴甫洛夫)
【例文1】
我在月球上的一天
韓悅
大家好!我是一個月球的公民,當然了,我和這里所有的人一樣,都來自地球,我在這里已經(jīng)將近四年。四年前的地球已經(jīng)是千瘡百孔,樹木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍色,而是灰蒙蒙的一片,一條條河流都干涸了,露出白花花的石頭。人類的生命難以維系,所以為求生存,我和許多人一樣來到了月球,成了這里的公民。
其實月球并不是我們想像的那樣荒涼,也不是因為沒有空氣而不能傳播聲音,只不過我們自作聰明,以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過是表面現(xiàn)象,這里和幾億年前的地球一樣,充滿著生命和生機。
“鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒,已經(jīng)七點鐘了,我伸了個懶腰,忽然看到了墻上的日歷,不好,今天是3月12日,植樹節(jié)。我趕緊起身穿好衣服,心想要是今天遲到了可了不得,那不僅是極丟臉的事,而且說不定還會因為“不熱愛環(huán)境”這個罪名被扔到太空上去呢!那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門,飛快地跑向?qū)W校。一路上,我要十分小心,不能碰到街上的動物和植物,否則要罰款的。好不容易到了學(xué)校,遠遠的我就看到老師嚴肅地向我走來,她對我說:“你怎么這么不認真,今天是植樹節(jié),是個比所有日子都重要的一天,你怎么才來呢?”“我錯了,我錯了,一會兒我一定多栽幾株樹。”謝天謝地,我的話剛剛說完,使用太陽能做動力的公共交通車就來了,我松了口氣。
我們坐了兩個小時的車才到了月球最南邊的華西山,我們植樹的這個地方,是華西山僅剩下的一片空地。準備就緒,我們開始植樹,由于早上我對老師承諾多種幾株樹,所以我只好埋頭苦干了。
苦干之余,我只能偷偷的欣賞一下風(fēng)景了。華西山的景色真的美極了,大片大片的樹木覆蓋了整個山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點綴了像天空一樣廣闊的樹林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問綠色是什么味道,我也說不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個味道。
啪!一本書打在了我的腦袋上,糟了,原來老師發(fā)現(xiàn)我走了神,她嚴厲地對我說:“你要再不專心植樹,就不要怪我不客氣!”我無奈,腦袋里卻突然想起,曾經(jīng)有一個地方也是如此的美麗,那就是地球,可是現(xiàn)在……唉!我無奈的搖了搖頭。經(jīng)過一上午的奮斗,我們收獲頗豐。樹苗已經(jīng)整齊地排列在原來的那片空地上,望著我們的勞動成果,師生的臉上都露出了喜悅的笑容。
下午兩點,太陽慢慢地下落,在桔紅色的余暉映照下,周圍的景色如仙境一般,美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中,駛在回家的路上。
回到家里,我已經(jīng)很疲憊了,剛躺在床上,我的思緒就又飄向了遙遠的地球,我夢見那里的花和這里的一樣香,那里的草和這里的一樣綠,那里的空氣和這里的一樣清新……
【簡評】
1、中心鮮明突出。這是一篇以敘事為主的記敘文,作者通過大膽地聯(lián)想和想像記敘了在月球上的一天植樹活動。能夠把一天的植樹活動寫得有條不紊,有聲有色,活靈活現(xiàn),思路清晰。通過記敘和描寫,鮮明的表達了要愛護我們的家園——地球,增強環(huán)保意識和危機感的主題。2、選材角度獨特。由于作者選取的角度比較好,所以寫起來得心應(yīng)手。選取植樹這一材料,完全能夠為表達主題服務(wù)。3、恰當?shù)倪\用對比手法。作者把“地球已經(jīng)是千瘡百孔,樹木枯竭,寸草不生,天空不再是湛藍色,而是灰蒙蒙的一片,一條條河流都干涸了,露出白花花的石頭。人類的生命難以維系”的一片死寂,與月球的生機、美麗,進行對比;把月球的綠色與地球曾經(jīng)有過的色彩進行類比。這樣的對比使主題更鮮明、深刻。4、想像豐富、合理!叭A西山的景色真的美極了,大片大片的樹木覆蓋了整個山脈,五彩斑斕的花草像星星一樣,點綴了像天空一樣廣闊的樹林,空氣是好聞的綠色,你肯定要問綠色是什么味道,我也說不清,就是綠色的味道,和小草的顏色是一個味道!边@樣的想像瑰麗而奇特,能夠引起讀者無窮的想像。
【例文2】
時間銀行
邢文君
這是月球上最隆重的一天,也是我最值得紀念的一天。
20xx年5月2日,我,小月,作為第100位飛上月球的幸運兒,特批可在月球上多呆一個星期。一個星期似乎很短,可在月球上卻相當于地球10年的時間呀。
遠遠的我就看見了一個美麗的星體,我知道那就是月球,我曾無數(shù)次在夢中夢見她,夢見那反射太陽的黃色的光輝,夢見翩翩起舞的嫦娥,夢見可愛依人的月兔,夢見不只疲倦的吳剛和那棵可憐的桂樹。我也曾翻閱古人的記載,從“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”到“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”來領(lǐng)略月球的神奇。
剛一著陸,我就迫不及待的到處走走,先留下幾個手印、腳印,作為來過的憑證。今天的月球怎么和回來的人說的不一樣?這兒一個人也沒有,沒有機器的耕作聲,也沒有黃發(fā)垂髫的嬉笑聲,只聽到遠處有鼓掌的聲音,我尋聲走去,原來今天是他們的大日子,時間銀行隆重開業(yè)了。月神嫦娥親自來剪彩,還成為儲蓄時間的第一人。
時間銀行是月博士的新創(chuàng)意,它使每個人都能自己支配時間,把多余的時間存起來,想什么時候用就什么時候用,它的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時間我做主”。
這似乎是一件很誘人的事,見過月神后,我來到了時間銀行,喔噻,這兒的隊伍早已排到了月球的另一端,看來要儲存時間的人還真不少,為了節(jié)省時間,我只好厚著臉皮去求月神幫忙。月神爽快的為我開了通行證,我拿著通行證順利的辦了時間儲蓄,儲蓄中我試著和月球上的人聊天,他們竟也不避諱我,也許是對我們?nèi)祟愐呀?jīng)很熟悉了。
我辦了10年的儲蓄,也就不急著做事了,反正只要我的時間還在銀行中,我就永遠不會過完這10年。可這只是我一廂情愿的想法。
當我散漫、悠哉的過完8年后,我只完成了原計劃的一半工作,可當我要繼續(xù)工作時,我發(fā)現(xiàn)我會重復(fù)過同一天,就是我第八年的最后一天。我一臉疑惑的找到了月博士,原來時間儲蓄也是有弊端的,每個人雖都能長壽,卻無法自己過每一天,如果你手頭的時間用完了,而其余的又存在銀行里,那你只能重復(fù)過你手頭的最后一天。我明白道理后,取出了時間,更加珍惜的過剩余的每一天,同時我也看到身邊的人庸碌單調(diào)的重復(fù)著一天的生活,我很想勸他們把時間取出來自己支配,可他們都早已沉浸在不勞而獲的“幸!敝小
禍不單行,正當我后悔浪費掉了許多時間時,一場前所未有的時間危機正悄悄到來。
這一天,我依然很早就起來工作,聽到隔壁的雙子巖慌張的跑回來,說:“時間危機來了,時間貶值了!贝蠹叶嫉纱罅搜劬,反應(yīng)快的人像箭一樣沖向銀行,剩下的人也在過了幾秒后才明白過來,奔向銀行。大家都想早點取出自己的時間,因為每隔一秒鐘都面臨著縮短生命的危險。整整一年的時間,所有人都取出了自己的時間,有的人存進去時是1000年,取出后只有600年,有的人存了50000年,取出后卻只有3000年。這時,人們終于認識到了時間的寶貴。
現(xiàn)如今,昔日門庭若市的時間銀行已變得門可羅雀,任月博士再怎樣宣傳時間銀行的好處,怎樣保證決不會再發(fā)生此類現(xiàn)象,沒有人肯把自己的時間存儲起來交給別人保管,每個人都珍惜每一天,珍惜每一秒時間,月球又出現(xiàn)一片生機勃勃,欣欣向榮的景象,這也為我此次月球之旅畫上一個完美的句號。
在臨走的前一天,我去見了月博士,他還是一臉的不解,“小月,難道我的理念有錯嗎?難道人們不想長生不老嗎?”我笑了笑,說:“不,月博士,你的想法沒有錯,誰都想長生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長又能怎樣呢?當人們經(jīng)歷了時間危機后,真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人,你應(yīng)該為他們感到高興才是!痹虏┦奎c了點頭。
我不知道他是否真的懂了,可我知道這次月球之旅將使我受益終生。
【簡評】
1、非凡的想像力。作者插上想像的翅膀飛上月球,到“時間銀行”里儲存時間,由嫦娥親自來剪裁,月博士的創(chuàng)業(yè)理念是“我的時間我做主”,時間危機等內(nèi)容的想像就足使人嘆服,可見作者的想像力和創(chuàng)造力高人一籌。2、主題深刻。作者說:“誰都想長生不老,可人活著就是為了改造生活,庸碌的一生即使再長又能怎樣呢?當人們經(jīng)歷了時間危機后,真正懂得了時間的寶貴和生命的脆弱,他們不再愿意把時間和生命的支配權(quán)交給別人,他們要做生命的主人”。這種感悟深刻,發(fā)人深省。3、內(nèi)容豐富。作者能夠把關(guān)于月亮的傳說比如,嫦娥,月兔,吳剛和桂樹運用到文章里;能夠把古典詩詞諸如“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠”“滿目花陰風(fēng)弄影,一亭山色月窺人”引用到行文里,不僅豐富了文章的內(nèi)容,而且也使文章充滿詩情畫意。4、構(gòu)思新穎巧妙。文章構(gòu)思新穎,與其他想像文章相比能夠給人耳目一新的感覺。
【同步指導(dǎo)】
題目1:
太空科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,人們對宇宙的探索和開發(fā)的欲望也越來越強,并不斷付諸于實踐。不少同學(xué),都有當科學(xué)家的理想,假如你將來作了一名天文學(xué)家,那么你首先想做的是什么呢?請以“我到宇宙走一趟”為題目,寫一篇想象作文。
寫作提示:
1、這篇命題作文要求作者展開豐富的想像,把“我到宇宙走一趟”的所見、所聞、所感寫出來。具體而言,可以編寫去宇宙的某一星球的故事,可以對宇宙的某些現(xiàn)象發(fā)表評論,也可以觸景生情,抒發(fā)遨游宇宙的感慨等等。作者應(yīng)在自己所掌握的天文知識及相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,展開大膽想像,但要注意科學(xué)性與知識性的結(jié)合。記敘文要寫好細節(jié),編述故事要講究情節(jié),發(fā)表議論應(yīng)合乎一般科學(xué)規(guī)律,做到觀點正確,論據(jù)充分,有較強的論證力,寫詩歌要注意意象鮮明,以敘述為基礎(chǔ),不要抒發(fā)空頭感情。想像的內(nèi)容要與文題相關(guān),符合一般科學(xué)規(guī)律。
2、寫作內(nèi)容以及寫作方式要靈活,可以用對話的方式寫你與宇宙中某一星球人的對話,表現(xiàn)地球人與其他星球人在各個方面的不同點以及相同之處;可以用時空轉(zhuǎn)換的方式,跨越時間和空間的限制,突破現(xiàn)實與環(huán)境的局限,上下幾千年,縱橫幾萬里,讓時光預(yù)支超前,讓天地濃縮或擴展,把現(xiàn)代人的思想帶到未來;也可以故事新編的方式寫古代神話故事中的人物,把他們引入作文中,如和后羿、夸父等人巧遇等等。不管用那種方式,都要注意遵循想象作文的原則。
3、作文字數(shù)不少于600字。
題目2:關(guān)于“0”的斷想
寫作提示:
1、本文以“O”原點展開聯(lián)想,不同人對“0”的聯(lián)想不盡相同,音樂家說:“0是休止符!睌(shù)學(xué)家說:“O是零!痹娙苏f:“O是朝陽,是滿月!蹦Φ桥蓜t說:“O是耳環(huán)、項鏈、戒指、手鐲!薄癘”是個好奇的符號,無論是作為字母、數(shù)字,還是作為元素符號,它都有著不同的表意作用!癘”能引起你想些什么呢?可以寫你的經(jīng)歷、體驗、感受、看法和信念,所寫內(nèi)容必須在“O”的范圍之內(nèi)。
2、本文寫法多種多樣,可以將“0”想像成太陽,寫一篇托物言志的散文。比如把“O”想像成為太陽,太陽是靠燃燒自己才發(fā)出光和熱的,這種犧牲和奉獻精神多么像大地上一個個默默工作的勞動者啊!正是他們的無私奉獻,社會才不斷發(fā)展。雖然他們不似太陽那般輝煌,不似太陽那般受人贊美和尊崇,但他們卻更像太陽。也可將“0”想像為考試成績的零分,編一則故事。也可以將“0”想像成一個外表具有圓的特征的人,通過這個人的言行表現(xiàn)某些人處世的圓滑、世故,寫成小小說。還可以把“0”想像成一個圓圓的印章,通過它的自述表現(xiàn)當今社會的腐敗現(xiàn)象,令人深思。
3、立意自定,文體自選,不少于600字。
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