運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文(通用74篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇1
體育課上,我們十分興奮,因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲,讓我們踢球啦!抱起足球,我們沖向球場(chǎng)。
首先是隊(duì)長(zhǎng)分隊(duì),我一看,李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì),我正開(kāi)心得意著……余光一瞄,我的天!班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面,而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量!哦,這真是“鳥(niǎo)槍打大炮”!
不管啦,球已經(jīng)發(fā)出來(lái)了。突然,鄔量一記點(diǎn)射!作為守門(mén)員的我閉上眼睛,把腳一抬,只感到大腿一陣疼痛。哈哈,“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦,以迅雷不及掩耳之?shì),把球傳給了靠近對(duì)方球門(mén)的盧薈。盧薈接球后,輕輕一射!“球進(jìn)了!”有人大喊!我仰天長(zhǎng)笑!啊,我們進(jìn)球了,在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了!
可對(duì)方也不是吃菜的料,立即反攻,連進(jìn)2球。比分成了1:2,我們隊(duì)落后了1分。
絕不能放棄,我突然加速,把球從對(duì)方腳下?lián)屜拢芰藥撞,用盡全力大腳傳給前鋒,然后兩腳踏空,倒在了地上。
“進(jìn)了!”我們隊(duì)員歡呼著。“嘀嘀”“翁老大”吹響了哨子,比賽結(jié)束了。
躺在地上,我想:最后時(shí)刻,在輸1個(gè)球的情況下,通過(guò)我們?nèi)?duì)共同努力,扳平比分,這大概就是足球的樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣吧!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇2
寒假期間,我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。我有時(shí)候跑步,有時(shí)候做仰臥起坐,還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑,我滑板,進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣,哈哈大笑!。最后,當(dāng)然還是我獲得勝利,真是不亦樂(lè)乎!我覺(jué)得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動(dòng)可以把冷絲絲的感覺(jué)趕跑,讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的火爐一樣。不用像烏龜一樣縮著身子,可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的
時(shí)候,我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué),每天下午還能在家吃個(gè)下午茶。
晚上玩會(huì)電腦,老早躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)。幾天下來(lái),媽媽提醒我:小伙子,你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!我猛然驚醒:啊!要鍛煉了!于是,我開(kāi)始加緊鍛煉了。所以,經(jīng)常鍛煉身體,一方面可以不讓自己長(zhǎng)胖,另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯,一舉兩得,多好啊!在冬天鍛煉可以讓我們?cè)趪?yán)寒中獲得更多快樂(lè),而且我還體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。以后,我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體,保持一個(gè)健康的身體。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇3
茂盛的樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂(lè)園,流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè)園……而健身房就是我的樂(lè)園。
健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀的跑步機(jī)像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車在門(mén)口歡迎我們的到來(lái);坐姿推胸訓(xùn)練器穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我,一來(lái)到“樂(lè)園”,看到健身器材,渾身的細(xì)胞都活躍起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)跑步機(jī)開(kāi)關(guān)時(shí),我的心跳就隨著跑步機(jī)的頻率跳動(dòng)起來(lái)。戴上耳機(jī),我享受著跑步機(jī)給我?guī)?lái)的愉悅。當(dāng)跑步機(jī)速度慢的時(shí)候,我聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當(dāng)跑步機(jī)加快速度的時(shí)候,我聽(tīng)著歡快的音樂(lè),邁開(kāi)大步,就像一匹奔跑在廣闊無(wú)恨的大草原上的駿馬。
跑完步,我還喜歡做一些其他的運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我喜這種大汗淋漓的感覺(jué),運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園,在健身房里我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我愛(ài)我的樂(lè)園!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇4
運(yùn)動(dòng),對(duì)于胖乎乎的我來(lái)說(shuō),是種恐怖的折磨,跑步更是如此?墒,在昨天下午,我卻實(shí)實(shí)在在地體驗(yàn)了一把運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
我一共要跑10圈,相當(dāng)于跑2千米,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),怎么可能完成呢?我絕望地向天空嘆了口氣,開(kāi)始慢慢跑起來(lái)。
剛上路,跑了不到10秒,我就覺(jué)得身體十分沉重,跑不起來(lái),但現(xiàn)在一圈都不到,怎么好意思停下來(lái)呢?我只好咬咬牙,努力地使自己肥胖的身軀運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
跑到第2圈的時(shí)候,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,腿腳十分酸痛,胸口也十分悶,我感覺(jué)我實(shí)在是跑不動(dòng)了,想停下來(lái),可媽媽卻用手勢(shì)示意讓我不要停下來(lái)。哎!我還得繼續(xù)跑。
第3圈快要跑完了,我真是覺(jué)得身心疲憊,實(shí)在沒(méi)力氣跑了,再跑感覺(jué)命都沒(méi)了,于是就走了起來(lái),走了一圈多后,慢慢又恢復(fù)了力氣,便快速跑了起來(lái)。
第8圈、第9圈、第10圈,都被我輕松地踩在腳下,我感覺(jué)身體也不是那么累了。第一次,我在那揮灑的汗水里,找到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),我第一次覺(jué)得身體十分輕松,我禁不住想喊一聲:奔跑吧!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇5
周一下午,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔。S躍欲試起來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,先要比試的是隊(duì)列。班級(jí)同學(xué)精神抖擻地進(jìn)場(chǎng),個(gè)個(gè)抬頭挺胸,動(dòng)作整齊劃一,隊(duì)伍排成了一條直線。經(jīng)過(guò)進(jìn)場(chǎng)和三面轉(zhuǎn)法的比試,我們又進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們一絲不茍,雙臂伸得筆直,每一個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。
做完廣播操,大家開(kāi)始分散活動(dòng)了。原本安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的參加跳繩比賽,有的拍毽子,有的舉實(shí)心球……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)吶喊聲、助威聲……我和伙伴也不例外,積極加入投籃的隊(duì)伍里,投籃隊(duì)伍前排起了長(zhǎng)龍!耙粋(gè)、二個(gè)、三個(gè),全投中了!” 隊(duì)伍前方傳來(lái)了喜悅的叫聲。馬上要輪到我了,我也不甘示弱,兩腳分開(kāi),把球?qū)?zhǔn)籃筐用力投了進(jìn)去,只聽(tīng)見(jiàn)“哐啷”,“球進(jìn)了!”身后的同學(xué)興奮地幫我數(shù)著。
同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔來(lái)跑去,玩得不亦樂(lè)乎!操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們都感到意猶未盡,希望時(shí)間能再多停留一些。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇6
我常常與家人一起去公園運(yùn)動(dòng),親近大自然,享受天倫之樂(lè),運(yùn)動(dòng)可以增加肺活量,加強(qiáng)血液循環(huán)、促進(jìn)消化新陳代謝等作用,而且還會(huì)增強(qiáng)免疫能力,讓身體更強(qiáng)壯的成長(zhǎng)。
我很喜歡運(yùn)動(dòng)因?yàn)槲业陌职志ǘ喾N球類運(yùn)動(dòng),像是十項(xiàng)全能的運(yùn)動(dòng)選手一樣,爸爸常常帶我去公園打羽球,回想到當(dāng)時(shí),我是多么的興奮呀!一開(kāi)始,我只是幫忙撿那顆雪白長(zhǎng)了羽毛的小小白球,玩起來(lái)都無(wú)精打采,后來(lái)爸爸小心翼翼教我打羽球的方法和姿勢(shì),我是全神貫注的學(xué)習(xí)而且是不厭其煩的反復(fù)練習(xí),連手都起了水泡了,但還是一竅不通,打不到球,真想放棄時(shí),我使勁一揮,竟然打出去了,我的心里像灌了蜜一樣甜,臉立刻笑成一朵花。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸約好要到車庫(kù)門(mén)口打羽球,爸爸先發(fā)制人我則嚴(yán)陣以待,正當(dāng)我們打得如火如荼時(shí),趁爸爸沒(méi)注意來(lái)個(gè)聲東擊西,”咻!”強(qiáng)力殺球,”哇!”不偏不倚正中爸爸的鼻子,讓大家笑掉了大牙。
“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)”,學(xué)會(huì)一種運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我有一種成就感,也會(huì)讓我收獲滿滿,真是一舉兩得呀!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇7
記得去年暑假,我到小區(qū)里的游泳館學(xué)游泳。也許是初學(xué)者吧,剛開(kāi)始的時(shí)候我很膽小,不敢把頭伸進(jìn)水里。但是我看到別的和我這么大的學(xué)生能輕易把都伸進(jìn)水里,還可以游起來(lái)時(shí),想到了我只能游泳圈游泳,心里很不是滋味。為了學(xué)會(huì)憋氣,我在家里成了滿滿一大盆水,放到桌子上還是練習(xí)憋氣。第一次,我毫不猶豫的閉上了眼睛,把臉平放在水中,又把鼻子、嘴都送進(jìn)了水中。我以為水中時(shí)可以呼吸的,就用鼻子吸了一下,只覺(jué)得鼻子酸溜溜的,無(wú)法忍受,趕緊把頭抬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn),我不再那么魯莽了,但是我不放棄,我相信自己一定可以學(xué)會(huì)憋氣。
后來(lái),我用嘗試了幾次,終于學(xué)會(huì)了憋氣。接下來(lái),我便開(kāi)始了下一個(gè)任務(wù)學(xué)會(huì)游泳的動(dòng)作。我趴在地板上,練習(xí)著動(dòng)作。我一會(huì)兒趴,一會(huì)兒仰,一會(huì)兒側(cè)著身子劃來(lái)劃去。我重復(fù)的做著這幾個(gè)動(dòng)作,漸漸找到了感覺(jué)。今天,我又站在了游泳館里,我在水中慢慢的劃著,慢慢的練著。果然,皇天不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳!回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,媽媽欣慰的說(shuō):我們的亭兒長(zhǎng)大了,靠自己的努力學(xué)會(huì)了游泳,真不錯(cuò)!我開(kāi)心的笑了,快樂(lè)的笑容已滿了我的身上。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇8
寒假期間,我每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。我有時(shí)候跑步,有時(shí)候做仰臥起坐,還有的時(shí)候我和媽媽一起滑板。我最喜歡的要數(shù)滑板啦!媽媽在邊上慢跑,我滑板,進(jìn)行比賽。我看著媽媽跑得氣喘吁吁的那副模樣,哈哈大笑!。最后,當(dāng)然還是我獲得勝利,真是不亦樂(lè)乎!
我覺(jué)得每天鍛煉身體好處很多很多。運(yùn)動(dòng)可以把冷絲絲的感覺(jué)趕跑,讓我們涼冰冰的身體變得像火熱的“火爐”一樣。不用像烏龜一樣縮著身子,可以自由地舒展身體。記得剛放寒假的時(shí)候,我想這回可輕松啦!不用每天起早上學(xué),每天下午還能在家吃個(gè)“下午茶”。晚上玩會(huì)電腦,老早躲進(jìn)被窩里睡覺(jué)。幾天下來(lái),媽媽提醒我:“小伙子,你是不是小肚腩上有點(diǎn)肉啦?!”我猛然驚醒:“!要鍛煉了!”于是,我開(kāi)始加緊鍛煉了。所以,經(jīng)常鍛煉身體,一方面可以不讓自己長(zhǎng)胖,另一方面還可以讓身體變得強(qiáng)壯,一舉兩得,多好!
在冬天鍛煉可以讓我們?cè)趪?yán)寒中獲得更多快樂(lè),而且我還體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)必須持之以恒,努力才能獲得提高,鍛煉更能讓自己變得意志堅(jiān)強(qiáng)、體魄強(qiáng)健。
以后,我們春夏秋冬一年四季每天都要鍛煉身體,保持一個(gè)健康的身體。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇9
“生命在于運(yùn)動(dòng)。”“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)!薄@些名言警句都說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)的好處與樂(lè)趣,在各種愛(ài)好中,我最喜歡的就是體育運(yùn)動(dòng)了。
體育的項(xiàng)目有很多種,有排球、有籃球、有跑步……其中,足球被稱為“世界第一運(yùn)動(dòng)”,具有很強(qiáng)的對(duì)抗性和觀賞性,因此,我和同學(xué)們都十分喜愛(ài)它。經(jīng)常在球場(chǎng)上踢來(lái)踢去,小伙伴們你追我趕。我們那一隊(duì)先起球,我想了想,把球傳給了張麗,張麗帶球?qū)⑺鼈鹘o王好,對(duì)手好像知道我們的套路,一個(gè)不留神,她就丟了球,被對(duì)方搶走了。我們不甘示弱,要將球奪回來(lái),可是對(duì)方配合度很高,讓我們沒(méi)有可乘之機(jī)。不好,球已經(jīng)傳到球門(mén)那里,幸好守門(mén)員王剛同學(xué)反應(yīng)敏捷,一下子把球捕入懷中……
“國(guó)球”——乒乓球,我更是喜愛(ài)。一有空閑就和別人去打球。走進(jìn)大學(xué)后,來(lái)到乒乓球桌邊,我與一個(gè)年齡差不多大的朋友打起乒乓球來(lái)。我輕輕地開(kāi)了一個(gè)慢球,對(duì)方毫不猶豫地打了個(gè)“快門(mén)”過(guò)來(lái),我又打了個(gè)慢球,對(duì)方好像在逗我玩似的,也學(xué)我“笨拙”的姿勢(shì)打了一個(gè)慢球。好!時(shí)機(jī)已成熟,我用準(zhǔn)力量,快速一擊,球落到了桌子邊緣處,接著,飛快地跳了出去。對(duì)手還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就輸了,我高興地笑了。
運(yùn)動(dòng)是多么有趣!我運(yùn)動(dòng),我健康;我時(shí)尚,我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇10
前段時(shí)間,德州晚報(bào)小記者組織了一個(gè)活動(dòng)——體驗(yàn)快樂(lè)運(yùn)動(dòng),樹(shù)立運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。開(kāi)始,我以為是在一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,所以帶著興奮的心情而去,可是到了那里卻讓我大失所望,只不過(guò)是一間小屋子,里面有兩個(gè)沒(méi)開(kāi)的電視機(jī)。我心想:電視機(jī)怎么運(yùn)動(dòng)呢。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那不是一個(gè)普通的電視,里面有很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目:百米沖刺、乒乓球、網(wǎng)球、保齡球、歡樂(lè)打地鼠、平衡繩索、瑜伽等各種有趣的運(yùn)動(dòng)。
在那里,叔叔先讓我們排好隊(duì)輪流玩。我先和一個(gè)小姐姐玩了跑步比賽,因?yàn)槲疫^(guò)于興奮,還沒(méi)點(diǎn)開(kāi)始就跑了起來(lái),也沒(méi)掌握好要領(lǐng),第一局我輸了。第二個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是打乒乓球,我從來(lái)沒(méi)打過(guò)乒乓球,以為會(huì)輸好幾局,但令我吃驚的是我接發(fā)球都很好,竟贏了兩局。這對(duì)我玩以下的項(xiàng)目增加了信心。第三個(gè)、第四個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更難了,但我還是很輕松地應(yīng)付過(guò)去了。第五項(xiàng)目是模擬游泳,我對(duì)游泳一點(diǎn)也不精通,只好使勁揮動(dòng)胳膊,但是我很快就在五個(gè)人中遙遙領(lǐng)先,再往回游的時(shí)候,我的胳膊已經(jīng)酸的快游不動(dòng)了。這時(shí),我聽(tīng)有人給我鼓掌并夸獎(jiǎng)我說(shuō):“這小丫頭好厲害呀!”我在大家的掌聲和夸獎(jiǎng)聲中增加了力量,使勁揮動(dòng)手臂,加快了速度,沖向了終點(diǎn),后來(lái)一看排名榜,我竟然得了第一,我興奮得幾乎要跳起來(lái),當(dāng)時(shí)我渾身酸麻,只好大叫一聲太好了。
這次活動(dòng)我雖然只玩了五個(gè)項(xiàng)目,但我已經(jīng)非常開(kāi)心。通過(guò)這次活動(dòng),讓我體會(huì)到:我的體能還是不夠好,以后應(yīng)加強(qiáng)鍛煉身體,爭(zhēng)取下次超越自我!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇11
我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中我得到了很多快樂(lè)。我喜歡跳繩、打籃球、打乒乓球等,但我最喜歡的就要數(shù)跑步了。
我經(jīng)常跟著爸爸去體育館跑步。記得有一次,我還和一位大人比賽過(guò),并且贏了他,雖然他并不知道我在跟他比賽。我還是來(lái)給你們講講經(jīng)過(guò)吧。那次,我和平常一樣在體育館跟著爸爸繞著操場(chǎng)跑步。突然,我看見(jiàn)跑道前方有一位身穿紅衣服的人也在跑著,他前后擺動(dòng)著胳膊,邁著大步,努力地跑著,頭發(fā)隨著他的跑動(dòng)不停地晃動(dòng)著。我跟爸爸說(shuō):“我要追上這個(gè)人,而且超過(guò)他!卑职郑骸八莻(gè)大人,你能追上嗎?”我自信地說(shuō):“能,我一定能追上他,你等著瞧!”爸爸笑呵呵地說(shuō):“小子啊,你的志氣倒不小,那你去試試吧!蔽伊⒖踢~開(kāi)步伐,使勁擺動(dòng)胳膊向前沖去,我覺(jué)得自己象一支離弦的箭一樣在跑道上沖刺。眼看著我跟那個(gè)紅衣人的距離越來(lái)越近了,我心里暗暗高興,但是我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了。我想:我不能放棄,我一定要超過(guò)他。我咬著牙,拼命地向前沖去,三米,兩米,一米,我終于超過(guò)了那個(gè)人,我在他前面停了下來(lái),大口地喘著氣,那個(gè)紅衣人看到了,驚訝地看了我一眼,又從我身邊跑過(guò)去了。爸爸朝我豎起了大拇指,笑著說(shuō):“好樣的,小子!”我的心就像喝足了蜜一樣,樂(lè)開(kāi)了花。
運(yùn)動(dòng)不但鍛煉了身體,而且給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)和滿足!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇12
流水不腐,戶樞不蠹,動(dòng)也;钏F在流動(dòng),生命貴在運(yùn)動(dòng)。
“我做不了,我不行!”自從學(xué)校開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)以來(lái),這句話一直被我掛在嘴邊,“仰臥推起成橋”我起不來(lái),“肩肘倒立”我太胖撐不起,“手倒立”我胳膊沒(méi)勁……
“試一試吧,我們幫你!”幾位同學(xué)對(duì)我說(shuō)?粗麄冋\(chéng)懇的目光,我猶豫著點(diǎn)點(diǎn)頭。
第一次,失敗了,第二次,摔了……當(dāng)又一次摔倒后,我不小心把脖子扭了一下。我痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我沮喪地走到操場(chǎng)上坐下來(lái),像泄了氣的皮球一樣。
同學(xué)們還在不停地練著,大家隨著音樂(lè),做著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。“一二三四,二二三四……”汗水流過(guò)臉頰,誰(shuí)都沒(méi)有停下。忽然,一位同學(xué)摔倒了,胳膊蹭破了皮。老師和同學(xué)讓他休息,他抹了把汗,說(shuō):“沒(méi)事,我能堅(jiān)持!
我心里涌起一股勁:我也能堅(jiān)持。我回到隊(duì)伍里,再次跟大家一起練習(xí)。
“加油!”同學(xué)們不斷地給我鼓勁。動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn),再來(lái)一次,摔倒了,再來(lái)一次,起不來(lái),兩個(gè)伙伴來(lái)扶我。我從來(lái)沒(méi)有這么強(qiáng)烈地感受過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量。
我一天天地進(jìn)步著,動(dòng)作越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),同學(xué)們臉上的笑容越來(lái)越多。我也感受到了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
絲不織不成網(wǎng),體不練不強(qiáng)壯。運(yùn)動(dòng),不僅能強(qiáng)健我們的筋骨,也能增強(qiáng)我們的意志;腥婚g,校長(zhǎng)常說(shuō)的那句話又回蕩在了我的耳邊:文明精神,野蠻體魄。這就是運(yùn)動(dòng)的魅力吧!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇13
爸爸是一名游泳愛(ài)好者,言傳身教,我也成了一名游泳愛(ài)好者。
每年暑假,爸爸都帶我去游泳館游泳,所以許多泳姿我都會(huì),蛙泳、自由泳、仰泳和潛泳對(duì)于我來(lái)說(shuō),信手拈來(lái)。在水里,我就像一條快樂(lè)的小魚(yú),運(yùn)動(dòng)著、快樂(lè)著。
無(wú)聊時(shí),爸爸會(huì)給我拍小視頻,看著視頻里的我,那標(biāo)準(zhǔn)的泳姿,可愛(ài)的模樣,給我的生活增添了無(wú)窮樂(lè)趣。這不,爸爸又有蛙泳的新玩法了:“看你幾次蹬腿劃臂能游到頭!蔽铱戳艘幌掠境,也就二十五米,于是我調(diào)整好泳鏡,深呼一口氣,把頭埋進(jìn)水里,身子猛地一弓,一蹬池壁,穩(wěn)住重心,向前劃行。哎呀,肺活量不夠,體內(nèi)氧氣缺乏,身體也不前進(jìn)了,開(kāi)始下沉。既然我不前進(jìn)了,就蹬腿吧。我使出十二倍的力量,用力一蹬。我像一條小船一般,又快速地向前駛進(jìn)。我漂浮在水面上,直到不再向前行駛,我才劃臂呼吸。“一次!”爸爸在岸上說(shuō)道。這時(shí),我已經(jīng)游了整泳池的五分之三了。
我再次蹬腿,這次因旁邊有人游過(guò),沒(méi)有蹬好,還嗆了口水,迫不得己只好浪費(fèi)了一次機(jī)會(huì)。但這并沒(méi)有影響到我發(fā)揮。在最后幾次我使出加倍的力量來(lái)做最后的蹬腿!叭巍!卑职值拿恳淮螆(bào)數(shù)都是那么扣人心弦。還差一點(diǎn)點(diǎn),加油!“四次半!”爸爸告訴我,可見(jiàn)爸爸臉上寫(xiě)滿了自豪,我也特別驕傲。
這個(gè)新玩法其實(shí)就是鍛煉我的腿部力量,我要繼續(xù)在游泳運(yùn)動(dòng)中下功夫。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇14
俗話說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng)使我們擁有健康、強(qiáng)壯的身體。而健康的身體,讓我們?cè)谏钪锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。因此,“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”!
最近,我在網(wǎng)上看到了一句關(guān)于健康的話:“體弱病欺人,體強(qiáng)人欺病!笔前,如果一個(gè)人沒(méi)有健康的身體,那么他如何得到快樂(lè)呢?所以,為了擁有健康的身體,大家都需要運(yùn)動(dòng)。但現(xiàn)在,許多人都不喜歡運(yùn)動(dòng)了——太苦,太累。因此,許多同學(xué)都以“腿疼”為借口來(lái)逃避體育課(盡管他們腿并不疼)。被老師“抓”到后,他們便騙老師說(shuō):“作業(yè)太多了,來(lái)不及寫(xiě),便沒(méi)有上體育課!笨伤麄儾⒉恢溃\(yùn)動(dòng)會(huì)使人們保持興奮狀態(tài),這樣可以增加學(xué)習(xí)的質(zhì)量和速度。難怪人們常說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)!
說(shuō)到“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”這句話,我便想到了,小學(xué)的一次以“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”為題的國(guó)旗下講話。漸漸地,那次“國(guó)旗下講話”便慢慢從我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們學(xué)校的主任一臉嚴(yán)肅地走上主席臺(tái),大聲且響亮地喊出了這次講話的主題——“我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)”。聽(tīng)著臺(tái)上主任認(rèn)真嚴(yán)肅的講話,我們臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差,全部認(rèn)真地聽(tīng)著。接著,主任用剛強(qiáng)的聲音結(jié)束了這次講話:“為了我們大家的健康,我再次呼吁:‘我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)!薄拔疫\(yùn)動(dòng)我快樂(lè)!”同學(xué)們也不由自主地跟著喊了起來(lái)。此時(shí),主任看著我們,笑了。
我漸漸從回憶中清醒過(guò)來(lái),心中默念著這句話——我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇15
十一月底就要冬季三項(xiàng)了,可是同學(xué)們跳繩踢毽還沒(méi)有完全學(xué)會(huì),有的同學(xué)一分鐘跳繩還不滿一百個(gè);踢毽子還不會(huì)踢。因此,在這一個(gè)月中的大課間活動(dòng)、體活課和吃完晚飯后的時(shí)間,同學(xué)們都會(huì)抓緊練習(xí)跳繩和踢毽,爭(zhēng)取在冬季三項(xiàng)中取得好成績(jī)!
在一節(jié)體活課上,同學(xué)們都在練習(xí)跳繩,他們紛紛從一開(kāi)始的自信滿滿,到最后的氣喘吁吁,可卻還是在從不間斷的練習(xí)著,一節(jié)課過(guò)去了,同學(xué)們的跳繩技術(shù)有了很大的進(jìn)步。
在接下來(lái)的幾天里,同學(xué)們上學(xué)練,回家練,雖然一下子不能有太大的進(jìn)步,但過(guò)了幾個(gè)星期以后,進(jìn)步卻十分明顯。
又是一節(jié)體活課,跳完一會(huì)兒后,老師幫我們測(cè)一分鐘能跳幾個(gè),以前一直只能跳一百個(gè)左右的我未免有些害怕——同學(xué)們練習(xí)了這么久,肯定能跳到一百三四十個(gè),可我雖然也一直在抓緊練習(xí),卻不一定能跳滿一百個(gè)……很快就該輪到女生跳了,帶著心中的恐懼,我決定近全力跳。開(kāi)始跳了,一開(kāi)始的時(shí)候我還覺(jué)得很輕松,可跳到一半的時(shí)候我感覺(jué)手很酸,使不出力氣,可是我還是堅(jiān)持的跳完了它。最后我的結(jié)果是一百四十五個(gè),這是我怎么也想不到的,沒(méi)想到就幾個(gè)星期的功夫,我就有了這么大的進(jìn)步!
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)月過(guò)去了,我們開(kāi)始練習(xí)踢毽子了。好久我都沒(méi)有碰過(guò)毽子,一開(kāi)始踢還只能踢一個(gè)甚至踢不到,后來(lái),老師讓我們回家練習(xí),我就從一個(gè)變?yōu)槿齻(gè)四個(gè)了。
離冬季三項(xiàng)還有一個(gè)月的時(shí)間,我會(huì)在這段期間好好練習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇16
運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉我們的身體,還能充實(shí)我們的生活,愉悅我們的心情!
這是我成為小學(xué)生第一次參加的體育節(jié)競(jìng)賽活動(dòng),原來(lái)不僅只有跑步、跳繩、接力賽這些項(xiàng)目,還有丟沙包、打籃球、踢足球等項(xiàng)目,使我激動(dòng)的是有開(kāi)幕式的跆拳道表演,要知道我可也是一名熱愛(ài)跆拳道的綠帶“小高手”哦。
在此次體育節(jié)中,我最喜歡跳繩了,老師也多次夸獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)我跳繩跳的既標(biāo)準(zhǔn)又快速,在這里我還是要感謝我的媽媽了,第一次接觸跳繩是在我6歲的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候全國(guó)都在經(jīng)歷一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),媽媽告訴我,我們能做的就是乖乖的待在家里,不出門(mén),保護(hù)自己,保護(hù)他人。雖然剛開(kāi)始我并不明白為什么?可是每天的新聞報(bào)道,讓我知道了2020年是個(gè)特殊的年。媽媽為了讓我在家里也不忘學(xué)習(xí)和鍛煉身體,給我買了一根跳繩,剛開(kāi)始我只能一個(gè)一個(gè)的跳,很笨拙,然后我堅(jiān)持著每天練習(xí),從一個(gè)到兩個(gè),從兩個(gè)到三個(gè),從三個(gè)到更多,到現(xiàn)在我已經(jīng)有了一分鐘跳一百三十下的好成績(jī)了,我很開(kāi)心我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的運(yùn)動(dòng),跳繩不僅可以鍛煉我身體的靈活性、手腳協(xié)調(diào)性,而且還可以使我長(zhǎng)高高哦,我的心情別提有多高興了。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),我喜歡跑步大汗淋漓的感覺(jué),我喜歡跳繩身體輕盈的感覺(jué),我喜歡跆拳道帶給我無(wú)論何等艱巨永不言退的精神,我喜歡……
我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇17
今天,雖然天公不作美,下著蒙蒙細(xì)雨,卻一點(diǎn)都不影響我的好心情。因?yàn)槲覀兣嘈滦W(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了。這是我入學(xué)以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),隆重的開(kāi)幕式讓人大開(kāi)眼界,平日里空曠的操場(chǎng)變成了花的海洋。彩旗招展,人山人海。大喇叭里播放著高亢激昂的旋律,各班穿著整齊的校服,喊著響亮的口號(hào)從主席臺(tái)經(jīng)過(guò),接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。同學(xué)們的臉上神采奕奕,激情澎湃。開(kāi)幕式結(jié)束后比賽就正式開(kāi)始了。項(xiàng)目可真多呀!有跳繩,跑步、投籃,還有我沒(méi)參加過(guò)的拔河,跳遠(yuǎn)……每場(chǎng)比賽都扣人心弦,精彩紛呈。特別是百米賽跑給我留下了很深的印象。只見(jiàn)裁判員一聲槍響,選手們就像離弦的箭一樣沖了出去,就在大家你追我趕,奮力奔跑的過(guò)程中,有一位三年級(jí)的大哥哥重重地摔倒在地上,腿和手上都受了傷,還流了血,可是他爬起來(lái)后不顧傷痛依然努力的沖向終點(diǎn)完成了比賽。盡管沒(méi)有拿到好的名次,但是他的精神深深感染了在場(chǎng)所有的同學(xué)。精彩的比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng),很快就到我最喜歡的跳繩項(xiàng)目了。記得剛學(xué)跳繩的時(shí)候我才5歲,一開(kāi)始怎么也跳不好,不是被繩子打到頭,就是纏住腳,氣的我直哭。在爸爸媽媽不斷地鼓勵(lì)下,我咬著牙堅(jiān)持練習(xí),從不會(huì)到會(huì),從笨拙到嫻熟只用了短短一個(gè)星期。戰(zhàn)勝困難的那一刻我感到無(wú)比欣慰和快樂(lè)。也讓我懂得了持之以恒才能獲得成功的道理。運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè),我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇18
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。身為21世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該鍛煉身體,好好學(xué)習(xí)。我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,經(jīng)常鍛煉身體,比如武術(shù)、體操、跳大繩……都不在話下,就是跑步也總是在班里數(shù)一數(shù)二。
學(xué)校最近開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,我參加了其中一項(xiàng):跆拳道。我認(rèn)為它能使人強(qiáng)健體魄,鍛煉身體的柔韌性,還能增加一些防身的技巧。
剛開(kāi)始練的時(shí)候還有點(diǎn)不習(xí)慣,因?yàn)轷倘朗且酝确橹,這讓我吃盡了苦頭,只要稍微一不小心就會(huì)失去身體平衡而摔倒。但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?我咬緊牙關(guān)認(rèn)真練習(xí),再苦再累也堅(jiān)持住,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我已經(jīng)練到提膝不動(dòng)至1分鐘了。
在我練習(xí)武術(shù)之前,有幾個(gè)人從來(lái)不和我打架,我也不打他們中的任何一個(gè)人。但總有幾個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的,故意挑釁我。由于我練跆拳道,每天都踢腿,腿的力氣可大了,自然就能追上那幾個(gè)故意打我的人,教訓(xùn)他們一頓。嘻嘻!
最近,跆拳道教練教了我們一些太極招術(shù),并說(shuō)這些招術(shù)很實(shí)用,可以輕松放倒對(duì)手。我們學(xué)著做了做,結(jié)果在我的對(duì)練實(shí)驗(yàn)中,很輕易地把對(duì)手弄倒了。
隨著時(shí)間的推移,我已練到了黃綠帶了,學(xué)會(huì)了非常多的拳法和腿法。我喜歡跆拳道,更想讓我的朋友們一起練習(xí)它。同學(xué)們,你們一定要比我厲害才行哦!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇19
11月18日下午學(xué)校舉行了“素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們四(1)中隊(duì)在丁老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻排著整齊的隊(duì)伍像運(yùn)動(dòng)健兒那樣雄糾糾,氣昂昂地走向操場(chǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)鄭重地宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí),操場(chǎng)上頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們是個(gè)個(gè)摩拳擦掌得狠不得馬上投入到比賽中去。
我們四(1)中隊(duì)的同學(xué)們抱著重在參與有這種信念,認(rèn)為名次并不重要,最重要的要全身心地投入。
一場(chǎng)別開(kāi)生面的立定跳遠(yuǎn)比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)陳奕鍇同學(xué)這時(shí)眉宇緊鎖,漲紅了臉,咬緊下嘴唇,蹲下身來(lái)上半身略微向前傾斜,雙腿有力地一蹬縱身向前跳了出去。站在旁邊的同學(xué)一看成績(jī)都連連稱贊:“跳得好!”
在音樂(lè)室內(nèi)李響同學(xué)正在參加羽毛球投遠(yuǎn)比賽,他神情專注,目光凝聚,拿著羽毛球的手高高舉起,身體微微向后傾斜,一、二、三,他甩動(dòng)手臂用力向前投擲出去,只聽(tīng)到“嗖”的一聲,羽毛球像長(zhǎng)了翅膀似的飛過(guò)了第三道橫線——哇有4米多。好樣的!李響同學(xué)投出了最好成績(jī)。
這時(shí)顧珈伊同學(xué)神采奕奕地來(lái)到了轉(zhuǎn)呼拉圈的教室,她憑借著自己苗條的身材快速地讓呼拉圈不斷地在她腰間跳動(dòng)著,最后她取得了比較優(yōu)異的成績(jī)笑盈盈地離去了。
賽場(chǎng)上有著我們大家拼搏的身影,你追我趕。當(dāng)體育陸老師宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),我們都意猶未盡的,還沉浸在歡樂(lè)之中。
通過(guò)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都在挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限的同時(shí)提高了素質(zhì),賽出了友誼。我們期盼著下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇20
金秋十月,伴著明媚的陽(yáng)光和涼爽的秋風(fēng),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始啦!
喇叭一響,大家就興致勃勃地排隊(duì)下了樓,找好了自己的位置。我們剛坐下,就聽(tīng)見(jiàn)廣播里在喊,讓跳高的運(yùn)動(dòng)員到操場(chǎng)上去。于是,班里的三名選手馬上跑了過(guò)去,到指定的地點(diǎn)就位。只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們便一個(gè)接一個(gè)地跳過(guò)欄桿。只見(jiàn)朱熙妍快速地向前沖,離竿子幾乎只有一米時(shí),她雙腳往地上一蹬,立刻就跳離了地面,像一只小鹿般輕盈地伴著我們的加油聲跳過(guò)了竿子,四周頓時(shí)響起了一片歡呼聲。接下來(lái)的幾輪,桿子越來(lái)越高,有的人跳過(guò)去了,而有的人卻被淘汰了。
不一會(huì)兒,五十米跑比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,做著熱身運(yùn)動(dòng)。槍聲響過(guò),只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭,向前“飛”去,據(jù)說(shuō)冠軍只用了七秒六呢!剎時(shí),周圍響起了排山倒海的歡呼聲聲。
下午的項(xiàng)目就更精彩了,特別是男女生四百米跑,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。當(dāng)槍聲響起,運(yùn)動(dòng)員們就沖了出去,一圈過(guò)去了,我們的心怦怦跳著,加油聲幾乎要把廣播聲蓋住?斓浇K點(diǎn)時(shí),一位運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始加速了,他的雙手不停地前后交替擺動(dòng),雙腿像風(fēng)火輪一樣快速運(yùn)轉(zhuǎn),只聽(tīng)“嗖”的一聲,他沖過(guò)了終點(diǎn)線,大家齊刷刷地歡呼起來(lái)。
最后,我們班獲得團(tuán)體總分第二名。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然拉上了帷幕,但我們?nèi)匀怀两诳鞓?lè)之中。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇21
11月17日一早,我,爸爸媽媽早早地就起床了。我們這是要干嘛呢?哦,原來(lái)是準(zhǔn)備參加迷你馬拉松呀!
到了等待區(qū)的時(shí)候,那里早已人山人海,人頭攢動(dòng)。從高處看,黑壓壓的一片,就像成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂奔涌而來(lái)。那時(shí),人聲鼎沸,鑼鼓喧天:有的人正在做著準(zhǔn)備活動(dòng);有的人在原地小跑,做著預(yù)熱;還有的人正在補(bǔ)充水分呢!
發(fā)令官舉起手中的槍,只聽(tīng)到它對(duì)著天大吼一聲——“砰“,我們就像離弦的箭似的沖了出去。
跑了一會(huì)兒,我們個(gè)個(gè)面紅耳赤,拖著笨重的身體向前跑。當(dāng)我跑不動(dòng)了,想要放棄了的時(shí)候,就想起了菲迪皮茨為了給雅典人傳遞喜訊,堅(jiān)持不懈地跑了40。2公里,難道我就不能完整地跑完5公里嗎?于是,我就繼續(xù)跑了起來(lái)。漸漸地,我感覺(jué)自己比一根羽毛還要輕了,2公里,1公里……要開(kāi)始沖刺了!可這時(shí)的我感覺(jué)有12座珠穆朗瑪峰壓在了身上,背都抬不起來(lái)了,可我一看路邊的拉拉隊(duì)員正在給我們加油鼓勁,似乎受到了鼓舞,感覺(jué)身體又輕松多了!這時(shí),終于看到了終點(diǎn),我就使出了吃奶的力氣沖了過(guò)去。
終于跑完了!我感覺(jué)周圍的風(fēng)景都變了個(gè)樣——天藍(lán)得那么漂亮,花紅得那么鮮艷,草綠得那么舒服。
這時(shí)的我多么想大吼一聲:“我跑步,我快樂(lè)!”
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇22
毛主席曾說(shuō):“身體是革命的本錢(qián)!币馑寄鼐褪钦f(shuō):一個(gè)人想做成一件事,必須具備多方面素質(zhì),但所有這些都必須依托一個(gè)前提條——要有一個(gè)健康的身體。作為小學(xué)生的我們,不光學(xué)習(xí)上要認(rèn)真,有上進(jìn)心,體育鍛煉也是不能忽視的。
在學(xué)校,晨會(huì)課后的大課間是我們玉峰的特色之一。大課間的內(nèi)容豐富多彩,有跳花樣繩、柔韌放松操、街舞啦啦操等等。我最喜歡的是街舞啦啦操。伴隨著歡快的旋律,跳動(dòng)著有力的步子,飛揚(yáng)的頭發(fā),頓時(shí)覺(jué)得我們都是一個(gè)個(gè)酷女孩。
體育課上,楊老師不光讓我們的小身板得到鍛煉,更是讓我們從體育中體會(huì)到快樂(lè)。她會(huì)設(shè)計(jì)很多有意思的體育游戲,比如說(shuō)“四人帶球跑”,這個(gè)游戲是這樣玩的:首先每人拿一個(gè)球和一個(gè)圈,球拿在手里,圈放在地上。每組四個(gè)人圍成一個(gè)正方形站在圈里準(zhǔn)備,當(dāng)楊老師哨聲吹響,四個(gè)人立刻順時(shí)針跑。第一人跑到第二人的位置,把球放下,第二人跑到第三人的位置,把球放下……,一直跑到楊老師吹哨為止。
在家里,跳繩是最靈活簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)之一。每天十分鐘,身體棒棒噠。周末,我喜歡打網(wǎng)球、騎自行車、徒步等等,在大自然的懷抱里盡情撒野,真是太舒服太美妙了!
所以說(shuō),學(xué)習(xí)是為了學(xué)到本領(lǐng),鍛煉是為了更好的學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇23
寒假一到,我們球館就迎來(lái)了一個(gè)月一次的內(nèi)部比賽。
正值二月,天氣惡寒,猛烈的西北風(fēng)正“呼呼”地吹著,不過(guò)這惡劣的天氣并沒(méi)有影響到我們雷山路球館中球員心中激動(dòng)的心情。球員們剛到了市少體校,就摩拳擦掌,準(zhǔn)備等待教練的命令聲。
只見(jiàn)教練大聲宣布:“卓義才、黃羽飛!1號(hào)臺(tái)!何吳冀、蔡滟浠!上2號(hào)臺(tái)!……宋禹舟、高師正!8號(hào)臺(tái)!陳哲瀚、林俊溢!9號(hào)臺(tái)!”
我到8號(hào)臺(tái)時(shí),高師正已經(jīng)到8號(hào)臺(tái)了。高師正,江湖人送外號(hào)“屎蛋”。我們給他外號(hào),他也不示弱,送了我一個(gè)外號(hào)“禹蛋”!
比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他一開(kāi)局,就使出了他的必殺技:反手砍球。這種球說(shuō)是上弦,又不是上弦;說(shuō)是下弦,又不是下弦。我見(jiàn)識(shí)過(guò)這球的威力:你用上弦的接法接,會(huì)下網(wǎng);用下弦的接法接,會(huì)變高球。不過(guò)我也不是吃素的,我反手一拉,球就帶著旋兒向高師正飛去,他也沒(méi)料到我會(huì)接過(guò)來(lái),再加上我加了轉(zhuǎn),也不好接,便招架不住,敗下陣來(lái)……這一局,我獲勝了。
之后的比賽,我倆各贏了兩局,我以3:2領(lǐng)先,贏了這個(gè)狂傲自大的高師正……之后,我又打了三個(gè),有勝有敗。
乒乓球給我?guī)?lái)了莫大的樂(lè)趣,它使我的業(yè)余生活豐富多彩。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇24
加油,加油!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人聲鼎沸,一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的吶喊聲中拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,把運(yùn)動(dòng)會(huì)帶向了高潮。
盡管比賽項(xiàng)目很多,但最激動(dòng)人心的還是五十米迎面接力跑!案骶透魑,預(yù)備,跑!”裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)健將莊子賢就像飛毛腿似的“飛”了出去。只見(jiàn)他昂首挺胸、步伐有力,跑在了幾支隊(duì)伍的最前列。此時(shí)的賽場(chǎng)上沸騰了,歡呼聲一浪高過(guò)一浪。
作為第三棒運(yùn)動(dòng)員的我已站在起跑線的位置,看著對(duì)面的吳若儀向我跑過(guò)來(lái),我的心好像跳到了嗓子眼。我全神貫注地盯著遠(yuǎn)方,突然,我的心咯噔一下。糟糕,最糟糕的事情發(fā)生了,小吳同學(xué)掉棒了,我不禁大驚失色。還好小吳同學(xué)反應(yīng)快,迅速撿起接力棒像子彈一樣向我沖過(guò)來(lái),真為她捏了把汗。剎那間,就輪到我了,我接過(guò)接力棒,牢牢抓在手中,屏住呼吸,咬緊牙關(guān)猛地沖了出去。在伙伴們的加油吶喊聲中,我拼盡全力朝對(duì)面的周佳穎飛奔而去,穩(wěn)穩(wěn)地將手中的接力棒交給她。就這樣一棒接著一棒,我們四(1)班一直遙遙領(lǐng)先,但后面又發(fā)生了一位同學(xué)掉棒的情況,我們?cè)诘箶?shù)第二棒時(shí)被別的班級(jí)超越了,最終只取得了第三名的成績(jī)。
參賽的每一位同學(xué)都盡了最大的努力,我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水,收獲快樂(lè)!等到下次校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一定會(huì)再次放手一搏,爭(zhēng)取勝利!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇25
11月17日,校園里充滿了笑聲和歡笑,每個(gè)學(xué)生的臉上都充滿了微笑和興奮。是的,這是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先舉行了四五六年級(jí)的小組無(wú)線電練習(xí)。我們有秩序地進(jìn)了體育場(chǎng),但那個(gè)何超一直走到第六(四)班。還好我跟著樂(lè)天的時(shí)候不臭。嘻嘻,伴隨著“七彩陽(yáng)光現(xiàn)在——開(kāi)始”的廣播聲,廣播演習(xí)開(kāi)始了。每個(gè)部分的細(xì)節(jié)我都認(rèn)真做了,但是不小心做錯(cuò)了。怎么辦!如果這樣完了,肯定會(huì)影響分?jǐn)?shù),那怎么辦。我上去后,老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我,但事實(shí)并非如此。我上去后,李老師一句話也沒(méi)說(shuō),只是讓我們休息。
當(dāng)然,最激動(dòng)人心的時(shí)刻是參加體育比賽的時(shí)候。首先,我們投了一個(gè)實(shí)心球。我投了9.4米,暗暗得意。哈哈,沒(méi)有人能超過(guò)我!嗚-呼!不過(guò)看到他9.3米就覺(jué)得好有壓力,不過(guò)又驕傲了,不過(guò)還是有點(diǎn)壓力:只要他再努力一點(diǎn),就是9.4米了。然后是38個(gè)仰臥起坐。我失敗了。最后,我跑的時(shí)候很緊張。因?yàn)橛邢,所以跑不快。?lái)的時(shí)候腿軟,哮喘上不來(lái)了。但是為了上課,我不得不跑去彌補(bǔ)剛才的錯(cuò)誤。汽笛一響,我就加速?gòu)淖詈笠幻艿降诙N蚁胫苯映降谝。后?lái)我想到了積蓄力量。但是到了最后一圈,感覺(jué)腿軟了,手酸了。最后,我咬緊牙關(guān),忍住疼痛,試圖沖過(guò)終點(diǎn)線。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇26
寒假少不了運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)又少不了快樂(lè),一起快樂(lè)運(yùn)動(dòng)第一天!}記寒假來(lái)臨,時(shí)間充足,一起運(yùn)動(dòng),一起開(kāi)心。
不僅增強(qiáng)體質(zhì),美好記憶也保存在此。乒乓球是國(guó)球,但是要打好,也要付出努力的。放假了,每天晚上我去打乒乓球。在與同學(xué)的比賽中,我快樂(lè)著,成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。那天只有三個(gè)人來(lái)打球,我和其中一個(gè)水平差不多的,教練讓我們打一場(chǎng)五局三勝的比賽。開(kāi)局我就用擅長(zhǎng)的側(cè)弦球連贏2分,對(duì)手也用一種莫名其妙的球連贏我2分,我一看對(duì)手就用正手球,連攻幾板,第一局以微弱的差距贏了。因?yàn)樗l(fā)的球我判斷不好,第二局我輸了。
第三局我用搓與打分別應(yīng)對(duì),一打下網(wǎng),一搓就高,一下就被對(duì)方打死?粗鴮(duì)手得意洋洋的神情,我暗暗想著對(duì)策。我分析他打的是下弦球帶點(diǎn)上弦球的感覺(jué),我一定要找到對(duì)的方法,再這樣下去輸定了。方法只有拉球。第三局因?yàn)槲也粩嘣囂綄?duì)方,所以也輸了。第四局我用慢拉與快拉相結(jié)合的方法,死死的纏著他,對(duì)手發(fā)現(xiàn)的招式不好使了,有點(diǎn)著急,運(yùn)用別的進(jìn)攻方法,雖然也得分,可是差別太大,我贏了。我一鼓作氣,連扳兩局,最后我贏了。
比賽完以后,我問(wèn)他你發(fā)得是什么怪球,他說(shuō)的話,沒(méi)讓我笑死,因?yàn)槔蠋熃痰那蜻沒(méi)練好,所以才會(huì)發(fā)出那樣的球,才有那種效果。這雖然是一場(chǎng)乒乓球比賽,讓我們切磋技藝,但是卻給我們帶來(lái)快樂(lè),這里的快樂(lè)才是真正的快樂(lè),讓你心花怒放的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇27
“鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉鍛煉,迎著露珠灑落。”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,我都會(huì)想起學(xué)校首屆體育節(jié)開(kāi)幕式。上星期一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),下星期一要舉行首屆體育節(jié)開(kāi)幕式。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我心中無(wú)比激動(dòng),盼望著星期一的到來(lái)。
這令人期盼的星期一終于來(lái)臨了。這天下午,我們穿著校服、白球鞋。戴著白手套。排好隊(duì)來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,激動(dòng)人心的時(shí)刻—開(kāi)幕式終于開(kāi)始了
開(kāi)幕式開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)的心情觀看開(kāi)幕式。只聽(tīng)主持人用他那洪亮的聲音宣布了“開(kāi)幕式正式開(kāi)始,第一項(xiàng):傳遞火炬。”看著那鮮艷的火炬,我仿佛看到了許海峰“零的突破”的關(guān)鍵的一槍;仿佛看到了08奧運(yùn)會(huì)上奧運(yùn)健兒奮力拼搏的場(chǎng)景;仿佛看到了2001年7月13日申奧成功時(shí),人們歡天喜地的景象!暗诙(xiàng),升國(guó)旗!敝鞒秩说囊痪湓挵盐覐幕孟胫欣亍4藭r(shí)的我不禁感慨萬(wàn)千:“鍛練應(yīng)先從我們小學(xué)生開(kāi)始做起看我們這一代小學(xué)生,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,不像一個(gè)健康的小學(xué)生,我們要強(qiáng)健體魄,徹底打翻“東亞病夫”這一恥辱的稱號(hào),好男兒,應(yīng)當(dāng)報(bào)效祖國(guó),勵(lì)志祖國(guó)。
開(kāi)幕式一項(xiàng)一項(xiàng)的舉行了,這真是一次令人難忘、激動(dòng)的體育節(jié),通過(guò)這次體育節(jié),我們要鍛煉身體真正的做到“我運(yùn)動(dòng)動(dòng),我健康,我陽(yáng)光,我快樂(lè)”。做一個(gè)陽(yáng)光少年。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇28
運(yùn)動(dòng)給人們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè),讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。長(zhǎng)跑,長(zhǎng)跑,老師的法寶。這不,一節(jié)體育課又開(kāi)始了。
“老師好!”
“同學(xué)們好!這節(jié)課先跑步,女生800米,男生1000米!
說(shuō)歸說(shuō),鬧歸鬧,我們還是上了起跑線。前400米感覺(jué)特別好,東看西看,還與同學(xué)嬉戲打鬧。過(guò)了400米,呼吸急促起來(lái),兩邊的東西緩緩的向后移去,地上塵土飛揚(yáng),憋得我喘不過(guò)氣。跑完500米時(shí),我望望那似乎不長(zhǎng)的跑道,咬緊了牙,向前沖去。前面的人漸漸變少,一個(gè)個(gè)都?xì)獯跤醯。我覺(jué)得自己快堅(jiān)持不住了,雙腿似乎不聽(tīng)使喚了。過(guò)于熱情的太陽(yáng)大把大把地拋灑陽(yáng)光,惹得滿頭汗珠也出來(lái)觀光。那時(shí)的自己還一心想著:向前沖!
在600米彎道處,地面上坑坑洼洼,有許多小石頭,我雙腿一軟,不小心摔倒了,我忍著疼痛站了起來(lái),繼續(xù)向前跑。650米,700米,750米,還剩最后50米,這是沖刺階段。那時(shí)我只覺(jué)熱血沸騰,揮汗如雨,只覺(jué)驕陽(yáng)似火,微風(fēng)拂面。雙腿似乎不在屬于自己。我盯著前面的終點(diǎn),10米,9米,8米…1米。啊!我通過(guò)終點(diǎn)了,跑完800米,我共用了3分31秒!
直起身,再望望那由彎和直組成的跑道,不禁想,人生亦如長(zhǎng)跑,只有付出艱辛和努力,才會(huì)在沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)獲得喜悅,這喜悅是永恒的.
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇29
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,我喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。小時(shí)候,我喜歡上了羽毛球,一向熱愛(ài)羽毛球的媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)教我的好機(jī)會(huì)。于是,當(dāng)我還沒(méi)有羽毛球拍高的時(shí)候,就拖著拍子在場(chǎng)地上開(kāi)始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開(kāi)始,我指東打西,一點(diǎn)不會(huì)規(guī)則,慢慢地,隨著歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)可以和媽媽PK了?粗鹈蛟诳罩邢駛(gè)快樂(lè)的小精靈跳躍,引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)讓我健康,快樂(lè),更讓我感受到了自信。在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我被選為擲沙包和扔實(shí)心球的選手?釔(ài)運(yùn)動(dòng)的我有著強(qiáng)壯有力的體質(zhì),當(dāng)我使出全力創(chuàng)造那奇跡的一刻,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái)了,我不僅得了第一名,而且破了學(xué)校記錄。我非常激動(dòng),比賽前的緊張心情一下消失到九霄云外。運(yùn)動(dòng)伴隨我成長(zhǎng),NBA的球星們成為我的偶像,籃球也成為我運(yùn)動(dòng)生涯中的最愛(ài)。放假了,我報(bào)了夢(mèng)寐以求的籃球班,每天早晨,我和球友們聚到了籃球場(chǎng)上,站在被太陽(yáng)烤得滾燙的大地上,一起跑步、蛙跳、帶球變向跑、跨下運(yùn)球……汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉都糟蹋得跟花貓一樣。我們一絲不茍地學(xué)著,一起分享著運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè),結(jié)下了濃厚的友誼。我在學(xué)校里被光榮地選為籃球隊(duì)長(zhǎng),我和球友們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中同甘共苦,也要在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂(lè),多一份自信,多一份友誼。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇30
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光男孩,運(yùn)動(dòng)是我學(xué)習(xí)以外最主要的生活內(nèi)容之一。在學(xué)校開(kāi)展的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,我真切地領(lǐng)略到了運(yùn)動(dòng)的魅力和運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)使我的生活豐富多彩。幾乎所有的體育運(yùn)動(dòng)我都喜歡,在運(yùn)動(dòng)中我享受到了莫大的快樂(lè)?鞓(lè)在于籃球場(chǎng)上的心無(wú)旁騖,快樂(lè)在于游泳池里的水花飛濺,快樂(lè)在于球友之間的贊美喝彩,快樂(lè)在于球賽之后的大汗淋漓,快樂(lè)在于甩甩頭、向前沖永不放棄,快樂(lè)在于生命因運(yùn)動(dòng)而無(wú)比美麗。
運(yùn)動(dòng)使我結(jié)交到許多好友。在陽(yáng)光體育活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了很多球友,相同的志趣使我們建立起深厚的友誼,每當(dāng)遇到不開(kāi)心的事,我總是愿意和球友們聊聊,在球友們的鼓勵(lì)和幫助下,煩惱頓時(shí)被拋到九霄云外,而最讓我得意的就是球友們經(jīng)常說(shuō)只要有你在,整個(gè)球場(chǎng)就會(huì)充滿活力。從這些球友身上,我得到了很多幫助,也感受到了很多溫暖,我也總是常懷感恩之心,在他們遇到困難的時(shí)候,盡我所能給予幫助。
運(yùn)動(dòng)讓我感悟到做人的道理。每天1000米的長(zhǎng)跑和籃球場(chǎng)上的積極拼搶,讓我懂得了堅(jiān)持體育鍛煉,僅憑愛(ài)好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要有永不放棄的恒心和堅(jiān)持到底的毅力,人生是不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,要學(xué)會(huì)合作與分享。
生命在于運(yùn)動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)就是熱愛(ài)生命,我希望在堅(jiān)實(shí)的跑道上跑好我人生的每一步,在運(yùn)動(dòng)中盡情地享受健康和快樂(lè),奔向美好的未來(lái)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇31
秋高氣爽,丹桂飄香,十五中的校園,彩旗飄揚(yáng)。我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),于10月17日在學(xué)校操場(chǎng)上隆重舉行。這是我上學(xué)以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我興奮極了,終于有了大顯身手的好機(jī)會(huì)了。
第一天,我參加了年級(jí)女子跳繩比賽,跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一開(kāi)始我跳得非常好,把跳繩甩得“呼呼”直響。就在我跳得非常順利的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,我的跳繩把手和繩子分開(kāi)了,跳繩從手中飛了出去。我驚呆了,不知如何是好,“撿起跳繩,繼續(xù)跳”,在同學(xué)的提醒下,我趕忙撿起跳繩跳了起來(lái)。這時(shí)已經(jīng)晚了,就聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下:“停,時(shí)間到!蔽易罱K以106個(gè)獲得了第四名。我非常懊惱,直后悔自己在比賽之前沒(méi)有仔細(xì)檢查一下跳繩,而導(dǎo)致自己在最拿手的項(xiàng)目中失利。
第二天,我又參加了年級(jí)女子200米的比賽。嗨!那才叫緊張。我們小組的運(yùn)動(dòng)員可是各班精心挑選出來(lái)的。隨著一聲槍響,各跑道的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣射了出去。剛開(kāi)始我還跑在前面,可是在遇到彎道的時(shí)候,第三跑道的張?zhí)瘴淖妨松蟻?lái),只見(jiàn)她個(gè)子矮矮的,身體瘦瘦的,敏捷地像一只小兔子,轉(zhuǎn)眼間就跑在了我的前面。眼看離終點(diǎn)越來(lái)越近了,我使出全身的力氣,拼命地追趕,可是我怎么也追不上她,結(jié)果我只獲得了第三名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有的同學(xué)在比賽中享受了勝利的喜悅,也有的品嘗了失敗的
痛苦,更有的同學(xué)增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?墒,比賽并不重要,重要的是參與,重要的是團(tuán)結(jié),重要的是比賽過(guò)程。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇32
小小的我,今年11歲,是一個(gè)比較瘦瘦小小的男孩子。我非常喜歡運(yùn)動(dòng),因而也特別喜歡上體育課,這也許是受了我那年輕爸爸的影響吧!爸爸在高中時(shí)可是體育健將哦。一有空余時(shí)間,我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)打乒乓,有時(shí)騎騎車……但我最喜歡的還是打羽毛球。我盡情地享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
10歲那年,我開(kāi)始向爸爸學(xué)習(xí)打乒乓球。爸爸手把手地教我。他先教我發(fā)球。我把球往上一拋,迅速地用球拍打給對(duì)方!芭椤钡囊宦,球飛出去了,我失敗了。爸爸讓我重新再來(lái)。我把球拽在手中,做好拋球的準(zhǔn)備,隨著爸爸的口令“開(kāi)始”,我發(fā)球了。啊,成功了!對(duì)著爸爸反拍過(guò)來(lái)的球,我措手不及,隨便一接,球反彈到對(duì)方那邊,飛出界外了。唉,輸了一球。爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,打乒乓球靠的是眼力和手勁。只有多練習(xí),才能掌握好手勁!卑凑瞻职值慕虒(dǎo),我又接了幾個(gè)球。慢慢地,球開(kāi)始聽(tīng)話了。爸爸表?yè)P(yáng)我打得真不錯(cuò),我的心里樂(lè)滋滋的。
又經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我的控球能力有所進(jìn)步。于是決定和爸爸較量較量。爸爸讓我先發(fā)球。我耍了個(gè)花招,故意把球發(fā)在邊角。沒(méi)想到爸爸輕而易舉地接住了,只見(jiàn)球像子彈一樣迅速地飛旋過(guò)來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)在桌面上彈了一下落地了。唉,又輸了!爸爸說(shuō):“別泄氣!只要你肯下苦功練習(xí),將來(lái)一定會(huì)超過(guò)爸爸的!
是的,我要超過(guò)爸爸!不管什么運(yùn)動(dòng) ,只要我喜歡我都會(huì)一直堅(jiān)持……所以 我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇33
人們常說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我很喜歡運(yùn)動(dòng),而且還是個(gè)體育健將呢!
在各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,我尤其喜歡跑步。很小的時(shí)候爸爸就告訴我古希臘人的一段格言“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”我當(dāng)然想要聰明、強(qiáng)壯、健康,所以我喜歡跑步。記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽前幾天,我興致盎然地練習(xí)跑步,信心十足,所以,體育老師就讓我發(fā)揮特長(zhǎng),參加了幾乎所有的跑步比賽。我高興地想:哈哈,這回可以痛快地跑一跑嘍!太好啦!終于,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。4×200米接力、800米、200米,每一項(xiàng)比賽我都拿上了名次。4×200米接力時(shí),我是第二棒,當(dāng)站上跑道時(shí),我深吸一口氣,讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),并讓力量布滿全身。一接到第一棒選手遞來(lái)的棒,我便像一只離弦的箭似的飛奔出去。我感到風(fēng)在耳邊“嗚嗚”地巨響著,全身的能量暴發(fā)出來(lái)。不一會(huì)兒我便第一個(gè)沖過(guò)去遞了棒!迎著暖風(fēng),我全身心十分輕松、通暢。我是親身體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)啦!跑800米時(shí),盡管滿頭大汗,但我仍然把握住節(jié)奏,順利跑完全程!跑200米時(shí),我全力沖刺,聽(tīng)著風(fēng)為我鼓掌?粗x我越來(lái)越近的終點(diǎn),只想著向前沖,向前沖!
一天的運(yùn)動(dòng)時(shí)光在夕陽(yáng)中降下了帷幕。走在回家的路上,我想,運(yùn)動(dòng)真好,不但可以得到健康的身體,還可以得到無(wú)限的快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇34
今天,我很早就起了床,因?yàn)槲覀円ソ∩矸看蛴鹈颉S鹈蚩墒俏易钕矚g的運(yùn)動(dòng), 我一定要打個(gè)痛快才行!
一來(lái)到健身房,我就迫不及待的拿起拍子,去找媽媽打羽毛球。我和媽媽的比賽開(kāi)始了,這場(chǎng)比賽我可是期盼了好久呢!隨著一聲“天馬流星式發(fā)球!”羽毛球從我的球拍中飛出,到達(dá)了媽媽的區(qū)域。只見(jiàn)媽媽漂亮的接了這一球,我見(jiàn)這種情形,便使出了新招:“超級(jí)霹靂旋風(fēng)球!”我又把球打了回去…… “三比二”這時(shí),‘裁判’爸爸說(shuō)出了比分!芭,我贏了!”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō),還做了個(gè)鬼臉!翱隙ㄊ悄銒屪屩隳!”哥哥又發(fā)表了他的意見(jiàn)。我聽(tīng)了氣不打一處來(lái),于是我向哥哥發(fā)出了“戰(zhàn)書(shū)”。第二場(chǎng)“羽毛球大戰(zhàn)”開(kāi)始了:我發(fā)出了一球,哥哥一躲,沒(méi)接著球!肮,哥哥。您以為這是在扔沙包呀!”我故意的把‘您’這個(gè)字說(shuō)得很重。然后就像我和媽媽的比賽一樣,打完了這場(chǎng)球!芭,我又贏了!哥哥,這回不會(huì)再說(shuō)我打球打不過(guò)你了吧?”我開(kāi)心的說(shuō)!斑@……”哥哥一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),“這局是我讓你的!”“哥哥,你怎么還耍賴!”大家全都笑了。
今天可真有趣呀!運(yùn)動(dòng)既可以鍛煉身體,還可以讓我們感覺(jué)到快樂(lè)。以后我要多做運(yùn)動(dòng),做個(gè)健康、快樂(lè)的小孩!大家也來(lái)和我一起運(yùn)動(dòng)吧!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇35
學(xué)校為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的體質(zhì),決定舉行“校園吉尼斯”大賽,同學(xué)們聽(tīng)了歡呼雀躍,紛紛報(bào)名參加各種項(xiàng)目。
陽(yáng)光明媚,雖然是初冬,但卻溫暖如春,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,排好隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。裁判員宣布:“校園吉尼斯大賽現(xiàn)在開(kāi)始!”第一個(gè)項(xiàng)目是跳大繩比賽,裁判員一聲令下:“比賽開(kāi)始!睋u繩的“身強(qiáng)力壯”,一根長(zhǎng)繩像一條條上下翻飛的彩帶。跳繩的同學(xué)面帶微笑,身輕如燕,輕巧極了。有個(gè)同學(xué)可能有點(diǎn)緊張,被繩絆了一下,但他并沒(méi)有停下,而是馬上調(diào)整好姿勢(shì),繼續(xù)跳。跳短繩的同學(xué)更是別出心裁。有的單腿跳,有的雙腿跳,有的花樣跳繩,令人眼花繚亂。最美的要數(shù)呼啦圈比賽了,一聲哨響,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)呼啦圈像一道道彩虹。這些表演者面帶微笑,身體輕輕擺動(dòng),輕松極了。加油聲此起彼伏?粗粗,忽然聽(tīng)到一陣熱烈的掌聲,我擠進(jìn)人群一看,原來(lái)是仰臥起坐比賽,看著比賽選手們努力的身影,我躍躍欲試想加入進(jìn)去,終于,輪到五年級(jí)了,我躺在綠色的墊子上,哨聲一響,我就飛快地做起來(lái),一個(gè)、兩個(gè)……三十個(gè)、三十一個(gè),一分鐘時(shí)間到了,我做了三十四個(gè),有的同學(xué)比我做得少,有的同學(xué)比我做得多,這次仰臥起坐,我了解了自己的實(shí)力,以后我要多鍛煉身體,爭(zhēng)取下次多做幾個(gè)。
通過(guò)這次活動(dòng),我不僅鍛煉了身體,而且還激發(fā)了對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇36
hi,大家好!我叫顧子軒,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,有許多的興趣和愛(ài)好。羽毛球、乒乓球、籃球、活力板、溜冰……
我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。周末,我便早早地和小伙伴們約定好了,帶著羽毛球拍、乒乓球拍、籃球……,二話不說(shuō),直奔學(xué)校。來(lái)到學(xué)校后,只見(jiàn)操場(chǎng)上已是人頭攢動(dòng),我們也不甘落后,立即沖上去,直奔乒乓球臺(tái)。我們?cè)趫?chǎng)上奮力拼搏著,你發(fā)球,我反擊;你進(jìn)攻,我防守;你防守,我進(jìn)攻,就這樣不知道多少個(gè)回合,大家熱得汗流浹背也全然不知。時(shí)間在不知不覺(jué)中飛逝,天很快黑了下來(lái),操場(chǎng)上的人幾乎走光了,我們才停了下來(lái)。落日的余輝映紅了我們本就通紅的臉龐,我們開(kāi)心地結(jié)伴而歸。
學(xué)校組建了學(xué)生籃球隊(duì),我有幸成為其中的一員。每天都堅(jiān)持參加籃球訓(xùn)練,我的體質(zhì)在一天天的不斷增強(qiáng),身體也越來(lái)越強(qiáng)壯了。在我沒(méi)有參加訓(xùn)練之前,體弱多病,稍不注意就會(huì)感冒發(fā)燒。而現(xiàn)在我已很少出現(xiàn)這些情況了。是運(yùn)動(dòng)讓我的身體更加地健壯了,是運(yùn)動(dòng)讓我獲得了健康。
在運(yùn)動(dòng)中我也享受了快樂(lè)。在參加學(xué);@球隊(duì)的這一年多的時(shí)間里,每當(dāng)打比賽時(shí),我們?nèi)w隊(duì)員的默契配合和進(jìn)攻,籃球入筐的那一瞬間我們都非常地興奮、激動(dòng)和歡樂(lè),彼此相互鼓勵(lì)著。在運(yùn)動(dòng)中獲得了快樂(lè),更收獲了朋友間的友情。
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),通過(guò)運(yùn)動(dòng)我獲得了強(qiáng)健的體魄;通過(guò)運(yùn)動(dòng)我收獲了快樂(lè);通過(guò)運(yùn)動(dòng)我也收獲了友情!運(yùn)動(dòng),你還不快點(diǎn)參加?
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇37
俗話說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)!钡拇_是這樣,運(yùn)動(dòng)不僅能鍛煉我們的身體,而且還能使我們的生活更加充實(shí),心情變得更加愉悅。
在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我便非常喜歡跑步。每年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)參加。盡管我喜歡跑步,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)總是不太理想
不過(guò)我對(duì)于體育的喜愛(ài)之情沒(méi)有絲毫的減退。到了五年級(jí),我的體育成績(jī)有所提高,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也拿了第一名。因此,六年級(jí)時(shí)我加入了體育隊(duì)。
訓(xùn)練期間,每天早上都要提前到校,做完準(zhǔn)備活動(dòng)后開(kāi)始跑六公里進(jìn)行耐力訓(xùn)練。下午放學(xué)后還要訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),高抬腿、壓腿、踢腿、蛙跳……
每天都是這樣,就這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期。也就是因?yàn)檫@項(xiàng)訓(xùn)練,我的耐力得到了提高,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)也比一開(kāi)始時(shí)進(jìn)步了許多。
到了初一,學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行跑操,有時(shí)還會(huì)舉行跑操比賽,目的大概就是為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)吧,F(xiàn)在上了初三,即將要進(jìn)行中考,其中的體育考試也尤為重要。
體育課上也開(kāi)始練習(xí)跳遠(yuǎn),女生測(cè)800米,男生測(cè)1000米,并且還練習(xí)跳繩。
下午放學(xué)后,我也會(huì)去操場(chǎng)跑三、四圈,之后再回家。這樣不僅為中考打下了基礎(chǔ),也使自己的體質(zhì)變得更好。
除了在學(xué)校里運(yùn)動(dòng),在家里偶爾也會(huì)練練仰臥起坐。周末時(shí),閑暇時(shí)間和父母一起出去散步,心情也放松了許多。
愛(ài)生活,愛(ài)運(yùn)動(dòng),生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,也帶給了我許多快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇38
從古至今,人們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不運(yùn)動(dòng)著,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅能為我們帶來(lái)健康,而且還能使我們快樂(lè)。
如今盛世,運(yùn)動(dòng)好像已經(jīng)成為了現(xiàn)代人民每天必做的事情,畢竟,“身體是革命的本錢(qián)”,我想沒(méi)有一個(gè)人是希望在努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)倒下吧!就在前不久,我們學(xué)校召開(kāi)了一年二度的“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)同時(shí)也是我步入初中以來(lái)第一次參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我立志要奪得一個(gè)名次回來(lái)。面對(duì)五花八門(mén)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我選擇了一個(gè)適中的1000米,報(bào)了上去。
比賽當(dāng)天,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的,這不僅是為了我個(gè)人爭(zhēng)奪名譽(yù),也是在為我們的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
本以為是同年級(jí)比賽,沒(méi)想到竟是和那群高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們比,并且還是一齊上,我的心情更加激動(dòng)了,一時(shí)間,我的腦子是空白的,直到那句送入耳中的:“你是不是慫了?”這句話突然冒出,徹底激怒了我,立馬站在了白得泛光的起跑線上。“開(kāi)始!”一聲令下,我立馬以閃電一般的速度飛馳起來(lái),雖說(shuō)前面還有一個(gè)不到兩米距離的初三學(xué)長(zhǎng)在光速般奔跑,但是我愈戰(zhàn)愈猛,不斷提升速度,眼看就差五厘米距離時(shí),突然天旋地轉(zhuǎn),眼前也只剩下黑白兩種顏色,可能這就是賽前不喝水的結(jié)果吧,我的速度自然而然的也慢了下來(lái),被后面加速的同班同學(xué)給超了,最后也只取得了第三名的成績(jī)。
雖然說(shuō)是第三名,但是我也獲得了名次以及獎(jiǎng)勵(lì),最后總結(jié)時(shí)也是十分快樂(lè)的。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇39
大家應(yīng)該都知道我喜歡踢足球,但是起初是不喜歡運(yùn)動(dòng)的,甚至連跑步都跑不過(guò)終點(diǎn)就累趴下了。所以我恨不得體育課直接解散。但是有一天,我在操場(chǎng)旁坐著看初中的比賽,突然間,一個(gè)足球從我上方落下,剛好打到我的臉上,我瞬間感覺(jué)整張臉一陣麻。唉,無(wú)情!
當(dāng)嫌疑人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,我已經(jīng)躺地上了。他趕緊問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”我無(wú)語(yǔ)了,被打成這樣,沒(méi)事才怪!我沒(méi)回答他,只是站起身來(lái)走向醫(yī)務(wù)室,當(dāng)我看見(jiàn)他眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)他的眼睛簡(jiǎn)直就是扇形統(tǒng)計(jì)圖!裝著急迫,裝著擔(dān)憂。我在心里決定:我一定學(xué)好足球,然后找他復(fù)仇!
從那時(shí)起,大概是五年級(jí),我開(kāi)始踢足球。但是因?yàn)槲沂情T(mén)將,他是前鋒,所以我老被他踢到,不僅是他,所有前鋒基本上都會(huì)打我?guī)啄_,導(dǎo)致我換了十幾個(gè)眼鏡,最終我決定向他學(xué)足球。
到了六年級(jí),我發(fā)現(xiàn)足球已經(jīng)成為了我生命中的一部分。我想起了五年級(jí)被打的事情,雖然他教我踢足球,但是,我還是要還給他。在體育課上,我找到一個(gè)球,瞄準(zhǔn)他,一腳打過(guò)去,卻沒(méi)打著。我又試了好幾腳,還是沒(méi)有打到。我決定再試一次,這一回打中了,可惜不是他,是我們班班長(zhǎng)。我使勁喊:“腦袋!”但是晚了,球打到了班長(zhǎng)。唉,無(wú)情!就這樣,班長(zhǎng)追了我一節(jié)課。
到了初中,我決定不當(dāng)門(mén)將了,我要試一下打別人的感覺(jué),就比如我們班的某個(gè)人,老被我踢,一個(gè)字,爽。就這樣,我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)帶給了我快樂(lè)。那你呢?
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇40
快樂(lè)是一個(gè)人保持好心情的關(guān)鍵,快樂(lè)是一個(gè)人獲得幸福的關(guān)鍵,快樂(lè)是一個(gè)人保持開(kāi)心的關(guān)鍵。快樂(lè)非常重要,快樂(lè)可以讓人從煩惱中解脫,從痛苦中解脫。獲得快樂(lè)的方法有很多,游戲可以獲得快樂(lè),讀書(shū)可以獲得快樂(lè),助人可以獲得快樂(lè),而我認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)也是快樂(lè)的源泉。
在煩惱的時(shí)候,我會(huì)去打籃球,打籃球時(shí),扣籃的那一瞬間,仿佛所有的煩惱都會(huì)跟隨著籃球一起拋到天空中去。在籃球比賽中,原來(lái)是很煩惱的,但是,一但贏了比賽,就會(huì)有一股莫名的喜悅滋潤(rùn)在我的心里,讓我興奮不已。
在煩惱的時(shí)候,我會(huì)去踢足球在踢足球的時(shí)候,我在綠茵場(chǎng)上飛奔著,在這時(shí),所有的煩惱都會(huì)被拋到腦后,在球場(chǎng)上大步飛奔著。當(dāng)射門(mén)的時(shí)候,把守門(mén)員當(dāng)做煩惱,把足球當(dāng)做快樂(lè),把球門(mén)當(dāng)做自己的心。當(dāng)把球射進(jìn)球門(mén)時(shí),快樂(lè)就灌入了我的心里。
在煩惱的時(shí)候,我會(huì)去打羽毛球,羽毛球就是快樂(lè),快樂(lè)在兩個(gè)人的心里來(lái)回徘徊著,屬于你,也屬于我。當(dāng)我把羽毛球打得太高,對(duì)方接不住球時(shí),快樂(lè)在那時(shí)就變成只有我的個(gè)人專屬。
在煩惱的時(shí)候,我會(huì)去打兵乓球,打乒乓球也能獲得快樂(lè),在球桌上‘乒乓’、‘乒乓’,就像快樂(lè)在心情在彈跳著。當(dāng)對(duì)方把球過(guò)來(lái),我接住了球,那么快樂(lè)無(wú)法形容。
運(yùn)動(dòng),不僅能夠強(qiáng)身健體,還可以獲得快樂(lè),所以,在我看來(lái),運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的源泉。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇41
我喜歡運(yùn)動(dòng),更喜歡運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)!
以前,我是一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的人,一上體育課就渾身不自在,又要跑步,又要跳繩。最不喜歡跑步了,每次都是最后一名,總是跑得大汗淋漓。跳繩也跳不好,跳個(gè)就踩死了,到最后還是沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),就干脆不跳了。
但是在我經(jīng)歷了摔斷腿的事故之后,我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始喜歡上運(yùn)動(dòng)了。在開(kāi)學(xué)后的一段時(shí)間,我走路都柱拐杖。醫(yī)生說(shuō)在腿還沒(méi)完全恢復(fù)前不要做過(guò)量的運(yùn)動(dòng)。在這期間,我喜歡上了打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈虿灰鎏鄤?dòng)作。一向愛(ài)羽毛球的爸爸當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)教我的機(jī)會(huì)。于是,就讓我拿著拍子和他對(duì)戰(zhàn)。就這樣,我的“運(yùn)動(dòng)生涯”就在這里開(kāi)始了。一開(kāi)始,我一陣亂拍,一點(diǎn)規(guī)則也不會(huì),慢慢地,隨著練習(xí)的增多,我已經(jīng)可以和爸爸對(duì)打了?粗鹈蛟诳罩兴θヒ粭l漂亮的弧線,就像個(gè)快樂(lè)的精靈在跳躍,引得周圍的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運(yùn)動(dòng)中我享受到了無(wú)比的快樂(lè)。
現(xiàn)在的我又蹦又跳的,就像是一副什么都不怕的神情。我最喜歡跑步了。我一跑起來(lái)那就會(huì)嚇倒一堆人。跑步時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)我耳邊穿過(guò)的聲音,我很喜歡這種感覺(jué),有時(shí),我還和班上的幾名同學(xué)比賽,看誰(shuí)跑得快。雖然我跑不過(guò)他們,但是我很享受這個(gè)過(guò)程。
運(yùn)動(dòng)不僅可以帶給我們快樂(lè)、健康,還能增進(jìn)朋友之間的友誼,更讓我感受到了自信!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇42
我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng),只喜歡一個(gè)人在家里看電視 。可自從上了初中后,我的興趣改變了,我熱愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)其中有數(shù)不盡的樂(lè)趣。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球。雖然我也喜歡籃球但是由于我的個(gè)子不高所以沒(méi)辦法與他們一起玩。
我是從六年級(jí)開(kāi)始喜歡足球的,每一次上體育我們都會(huì)踢足球,每一次都踢得熱火朝天。就算輸了,心了也很高興。因?yàn)椋鞘堑那蛸惸芘龅揭粌纱吻蚓头浅P疫\(yùn)了。
我也很注重鍛煉身體,每天早上都會(huì)出去跑步,雖然沒(méi)有樹(shù)林和小鳥(niǎo),但每次跑完心中都很高興。跑步也就成為了我生活中必不可少的一部分。我也去過(guò)幾次健身房,那里面的東西我基本上玩兒不了,除了跑步機(jī)以外。
我爸爸也非常喜歡運(yùn)動(dòng),不過(guò)他比較喜歡打羽毛球。雖說(shuō)打羽毛球不是我的強(qiáng)項(xiàng),不過(guò),當(dāng)個(gè)陪練還是可以的。一般我打的球我爸都能接住,而我爸打出的球我一般都接不住。所以,他總是借這個(gè)時(shí)候來(lái)數(shù)落我一番。即使這樣,我每次打完球心中都很高興。
最近,體育老師在給我么側(cè)體育成績(jī),我的體育成績(jī)很低尤其是引體向上和立定跳遠(yuǎn),根本就不及格。不過(guò)老師說(shuō)我們還是有希望的,只要勤加練習(xí),一定可以及格,更何況高考時(shí)要考體育,不及格上不了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力鍛煉。
在我們的生活中,隨處都可以見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)的身影,只要你去做就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇43
在這個(gè)清爽的秋天,學(xué)校的年度運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。這個(gè)項(xiàng)目雖然沒(méi)有60米,但是增加了1500米,大大提高了難度,考驗(yàn)了我們的體能。
首先我覺(jué)得最精彩的是我們的開(kāi)幕式。每個(gè)年級(jí)的學(xué)生都表演了各種節(jié)目,包括舞蹈、朗誦、歌唱和武術(shù)表演。這真是運(yùn)動(dòng)會(huì)的錦上添花。
其次,這次比賽給我印象最深的是1500米比賽。雖然時(shí)間定在午飯前,但運(yùn)動(dòng)員們還是盡了最大努力!案骶透魑唬瑴(zhǔn)備好!彪S著一聲口令射擊,比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始搶跑道。啦啦隊(duì)員開(kāi)始用最大的聲音喊:“加油,加油……”在第一圈,運(yùn)動(dòng)員之間的差距只有一點(diǎn)點(diǎn)?禳c(diǎn)的話可能會(huì)追上別人,但是接下來(lái)的幾圈,差距越來(lái)越大,快的遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先慢的。裁判也大喊:“加油,還有最后一圈!碑(dāng)我們到達(dá)終點(diǎn)線時(shí),我們看到運(yùn)動(dòng)員氣喘吁吁,其他人躺在地上。雖然時(shí)間和速度差距很大,但并不重要。重要的是他們有勇氣跑完全程,這是最值得敬佩的。
另一件讓我印象深刻的事是百米賽跑。百米賽跑是這些項(xiàng)目中最快的,但也是最有競(jìng)爭(zhēng)力的。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始以最快的速度奔跑。他們像風(fēng)一樣從我們眼前飄過(guò),啦啦隊(duì)員大喊:“加油,加油!痹诤竺娴倪\(yùn)動(dòng)員,用他們給的力量,立即沖刺,而在前面的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到他們的聲音,立即加速,顯示出他們最好的力量。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真的是我難忘的一次,是我小學(xué)生涯最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),也是從開(kāi)幕到閉幕最精彩的一次。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇44
“體育節(jié)開(kāi)幕!”隨著陸老師大聲地宣布,同學(xué)們都興奮地跳起來(lái),我們盼望著參加到素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的每一個(gè)項(xiàng)目中,各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們整好隊(duì),由孟老師帶隊(duì),先參加了運(yùn)球項(xiàng)目,我們好多同學(xué)都順利過(guò)關(guān),得到了三個(gè)章。接下來(lái),我們各自走班,我們先到了自己班級(jí),參加了夾彈珠的項(xiàng)目,項(xiàng)目的規(guī)則是:在規(guī)定的30秒內(nèi),用筷子將彈珠從一個(gè)碗內(nèi)夾進(jìn)另一個(gè)碗,夾5個(gè)以上可以得3個(gè)章。夾彈珠這個(gè)項(xiàng)目主要考察我們手眼協(xié)調(diào)的能力和手指的靈巧度,有的同學(xué)夾進(jìn)二十多個(gè)呢,差不多每一秒鐘就夾進(jìn)一個(gè),真厲害!接下來(lái)我們又參加了深蹲擊掌、羽毛球投遠(yuǎn)、往返三十米跑、立定跳遠(yuǎn)和乒乓球向上顛等項(xiàng)目。我平時(shí)跑四層樓總感到有些累,今天上上下下不知跑了多少回,卻一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到腿酸,倒像腳底抹了油似的,跑起來(lái)特別輕松,特別帶勁。
“活動(dòng)結(jié)束,整隊(duì)!”陸老師一聲令下,“這么快就結(jié)束了,真希望體育節(jié)的活動(dòng)能一直繼續(xù)下去!蔽乙贿呄胫,一邊依依不舍地在心里和體育節(jié)說(shuō)bye—bye。體育節(jié)雖然短暫,可我們從中感受到了校園生活的豐富多彩,也知道了提高身體素質(zhì)是好好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。我想,我要加強(qiáng)鍛煉,成為一個(gè)身體好,學(xué)習(xí)好,各方面都努力爭(zhēng)優(yōu)的好學(xué)生。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇45
同學(xué)們,你們知道運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來(lái)什么好處嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì)使你健康、快樂(lè),現(xiàn)在就讓我告訴你我是怎么知道的吧!
很久以前,我的免疫力很差,動(dòng)不動(dòng)就生病,一病就要吃藥,我看見(jiàn)那些難吃的藥丸兒,再加上渾身難受,怎么也吃不下!所以,為了增強(qiáng)免疫力,媽媽給我吃了許多美鈣片,這樣經(jīng)歷了一段時(shí)間,我不感冒,我知道鈣片對(duì)我有幫助,可是媽媽說(shuō)還要經(jīng)常運(yùn)動(dòng),這樣才能讓身體變得更健康、更強(qiáng)壯。于是,我便慢慢喜歡上了運(yùn)動(dòng),比如:跑步,轉(zhuǎn)呼啦圈,早操訓(xùn)練......雖然我跑不快,但是,我相信,只要肯努力,不放棄,就一定能跑的`很快,F(xiàn)在,已經(jīng)是春季了,在學(xué)校里早上要跑早操,上午要做課間操,有時(shí)候,還有一節(jié)體育課。休息時(shí)間,都可以運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)免疫力,使我們的身體更加健康,更重要的是,學(xué)校這幾天要進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目有六項(xiàng):200m跑、400m跑、4X100m接力、環(huán)環(huán)套、保齡球、推鐵環(huán)。因?yàn)槲业呐懿剿俣炔⒉豢欤畦F環(huán)我又不拿手,所以我只參加了后兩項(xiàng)了,我一定會(huì)不斷努力,繼續(xù)努力,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅要為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),還要鍛煉自己的身體。
我變健康了,變強(qiáng)壯了,變得不生病了,這都是運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的好處,為了健康,我們一起加油吧!我們一起運(yùn)動(dòng)吧!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇46
我是非常喜歡體育的,尤其是跑步,F(xiàn)在的我可是個(gè)跑步高手,但以前可不是這樣,這個(gè)進(jìn)步來(lái)之不易。
在2010年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中,我還是原來(lái)的低水平,呼呼地喘著粗氣不說(shuō),還上氣不接下氣。嗨,又是最后一個(gè)!先到達(dá)目的地的同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛,用嘲笑的目光看著我,我心里難過(guò)極了。于是恨恨地想,用達(dá)爾文的方法,既然一下超不到最前面,那就一個(gè)個(gè)地超吧!
到了第三節(jié)課,我懷著自信的心情來(lái)到操場(chǎng)上參加課間鍛煉。老師一聲令下,全班的人都“飛”了出去,啊!要一個(gè)個(gè)超,我首先超過(guò)了四分之一的人,這時(shí),我想到了一個(gè)跑步技巧:彎腰跑,這樣,阻力就大大減少了。就這樣,在我前面的就只有兩人了。接下來(lái),我還是想到了阻力的問(wèn)題,就沖到第二人的后面,讓他替我迎風(fēng),我的阻力就又減少了,因此,我輕而易舉地超過(guò)了這個(gè)“擋箭牌”。現(xiàn)在,跑在前面的只剩下最后一人了,我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭:一定要超過(guò)他,可他不是等閑之輩,也懂得要減少阻力,正貓著腰疾馳。正巧,前方有個(gè)籃球架,太好了!數(shù)學(xué)上有個(gè)知識(shí)不是說(shuō)走直線更近嗎?那兒正好是個(gè)拐彎處,是個(gè)超越的好地方,機(jī)不可失!我立即使盡了全身的氣力跑直線,終于在拐彎處超過(guò)了他,得了第一。
在后來(lái)的跑步中,我利用技巧,拿了許許多多的第一,成了今天的跑步高手。不過(guò),最重要的是要有好的心態(tài),只要“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”就足夠了。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇47
生命在于運(yùn)動(dòng)。是的,生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們擁有健康的體魄;因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們享受快樂(lè);因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),讓我們的生活更精彩。
前不久,我校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在這秋風(fēng)習(xí)習(xí),天高云淡的日子里,大家都興奮不已。隨著“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,場(chǎng)上一片沸騰,歡樂(lè)的氣氛到處傳遍。
瞧,100米短跑開(kāi)始了。選手們一個(gè)個(gè)如離弦的箭沖出起跑線。他們你追我趕,誰(shuí)也不甘示弱。“加油,加油……!倍厒鱽(lái)陣陣清脆的納喊,剎那時(shí),歡呼聲、笑聲、加油聲融成一片,大家仿佛都沉浸在歡樂(lè)的海洋中。
再看看這兒,驚心動(dòng)魄的壘球比賽開(kāi)始了,那些身強(qiáng)力壯的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,躍躍欲試。這時(shí),“大力水手”大步流星地走上比賽場(chǎng)地。他拿起一個(gè)球,然后后退了幾步,接著猛地往前跑隨后將球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去!昂伲袅!”同伴們看了都情不自禁地說(shuō)。他堅(jiān)決還要再來(lái)一次,超越自我。大家屏住呼吸,等待這激動(dòng)的一刻的來(lái)臨!鞍 !”他大叫一聲,接著使出全身的力氣扔出了球,那小巧的壘球在空中劃下了一道美麗的弧線,然后在18米處落地了,他的啦啦隊(duì)瞧見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi),高興得一蹦三尺高。多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面!
就這樣,歡樂(lè)的一天在加油聲,鼓勵(lì)聲,祝賀聲中結(jié)束了。如果你想擁有健康的體魄,如果你也想像奧動(dòng)健兒那樣為國(guó)爭(zhēng)光,那么就積極地投入到運(yùn)動(dòng)中去吧,去享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),去品味運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的激情。因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇48
有句話說(shuō)得好“生命在于運(yùn)動(dòng)”沒(méi)錯(cuò),你瞧,無(wú)論是六七十歲的老者,還是我們這些活潑可愛(ài)的祖國(guó)的花朵,大家都在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),并體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
我是一個(gè)不太善長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng)的小男孩。平時(shí)除了參加學(xué)校的體育活動(dòng)外,業(yè)余時(shí)間很少鍛煉,而是喜歡靜靜地坐在書(shū)桌前品味我的那些書(shū)。由于缺乏運(yùn)動(dòng),有時(shí)就會(huì)鬧病。為了增強(qiáng)體質(zhì),我在媽媽的帶領(lǐng)下開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)。
記得一個(gè)周末的清晨,我和媽媽到小區(qū)的空地上打乒羽球。我和媽媽各自選好位置,開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)之旅。輪到我發(fā)球了,我用拍子使勁把球打過(guò)去,只見(jiàn)媽媽身手敏捷,輕輕一拍球又向我飛了過(guò)來(lái)。我身子向前一傾,可球還是不聽(tīng)話地落在了地上。就這樣,幾個(gè)回合下來(lái),我已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋淋?蓩寢屢廊桓鷽](méi)事人似的。我有點(diǎn)不想打了,媽媽似乎看出了我的心思。開(kāi)始鼓勵(lì)我,努力沒(méi)有白費(fèi),通過(guò)練習(xí)我終于能夠揮灑自如地接住飛過(guò)來(lái)的球。媽媽沖我豎起了大拇指,我的臉上也露出了甜甜的微笑。通過(guò)這件事讓我開(kāi)始喜歡體育運(yùn)動(dòng)了。接下來(lái)我又練習(xí)了跳繩,從最初的不能連續(xù)跳到現(xiàn)在可以不間斷的跳。
我認(rèn)為,運(yùn)動(dòng)不僅讓我強(qiáng)身健體,更多的磨煉了我的意志。同時(shí)還讓我收獲了喜悅。我想說(shuō):“運(yùn)動(dòng)使我健康,運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。”大家快快行動(dòng)起來(lái)加入到體育運(yùn)動(dòng)中來(lái)吧!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇49
小小的我,今年11歲,是一個(gè)比較瘦瘦小小的男孩子。我非常喜歡運(yùn)動(dòng),因而也特別喜歡上體育課,這也許是受了我那年輕爸爸的影響吧!爸爸在高中時(shí)可是體育健將哦。一有空余時(shí)間,我有時(shí)打羽毛球,有時(shí)打乒乓,有時(shí)騎騎車。但我最喜歡的還是打羽毛球。我盡情地享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
10歲那年,我開(kāi)始向爸爸學(xué)習(xí)打乒乓球。爸爸手把手地教我。他先教我發(fā)球。我把球往上一拋,迅速地用球拍打給對(duì)方。“砰”的一聲,球飛出去了,我失敗了。爸爸讓我重新再來(lái)。我把球拽在手中,做好拋球的準(zhǔn)備,隨著爸爸的口令“開(kāi)始”,我發(fā)球了。啊,成功了!對(duì)著爸爸反拍過(guò)來(lái)的球,我措手不及,隨便一接,球反彈到對(duì)方那邊,飛出界外了。唉,輸了一球。爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,打乒乓球靠的是眼力和手勁。只有多練習(xí),才能掌握好手勁!卑凑瞻职值慕虒(dǎo),我又接了幾個(gè)球。慢慢地,球開(kāi)始聽(tīng)話了。爸爸表?yè)P(yáng)我打得真不錯(cuò),我的心里樂(lè)滋滋的。
又經(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我的控球能力有所進(jìn)步。于是決定和爸爸較量較量。爸爸讓我先發(fā)球。我耍了個(gè)花招,故意把球發(fā)在邊角。沒(méi)想到爸爸輕而易舉地接住了,只見(jiàn)球像子彈一樣迅速地飛旋過(guò)來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)在桌面上彈了一下落地了。唉,又輸了!爸爸說(shuō):“別泄氣!只要你肯下苦功練習(xí),將來(lái)一定會(huì)超過(guò)爸爸的!
是的,我要超過(guò)爸爸!不管什么運(yùn)動(dòng) ,只要我喜歡我都會(huì)一直堅(jiān)持。所以,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇50
俗話說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)讓你更快樂(lè),也會(huì)讓你更健康。
我特別喜歡打籃球,但是我不是很會(huì)打球!于是有天晚飯過(guò)后我和爸爸來(lái)到小廣場(chǎng)打籃球,我抱著籃球隨便來(lái)到一個(gè)打籃球的位置上,我卻不知道該怎么打!爸爸就開(kāi)始教我打籃球,首先爸爸先教我運(yùn)球,運(yùn)球時(shí)要張開(kāi)雙腿,稍微下蹲,左拍右拍,左閃右躲,運(yùn)來(lái)運(yùn)去,手指要分開(kāi),用力往下壓,這樣手就不會(huì)疼,球也在我的控制下不會(huì)亂跑,我按照爸爸的方法果然可以。
接下來(lái)爸爸教我投球,我個(gè)子比較矮,拋出去的球總是達(dá)不到高度,爸爸說(shuō)你離的太近了,讓我站在那個(gè)離籃球框比較遠(yuǎn)的圓圈里投球才會(huì)進(jìn)去,我按照爸爸的方法果然投進(jìn)去了,我一連投進(jìn)了30個(gè)球,這個(gè)結(jié)果讓我大吃一驚,爸爸不停的夸我真棒,我高興極了。
我還要求和爸爸比賽一共10個(gè)球看誰(shuí)進(jìn)得多,爸爸爽快的答應(yīng)了!我先來(lái),站好位置,用力一投,!沒(méi)中,反而彈了回來(lái)打到我的頭!換爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服氣,又投了一個(gè),太好了我中了,爸爸換了一個(gè)方向而且用一只手投籃,把把都中,我問(wèn)爸爸你怎么那么厲害呀?爸爸對(duì)我說(shuō):你要多練習(xí),才可以百發(fā)百中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想我一定要好好練習(xí)超越爸爸!很快天黑了我們就回家去了。
運(yùn)動(dòng)是生活中不可缺少的一部分,運(yùn)動(dòng)是快樂(lè)的,運(yùn)動(dòng)是美好的,運(yùn)動(dòng)是重要的,也是我們每個(gè)人每天應(yīng)該去做的事。
我愛(ài)運(yùn)動(dòng),我堅(jiān)持,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇51
今天天氣晴朗,我們來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)幾個(gè)醒目的大字“星洲小學(xué)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”,同學(xué)們十分激動(dòng),興致勃勃地走進(jìn)了學(xué)校。
各班隨著“一、二、一”的口號(hào)和有節(jié)奏的廣播音樂(lè),排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了草操上進(jìn)行廣播比賽,這次比賽大家十分認(rèn)真。做完以后,大家分別去參加自己的比賽。有的擲手榴彈,有的跑步,有的……
到了十一點(diǎn)鐘,我剛在跑道上做好準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)那響亮的加油聲,“尤鑫鑫加油 ,尤鑫鑫加油 ……”聽(tīng)到了信任我的同學(xué)的加油聲,我想:既然大家對(duì)我這么有信心,那么我一定要拿第一名,不能讓大家失望。我站在跑道上,只聽(tīng)到體育老師響亮的聲音,“各就位,預(yù)備”“啪”。我?jiàn)^力跑了出去,我拿出了我的八成實(shí)力。最終,我獲得了五年級(jí)男子六十米決賽第一名。
下午,我又站在熟悉的跑道上,因?yàn)檫@次我有一個(gè)強(qiáng)敵:周睿,所以大家屏住呼吸。當(dāng)聽(tīng)到一下槍聲,我便向前沖去。在我起跑的一瞬間,同學(xué)們那震欲耳聾的加油聲響了起來(lái)。我盡了我的全力去拼搏,把對(duì)手一一超過(guò),漸漸跟他們拉開(kāi)了一大段距離。當(dāng)我跑到主席臺(tái)時(shí),我感覺(jué)有人離我很近,以為對(duì)手追上來(lái)了,就咬緊牙關(guān),以更快地速度跑了起來(lái)。到達(dá)終點(diǎn)后,我往后看了看,原來(lái)我后面根本沒(méi)人,只是我的幻覺(jué),一位老師告訴我,我是第一,我高興得跳了起來(lái)。
回班后,我望著蔚藍(lán)色的天空,露出了喜悅的笑容。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇52
在這個(gè)星期四、星期五兩天我們學(xué)校舉行了第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我參加的項(xiàng)目是跳高、60米跑和4X100米的接力賽。
比賽開(kāi)始了,我首先參加了跳高比賽。我第一次跳不過(guò)去,于是第二次跳的時(shí)候,在心里給自己加油。我使勁一躍,撲了過(guò)去,這次終于成功了。我跳過(guò)了0.9米,得了第三名。
60米跑開(kāi)始了,我們聽(tīng)到裁判的槍聲,飛快地向終點(diǎn)跑去,快到終點(diǎn)時(shí),我看見(jiàn)侯老師站在那里,我怕跑過(guò)去會(huì)撞到侯老師,腳上一滑,就摔倒了。我得了小組第二名。
下午我去學(xué)校領(lǐng)獎(jiǎng)等了一個(gè)多小時(shí),卻一直沒(méi)聽(tīng)到我的名字,在我心急如焚的時(shí)候,這是廣播里終于叫到了我的名字。我喜出望外,便飛快地跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的布置跟我在電視里看到的一樣,黃書(shū)記給我們發(fā)了獎(jiǎng)牌、證書(shū)和花,我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心,就可惜沒(méi)人給我們拍照。
第二天,我們參加4X100米接力賽,我跑第一棒,剛起跑時(shí),我有點(diǎn)慢,我心里想:怎么辦我要給大家拖后腿了。想到這里,我使出了吃奶的力氣,飛奔過(guò)去,一下子超過(guò)了他們,第一個(gè)把接力棒遞給了邵朋森,我的心還一直怦怦直跳,希望他們也能跑得這么快。當(dāng)張濱杰第一個(gè)沖到終點(diǎn)時(shí),我的心終于平靜下來(lái)了。我們班的了第一名。為我們歡呼吧!我太激動(dòng)了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣,希望下次我還能參加。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇53
最近,一股打籃球的熱潮如狂風(fēng)驟雨襲擊了我們班,許多同學(xué)被帶入這熱潮中。他們整天抱著個(gè)籃球,不管是大課間還是體育課,不管是教室還是操場(chǎng),都有他們左蹦右跳的身影。
不過(guò)唯獨(dú)我是一個(gè)例外,或許是我天生對(duì)打籃球沒(méi)有興趣,反正從不去操場(chǎng)上打。但“天有不測(cè)風(fēng)云”,體育課上,老師竟讓我們組成小隊(duì),進(jìn)行投籃練習(xí),我頓時(shí)感覺(jué)五雷轟頂,這可是我的弱項(xiàng)。
我們分好小組,便依次練習(xí),雖然大家是站在一分線內(nèi)投籃,但是初出茅廬的我在眾目睽睽之下投籃,還是感覺(jué)到手有些微微發(fā)抖,耳根也變得滾燙。緊接著我便雙手用力,用力一擲,籃球穩(wěn)穩(wěn)地飛了過(guò)去,卻只在籃筐上彈了一下,便無(wú)情地掉到了地上,唉,失敗了!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這只是第一次嘛,“只要功夫深,鐵杵磨成針”,總會(huì)成功的,我在心里安慰道。
不幸的是,籃球?qū)ξ液孟褚矝](méi)什么興趣。不是太高,就是太偏,再看別的同學(xué),用手把籃球輕輕一托,籃球就如長(zhǎng)了眼睛似的,不偏不倚正好落在網(wǎng)里。眼看著就快要四個(gè)小組互相PK了,我急得如熱鍋上的螞蟻,真是面紅耳赤,總不能給我們小隊(duì)拖后腿吧!
該來(lái)的還是來(lái)了,隨著宓老師的一聲令下,四小隊(duì)開(kāi)始了爭(zhēng)分奪秒的籃球比賽。當(dāng)輪到我時(shí),我兩腿發(fā)軟,四肢無(wú)力,頭腦發(fā)昏,不想面對(duì)即將到來(lái)的失敗但又必須面對(duì)。為了節(jié)省時(shí)間,我隨手一拋。也許是上天眷顧我吧,出人意料的事發(fā)生了,我的球在籃板上輕輕一彈,竟然落到了網(wǎng)里,這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是歷史性的一刻,“耶”太興奮了,我欣喜若狂地繞著操場(chǎng)跑了一圈!
最終,我們小隊(duì)以11個(gè)球的成績(jī)成為冠軍,這次比賽不但讓我感受到了進(jìn)球的激動(dòng),還讓我對(duì)籃球、對(duì)運(yùn)動(dòng)多了一份熱愛(ài),原來(lái)運(yùn)動(dòng)也快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇54
運(yùn)動(dòng)是人精神和活力的根本,是健康必不可少的。比如每天多跑跑步,多打打籃球,多跳跳繩……這些都對(duì)我們的身體非常有益,總運(yùn)動(dòng)能讓我們的每一天都活得精彩,活得更快樂(lè)。
不好意思,其實(shí)我最討厭的就是運(yùn)動(dòng)。懶惰的我缺乏做事情持之以恒的精神,再加上肥肥的我非常不喜歡運(yùn)動(dòng)之后的汗流浹背,感覺(jué)實(shí)在不爽了。
記得那是暑假中的一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽見(jiàn)爸爸提著不小的包進(jìn)來(lái),我問(wèn):“這包里是什么呀?” 爸爸回答說(shuō):“是羽毛球和羽毛球拍,我花了不少錢(qián)呢,我們來(lái)比一比呀!大懶蟲(chóng)? ”我不服氣地說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”
嘴巴厲害的我心里可后悔死了:哎呀,早知道就不答應(yīng)了,我又沒(méi)練過(guò)羽毛球,牛逼吹上天了,可是我又答應(yīng)了,怎么能言而無(wú)信呢?我的心繃得緊緊的,雙腿還瑟瑟發(fā)抖著,爸爸卻精神抖擻。爸爸先發(fā)球,羽毛球飛過(guò)來(lái),我可是手忙腳亂地亂打一氣,怎么可能打回去,我還不服氣,拿起羽毛球,往天空一擲,發(fā)力太大,把羽毛球打飛了,找了好久呢。輪到爸爸發(fā)球了,一個(gè)扣球飛過(guò)來(lái),我凝成斗雞眼兒,總算打了回去,爸爸又打回來(lái),我還在這種不足為矣的小事上洋洋得意,一個(gè)旋轉(zhuǎn)球過(guò)來(lái),我看得眼花繚亂。爸爸欺人太甚,竟然對(duì)一個(gè)新手打這樣的球,結(jié)果可想而知,慘不忍睹!輪到我發(fā)球了,爸爸眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“哈哈,你打的是什么球啊,根本毫無(wú)難度,我可以算是獨(dú)孤求敗了。”還沒(méi)等他說(shuō)完,我一鼓作氣,使出吃奶的力氣,看著位置,直接把爸爸“爆頭” ,看著爸爸躲閃不及狼狽不堪的樣子,我立刻哈哈大笑。
這次的羽毛球比賽,雖然爸爸勝利了,但讓我懂得了深刻的道理在困難中才能磨練出意志,是快捷最有益的方法,也是最快樂(lè)的。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇55
冬天來(lái)了,天氣雖冷,可是校園里到處是運(yùn)動(dòng)的身影,似冬日的火苗驅(qū)散了嚴(yán)寒。你踢毽子,我打籃球,他跳繩……形式多樣的,體育活動(dòng)正如火如荼的在我們怡安希望小學(xué)的校園里展開(kāi)著。
迎著這股運(yùn)動(dòng)之風(fēng),全校的體育節(jié)也馬上就要開(kāi)始了。這段時(shí)間老師和同學(xué)們都在練習(xí)《偶像萬(wàn)萬(wàn)歲》的韻律操,每當(dāng)課間我們大家跟著旋律一起跳動(dòng),一點(diǎn)都不覺(jué)得冷了。課間的時(shí)間也讓我們多了許多的期盼!瞧,操場(chǎng)上同學(xué)們跳動(dòng)的舞姿,真是一道靚麗的風(fēng)景線呀!
無(wú)論在課間還是課外活動(dòng),整個(gè)校園都洋溢著運(yùn)動(dòng)的氣息,練習(xí)跑步接力賽的、跳繩的、跑步的、踢毽子的……活躍的氣氛充斥著整個(gè)校園,給人活力滿滿的感覺(jué)。
看,我們班的小小男子漢,一個(gè)個(gè)都走上籃球場(chǎng),正在打比賽呢!鄒俊明真是個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人,他現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們展示了他的籃球?qū)嵙Γ蛟谒氖种,仿佛有個(gè)磁鐵,誰(shuí)也搶不走。對(duì)方的五個(gè)隊(duì)員看到他這矯健的身姿,不由得想把他圍住,可這也難不倒他,他假裝起跳,想要投籃,對(duì)手們也以為他要投籃高高躍起,想要去環(huán)球,沒(méi)想到他竟是做了個(gè)假動(dòng)作,找了個(gè)空昨日出去,運(yùn)用三步上籃把球一月送進(jìn)籃框,可惜沒(méi)有中,我們?cè)趨群暗耐瑫r(shí),有些失望,周俊明也覺(jué)得有些氣餒。我走過(guò)去,猛地把球接起來(lái),再次傳給他,他仿佛心領(lǐng)神會(huì)一個(gè)灌籃,結(jié)束了整個(gè)比賽,我們隊(duì)在大家的默契配合當(dāng)中,連進(jìn)好幾個(gè)球,大家大汗淋漓,但是卻非常的開(kāi)心。
還有的班級(jí)在練習(xí)接力賽和團(tuán)體的拔河比賽吶喊聲此起彼伏。老師說(shuō)積極的參與體育運(yùn)動(dòng),不僅能夠鍛煉身體,磨練意志,并且也能培養(yǎng)我們的合作能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
我相信在這次體育節(jié)當(dāng)中,我們每一個(gè)同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)的精神,在運(yùn)動(dòng)當(dāng)中有所收獲!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇56
運(yùn)動(dòng),他可以使人變得健康、變得強(qiáng)壯,還可以說(shuō)是人們的“長(zhǎng)生果”。著名作家列夫?托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命就是運(yùn)動(dòng),人的生命就是運(yùn)動(dòng)!眲e看我才五年級(jí),我可是個(gè)“全能運(yùn)動(dòng)員”呢!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是踢足球,貝克漢姆是我心目中的偶像。每到星期天下午,我會(huì)和附近小區(qū)的小伙伴們不約而同地到體育場(chǎng)。有時(shí)我們組織成兩隊(duì)比賽;有時(shí)我們分享自己踢球時(shí)的經(jīng)驗(yàn);還有時(shí)我們會(huì)一起討論創(chuàng)造一個(gè)“新球種”。分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)我不但能提高自己的球技,還加強(qiáng)了我和伙伴們的友誼,真是其樂(lè)無(wú)窮,一舉兩得!
我從八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)跑步,如今已經(jīng)能一口氣跑下來(lái)450米了。還記得上次,學(xué)校發(fā)了個(gè)通知,五六年級(jí)每天早上進(jìn)行“陽(yáng)光冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”。這把我樂(lè)的喲,路上一邊跑一邊炫耀我跑的怎么怎么好,同學(xué)都煩死了,說(shuō)句自己的心里話:我也覺(jué)得自己有點(diǎn)煩,不過(guò)不知怎么的,我覺(jué)得有一種我不說(shuō)就會(huì)累死的感覺(jué)。
“籃球”是我的好朋友,我每天都會(huì)拎著個(gè)塑料袋,裝著籃球,一下課,準(zhǔn)是第一個(gè)沖出去的,就因?yàn)檫@個(gè),我被老師狠狠的罵了一次。我會(huì)單手扣籃,雙向傳球還有翻身傳球,籃球不僅能使我變得高,而且使我的腿、腳、手臂、頭腦同時(shí)活動(dòng),加強(qiáng)反應(yīng)力,對(duì)我這個(gè)頭腦遲鈍的小學(xué)生來(lái)說(shuō),這是對(duì)我益處最多的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
登山是我最拿手的了,不管山勢(shì)怎樣得陡峭,我都能靠我那堅(jiān)韌的毅力和飽滿的體力贏得最后的勝利。每到假期,我都會(huì)和爸爸媽媽抽空去爬山,一家三口進(jìn)行登山比賽,每次都是我冠軍!
運(yùn)動(dòng)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,而爸爸媽媽有時(shí)做我的教練、有時(shí)做我的陪練,還有時(shí)做我的啦啦隊(duì)員,我喜歡運(yùn)動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇57
星期五下午,我們學(xué)校舉行了迎元旦長(zhǎng)跑比賽。我很幸運(yùn)能代表我們二(2)班參加比賽,我更幸福的是我還得了全年級(jí)第二名呢。
記得星期一體育課時(shí),體育老師對(duì)我們說(shuō):“今天這節(jié)體育課主要選拔男女生各10名代表我們班參加星期五的學(xué)校長(zhǎng)跑比賽!蓖趵蠋熣f(shuō)完話,我們都很興奮,都想為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),預(yù)選賽我跑了我班男女生第一,直接進(jìn)入了學(xué)校決賽,我很期待星期五的比賽。
時(shí)間過(guò)得說(shuō)是慢那是快,終于等來(lái)了這一天。參加的同學(xué)很多,為了避免人多擁擠受到意外傷害,學(xué)校把我們按年級(jí)性別進(jìn)行了分組。
先是一年級(jí)比賽,一年級(jí)比賽的時(shí)候,我們二年級(jí)在備賽,當(dāng)時(shí)我就很緊張,感覺(jué)呼吸加速,心砰砰直跳,一年級(jí)跑完了,該我們了。學(xué)校體育組的翟老師說(shuō):“男生先跑,準(zhǔn)備。”我們二年級(jí)的30名同學(xué)就在起跑線準(zhǔn)備。只聽(tīng)到“預(yù)備,開(kāi)始!痹捯魟偮,我們就像脫韁的野馬,沖了出去,第一圈我一直跑在第一,耳邊不時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)為我加油的聲音,由于第一圈沖的太猛,到第二圈的時(shí)候,腿就像有東西拽著,邁腿很吃力,這時(shí)二(1)班的夏一鳴超過(guò)了我,我很想再超過(guò)他,但我已經(jīng)筋疲力盡了,這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的聲音:“雷子恒加油!”是班主任羅老師的聲音,我堅(jiān)持,我不放棄、我緊握拳頭,咬牙沖向終點(diǎn),結(jié)果跑了個(gè)年級(jí)第二名。老師和同學(xué)們?yōu)槲覛g呼祝賀。
這次比賽我超越了自己,也享受了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和健康。在這次比賽中我還明白了天外有天,人外有人啊,這只是在學(xué)校,區(qū)里、市里、省里……比我速度快的有很多。以后我要努力了!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇58
“叮鈴鈴"下課了,同學(xué)們歡呼雀躍,教室里有的同學(xué)在看書(shū),有的在畫(huà)畫(huà),有的已經(jīng)開(kāi)始下棋,還有的像離弦的箭一樣沖出教室,飛奔到操場(chǎng)上……
頓時(shí),寧?kù)o的中院變得沸騰起來(lái)。丟沙包的,跳皮筋的,踢毽子的……我最喜歡跳繩,同學(xué)們的跳繩技術(shù)都很高超,李柔嘉和邢詩(shī)蕊搖著繩,仿佛是在空中練習(xí)畫(huà)圓,畫(huà)了一圈又一圈,其他同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)跳,好像一條龍?jiān)诳罩斜P(pán)旋,看著他們跳,我真高興,我很想嘗試一下,但我又不敢,算了,我還是在旁邊看著吧。
這時(shí),我的好朋友王彥潔看見(jiàn)了我說(shuō):“你也來(lái)跳吧。"我笑了笑說(shuō):“算了,我還是看著你們跳吧。"王彥潔走來(lái)說(shuō):“你就試一下,說(shuō)不定就會(huì)了。"“我行嗎?”“沒(méi)事的!痹谕鯊嵉墓膭(dòng)下,我跳了我人生中第一次繩。
該我跳了,雙腿有點(diǎn)發(fā)抖,但還是要跳,我雙腿向上抬,騰空一躍,落地的時(shí)候,我緊張的心差點(diǎn)都要碎了。我居然會(huì)跳了,高興的手舞足蹈,更讓我出乎意料的是我接住了前一個(gè)同學(xué)的繩。剛才我還在想會(huì)不會(huì)接不住繩,如果沒(méi)接住,后面的同學(xué)就埋怨我了。原來(lái)是我想多了,其他同學(xué)不但沒(méi)有責(zé)怪我,反而說(shuō)我跳的好。聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)我的稱贊,心里像吃了蜜一樣甜。不一會(huì)兒便上課了,我依依不舍地回到了教室。從那以后,我不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì)拿出繩來(lái)跳一跳,心里的壓力,一會(huì)兒就煙消云散了,有時(shí)我還會(huì)約同學(xué)一起去跳繩,在跳繩中,我感受到了快樂(lè)。
我喜歡跳繩,是它給我?guī)?lái)了勇氣,給我?guī)?lái)了快樂(lè),我愛(ài)跳繩!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇59
我喜歡運(yùn)動(dòng),“生命在于運(yùn)動(dòng)”,運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了極大樂(lè)趣。
小時(shí)候,我喜歡上了羽毛球,一向熱愛(ài)羽毛球的我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)羽毛球的機(jī)會(huì)。于是,當(dāng)我比羽毛球拍高一點(diǎn)的時(shí)候,就拖著羽毛球拍在操場(chǎng)上開(kāi)始了我的“運(yùn)動(dòng)生涯”。一開(kāi)始,我指東打西,一點(diǎn)也不會(huì)規(guī)則,慢慢地,隨著歲月的增長(zhǎng),我已經(jīng)可以和同學(xué)PK了?粗鹈蛟诳罩邢駛(gè)快樂(lè)的小精靈跳躍,引得操場(chǎng)的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái),在運(yùn)動(dòng)中我享受到無(wú)比的快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)讓我健康,快樂(lè),更讓我感受到了自信。
在小區(qū)的操場(chǎng)上,我和同學(xué)的弟弟妹妹輪流打羽毛球。五次機(jī)會(huì),一旦輸了,就換下一個(gè)人。比賽開(kāi)始了,當(dāng)我把球甩入空中,再使出全力打出球的那一刻,她們驚呆了,我打了下她們。我非常激動(dòng),比賽前激動(dòng)、緊張的心一下消失到九霄云外。
運(yùn)動(dòng)伴隨著我成長(zhǎng),每當(dāng)周末,我都不會(huì)放棄空閑時(shí)間來(lái)打羽毛球。運(yùn)動(dòng)如同打火機(jī),點(diǎn)燃了我心中的激情。媽媽答應(yīng)我,每當(dāng)周六晚上吃完飯后半小時(shí),都隨我打羽毛球
一次,我扛著羽毛球拍,威風(fēng)地走到了操場(chǎng),我們各就各位,扔起羽毛球,羽毛球“嗖”地一聲朝媽媽飛去,媽媽完美反擊,就這樣我們連續(xù)打了好幾個(gè)來(lái)回,想停下都難。我像一只小蜜蜂在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,終于我滿頭大汗,可以回家了。我流連忘返,手不想離開(kāi)羽毛球拍。 雖然我能打好羽毛球了,但這還不夠,我還要再多練習(xí)。我愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂(lè),多一份自信,多一份友誼。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇60
11月15日,是第二天運(yùn)動(dòng)會(huì),我要參加的項(xiàng)目有:籃球繞樁和定點(diǎn)投籃。
我先參加的項(xiàng)目是定點(diǎn)投籃,黃與晗爸爸帶我們定點(diǎn)投籃的小朋友先去操場(chǎng)上練習(xí)。我剛剛在投的時(shí)候沒(méi)掌握技巧,然后黃與晗爸爸和我說(shuō)讓我先拋球,我拋著拋著就好多了。后來(lái)我不拋了,和其他小朋友一樣投了,我投著投著比以前更好了。在比賽的時(shí)候,因?yàn)闀r(shí)間不多,我投得也沒(méi)有很好,所以只投了1個(gè)。但是和我以前比是最好的一次。我覺(jué)得想打第一,是要天天練習(xí)的。
第二個(gè)項(xiàng)目是籃球繞樁,由于天氣的原因,我們轉(zhuǎn)到了體育館。因?yàn)轶w育館里有很多聲音,所以我在比賽的時(shí)候有點(diǎn)發(fā)揮不好。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲了,如果想要爭(zhēng)取第一,需要付出努力才能取得好成績(jī)。
x
學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),我非常高興,又非常緊張。開(kāi)幕式上表演時(shí)我負(fù)責(zé)舉一個(gè)“心”字的泡沫牌子,和其他同學(xué)的牌子連起來(lái)是“帆起航,心飛揚(yáng),勇拼搏,齊努力”。前面的班級(jí)表演得很好,終于輪到我們班表演了,我心想:昨天我們彩排的時(shí)候可是冒著風(fēng)雨進(jìn)行的,我們辛苦的訓(xùn)練,今天一定要好好表演,讓大家看看我們班的實(shí)力。我們努力的表演,每個(gè)同學(xué)都很認(rèn)真,放飛氣球那一刻,其他班的同學(xué)都驚呼了起來(lái)。我們表演完之后又去進(jìn)行了集體廣播操比賽。有比賽項(xiàng)目的同學(xué)們?nèi)ケ荣惲,我沒(méi)有被選上,但是我還是高興的為我的同學(xué)吶喊助威。最后我們班獲得了很多的獎(jiǎng)狀,還獲得了年級(jí)總分第一的成績(jī)!
我今年沒(méi)有參加個(gè)人比賽項(xiàng)目,其他同學(xué)都贏了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌,我也要向他們學(xué)習(xí),努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)參加個(gè)人項(xiàng)目,給班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),為班級(jí)爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇61
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,解憂排難。我比較熱愛(ài)跑步,每天早晨起來(lái)去操場(chǎng)邊鍛煉,大大提高了我跑步的成績(jī),我是無(wú)比的高興啊!
在操場(chǎng)上,我?jiàn)^力奔跑,向著朝陽(yáng)我仿佛看見(jiàn)了我的美好的未來(lái),沒(méi)錯(cuò),它在向我招手,它在呼喚著我。原來(lái)人生是那么一件美好的事啊,我邊跑邊思考,人生如此燦爛。我?jiàn)^力跑著,追逐著我的夢(mèng)想。我一次次的抬起頭,面對(duì)天空,我知道,那是美好的向往在向我招手。
奔跑在田野里,有一種屬于自己的快樂(lè)。像是被釋放出來(lái)。只有無(wú)盡的奔跑。這一刻,大地在顫抖,樹(shù)木在搖晃,像是在說(shuō):“田野上的孩子啊,努力奔跑吧,不要放棄自己的夢(mèng)想與希望。讓時(shí)間停留住,我愿在回想一下,啊,這是運(yùn)動(dòng)的深層含義:為了快樂(lè),我們努力奔跑。只有不放棄,不退縮,成功就在自己的眼前!不要再猶豫了,奔跑吧!尋找屬于自己的未來(lái)。
只有運(yùn)動(dòng),蒼天才會(huì)賜予你堅(jiān)強(qiáng)不屈的體魄,你才會(huì)變得更健康,你才會(huì)變得更頑強(qiáng),你才會(huì)不畏懼困難,勇于面對(duì)。不要再浪費(fèi)那么多的時(shí)間了,努力在操場(chǎng)上奔跑吧,迎接只屬于自己的成功。面對(duì)著朝霞,面對(duì)著夕陽(yáng),請(qǐng)努力大喊一聲:我要奔跑,我要飛翔!“請(qǐng)記住這一句話,因?yàn)樗俺隽藷o(wú)數(shù)人的心聲,從今天起,你不再是被瞧不起的小草,你是一株人人仰慕的百合花。只有努力地運(yùn)動(dòng),才能綻放出人生的精彩。
運(yùn)動(dòng)吧,為了自己的夢(mèng)想與未來(lái),不要放棄!運(yùn)動(dòng)才會(huì)有一個(gè)好身體,才會(huì)戰(zhàn)勝困難與挫折,才會(huì)使你擁有克服困難的勇氣。我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇62
星期四,我們學(xué)校將舉行“素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)”。喜歡運(yùn)動(dòng)的我很興奮!
這天,“天公”也作美,晴空萬(wàn)里。午飯過(guò)后,我們每人手里拿到一張“素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽表”,它將會(huì)記錄我們下午運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的所有表現(xiàn)。
下課鈴響后,同學(xué)們便迫不及待的奔向自己感興趣的比賽場(chǎng)地。霎時(shí)間,每個(gè)教室門(mén)口都排起了長(zhǎng)龍!凹葋(lái)之,則排之”,大家都很有次序的排隊(duì),等待上場(chǎng)。
四《七》班正進(jìn)行“夾彈珠”的比賽。我和夏宇漾大約排了20分鐘才輪到上場(chǎng)。我們分別盤(pán)腿坐在教室中間的桌子前。桌子上有兩個(gè)鐵碗,其中一個(gè)裝了七顆彈珠。比賽規(guī)則必須將彈珠移到另外一個(gè)空碗了。這個(gè)可有竅門(mén)的哦,我失敗了幾次后,急中生智,將兩個(gè)碗并在一起,利用碗邊沿之間的落差,捏緊筷子,將彈珠像滑滑梯一樣,從一個(gè)碗推到另一個(gè)碗里。就這樣,我“夾”完了彈珠,獲得了三枚獎(jiǎng)?wù)。回頭看看夏宇漾,他也完成了“任務(wù)”。我們成功了!
再看看操場(chǎng)上,我們班的徐俊和張?jiān)驮趨⒓印巴蹬堋钡谋荣愴?xiàng)目。他們倆就像離弦的箭一樣,在二十五米往返之間來(lái)回的跑。同學(xué)們都在為他們加油打氣,氣氛非常熱烈!最終,他們也獲得了寶貴的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
回到四(六)班,我們班進(jìn)行的是“呼啦圈”比賽。參加比賽的同學(xué)熟練的扭動(dòng)著腰,旋轉(zhuǎn)著呼啦圈,形成一道道美麗的風(fēng)景線。也有些同學(xué),沒(méi)轉(zhuǎn)幾次呼啦圈就掉在地上了,旁邊的同學(xué)報(bào)以善意的笑聲,并鼓勵(lì)他們繼續(xù)加油。我們辛勤的志愿者媽媽在一旁忙著計(jì)數(shù),敲章,她們臉上都洋溢著幸福的笑容!
比賽結(jié)束了,大家都覺(jué)得意猶未盡。我們班的楊瑋嘉以50枚獎(jiǎng)?wù)碌某煽?jī)獲得了全班的第一名。在這個(gè)過(guò)程中,我充分享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)!我鍛煉,我健康! 我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇63
“啪——”響亮的槍聲回蕩在學(xué)校上空,更打響了振奮人心的時(shí)刻——第21屆體育節(jié),是我們沈一小的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
帶著久久不能平復(fù)的心情,我們來(lái)到了男子跳高比賽的現(xiàn)場(chǎng),為我們班的選手加油助威。對(duì)手一個(gè)個(gè)身材高挑,人高馬大,但也壓制不了我們班的氣勢(shì)。陳彥曉輕松一跳,順利躍過(guò)桿子。隨著桿子漸漸升高,難度不斷增大,失誤次數(shù)也在增多,我不禁為他們捏了把汗!最后只有張棋翔進(jìn)入決賽,這關(guān)鍵一跳決定著勝負(fù)。全場(chǎng)屏息凝神,只見(jiàn)他一個(gè)鯉魚(yú)躍龍門(mén),可惜被后腳絆到,落下了遺憾。
馬上要進(jìn)行壘球比賽了,看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也摩拳擦掌,不甘示弱。我的心里就像跑進(jìn)了一頭小鹿砰砰直撞,因?yàn)榍皫啄臧嗉?jí)總分不高,我亞歷山大,也想為班級(jí)出一份力。紅色旗子一揮,我控制好動(dòng)作,助跑一段,迅速出手,壘球在半空中劃過(guò)完美的弧線,重重地砸在草坪上!巴,虞人華好厲害呀!”有了這樣的鼓勵(lì),我更加賣力了,以穩(wěn)定成績(jī)進(jìn)入決賽。在決賽中,我不負(fù)眾望,以第三名的好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)奪了分?jǐn)?shù),我真是像吃了蜜一樣甜!
“快來(lái)看,體育健將張予譯要跑400米了!”400米講究速度和耐力,是很難跑的,可對(duì)張予譯來(lái)說(shuō)是輕而易舉的。最后,她以穩(wěn)健的步伐獲得了第二名的好成績(jī)。
所有選手在賽場(chǎng)上堅(jiān)持不懈,追求夢(mèng)想。發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,正是這種力量讓我們班的總分大大進(jìn)步,同學(xué)們都感到很充實(shí)而有意義。希望大家在平時(shí)多運(yùn)動(dòng),這樣更能充滿青春活力。我運(yùn)動(dòng),我健康!我陽(yáng)光,我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇64
這段時(shí)間爸爸經(jīng)?湮业纳眢w逐漸變得強(qiáng)壯了,也有同學(xué)問(wèn)我:“小梅,最近你的身體特別棒呀,那次流感突發(fā)時(shí)也沒(méi)生病,你到底用了什么絕招?快教教我!
身體健康對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是最重要的,我們一定要學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)自己的身體。你看很多同學(xué)的身體素質(zhì)特別差,免疫力非常低,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生病缺課。就像上一次流感爆發(fā)停課的時(shí)候,我們班第一個(gè)得流感就是小張同學(xué),你別看他平常特別活躍,但他身體素質(zhì)不好,缺少對(duì)病毒的免疫力,當(dāng)然會(huì)很容易生病啦。所以我們要提高身體素質(zhì)、增強(qiáng)免疫力。
在上體育課的時(shí)候,我們班很多同學(xué)都覺(jué)得運(yùn)動(dòng)很累,不想跑步,甚至有些同學(xué)還假裝生病,坐一旁休息。有時(shí)體育課,有的同學(xué)們還在班里靜靜的坐著,一個(gè)個(gè)像個(gè)病貓似的。大家都覺(jué)得體育運(yùn)動(dòng)很累很苦,但是這都是為我們的身體健康著想啊,所以大家要對(duì)體育運(yùn)動(dòng)重視起來(lái)。
雖然有些人認(rèn)為學(xué)好文化知識(shí)更重要,但身體是革命的本錢(qián),只有身體好了,學(xué)習(xí)才能夠更好。
以前不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我,在剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)有些吃力,但是經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的體育鍛煉后,也已經(jīng)適應(yīng)了,覺(jué)得自己的身體比原來(lái)強(qiáng)壯了許多,生病的次數(shù)也少了,漸漸熱愛(ài)起體育運(yùn)動(dòng)。
有句老話說(shuō)得好:“生命在于運(yùn)動(dòng)”。運(yùn)動(dòng),能活動(dòng)四肢、增加肺活量;運(yùn)動(dòng),能親密接觸大自然,自由呼吸新鮮空氣,讓大腦清醒;這都是運(yùn)動(dòng)的好處。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候,當(dāng)洋溢著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候,一排排整齊的隊(duì)伍會(huì)準(zhǔn)時(shí)映入你的眼簾。看!同學(xué)們正邁著整齊的步伐來(lái)到了操場(chǎng),校園里頓時(shí)充滿了活力。我們的大課間活動(dòng)開(kāi)始啦!“一二一,一二一……”
運(yùn)動(dòng)帶給我健康、活力!我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇65
這個(gè)星期二我們將迎來(lái)一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都別提有多高興了。方老師把我們班的同學(xué)分成好幾組:有運(yùn)動(dòng)員組、有寫(xiě)稿組、有啦啦隊(duì)組、還有攙扶組?上攵,我肯定是被分到寫(xiě)稿組去了,寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)是“猴子爬樹(shù)——拿手戲”,寫(xiě)稿的任務(wù)我包干了!
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子終于到了,我一早便拿好紙筆與同學(xué)們一起趕往目的地——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我們各自找了位子坐下,我一坐下便開(kāi)始了我的寫(xiě)稿的“使命”,平時(shí)積累的那些描寫(xiě)動(dòng)作的詞語(yǔ)像酵母似的發(fā)揮了作用。我一口氣就寫(xiě)了好幾張鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的稿子,拿著我的大作馬上往主席臺(tái)跑去,把它們交給了讀稿的同學(xué)。聽(tīng)著讀稿的同學(xué)讀著我的大作,心里好像吃了蜜一樣甜蜜、開(kāi)心,有了成就感的我更喜歡這個(gè)“職位”了,也寫(xiě)得更起勁了!我每寫(xiě)一封稿就在紙上給自己加上一分,半天下來(lái)我的分?jǐn)?shù)可多了。60米初賽、100米決賽、400米、跳高、壘球、鉛球……這些體育項(xiàng)目的比賽經(jīng)過(guò)都已在我的筆下現(xiàn)出了輝煌。你看,4×100米接力賽馬上就要開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)健兒們都已作好了比賽的準(zhǔn)備,只聽(tīng)“砰”的一聲響,他們就像脫韁之馬似的沖出起點(diǎn)向終點(diǎn)線跑去,在跑道上你追我趕、相互配合、各顯風(fēng)采地爭(zhēng)奪第一,冠軍的魅力可真不小啊!因這個(gè)比賽項(xiàng)目有我們班的吳夢(mèng)瑋等同學(xué)參加,啦啦隊(duì)員們喊得格外起勁,“五二班加油!吳夢(mèng)瑋加油!……”“吳夢(mèng)瑋,你是個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你的身影無(wú)處不在,你一定會(huì)取得好成績(jī)……”哈哈!大家聽(tīng)見(jiàn)了吧?廣播里在讀的正是我寫(xiě)的稿子呢!
幾天下來(lái),我們班以203分的高分獲得了總分第一的好成績(jī),這個(gè)好成績(jī)的取得有我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師的功勞,也體現(xiàn)了我們班全體同學(xué)強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和凝聚力!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇66
我喜歡很多種運(yùn)動(dòng),例如:騎自行車、游泳、打籃球等等。但我最喜歡的還是打籃球。下午放學(xué)必須跟同學(xué)好好打一打籃球。
最后一節(jié)課了,氣氛非常緊張,快下課時(shí),我們?cè)缫呀?jīng)收拾好書(shū)包,已經(jīng)有同學(xué)抱著籃球站在門(mén)口,等待下課鈴的打響。我們就像一個(gè)個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員等待開(kāi)跑的槍聲。
下課鈴一響,我們一個(gè)兩個(gè)三個(gè)沖出教室向籃球場(chǎng)奔去。到了一樓,我以五十米沖刺的速度跑到了球場(chǎng),鈴聲都沒(méi)響完,我己經(jīng)到了球場(chǎng)。數(shù)學(xué)老師看到了全程,笑道:"鈴聲都沒(méi)響完,你就到了球場(chǎng),前后就十五秒多一點(diǎn),你從三樓跑到球場(chǎng)的速度比國(guó)家隊(duì)的速度還要快。"
到了球場(chǎng),同學(xué)沒(méi)有到齊,我們到了的就投籃練練手感。這時(shí)候的我百發(fā)百中,三分球、二分球、上籃沒(méi)有不中的。過(guò)了一小會(huì)兒,同學(xué)們都到齊了,分好隊(duì)開(kāi)始了。開(kāi)場(chǎng)時(shí)投籃百發(fā)百中,就像王者榮耀中的韓信,生來(lái)就虐是別人的,現(xiàn)在和剛才一模一樣,三分、二分、上籃百發(fā)百中,上籃時(shí),我一會(huì)兒變向運(yùn)球,一會(huì)兒背后運(yùn)球,一會(huì)兒跨下運(yùn)球過(guò)人,突破種種防守。對(duì)方的防守形同虛設(shè),上半場(chǎng)以完勝結(jié)束了比賽。
休息了一會(huì)兒,下半場(chǎng)開(kāi)始了,我沒(méi)有了上半場(chǎng)的干勁與強(qiáng)勢(shì),繼續(xù)像王者榮耀中的韓信,后期沒(méi)有前期厲害。下半場(chǎng)很逗。對(duì)面的"肥羊"就是個(gè)游戲黑洞,撿到了籃板直接投,也不看看是什么情況,他不該接的球就會(huì)去接,變成他們出界了,我們都在笑,對(duì)方非常無(wú)語(yǔ)。就是因?yàn)閷?duì)方有個(gè)游戲黑洞,所以下半場(chǎng)我們也贏了。
當(dāng)你有煩惱的時(shí)候就要多運(yùn)動(dòng),把煩惱拋棄,才能真正的我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇67
運(yùn)動(dòng),是我們每天或多或少都會(huì)做的一件事情。如果我們大家都不運(yùn)動(dòng)會(huì)造成怎么樣的結(jié)果呢?讓我來(lái)分析一下吧!
如果我們大家日常都不運(yùn)動(dòng)的話,很容易會(huì)滋生出一系列的疾病,如發(fā)燒、感冒、頭痛,精神不集中等癥狀,還會(huì)出現(xiàn)肥胖、體重超標(biāo)等情況。做任何事情都力不從心,產(chǎn)生悶悶不樂(lè)的情緒,不快樂(lè)自然不健康,不健康就容易生病,并且會(huì)持續(xù)去。如果大家都運(yùn)動(dòng),會(huì)有三大好處:第一,運(yùn)動(dòng)了一定會(huì)健康;第二,運(yùn)動(dòng)可以預(yù)防疾病的發(fā)生;第三,運(yùn)動(dòng)可以令人感到快樂(lè),開(kāi)心地過(guò)好每一天。
其實(shí),我以前也是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的,但現(xiàn)在我則非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),是經(jīng)歷了以下的過(guò)程的:
記得六年前,我是非常討厭運(yùn)動(dòng),跑步、跳繩、羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目一樣都不喜歡參與。一天,我剛吃完飯就躺在沙發(fā)上看電視,爸爸看見(jiàn)后就大聲地訓(xùn)斥:“你又在偷懶!快起來(lái)做運(yùn)動(dòng),如果不做不給你看電視!”于是,我嚎啕大哭起來(lái),但爸爸的同情心似乎未曾動(dòng)搖,我只好乖乖地服從他的命令。
爸爸帶著我來(lái)到樓下的小公園,叫我繞著小公園周邊跑7個(gè)圈,但是我只跑了3個(gè)圈就跑不動(dòng)了,我向爸爸乞求:“我實(shí)在跑不動(dòng)了,太累了!”爸爸看到我這副模樣,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“做什么事情都要有堅(jiān)持到底的毅力,運(yùn)動(dòng)不是為了我,而是為你自己,身體壯了才能做更多自己想做的事情!痹诎职值墓膭(lì)下,我堅(jiān)持了跑完了那7個(gè)圈,跑完以后覺(jué)得整個(gè)人都充滿了活力。自從那次開(kāi)始,我每天都堅(jiān)持跑7個(gè)圈,還開(kāi)始參與各種體育項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我的身體結(jié)實(shí)了,少生病了。從此,我開(kāi)始熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)了!
我明白了:運(yùn)動(dòng)不是為了別人,而是要強(qiáng)壯自己,有了運(yùn)動(dòng)才會(huì)有真正的快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇68
今天雖然天空陰云密布,但我的心里卻是陽(yáng)光燦爛。因?yàn)槲覀冇秩缙谟瓉?lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到體育場(chǎng)參加開(kāi)幕式時(shí),只見(jiàn)前方站著學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),到處是興奮忙碌的家長(zhǎng)們。雖然天氣變冷,同學(xué)們凍得有些發(fā)抖,但每個(gè)班的隊(duì)員都堅(jiān)持著。他們邁著矯健的步伐,伸手揮舞著小紅旗,高呼著“金都天長(zhǎng),我們最強(qiáng)。放飛夢(mèng)想,超越自我。六一六一,勇奪第一。六二六二,非比尋常。六三六三,勇創(chuàng)輝煌!钡目谔(hào),精神抖擻地朝主席臺(tái)走去。我身在這個(gè)隊(duì)伍中,非常驕傲自豪。我抬著頭、挺著胸,向前邁著大步,感到自己能為集體爭(zhēng)光,真是既興奮又激動(dòng)。
女子100米賽跑開(kāi)始了。只聽(tīng)“啪”的一聲槍響,周群嵐等同學(xué)像離弦之箭似的向前奔去。大家都高呼“周群嵐,加油!”有的同學(xué)從座位上跳了起來(lái),。√昧!周群嵐超過(guò)了前幾名同學(xué),搶到了最前面,我們喊得更起勁了,伸出拳頭助威。在大家的吶喊中,周群嵐奪得了第一名!我們振臂歡呼、跳躍,就像我們自己跑了第一名那樣興奮。
我也參加了壘球比賽,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)投出優(yōu)異的成績(jī),我心里有一種說(shuō)不出的滋味,是緊張,是興奮,我也說(shuō)不清。王如奕投完了,輪到我了。我伸出手顫巍巍地拿起球,用力向前投去,才5米多。投了3次,都不理想,沒(méi)有發(fā)揮好?磥(lái)我還要多練習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在熱烈的氣氛中進(jìn)行著。賽場(chǎng)上那矯健的身影,不屈的斗志······猶如一曲精彩地交響樂(lè),演繹著光榮和永不言敗的樂(lè)章,絲絲秋風(fēng)吹刮著枯黃的樹(shù)葉,將我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)的精神深深地刻進(jìn)大家的心坎。
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇69
昨天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目有跑步、跳遠(yuǎn)、壘球、拔河、投籃等等。我參加了跑步和拔河。
簡(jiǎn)短而熱鬧的入場(chǎng)式結(jié)束后,50米跑步比賽就開(kāi)始了。小運(yùn)動(dòng)員們檢錄上場(chǎng)了,我也是其中一員。我心里有點(diǎn)兒緊張,真希望自己長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,能飛到終點(diǎn)呀!三年級(jí)女子組一共分成三組參賽,我在第三組。第一組運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,這里面有我的好朋友周正然和郭曼梨。我大聲為她們吶喊“加油加油!一定跑出好成績(jī)!”終于輪到第三組了,我來(lái)到起跑線前,心“砰砰”地狂跳!芭尽钡囊宦,發(fā)令槍響了,我飛快地向前跑,雙腳飛快地點(diǎn)地,可最后,我才得了第八名,真可惜呀!
接下來(lái),我又參加了拔河比賽。我們班一共20名選手參賽,我是其中之一。比賽前,我們和老師一起加油,都互相鼓勁想得到第一名。我也充滿了信心,因?yàn)槟昙?jí)里最胖的四個(gè)男生都在我們班,看起來(lái)他們很有力氣。我們的對(duì)手是三(1)班,他們班看上去毫不示弱。比賽開(kāi)始了,我這才發(fā)現(xiàn),對(duì)手一點(diǎn)兒也不弱,繩子漸漸地向他們班移過(guò)去。糟糕,我們要輸了!這時(shí),蔣老師和楊老師帶著啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊著“三二加油!三二加油!”,我們一聽(tīng),一下子增添了力量。大家死死抓住繩子,腳互相抵著,身子向后傾斜,使勁把繩子向我方猛拉。終于,繩子動(dòng)了,向我們這方移動(dòng)過(guò)來(lái)啦!我們一下子充滿了信心,一步一步把繩子拉過(guò)我們這邊,近了,更近了!終于,我們贏了!大家和老師一起歡呼起來(lái)!這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)手辣辣地疼?墒莿倮南矏傋屵@點(diǎn)疼痛變得若無(wú)其事啦!
最后,我們班取得了總分第一的好成績(jī)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我快樂(lè)。因?yàn)槲覅⑴c其中,即品嘗到了失敗的遺憾,又享受到勝利的喜悅!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇70
1月17日,是我們“淄博晚報(bào)小記者團(tuán)”采訪的日子,這是我當(dāng)上小記者后的首次采訪,心情格外激動(dòng)和興奮。我們的首次采訪對(duì)象是位于淄博銀泰城四樓的“先鋒健身房”和“鋒泛高爾夫”,任務(wù)是體驗(yàn)他們的健身設(shè)施和培訓(xùn)理念。
來(lái)到了“先鋒健身”。剛進(jìn)健身房,我們大家就情不自禁的驚嘆了起來(lái),因?yàn)檫@里不僅環(huán)境優(yōu)美,而且健身設(shè)施配套齊全。我們首先學(xué)了“平板支撐”,健身教練先給我們示范了一下標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,還讓我們親身感受了其中的樂(lè)趣;接著我們體驗(yàn)了古怪的“大黃蜂”、有趣的“龍門(mén)架”和快速的跑步機(jī),同學(xué)們不時(shí)地發(fā)出了一聲聲的贊嘆和體驗(yàn)過(guò)后的快樂(lè)笑聲……后來(lái)我們還參觀了做仰臥起坐和俯臥撐的器械,伸展機(jī)、擴(kuò)胸機(jī)等……轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)得好快呀,不一會(huì)兒我們又去了下個(gè)采訪地點(diǎn)。
到了“鋒泛高爾夫”,球場(chǎng)的一位叔叔向我們介紹了高爾夫球的由來(lái)。傳說(shuō)很久以前,有一名蘇格蘭牧羊人,在一次偶然用牧羊棍的把手將一顆圓石子擊入兔子洞中,從而得到啟發(fā),發(fā)明了高爾夫這項(xiàng)運(yùn)動(dòng);在我們中國(guó),高爾夫球起源于中國(guó)古代的“捶丸”運(yùn)動(dòng)。叔叔告訴我們“打高爾夫球的孩子,不會(huì)學(xué)壞”,因?yàn)椴坏梢詫W(xué)會(huì)如何打球,鍛煉身體以及心理,還可以學(xué)到更多的知識(shí)和做人的道理。應(yīng)小記者的要求,叔叔還給我們講解了打高爾夫球的基本要領(lǐng)和注意事項(xiàng),并告訴我們打高爾夫的禮儀……
采訪結(jié)束了,我們大家還意猶未盡。這次采訪使我不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還體會(huì)到以前從未有過(guò)的健身方法和打高爾夫球的要領(lǐng),真是增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為了紀(jì)念這首次成功的采訪,我們所有的小記者還合了影。多么快樂(lè)的一天呀!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇71
我發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在我的腳下,當(dāng)我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奔跑時(shí),我感到運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。生活中,只要我們有一顆快樂(lè)的心,快樂(lè)就在我們的身邊。
媽媽告訴我,我從小就特別容易生病,尤其是遇到天氣變化,總是整天咳嗽,可現(xiàn)在呢?哈哈,親愛(ài)的朋友,這些都是過(guò)去的事情了,現(xiàn)在的我身體很棒,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)生病了,你想知道是什么原因嗎?我要大聲地告訴你,是運(yùn)動(dòng)!
我總生病,爸爸媽媽也很想為我找個(gè)根治的辦法,可是總是找不到,為此他們傷透了腦筋。有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“從今天起,你每天早上起來(lái)鍛煉,因?yàn)殄憻捝眢w可以增強(qiáng)抵抗力!蔽覍(duì)此雖半信半疑,但還是開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。開(kāi)始幾天還好,過(guò)了些日子,怕苦怕累的思想縱容我越來(lái)越不愿干了。早上,爸爸叫了半天我也不肯起床,動(dòng)作也磨磨蹭蹭的。這一切都被爸爸看在眼里,他感到很痛心,他對(duì)我說(shuō):“做事貴在堅(jiān)持,你這樣半途而廢,是懦夫的行為!甭(tīng)到這話我很傷心,也很不服氣,于是,我振作起來(lái)。從此,每當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r,我就起來(lái)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了……就這樣,久而久之,我養(yǎng)成了鍛煉的好習(xí)慣,每天都堅(jiān)持做一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng),遇到雨天,我就在家里做操。
付出了總會(huì)有收獲,奇跡出現(xiàn)了,以前做不到的難動(dòng)作現(xiàn)在可以做得很好,比如仰臥起坐,以前一分鐘20多個(gè),現(xiàn)在卻能做50多個(gè),跑步更是“小菜一碟”,連跑幾圈也不喘氣,身體素質(zhì)就更有進(jìn)步了,以前容易感冒,現(xiàn)在可精神多了,更重要的是我可以幫爸爸媽媽做家務(wù)了,他們可高興了。
通過(guò)這件事,我有了很深的體會(huì):生命在于運(yùn)動(dòng),今后我要繼續(xù)堅(jiān)持下去,做一個(gè)健康、快樂(lè)的人。
朋友們,我的快樂(lè)來(lái)自于運(yùn)動(dòng),那你們的快樂(lè)又是什么呢?請(qǐng)告訴我吧!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇72
看,運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上, 一群充滿活力的小學(xué)生正在百米沖刺,他們奮勇向前,朝氣蓬勃......這就是我們學(xué)校的陽(yáng)光少年們!
每天上午的大課間活動(dòng)時(shí)間到了,同學(xué)們來(lái)到大操場(chǎng)上,個(gè)個(gè)臉上帶著燦爛的微笑。在老師的一聲令下,大家迅速拿起空竹,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的士兵。那小巧玲瓏的空竹抖起來(lái)了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣昂揚(yáng),好不神氣!空竹繞著同學(xué)們旋轉(zhuǎn),像一個(gè)個(gè)在空中上下翻飛的彩球。隨著老師口令的變換,同學(xué)們舞出了各種精彩的花樣:蝴蝶展翅,回頭望月,魯班拉鋸……校園里成了空竹的海洋,令人拍手叫絕的表演場(chǎng)!
課間操時(shí)間到了,同學(xué)們隊(duì)列整齊,動(dòng)作到位,一排排,一隊(duì)隊(duì)。我們時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而金雞獨(dú)立,時(shí)而騰空跳躍……每個(gè)人都是那么專心致志,全身投入。放眼望去,整個(gè)操場(chǎng)就象一個(gè)巨大的演練場(chǎng),整齊而有序,真是壯觀無(wú)比!這里,我們處處感到的是健康,向上,陽(yáng)光與朝氣……
看,一場(chǎng)精彩的足球賽正在進(jìn)行中……同學(xué)們都在爭(zhēng)先恐后地?fù)屒,他們配合得可真默契呀!一個(gè)同學(xué)看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一腳踢出,球像流星一樣射入球門(mén)。突然,一個(gè)同學(xué)不小心滑倒在地,同學(xué)們立刻跑上前去一起把他扶起,比賽繼續(xù)進(jìn)行……
在田徑賽場(chǎng)上,正要舉行一場(chǎng)八百米跑比賽。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們便以風(fēng)馳電掣的速度奔跑在操場(chǎng)上。剛跑到一半,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)累得氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟……可為班級(jí)爭(zhēng)光的信念讓他再次站了起來(lái),最終堅(jiān)持到了終點(diǎn)。雖然沒(méi)有得到冠軍,但是他堅(jiān)持不懈的精神得到了同學(xué)們的掌聲……
運(yùn)動(dòng)伴我們成長(zhǎng)!在這朝氣蓬勃的校園里,一棵棵嫩綠的小樹(shù)正在成長(zhǎng)為參天大樹(shù)!我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇73
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,運(yùn)動(dòng)是一種快樂(lè)、也是一種健康、更是一種時(shí)尚。
快樂(lè),疲勞的生活學(xué)習(xí)之余,總可以在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中找到一分快樂(lè)與輕松。每當(dāng)學(xué)習(xí)久了感到疲勞的時(shí)候,走出家門(mén),與小伙伴們舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的“一對(duì)一”籃球賽。只聽(tīng)裁判一聲“嘟……”的哨響,我和對(duì)手便一起跳起,搶球,打一場(chǎng)激烈的比賽。拍球,運(yùn)球,奔跑,投籃……在觀賽的小伙伴們的喊聲中進(jìn)行著。剛開(kāi)始對(duì)手積極拼搶,掌握了主動(dòng)權(quán),“唰”地一下把球投進(jìn)籃筐,我輸了一個(gè)球。后來(lái)我漸入佳境,一個(gè)快速反擊扳回一分。我倆你來(lái)我往,最后握手言和。雖然我累得滿頭大汗,但是我非?鞓(lè),仿佛吃了一劑快樂(lè)的“靈丹妙藥”心里充滿了甜蜜的快樂(lè)!
健康運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),同時(shí)也給我?guī)?lái)了健康。每天鍛煉身體同樣也可以預(yù)防感冒。有一次,我發(fā)燒了,媽媽想開(kāi)車帶我去醫(yī)院,可是車子卻怎么也發(fā)動(dòng)不起來(lái)。由于媽媽體弱、個(gè)小,所以我沒(méi)有讓媽媽背我去醫(yī)院。在媽媽的攙扶下,我費(fèi)了九牛二虎之力終于走到了醫(yī)院。這時(shí),我的額頭上冒出許多汗,頓時(shí)感到身體舒服多了,燒也基本退了。這還真應(yīng)了一句諺語(yǔ)“練出一身汗,小病不用看”。
時(shí)尚,如今,每個(gè)人都很追求時(shí)尚,運(yùn)動(dòng)里面也蘊(yùn)藏著時(shí)尚?,廣場(chǎng)上那個(gè)哥哥正在滑旱冰:正滑、倒滑、白鶴亮翅、躍起剎車……啊,真是帥呆了!最近還聽(tīng)大人們常說(shuō)的一句流行語(yǔ)“請(qǐng)客吃飯,不如請(qǐng)人出汗”。運(yùn)動(dòng)健康與時(shí)尚結(jié)下了不解之緣。
我們少年兒童正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期,讓運(yùn)動(dòng)一直伴隨著我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文 篇74
“呼……”我邁著沉重的步伐,艱難的挪動(dòng)著腳步,手臂已經(jīng)麻木。
這是體育課上的情景,想必大家都經(jīng)歷過(guò)。在紅色的塑膠跑道上揮汗如雨,全身像散了架似的。那運(yùn)動(dòng)能帶給我什么呢?
“哈哈……”不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣的笑聲。這是怎么回事?籃球場(chǎng)上一群男生笑得喘不上氣。有的笑疼了肚子,嘴里不知道在嘟囔什么;有的站不住坐在了地上,手不知道在指什么;還有的甚至躺在了地上,仰天大笑……
真是,有什么好笑的?我暗自思忖。咦?“哈哈……”我也禁不住笑了起來(lái),原來(lái)籃球夾在了籃球框之中一動(dòng)不動(dòng),天哪!這是哪個(gè)大神“扣”上去的?
哦,原來(lái)運(yùn)動(dòng)能帶給我快樂(lè)。
“加油!加油!”聽(tīng)見(jiàn)前方隊(duì)友喊到喉嚨將要嘶啞,我也使出渾身解數(shù),在不能呼吸的同時(shí),用盡最后一絲氣力,把接力棒傳給隊(duì)友。我連忙退到一邊休息,觀看比賽的狀況。“快,快點(diǎn)兒!”沖刺了,只見(jiàn)一條紅色彩幅隨之飄去。我們班的接力賽得了第一!可就在我們欣喜如狂的時(shí)候,“別哭了,你都盡力了……”原來(lái)是成績(jī)不理想的班級(jí)隊(duì)伍在小聲抽泣,心里一定很難過(guò)。畢竟努力了很久。于是我們都去安慰她。我想,有比賽就一定有輸贏。結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程。
哦,原來(lái)運(yùn)動(dòng)能帶給我釋然。
其實(shí)運(yùn)動(dòng)帶給我很多。有些你甚至意識(shí)不到:它帶給我們強(qiáng)健的體魄、開(kāi)朗的性格、釋然的態(tài)度、執(zhí)著的品質(zhì)……在這個(gè)過(guò)程中,還結(jié)識(shí)了許多朋友。
“呼……”我再次邁著沉重的步伐,艱難的挪動(dòng)著腳步,手臂盡管麻木,但前方的路依舊。
【運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)02-07
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)節(jié)的作文12-14
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)節(jié)的作文12-14