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我喜歡運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2021-04-20 10:25:35 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我喜歡運(yùn)動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文15篇

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文1

  水上體操也被稱為花樣游泳,普及奧林匹克運(yùn)動(dòng)中的。這是一個(gè)奧林匹克運(yùn)動(dòng),融合了芭蕾和體操游泳,包括潛水,特技,電梯,和耐力運(yùn)動(dòng)。水體操花樣游泳是其中沒(méi)有成為直到1984年,當(dāng)兩個(gè)二重奏和四至八個(gè)游泳允許參賽隊(duì)的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。

  我喜歡水體操最有很多原因。首先,我是一個(gè)游泳好手。所以,我感興趣的是奧運(yùn)會(huì)游泳各種體育運(yùn)動(dòng)。特別是,我喜歡體操的水,主要有兩個(gè)原因 - 神話般的運(yùn)動(dòng)和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是,我喜歡偉大的音樂(lè)和他們的精彩表演水上芭蕾。當(dāng)我看這個(gè)奧運(yùn)項(xiàng)目,我可以學(xué)習(xí)游泳,他們的專業(yè)技術(shù)。例如,游泳運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估的基礎(chǔ)上預(yù)先確定的元素,如中風(fēng)和過(guò)渡,難度和同步執(zhí)行,系列。

  臂節(jié)和數(shù)字,類似花樣滑冰的人,也是必需的,所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制,法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象,屏息長(zhǎng)達(dá)兩分鐘。

  最后,當(dāng)然最重要的,水體操是我最喜愛(ài)的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目。我喜歡水上運(yùn)動(dòng)之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的動(dòng)作,在音樂(lè)的精力,美麗,性感,健康的數(shù)字也給我一個(gè)最終的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運(yùn)動(dòng),我會(huì)選擇水體操的最佳選擇。不過(guò),我真的進(jìn)入這個(gè)奇妙的水上運(yùn)動(dòng),因?yàn)槲沂窍矚g它的技術(shù)和運(yùn)動(dòng)!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文2

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)會(huì),在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期三開(kāi)始了。

  我代表我們?nèi)甓鄥⒓恿肆锥膛鼙荣。在大家的注視下,我步入了賽?chǎng),我緊張得手心直冒汗,心也怦怦直跳。這時(shí)我想起爸媽對(duì)我說(shuō)的話:“比賽前,做深呼吸,可以綬解緊張!蔽野褐^深深地吸了一口氣,果真心一下子平靜了許多。這時(shí)廣播響起了“請(qǐng)三年級(jí)男子組60米參賽的運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備!蔽易叩狡鹋芫前,雙腿下蹲,右腿彎曲,左腿跪地,身體微微向前傾斜,豎起耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)發(fā)令槍聲。

  “各就各位,預(yù)備———”‘怦’隨著一聲震耳的槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭的一樣沖出了起跑線。由于被劉佳雪干擾,我起步比他們晚了一點(diǎn),眼看就要落后于他們,我?jiàn)^力前追,當(dāng)時(shí)我只要一個(gè)念頭——一定要趕超他們!皡呛佑停瑓呛佑汀薄(tīng)到同學(xué)們高吭的吶喊聲,我的勁頭更足了,腳下像穿了輪滑鞋一樣,“嗖”的一下,我追上了他們,眼看就快到終點(diǎn)了,我咬緊牙關(guān)一鼓作氣奮力向前沖,用胸膛撞開(kāi)了終點(diǎn)線!皡呛谝,吳涵第一……賽道一旁為我助威吶喊的同學(xué)們興奮地大喊著。賽場(chǎng)上也爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  走出賽場(chǎng),同學(xué)們都紛紛圍著我,有的抱著我的頭一直搖,有的捏我的臉,有的向我伸出大拇指,還有的稱贊我是“小飛人”。此時(shí)的我也激動(dòng)得手舞足蹈,因?yàn)檫@是我第二次獲得到60米短跑冠軍。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我成了班級(jí)英雄,為班級(jí)奪得了榮譽(yù),還鍛煉了我的毅力,我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文3

  我非常喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。

  小時(shí)候,我看到高年級(jí)的哥哥們打籃球,那帥氣瀟灑的動(dòng)作,那完美的過(guò)人,那飄逸的上籃,這些都令我神往。從那時(shí),一個(gè)念頭便在我心底發(fā)芽了:長(zhǎng)大了,我也要打籃球。

  一年級(jí)時(shí),我還小,籃球太大,用上最大的勁也投不到籃框里,我只好選擇了跑步。我堅(jiān)持努力鍛煉,在我班,論跑步速度,我一直穩(wěn)坐第一名的寶座。

  有一次,爸爸的朋友對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)震,你爆發(fā)力強(qiáng),并且不怕吃苦,就打籃球吧,準(zhǔn)是塊好料!”于是,小時(shí)候打籃球的念頭,又在我心底燃燒起來(lái)。

  今年暑假,我參加了籃球隊(duì)。盡管天氣很熱,但每天都要接受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。汗水浸透了我們的衣服,滴進(jìn)了我們的眼睛。皮膚都曬黑了,胳膊和脖子曬得熱辣辣的疼。起跳累得腳酸疼。一天下來(lái),累得都躺在床上就不想動(dòng)了,有時(shí)候累得真不再練了。

  爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“對(duì)啥事都要要么不干,干就干好,決不能半途而廢!”爸爸媽媽每天出發(fā)時(shí),都幫我灌好熱水,讓我?guī)У接?xùn)練場(chǎng)。回來(lái)的時(shí),爸爸媽媽幫我按摩腳。在爸爸媽媽的幫助下,我終于堅(jiān)持了下來(lái)。

  隊(duì)員們一起蛙跳,一起熱身,一起折返跑。這些活動(dòng)都是我引以為自豪的,因?yàn)檫@些活動(dòng)比賽,我?guī)缀醵际堑谝幻。我們一絲不茍的學(xué)習(xí)著教練教我們的動(dòng)作,一起分享著成功的喜悅,隊(duì)員們相互結(jié)下了深厚的友誼。我感到無(wú)與倫比的幸福。

  我的身體素質(zhì)得到了提高,再也沒(méi)生過(guò)病;和我一起玩的小朋友,也非常羨慕我們籃球隊(duì)。

  籃球運(yùn)動(dòng)讓我的生活變得豐富多彩!籃球運(yùn)動(dòng),磨煉了我的意志,收獲了友誼,帶給了我健康,帶給了我快樂(lè)。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文4

  每個(gè)人都有著不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜歡有很多,比如“唱歌、畫(huà)畫(huà)……”,但我最喜歡的不是這些,而是跑步!

  我從二年級(jí)開(kāi)始,老師就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行田徑訓(xùn)練,從那時(shí)起我就喜歡跑步了,一直到現(xiàn)在從未改變過(guò)。

  我在練習(xí)跑步的時(shí)候,總是汗流浹背,有時(shí)候累的走路都不想抬腿,到現(xiàn)在我還記得小時(shí)候練田徑的艱辛,可我依然喜歡跑步。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了,我的個(gè)子猛長(zhǎng),身輕如燕,跑起來(lái)就像插上了翅膀,這全是鍛煉的結(jié)果,自從我迷上了跑步,疾病遠(yuǎn)離了我,學(xué)習(xí)成績(jī)也可以,渾身有使不完的勁。

  跑步,使我精神舒暢,信心倍增。跑步使我耐心倍增,學(xué)習(xí)上再有困難,我都會(huì)想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以說(shuō)跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。

  不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的精神,我不想讓時(shí)間匆匆離我而去,我就跟它比賽跑步,最終贏了比賽的我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……

  可能在許多人眼里跑步很乏味,但跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)。卻很快樂(lè),因?yàn)槲遗懿綍r(shí)不僅練習(xí)了速度,還練了我的好身體,跑步又能給于我物質(zhì)上的需求,還能給于我精神上的需求,我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神,我可以用雙腿和朋友比賽跑步,我還可以用我的思想、我的精神來(lái)跑步。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),但更喜歡跑步。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文5

  自從這個(gè)寒假過(guò)后,我發(fā)覺(jué)運(yùn)動(dòng)對(duì)人類 是有很大的好處的,不知不覺(jué),我喜歡上了運(yùn)動(dòng)。

  我喜歡運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能給我?guī)?lái)快樂(lè),相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”這句話吧!是啊,蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):經(jīng)常運(yùn)動(dòng),不僅能發(fā)展身體的美和動(dòng)作的諧和,而且能形成人的性格,鍛煉意志力,經(jīng)常運(yùn)動(dòng),對(duì)工作,學(xué)習(xí),心情都會(huì)帶來(lái)一定的幫助。

  鏡頭一 晴天之運(yùn)動(dòng)

  在家里,每當(dāng)陽(yáng)光明媚的天氣,我都會(huì)早早起床,穿好運(yùn)動(dòng)鞋,便開(kāi)始我的晨練。我會(huì)一直沿著馬路邊慢慢地跑,曾有新聞報(bào)道過(guò):某一初中的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,不幸被車子壓死了。這件事我也不是很清楚。不過(guò),我會(huì)很小心的,安全的,好好的晨煉。

  鏡頭二 雨天之運(yùn)動(dòng)

  下雨天,我也會(huì)按時(shí)起床,從一樓跳階梯跳到了樓,然后又單腳跳,這樣反復(fù)循環(huán)。我會(huì)出一身汗,但還是蠻開(kāi)心的。洗一把臉,舒服一下,便捧著我 那本 著作看起來(lái)。

  鏡頭三 鄉(xiāng)村之運(yùn)動(dòng)

  這個(gè)春節(jié),我是在奶奶家過(guò)的,雖然鄉(xiāng)村中沒(méi)有很好的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,可在那里做每一件事都體現(xiàn)著在運(yùn)動(dòng)。無(wú)話可說(shuō),挑水的任務(wù)落在了我身上。.......

  運(yùn)動(dòng),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。2008年的奧運(yùn)會(huì)即將在我們國(guó)家舉行。希望我的13億人口沒(méi)個(gè)人都愛(ài)運(yùn)動(dòng),為奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)建一個(gè)良好的氛圍。在這里,忠心祝愿2008中國(guó)健兒成功。加油。!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文6

  三歲那年,我就和足球結(jié)為伙伴,那時(shí),我對(duì)足球的感情很特別,認(rèn)為它很好玩,能用腳踢,漸漸地,我對(duì)它的感情有了變化,它不再是我兒時(shí)的玩具,而成為我生活中的一部分,我對(duì)足球產(chǎn)生了一種特殊的情感。

  現(xiàn)在,我與足球就像好朋友一般,時(shí)時(shí)分不開(kāi),足球?qū)ξ乙巡皇且豁?xiàng)單純的體育活動(dòng),它能使我充滿信心,勇氣,它更能使我變得有力。我不能失去足球,每當(dāng)我沒(méi)有考出好成績(jī),心里想放棄它時(shí),我不知怎的,總是無(wú)法克制住自己那雙好動(dòng)的腳,總想踢幾腳,我真真的意識(shí)到足球在我心中的位置,它已成為我生命的唯一!

  在足球場(chǎng)上我總是處在一個(gè)神圣的位置——前鋒,我喜歡把球踢進(jìn)球門的那一刻,足球,像瞄準(zhǔn)的魚(yú)雷,向球門飛去,那時(shí)的我,好像已成為了一名球星。

  這次世界杯我都看了,比賽場(chǎng)場(chǎng)精彩,但是在有的隊(duì)員腳下足球總是不那么聽(tīng)話,這點(diǎn)總是令我想起羅馬里奧,貝克漢姆等那樣的頂極球星,我真希望我能代表中國(guó)國(guó)家隊(duì)去踢20xx年的日韓世界杯,如果我能參戰(zhàn),我會(huì)變得更成熟,更有信心,我要與足球一起激游在綠茵場(chǎng)上,成為新一代的“球王”。

  從今天起,從這一刻起,我不會(huì)再把課余時(shí)間荒廢掉。我會(huì)用更多的時(shí)間來(lái)磨煉自己,在不遠(yuǎn)的將來(lái),你或許會(huì)在中國(guó)的足球隊(duì)里發(fā)現(xiàn)一張充滿稚氣的面孔,那就是我,一個(gè)與足球結(jié)下了不解之緣的人!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文7

  我喜歡體育,喜歡籃球,所以每天下午我都會(huì)去打籃球。

  今天下午,我又去了,教我們籃球的項(xiàng)老師變戲法似地拿出一個(gè)球,頂在手中。球聽(tīng)話的很,怎么也不會(huì)掉,就像孫悟空逃不出如來(lái)佛的手掌心,你說(shuō)神奇不神奇!

  項(xiàng)老師說(shuō):“今天,我們來(lái)打比賽,王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組,虞邦澤、姚晨、小胖一組。說(shuō)著,把球向上一扔,我們看著空中的球,眼睛發(fā)光,都沖上去搶。最后,王圣棟向上一躍,腳上像安了彈簧似的,一下子蹦得老高,搶到了球,傳給了我。我?guī)驔_了上去,糟糕,前頭來(lái)了一只攔路虎,小胖在我前面。我一個(gè)急剎車,又一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球傳給了單祺舒,單祺舒又傳給了王圣棟,王圣棟一跳,一只手把著球,往球架投去,”好。“我和單祺舒大叫:”1:0,我們贏了一分!

  第二個(gè)球時(shí),小胖把球搶了,傳給了虞邦澤,虞邦澤往球架一投,”啪“的一聲,球沒(méi)進(jìn),掉了下來(lái),這時(shí),小胖以最快的速度把球搶了回來(lái),自己向上一投,進(jìn)了,1比1平。我想:”下一個(gè)球我一定要進(jìn)。“

  第三個(gè)球從項(xiàng)老師手里發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我用力一跳,把球往地上一拍,王圣棟搶到了球,沖了上去,一下子沖過(guò)了姚晨和虞邦澤,最后是小胖,王圣棟沖不過(guò)去,一轉(zhuǎn)身,一個(gè)完美的傳球,傳給了我,這時(shí),我邊上沒(méi)有人,我看準(zhǔn)球架,一投,”進(jìn)了,我們贏了!拔覀兇舐暤卣f(shuō),開(kāi)心的一蹦三尺高。

  回家的路上,我還想著今天的籃球賽。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文8

  期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在11月4日開(kāi)幕了。

  我們?cè)诎嗬镎觋?duì)就奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上這時(shí)已是人聲鼎沸,而且人也特別的多,像一只只小兔子。在8:20分,已經(jīng)開(kāi)始了列隊(duì),那一個(gè)班又一個(gè)班的人都 走著整齊的步子,很快,輪到我們班了,我們走著整齊而有力的步伐,走向了鄰導(dǎo)臺(tái),我們的口號(hào)是:“頑強(qiáng)拼搏,展現(xiàn)自我,(2)班(2)班,奮勇?tīng)?zhēng)先。”不 一會(huì)兒,開(kāi)始了接力賽,隨著一陣槍聲,接力賽的健兒們已在跑道上快速的奔跑著,那一個(gè)個(gè)又快又有節(jié)奏的步子,在塑膠跑道上跑著,那一顆顆汗水滴在跑道上, 那一張張笑臉,笑聲在跑道上洋溢,那一聲又一聲的加油聲在跑道上傳著。我們班的人都在努力的跑著,我們?yōu)樗齻兗佑!很快,結(jié)果出來(lái)了,我們班得了小組第三 名,這是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。10:00分是比跳遠(yuǎn),而我參加的項(xiàng)目正是跳遠(yuǎn),我們?cè)谌昙?jí)跳時(shí)就已經(jīng)知道了比賽的規(guī)則:運(yùn)動(dòng)員不準(zhǔn)踩線,必須踩板子,如果踩了 線,就會(huì)跳得成績(jī)無(wú)效,而且每人有三次機(jī)會(huì),選你跳得最遠(yuǎn)的一次。我聽(tīng)了這個(gè)規(guī)則后,既緊張又激動(dòng)。三年級(jí)和四年級(jí)都跳完了,輪到五年級(jí)了,裁判員告訴我 們:潘虹瑯第一,王瑩第二,羅炎親第三。我們按這個(gè)隊(duì)形站了起來(lái),輪到我了,我大步跑了起來(lái),然后踩上了踏板,再起身一跳,媽媽告訴我這一次的成 績(jī):2.53米,很快又輪到我第三跳了,這一次我跳的是2.58米。第三跳時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)人說(shuō):“哇!跳得好帥!”這是我跳得最遠(yuǎn)的一次:2.61米。 比賽完了,我問(wèn)媽媽:“她們的成績(jī)呢?”媽媽說(shuō):“羅炎親2.59米,潘虹瑯2.49米!蔽倚α诵,沒(méi)說(shuō)話。其他比賽的健兒們都在生龍活虎的比賽,精彩 極了!

  我喜歡開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文9

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以使人身心健康,運(yùn)動(dòng)可以讓人變的堅(jiān)強(qiáng)。

  小時(shí)候,我經(jīng)常生病,課也落下了很多。來(lái)到學(xué)校,參加了陽(yáng)光活動(dòng)一小時(shí)、體育課才把我從一個(gè)病秧子變成了一個(gè)健康的兒童。在縱多的運(yùn)動(dòng)中,我只對(duì)跑步情有獨(dú)鐘。

  隨著上課鈴的響聲,同學(xué)們沖出教室,因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!李老師說(shuō)今天訓(xùn)練50米乘8,不合格者跑操場(chǎng)十圈。我在心里暗暗祈禱:合格分是2分鐘,一定要合格。

  前面的同學(xué)有的發(fā)揮不錯(cuò),有的無(wú)情地被判處“*刑”。終于輪到我了,“噓~~”老師吹哨子,我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱,一直在加快速度。大家你追我趕,漸漸拉開(kāi)了距離。跑完兩圈后,我發(fā)現(xiàn)腿有點(diǎn)體力不支了。一直領(lǐng)跑的蔣冰清,此時(shí)也明顯放慢了速度。風(fēng)一直灌到我嗓子眼,難受極了。心里有點(diǎn)堅(jiān)持不住了。好不容易跑完了三圈!凹佑停苻,還剩最后一圈了,加油。 甭(tīng)到了蔡博雅的加油聲,我想加快速度,可是腳卻像灌了鉛似的,跑不動(dòng)了。還有一個(gè)回合。我大口大口的喘著粗氣,兩手拼命甩動(dòng)兩條手臂,抬起腳跟,邁著機(jī)械的步子,堅(jiān)持不懈地跑著。前面有的同學(xué)在為我們倒計(jì)時(shí)“五、四、三、二、一”我沖過(guò)了終點(diǎn)“1分59秒”李老師說(shuō)到。耶!我終于及格了。此時(shí)心中的這塊大石頭終于落下了。從此,我喜歡上了跑步這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  運(yùn)動(dòng)能夠增進(jìn)健康,提高生命質(zhì)量。有了健康的身體,工作、學(xué)習(xí),一切才有保障。我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文10

  自古就有人說(shuō)道:生命在于運(yùn)動(dòng)。

  可惜我天生就不是個(gè)會(huì)運(yùn)動(dòng)的料,爸媽也整天說(shuō)我,再不多運(yùn)動(dòng),就要變成一只活生生的豬了。這也難怪,我的骨架天生就大,再加上身上的幾塊肉,就顯得更臃腫了,整天羨慕那些瘦瘦的女生。但是,我卻很喜歡打羽毛球,一副球拍,一兩個(gè)羽毛球,一片不大的空地,就可以足夠我們?cè)谀谴蛞粋(gè)多小時(shí)了。

  我的最佳拍檔是我家那個(gè)打球水平和我一樣“高”的媽媽。

  她手握球拍,兩眼跟著我的球轉(zhuǎn),我左手捏球,右手抓拍,將球向上一拋,揮動(dòng)球拍,將球打了出去,另一邊的媽媽抬起手就往后倒,因?yàn)槲业那虼虻帽人胂竦酶h(yuǎn),草地原本就是凹凸不平的,再加上媽媽那不正規(guī)的打法,真是讓人膽戰(zhàn)心驚呀!不出我意料,媽媽就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就摔倒了,還好,她不是穿高跟鞋,不然就真的扭到腳了。

  而我呢,就更離譜了,學(xué)著媽媽向后倒的動(dòng)作,竟然踩到“黃金”——狗屎!我尖叫了一聲,軟綿綿的一攤狗屎,踩在我新鞋的.鞋底,“啊!是那個(gè)缺德家伙養(yǎng)得狗,也不好好管教一下!”,心里抱怨著,可憐著我剛穿了一次的鞋子,我甚至是想把那一陀“黃金”送給那個(gè)人;厝バ菹r(shí),表弟笑我說(shuō):“哈哈,表姐,你上廁所不用紙巾呀,怎么有陣怪味的?”聽(tīng)著表弟那有點(diǎn)諷刺意味的話語(yǔ),我奇怪的靜了下來(lái),跟著表弟那傻樣,哈哈大笑起來(lái),我的肚子笑得也快抽筋了,哈哈哈……

  其實(shí),打球不一定需要水平,只要喜歡打球,打得開(kāi)心,就是最大的快樂(lè)。

  這也正是我喜歡羽毛球的“借口”。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文11

  我最喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子兒。我喜愛(ài)踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。

  那天,表姐到我家玩。我們一起寫(xiě)完作業(yè)以后,覺(jué)得有點(diǎn)兒累,于是表姐提議說(shuō):“我們來(lái)玩踢毽子吧。”“可是,我不會(huì)踢怎么辦?”表姐說(shuō):“我先來(lái)做示范,然后你再踢!闭f(shuō)著,她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個(gè),該我踢了,我覺(jué)得腿有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚,胳膊也跟著較勁兒,只踢了2個(gè),毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天,可我還是沒(méi)有抓到要領(lǐng),踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:瑕疵比賽的時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間,就開(kāi)始練習(xí)踢毽兒。

  真是功夫不負(fù)有心人。這天,表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我主動(dòng)說(shuō):“我們一起踢毽子吧!蔽覜](méi)和表姐說(shuō)我在家每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個(gè)。哈哈,我悄悄地笑了起來(lái)。該我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果。 現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了,我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。

  踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)?lái)了快樂(lè),我喜愛(ài)踢毽子!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文12

  “運(yùn)動(dòng)”這個(gè)詞我想大家聽(tīng)起來(lái)并不陌生,但我在運(yùn)動(dòng)時(shí)想到的卻是另一副畫(huà)面。

  我喜歡跑步時(shí)的快感。因?yàn)榕懿阶屛易兊膹?qiáng)大,讓我更加肯定自己。看著那雙大手,是我前進(jìn)的方向。他對(duì)我訴說(shuō),長(zhǎng)大后一定要去跑到世界的盡頭,一定要看到這人世間的善于惡和遠(yuǎn)方。我們?cè)诼放韵硎苤诎,?dú)享的幽靜。此時(shí)沒(méi)有人山人海的喧囂,而都市那美麗而繁華的夜景,使人陶醉。速度是我們永垂不朽的追求,現(xiàn)在勤加練習(xí),一定可以點(diǎn)燃我那一盞發(fā)亮的孔明燈。

  我在運(yùn)動(dòng),“生命在于運(yùn)動(dòng)”。這更是一句千古流傳的佳話。

  手中握著的那一刻,籃球就像是在抓住我的生命,永不停息的運(yùn)動(dòng)著。因?yàn)榇蚧@球,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我每天不再提心吊膽。打球的我很快樂(lè),我享受著這種快樂(lè),當(dāng)我千方百計(jì)突破對(duì)方的防守線,投進(jìn)球時(shí)的那一瞬間。我的心中是無(wú)比的喜悅和自豪。

  我對(duì)跳繩又是另外一種追求。我告訴過(guò)你們我想要速度,跳繩是表現(xiàn)速度和夢(mèng)想的另一種方式。當(dāng)我看著腳下的叢草被打擊的搖曳時(shí)。我認(rèn)為我有多偉大,也曾想要過(guò)這種偉大,操控生靈。但是現(xiàn)在才知道當(dāng)時(shí)的我錯(cuò)了,我現(xiàn)在不認(rèn)為偉大有多么美好,只想認(rèn)真對(duì)待每一天,做好我該做的事情。當(dāng)我當(dāng)我看著那雙快速運(yùn)動(dòng)的手時(shí),我又開(kāi)始洋洋得意。但此時(shí)的我又犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:因?yàn)榉中亩凰さ,之后我的眼淚和血液便永遠(yuǎn)的留在了門外的那顆梧桐樹(shù)下。

  雖然我在運(yùn)動(dòng)時(shí)傷了,病了但我依舊執(zhí)著,F(xiàn)在我也是這樣,對(duì)一個(gè)事物堅(jiān)持己見(jiàn),我認(rèn)為這樣有好……也有壞……

  同學(xué)們,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái)。增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文13

  生活當(dāng)中,有非常多種類的運(yùn)動(dòng),例如跑步、打籃球、跳繩、打羽毛球、打桌球......等,而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是桌球,因?yàn)槲矣X(jué)得桌球打來(lái)打去,又刺激、又好玩。

  在升上三年級(jí)以前,我都不知道桌球是什么?直到三年級(jí)上體育課時(shí),老師教全班打桌球,老師也介紹乒乓球就是桌球。以前曾聽(tīng)過(guò)乒乓球,那一刻才知道“乒乓球”和“桌球”是一樣的。體育老師開(kāi)始教全班打桌球,一開(kāi)始我打得很不好,不過(guò)后來(lái)我在家里一直練習(xí),在練習(xí)當(dāng)中,我覺(jué)得桌球真的很好玩。學(xué)校上體育課時(shí),體育老師又教我們雙打,然后讓全班自己找人玩,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的臉上都掛著笑容,在打球的過(guò)程,感覺(jué)真是既好玩又刺激。

  打桌球有很多好處,它可以讓動(dòng)作變得更敏捷、身體變得更健康!聽(tīng)說(shuō)經(jīng)過(guò)科學(xué)的實(shí)驗(yàn),運(yùn)動(dòng)可以讓心情變好,可以讓負(fù)面的情緒好轉(zhuǎn),流汗可促進(jìn)新陳代謝,還可以把肺活量變大,總言而之,運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的益處實(shí)在是不勝枚舉。雖然運(yùn)動(dòng)帶給我們?cè)S多好處,但是也要注意適量的運(yùn)動(dòng),不可過(guò)度。另外運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意個(gè)人安全,而且要避免運(yùn)動(dòng)傷害,也要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則。

  好幾次在電視上看到奧運(yùn)選手的桌球比賽,好希望能去經(jīng)歷一場(chǎng)緊張的奧運(yùn)比賽賞況,我也希望我打桌球的技巧可以打的像奧運(yùn)選手一樣好,甚至更好、更棒!

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文14

  我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是跳繩啦。我從小就學(xué)會(huì)了跳繩,拿著繩子一跳就是一個(gè)鐘頭。所以我就慢慢的喜歡上了跳繩。

  一個(gè)悲傷的驚喜

  今天體育老師,也就是翟老師,要從我們中間挑幾個(gè)去跳繩隊(duì)。說(shuō)完就讓我們一組拿一根繩子去跳。我跳著跳著,看見(jiàn)郭沛濃、牛一凡和酒衷豪都被叫了過(guò)去,我也在不知不覺(jué)跳了40多個(gè)了。突然翟老師來(lái)了我還沒(méi)有停下。這時(shí)馬慶龍突然說(shuō)了一句話,他說(shuō):“郭京煒可以進(jìn)跳繩隊(duì)!边@句話被老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師一下就把我拉進(jìn)了跳繩隊(duì)。這讓我欣喜若狂,可是,我剛一到哪里我一看媽呀,搖繩要的太快了。這一下我差一點(diǎn)讓我崩潰。

  瘋狂的訓(xùn)練

  我進(jìn)入跳繩隊(duì)以后老師對(duì)我們進(jìn)行了瘋狂似的訓(xùn)練,每天下午跳不到六點(diǎn)不讓回家,有一次我們沒(méi)跳好老師讓我們六點(diǎn)半才回的家。

  最后的比賽

  經(jīng)過(guò)了30多天的準(zhǔn)備,我們終于到了比賽的地方。

  我們是分成兩組的男生組一輛車,女生組一輛車。5分鐘后我們到了吉利二中——也是我們今天比賽的地方。

  我們先進(jìn)行了練習(xí)。之后,也就是20分鐘以后。比賽開(kāi)始了我們是第二個(gè)上場(chǎng)的。

  第一個(gè)上場(chǎng)的不知怎么回事,才跳了60幾個(gè),我們上場(chǎng)了。我想:我一定不能出錯(cuò)。結(jié)果我壞了一次,酒衷豪壞了三次,牛一凡壞了一次。不過(guò)我們的成績(jī)還是可以的,我們跳了102個(gè)。

  最后我們得了A組第三。

  我們很厲害吧。

我喜歡運(yùn)動(dòng)作文15

  在各種體育運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡游泳。每次遇到奧運(yùn)會(huì)的游泳比賽項(xiàng)目或其他的水上運(yùn)動(dòng)賽事時(shí),我總是從頭到尾細(xì)細(xì)品位、觀賞。我覺(jué)得水上運(yùn)動(dòng)給人以一種美的享受,尤其是雙人跳水、水上芭蕾,讓人百看不厭,而且會(huì)產(chǎn)生無(wú)限美的遐思。游泳更是激烈而引人注目。

  游泳運(yùn)動(dòng)不僅是一項(xiàng)增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志、有益身心健康的運(yùn)動(dòng),它可以鍛煉四肢的協(xié)調(diào)力,而且可以防治多種疾病,如關(guān)節(jié)炎、肥胖病等等。經(jīng)常游泳,不僅能給人帶來(lái)心理上的愉悅,塑造流暢和優(yōu)美的體型,還能增強(qiáng)心血管系統(tǒng)的機(jī)能。

  記得我剛開(kāi)始學(xué)游泳,看著別的叔叔、阿姨們用各種姿勢(shì)歡快地暢游,我既佩服又羨慕?墒峭矍八{(lán)藍(lán)的池水,我有些膽怯了。姑姑看在眼里,親切地鼓勵(lì)我,并耐心地給我講換氣的要領(lǐng)。我硬著頭皮按著要求去做:先把氣呼盡,再抬頭吸氣。誰(shuí)知第一次吸氣就喝了一大口水,我又連著做了三四次,鼻子都發(fā)酸了,我不覺(jué)有些心灰意冷?墒敲鎸(duì)姑姑那充滿希望的眼神和不斷鼓勵(lì)我的話語(yǔ),我的信心又來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),奇跡終于發(fā)生了,我竟能連著換四口氣,游出5米多遠(yuǎn)。我一下子高興得無(wú)法形容,不覺(jué)又酸了鼻子,不過(guò)這一次,我覺(jué)得苦中有甜,因?yàn)槲殷w會(huì)到“天下無(wú)難事,只怕有心人”的道理。

  現(xiàn)在我已經(jīng)能自信地游泳了,雖然將來(lái)不一定會(huì)像田亮、郭晶晶那樣,但我對(duì)游泳仍那么執(zhí)著,因?yàn)槲覑?ài)游泳。

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