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加油運(yùn)動員作文

時(shí)間:2021-05-06 09:56:31 運(yùn)動 我要投稿

加油運(yùn)動員作文5篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的加油運(yùn)動員作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

加油運(yùn)動員作文5篇

加油運(yùn)動員作文 篇1

  微風(fēng)徐徐,金秋送爽。在這個(gè)美麗的秋天,我們共同迎來了期盼已久的運(yùn)動會。

  瞧!比賽開始了。隨著裁判“砰”的一聲槍響,運(yùn)動員們瞬間像離弦的箭似的“飛”了出去,邁著堅(jiān)定有力的步伐向終點(diǎn)沖去。觀眾們早已沸騰,高舉著加油牌,跳叫著,為運(yùn)動員們吶喊助威。而運(yùn)動員們個(gè)個(gè)你追我趕,漸漸地,他們的額頭上冒出了細(xì)小的汗珠,就連秋風(fēng)也無法吹走他們的疲倦。但他們依然神情堅(jiān)毅,大步向前,似乎對隨之而來的勞累渾然不覺。剩下300米了,100米了……

  終于,離終點(diǎn)僅剩下幾十米了!一聲聲的“加油”、“堅(jiān)持住”此刻都化成了無形的動力,推動著運(yùn)動員進(jìn)行最后的沖刺!在一聲聲的`歡呼聲中,運(yùn)動員們終于大步?jīng)_過了終點(diǎn)線。沖啊,堅(jiān)持不懈的運(yùn)動健兒們!愿你們都取得好成績!'

加油運(yùn)動員作文 篇2

  自從奧運(yùn)會開幕以來,我們大家一有空就看奧運(yùn)比賽轉(zhuǎn)播。

  一天晚上,我們一家人在電視機(jī)前看男子舉重比賽,走上臺的是一位外國運(yùn)動員,爸爸起勁地喊著加油!加油!我覺得很奇怪,他又不是中國人,為什么為他加油?我就喊著:“減油!減油!”爸爸認(rèn)真地對我說:“奧運(yùn)會不分國界,每個(gè)運(yùn)動員能來到賽場上都很了不起,我們應(yīng)該為他們加油,更何況,我們是東道主。”聽了爸爸的話,我也跟著爸爸一起為外國運(yùn)動員加油了。每當(dāng)有外國運(yùn)動員出場時(shí),我們一家人也同樣為他們加油。泰國的一位運(yùn)動員抓住杠鈴使勁地往上舉,可是沒有成功,我狠不得自己上去幫他一把,拼命喊著加油!加油!第二次他勇敢地走上臺,抓住杠鈴?fù)吓e時(shí),很成功地舉了起來。觀眾們歡呼著,我也在電視機(jī)前為他高興著。

  爸爸說:“他舉起來的不是杠鈴,而是一種力量!

加油運(yùn)動員作文 篇3

  這不,再過幾天,就要開學(xué)了。我可是非常期待的。想知道為什么嗎?那就請跟我來!

  看!遠(yuǎn)處有許多像烈焰一般的同學(xué)們飛奔而來,像一群烈馬奔騰;像歡快的小猴子;像對獎?wù)伦鲎詈鬀_刺的運(yùn)動員們,加油,加油,主席臺上傳來了老師們吶喊聲,同學(xué)們更加精神了,跑的更快了,沖刺沖刺,最后50米了加油!太棒了!破了我校10年來的歷史記錄,沒有獲獎的同學(xué)也不要?dú)怵H,同學(xué)們也一樣為你們加油鼓勁。

  看那邊,同學(xué)們在跳高比賽;那邊,同學(xué)們在跳遠(yuǎn)比賽;最后看那邊,你會說那是誰?這個(gè)么,一會兒再告訴你。

  看完了我的介紹,你應(yīng)該知道這是在干什么了吧,對,正如你所想的,我們在舉行運(yùn)動會。

  每當(dāng)新的一學(xué)期開始,我們學(xué)校就會迎來一年一度的運(yùn)動會。

  我想你肯定還在想剛剛那個(gè)到底是什么,那我告訴你:那就是我們學(xué)校的鼓號隊(duì)成員,他們很神氣吧!

加油運(yùn)動員作文 篇4

  耶,開運(yùn)動會拉!我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動會。在富有節(jié)奏的校歌聲中,我們?nèi)甙嗟倪\(yùn)動員們邁著矯健有力的步伐,浩浩蕩蕩地來到了操場上。當(dāng)校長宣布校園20xx年運(yùn)動會現(xiàn)在開始時(shí),賽場上頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。

  我們興高采烈地帶著自已制做的小紅旗,為我們班的運(yùn)動員加油。我們來到400米的跑步賽場,比賽就要開始了,我們班的潘奕軒正在伸伸手,踢踢腿,輕松地做著準(zhǔn)備動作。當(dāng)裁判員吹響口哨,揮下紅旗,一瞬間,各個(gè)運(yùn)動員都像離弦的箭一樣飛奔出去。

  加油聲、喝彩聲響成一片,大家都在為自已的班級加油助威。我非常起勁地喊,恨不得把自已全身的力量送給正在盡全力跑步的運(yùn)動員。潘奕軒聽到我們的加油聲中,跑得更歡了,就像一匹脫僵的野馬似的飛奔在賽場上,又似流星趕月般的超過了一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員。激動人心的時(shí)刻來 了,潘奕軒第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線,拿到了冠軍!我歡呼著,跳躍著。我們班的運(yùn)動員還進(jìn)行了扔壘球、600米跑步等比賽,他們都發(fā)揮了勇于拼搏擊的精神,為我們班的榮譽(yù)而戰(zhàn),是我們班的英雄。

加油運(yùn)動員作文 篇5

  10月11日,這是一個(gè)神圣的日子,每一個(gè)杭州市民都會永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子————第八屆殘疾人運(yùn)動會在黃龍?bào)w育中心拉開帷幕。

  那天晚上,我坐在電視機(jī)前,專心、凝重地看著火炬手神圣 地點(diǎn)燃了“光明之手”中的圣火,這一個(gè)機(jī)器手,它代表著殘疾人們自強(qiáng)不息、堅(jiān)持不懈、不怕艱難與痛苦的精神,他們身殘志不殘。我相信,他們總有一天會撥開黑暗的迷霧,走向陽光,走向光明。

  10月13日下午,我校3—6年級學(xué)生去了“黃龍新天地”體育館觀看坐式男子排球比賽。門口志愿者站在兩旁歡迎我們的到來。場內(nèi),運(yùn)動員們已做好了準(zhǔn)備,明亮的燈光照在他們堅(jiān)強(qiáng)的臉上和他們那受傷的腿上。

  浙江與江蘇的比賽開始了,運(yùn)動員們激烈地與對手們“戰(zhàn)斗”,他們的雙手十分靈活,不停地滑動自己的身體,奔向自己需要去的地方,他們的臂膀十分粗壯,滑動身體的同時(shí),還要接住對方打來的球,他們像一只只靈巧的鳥兒,在運(yùn)動場上飛翔著,用自己那雙十分厲害的手創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他們一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺、傳球迎來了我們一陣陣地喝彩?粗麄儌(gè)個(gè)努力拼搏的樣子,我不僅想到我們健全的人打排球都十分吃力,他們殘疾人一定更加辛苦,看著他們一張張大汗淋漓的臉,我默默地為他們祝福著。在我們的吶喊聲中,浙江隊(duì)勝利了,運(yùn)動員們高興地?fù)肀г谝黄,慶祝他們的勝利。

  看著這個(gè)激動人心的畫面,我流下了一顆熱淚,這是一顆滿含熱情、佩服、高興、激動的淚水。加油!堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)動員們,你們是最棒的。

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