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月球之旅作文

時(shí)間:2022-12-30 19:43:39 月球 我要投稿
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有關(guān)月球之旅作文四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的月球之旅作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)月球之旅作文四篇

月球之旅作文 篇1

  隨著轟的一聲巨響,神州50號(hào)飛向了太空,而我就是其中的一員,可誰(shuí)知,我們發(fā)生了一場(chǎng)奇幻之旅。

  在我們剛剛進(jìn)入太空時(shí),太空中的磁場(chǎng)出現(xiàn)了不穩(wěn)定波動(dòng)。這時(shí),一個(gè)黑洞突然出現(xiàn),“呼叫總部,呼叫總部!這里出現(xiàn)了黑洞,請(qǐng)求支援……”我的話還沒說完,我們和神州50號(hào)一起被吸入,所有人陷入昏迷……

  當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn),我們還在宇宙之中,當(dāng)我打開通訊器時(shí),一個(gè)不明飛行物撞向了我們的飛船,我們的通訊器完全被破壞。這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)對(duì)面竟是月球,可怎么不見地球呢?我們只好穿上特制機(jī)械裝甲拉著飛船向月球飛去。

  來到月球,我的機(jī)械裝甲發(fā)現(xiàn)了生命跡象,可月球上本該沒有生命的,難不成我們來到了另外一個(gè)宇宙?我們隨著生命跡象來到了月球北面,只見這里有著各式各樣的高樓大廈,這里的外星人有著綠色的眼睛,大大的頭,六只手,最重要的是他們居然沒有鼻子!顯然,他們把我當(dāng)成了入侵者,他們?cè)诟呖罩型斗乓环N叫“太陽(yáng)彈”的導(dǎo)彈,經(jīng)過機(jī)甲分析,這是一種模仿太陽(yáng)溫度的導(dǎo)彈,有一億多度,但我們的機(jī)甲可是m——4716防御性,即使把它扔進(jìn)太陽(yáng)核心也不會(huì)有絲毫傷害。我們開足馬力,向國(guó)王住處飛去。

  經(jīng)過幾番周折,我們的機(jī)械甲只剩上半身了,我們利用翻譯機(jī)向國(guó)王了我們的經(jīng)歷,他很樂意幫助我們。

  我們回到了地球,向幾位科學(xué)家請(qǐng)教那黑洞是怎么回事,后來得知,那其實(shí)是個(gè)通向第二宇宙的通道。

  最后,我們利用這個(gè)原理探索了這個(gè)宇宙的秘密。

月球之旅作文 篇2

  我獨(dú)自一人在街上走,突然,一束強(qiáng)大的紅光向我射來,感到十分刺眼,連忙閉上眼睛。當(dāng)我睜開雙眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一艘太空船上。

  幾秒鐘后,目的地月球到了。走下飛船,好像只有我一個(gè)人下來,這兒到處者凹凹凸凸的,我一腳深,一腳淺地走了過去。大約走了一公里,眼前出現(xiàn)了一條“寧?kù)o河”,連忙跑過去,發(fā)現(xiàn)這兒都是石頭,一滴水也沒有,跟傳說中的一點(diǎn)也不像。環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一塊樹形的焦石后面有一男一女在東張西望。女的問我:“小妹妹,你是來幫我們抓兔子的嗎?”我聽了,糊里糊涂的,“你們是嫦娥和吳剛吧?”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。就在這時(shí),從一個(gè)很大的石洞中跑出一只兔子,吳剛見了就立即從“大樹”后跑出來,把手中的一個(gè)帶子向上一拋,袋子馬上自動(dòng)張開,把兔子吸了進(jìn)去。原來這幾年,嫦娥和吳剛一直“守株待兔”。

  我決定了要幫他們捉兔子。但過了好久,還是連一只兔子也沒捉著,我像一只泄了氣的氣球,坐在一塊石頭上,不知不覺地唱起了歌。奇妙的事情發(fā)生了!月球上的所有兔子,都被我的歌聲吸引過來了。吳剛滿心歡笑,不禁大叫一聲,嚇得兔子我四處亂躥。我生氣地說:“我不幫你們捉了,不捉了!”吳剛連忙向我道歉,這時(shí),吹來了一陣陣溫和的風(fēng),把嫦娥的頭發(fā)吹了起來,吹到了我的脖子里。!好癢,發(fā)癢……

  我一下子被驚醒,發(fā)現(xiàn)姐姐正用羽毛撓我的癢癢呢!

月球之旅作文 篇3

  今年中秋節(jié)真是寂靜,不知道月球上的嫦娥是否孤單?

  想著想著,一陣刺眼的光芒射來,我趕緊閉上眼睛,只聽有人大喊:“快起來,太陽(yáng)神11號(hào)就要起飛了!”睜開眼時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)坐上太空船在太空中飛行了,四周的'行星慢慢向我們靠近,面帶笑容地迎接我們。

  “轟——”只聽見一聲巨響,太空船停了下來,目的地——月球到了,我走下太空船。走了大約一公里,我來到了月球上有名的“玉兔湖”。當(dāng)我興奮地飛奔到湖邊時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這里一滴水也沒有,到處是凹凸不平的空洞和傳說中的不太一樣。

  突然,“玉兔湖”周圍的巖石飛舞起來,我四下張望,發(fā)現(xiàn)了一塊樹形巖石!皹洹焙笠粚(duì)男女正東張西望。她倆轉(zhuǎn)過頭用嚴(yán)肅的目光瞪著我,女的說:“小兄弟,你是來幫我們抓玉兔的嗎?”我糊里糊涂地?fù)u搖頭,不相信這是真的,但一捏臉卻疼得很,看來這的確是真的。我指著他們說問:“你們是嫦娥和吳剛嗎?”他們點(diǎn)點(diǎn)頭,忽然從一個(gè)大洞里跳出一只玉兔,吳剛連忙從巖石后面跳出來抓住了玉兔。原來嫦娥和吳剛一直在此“守株待兔”啊。

  我決定幫他們抓兔子,可是過了好長(zhǎng)時(shí)間一只也沒捉到。過了一會(huì)兒,月球上的兔子都圍了過來,吳剛興奮地大叫起來。玉兔們聽了,紛紛逃竄。

  “梟……梟——梟……梟——”我睜開眼睛,只見那話還說不清楚的小鄰居小星月用童稚的聲音叫我起床呢?原來是一場(chǎng)夢(mèng),但愿有一天我真能飛上太空登上月球!

月球之旅作文 篇4

  我的月球之旅

  20xx年的某一個(gè)夜晚,我站在窗外,欣賞著那些快活地眨著眼的星星,玉盤似的月亮也掛在天空中,皎潔的月光柔和地撒在大地上,

  這一切美景,簡(jiǎn)直是一幅漂亮迷人的圖畫!突然,從月球上劃過一道流星,那顆流星墜落到地面上變成了大約1米8高的男子。那男子身上長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,有四只腳,頭上戴著裝有發(fā)射天線的帽子。我看得目瞪口呆,心想:這到底是人還是怪物,怎么會(huì)長(zhǎng)成這般模樣。

  “別怕”,他說道:“您好!我是月球人,叫‘奧里卡’。放心,我不會(huì)傷害你的,請(qǐng)問你叫什么名字呢?”我忐忑地說:“羅??怡??”

  接著,我又問:“你真的是月球上來的嗎?”“是啊,我是月球統(tǒng)治者!眾W里卡回答道。“哇!月球!真的是我一直夢(mèng)想要去的地方,能帶我到月球上好好遨游一番嗎?我迫不及待地想知道月球到底是怎樣的!”我激動(dòng)不已地說。奧里卡說:“好啊好啊,歡迎到月球世界去做客,那我們馬上起程吧!”說著,奧的里卡拿出一個(gè)微型遙控器,往粉紅色的電鈕一按,一艘“流星飛船”穿越了大氣層,飛入了太空,終于來到了月球世界。

  !好壯麗的月球世界!有華麗的宮殿,有綠油油的森林,有一望無際的大海,有叫不上名的奇花異草,可漂亮啦??更奇怪的是,

  還有一條雕刻的巨龍盤纏著整個(gè)月球!“咦?這又是怎么一回事呢?”我問奧里卡。奧里卡告訴我:“因?yàn)橹腥A民族有五千年的燦爛的文明史,想讓中華民族的傳統(tǒng)美德在月球上流傳,所以才雕刻了中華民族的圖騰——龍。用它來時(shí)刻提醒月球人們要像地球上的中華民族一樣自強(qiáng)不息,寧折不彎!编,我突然明白了。

  首先,奧里卡帶我參觀了他們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。你可別說,實(shí)驗(yàn)室里這真有許多稀奇物件。其中,最神奇的還屬那束——夢(mèng)幻彩虹花。

  奧里卡向我耐心地介紹道:“夢(mèng)幻彩虹花是由花中排行第一的纖維舒材料打磨七七四十九天織成的。它還可以放歷史電影。只要你用手輕輕一掃花瓣,它還就會(huì)顯示出電視一樣的屏幕。什么‘望梅止渴’、‘韋編三絕’、‘三顧茅蘆’、‘東施效顰’”這些歷史故事都全部轉(zhuǎn)化成電影一一放出來。“夢(mèng)幻彩虹花”還有一功能呢!只要用手按一下花上紅色的按鈕,它就會(huì)變出七個(gè)精靈仙子手拉手地載歌載舞,還有一股香氣呢!這時(shí)。無論你心情多么煩憂,有了這束花,你的心情會(huì)立刻舒暢起來,真是一香何止解千愁呀!

  然后,奧里卡又帶我去他們的花海;ê@锏幕ㄗ饔每啥嗬!有的可治肝硬化,有的可治腦血管硬化,有的可清熱解毒,還有的??

  接著,奧里卡又帶我到嫦娥姐姐居住的地方——廣寒宮去瞧了個(gè)究竟。廣寒宮的天花板是熒光的,每到夜晚就會(huì)自動(dòng)發(fā)出亮光,屋內(nèi)

  如同白晝?蛷d的墻上還有一個(gè)微型空調(diào),可以根據(jù)室外的溫度,來調(diào)整室內(nèi)的溫度,使房間冬暖夏涼。大殿里還擺放著一尊尊關(guān)于嫦娥姐姐所有故事的雕像,后院還有成千上萬(wàn)的桂花樹,桂花五顏六色,閃閃發(fā)亮,不時(shí)還傳來一陣陣芳香怡人的桂花香呢!

  最后,奧里卡帶我去月球校園觀看了一下,月球孩子們遵守校規(guī)校紀(jì),文明禮貌,和諧團(tuán)結(jié),誠(chéng)實(shí)守信。教室里的書聲瑯瑯,操場(chǎng)上

  的歡聲笑語(yǔ)給留下了深刻的印象。

  盡情地在月球玩了幾天,我依依不舍地回到地球,但我的心仍沉浸在他們高科技的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,沉浸在??這是一次多么神奇的月

  球之旅啊!

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