【實用】難忘的運動會作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘的運動會作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的運動會作文 篇1
在第十二屆秋季運動會開始之前，我被光榮的選進“鮮花隊”。一天天的苦練開始了……伴隨著堅定、有力的運動會會歌，第十二屆秋季田徑運動會的開幕式成功舉行，運動員們列隊走進運動場……
隨著裁判老師舉起“沙漠之鷹”，女子60米的角逐正式開始了。你們開始了并不長的征途，筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡，不遠的終點，將留下你們沖刺時矯健的身影。加油吧！掌聲為你響起！
過了一會兒，過了幾個比賽。男子800米的勝利在此一決高下。槍響了，也許你的心忐忑不安，但我們已熱血沸騰，今日、長長的跑道上，留下你深深的足跡，扶不去你滲出的汗水，拉不住你沉重的雙腳。你為了班級，不在乎自己的疲憊，甚至分不清淚水與汗水，因為你有一種堅定的信念，為了班級，你能行！一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，沖過勝利的終點，七十雙眼睛注視著你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
其他賽事不多說，但我永遠控制不住我那激*。短暫的一瞬間顯示出你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量凝聚在這一刻上。努力吧！加油吧！時間短暫并不代表你的激*短暫，距離不長，卻表示你離成功不遠，相信自己，沖�。∥覀兊慕▋簜�，勝利就在眼前，失去不會再現(xiàn)！
難忘的運動會作文 篇2
在一個萬物復(fù)蘇，春暖花開的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運動會，同學(xué)很高興，運動員更是精神抖擻，神采飛揚。
升國旗的同學(xué)們正在抓緊時間的準備，同學(xué)們們在老師的安排下站好隊，準備參加開幕式。主席臺上，各位領(lǐng)導(dǎo)興致勃勃。同學(xué)們站在各自的位置上，心情激動而緊張，耐心地等待著開幕式開始。
過了幾分鐘，張校長說：“第十五屆田徑運動會開幕!”
比賽開始了，體育場上頓時熱鬧起來。體育場右邊的跑道上是跑60米的，只見運動員們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。操場上的同學(xué)揮動著手，高喊著：“加油!加油!”幫他們吶喊助威。我也跑了60米，還拿到了名次。
在第一天，我們比賽了跳遠、60m、100m。這些項目�？蛇@只是一小部分，好戲還在后面。
第二天，還是陽光明媚，花兒清香，到處充滿了春的氣息，這也像是我們班上的比賽勇往直前，獎項多多。在上午的比賽有800米和實心球，而我要說的就是800米跑。 六年級800米開始了。這時，觀看臺兩邊的同學(xué)像一叢叢、郁郁蔥蔥的“草坪”，大家不斷地高喊：“加油!加油!”，在一片片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕，不一會兒功夫，場上便進入了白熱化階段。在賽場上，操場上不只運動員們在忙，我們后勤的志愿者也不例外。我是志愿者，干的就是為運動員們叫加油和頒獎。我在主席臺上看見梁晢銘要跑時，我班用話筒和聲音來為他加油，我這招果然有效，只見我們班的梁哲銘像猛虎下山一樣把其他運動員甩了半圈，奮力向終點跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油!加油!后邊的人快追上你了，你一定要保持第一啊!”生怕他得不到名次。終于功夫不負有心人，梁哲銘輕而易舉地拿下了800地亞軍。而我班的付文澤因為腳受傷了，還堅持跑，最后得了第四名，還有獎狀。(其實是柳老師寫錯名字了，沒寫名次，我便叫了柳老師幫我寫一個四，則付文澤有一張獎狀，作為他的安慰獎)，女子楊有藝得了第一。就這樣800m就完了。
不但800m精彩，接力更是有一比。
五年級的比賽剛結(jié)束，我們六年級的同學(xué)也不甘示弱，早就嚴陣以待地站在了起跑線上。
因為我是跑的第一棒，我必須要快。當老師的一聲下，我開跑了，誰知，我一拍距離就拉開了，之后我把棒交給了張洋……直到冉智豪時，棒就因任盈盈握的中間，冉智豪不好接棒，差一點就要掉棒了。到那時我們爆發(fā)了我們的小宇宙，趕緊追擊，結(jié)果還是只得了一個第三名。
就這樣，我們在失敗和成功中，記住了這屆田徑運動會，永遠不忘。
難忘的運動會作文 篇3
星期五那天舉行運動會，同學(xué)們一到學(xué)校就開始練習(xí)：跳繩、踢毽子、做仰臥起坐，只聽見毽子飛舞時同學(xué)的叫聲、繩子有節(jié)奏地擊打地面的響聲。
開始比賽了，我既高興又緊張。高興的是終于輪到我比賽了，要知道我每天做完作業(yè)第一件事就是練習(xí)跳繩、踢毽子�。【o張的是我很擔心我能做三十個仰臥起坐嗎？管他三七二十一，不想了，我凝神聽著裁判的命令。
裁判就是教我們科學(xué)課的張老師，他大喊一聲“預(yù)備————”“開始！”早就有張學(xué)濤緊緊壓住了我的雙腳，我雙手抱頭，“一。二、三”，我一使勁坐起來，再一躺下去要坐起來就很費力了，沒想到仰臥起坐這么難啊，都怪我在家沒有練習(xí)�？珊蠡谝呀�(jīng)來不及了，我鼓起勇氣拼命躺下去、坐起來，“停！”這時我像老牛一樣喘起了粗氣，早已汗流浹背了。
忽然我聽見數(shù)數(shù)的同學(xué)大聲對記分員報我的成績：“四十個！”我高興得跳了起來。
難忘的運動會作文 篇4
隆老師是四年級開始教我們的，雖然她已經(jīng)調(diào)到一區(qū)去了，但她給我留下了深刻的'印象，她對我們很關(guān)心，我們遇到困難或者挫折她總會來幫助或者安慰我們。
就拿四年級的一次運動會來說吧，會前選運動員的時候，隆老師拍拍我的肩膀說：“曹逸，這次400米長跑就交給你了！”我一個勁的搖頭，因為我從來都沒有參加過長跑，我怕會輸，。隆老師卻對我說：“沒關(guān)系的，第一次參加不試試看，怎么知道不行呢？”隆老師那一雙明亮的大眼睛似乎告訴我“你一定行的”。隆老師對我給了我無限的信心，為了不辜負隆老師對我期望，我每天都很用心地練習(xí)。
臨近400米比賽，那一刻，我緊張得心都快跳到喉嚨口了。隆老師走過來，輕輕地摸了摸我的頭說：“別緊張！”然后朝我微笑地點了點頭。頓時，我感到輕松了很多。
“各就各位——預(yù)備——啪！”隨著發(fā)令員的一聲槍響，比賽開始了。我不斷在心里對自己說：“加油！加油！”第一圈我跑得很順利，一直都在第一，但是到了第二圈時，我覺得很累，再也沒有力氣跑了，我使盡了全部力氣，但最后還是輸了。
我覺得很丟臉，再加上喉嚨干得好像要裂開似的，于是，我一個人回教室，趴在桌子上哭了起來。這時，隆老師來了，她用溫和的語氣對我說：“曹逸，別哭了，重在參與嘛！輸了也沒什么大不了的，真的！”在隆老師的安慰下，我不哭了，我暗暗下決心，待到明年運動會上，我還要參加400米比賽，我還要把冠軍拿下！
老師啊，就是朝陽，映照著我們智慧的心靈；老師啊，就是清泉，流淌著甜甜的水滴讓人吸吮。
難忘的運動會作文 篇5
花朵開在衣襟，亦開在心上，風(fēng)平歲月，心中亦是風(fēng)平。
歲月流逝，一去不返，而每個人的心中獨有的情意卻開放了，鮮艷，厚重！
右肩扛著坐椅，左手托著紅旗，頭頂戴紅帽，心中愜意正好，排好隊，我們就出發(fā)！一年了，又一場秋季運動會開始了，我們的教學(xué)樓早已搬到了前院，離操場又遠了一大截，著實酸痛的胳肘，怕也承擔不了。
找好位置，放下椅子，對齊，坐好，早已按捺不住的騷動涌來，如今再與之前相比，早已褪去了生澀和稚嫩，三五成群，不拘謹，不陌生，每人都是。
隨著開幕式的結(jié)束，比賽正式開始，鮮明的標志桿整齊劃一地摞列在中心綠地，同學(xué)們喊著早已爛熟于心的口號，斗志昂場。上午比賽的同學(xué)們認真?zhèn)鋺?zhàn)，配合默契，當然也少不了幾分錯亂的插曲混淆進去，但結(jié)果是好的，進入了決戰(zhàn)，最后的成績十分理想。由于我們的項目在下午，上午便一鼓勁兒地加油，吶喊，投稿，助威，也少不了聊些其它的，籃球、大學(xué)這些毫不彼此沾邊的東西，卻一一在我們的高談闊論中涉及，不乏幾分趣味。
中午，利用午休時間，我們這組到操場又練習(xí)了幾遍，原因？自然是上午比得太好了，有壓力吧！心一直懸著，可不遂人意的是，那項目還是第一項，越發(fā)緊張，出師不利，掉了球，耽誤了時間，本已打定進不了決賽的我們，最終還是踏上了決賽的現(xiàn)場，成績中檔，亦未發(fā)揮好，不甚歡悅。
臨近結(jié)束，去領(lǐng)獎，團體第三名，獲得了第一面錦旗，那金粉灑在腿上，手上，心上，頓時，繚了原，暖了心。
這，應(yīng)是舊校區(qū)最后的一次運動會了吧？
老師拍了三組照片，紀念了整個運動會，整個校區(qū)歲月，整個風(fēng)平年華。
平凡而又不平凡的日子啊，一天復(fù)一天，無頭無尾，流逝，我們的年華。
衣襟帶花，歲月風(fēng)平。
風(fēng)平歲月，愿舊時光的花兒，長開在心田，永不隨時光謝去。
難忘的運動會作文 篇6
每當我看到板報上的那幾張大獎狀時，我就會想起那一屆又開心又令我難忘的運動會。
記得我們剛得知要開運動會時，別的同學(xué)都高興，我卻不知道我是該高興還是該不高興，不高興的是運動是我的弱項，高興的是這次運動會的主題是環(huán)保，有很多環(huán)節(jié)需要有與環(huán)保相關(guān)的設(shè)計，比如開幕入場式等，設(shè)計可是我的長項，何況我還是環(huán)保小衛(wèi)士呢，我可以一展才華。
日子在我們緊鑼密鼓的籌備中一天一天地過去了，我們終于等到了運動會的這一天。運動會入場式令人印象深刻，前面幾個班級隊伍各具特色，他們有的穿著用光盤做成的衣服，有的手里拿著用瓶子做成的飾品，有的滑著輪滑舉著寫著“環(huán)�！眱蓚�大字的橫幅。別看他們年齡小，入場式可不一般呢，隊伍特別的整齊。快到我們班了，我們大家抖擻精神，在體委的口號聲中，步伐整齊，精神昂揚的走向主席臺。我們的環(huán)保武器是易拉罐沙錘，我們揮舞著裝上沙粒貼上了彩條的易拉罐，沙錘沙沙作響，彩條飄飄，讓我們的隊伍特具藝術(shù)氣質(zhì)。我們昂首挺胸、喊著口號接受了校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
這次運動會主題是環(huán)保，所以，整個運動會過程中，我們大家都非常重視環(huán)保問題。我觀察到，當看見發(fā)獎處被風(fēng)吹落的獎品包裝紙，在附近的同學(xué)都能主動撿起來扔到垃圾桶里，每個喝完水的同學(xué)都能自覺地把水瓶放到瓶子回收處，整個操場沒發(fā)現(xiàn)一片紙屑。
環(huán)保就像我們運動會上進行的“穿越叢林”比賽，大家齊心協(xié)力，速度很快，但也會出現(xiàn)有人掉棒的情況，掉了棒不要緊，只要快速撿起來，再努力飛快的跑，仍然能取得好成績。因為環(huán)保做的不好，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境在變差。人們意識到了并在努力改正，通過降低能耗、低碳生活等方式，努力讓生活環(huán)境重新變好。
這是一次難忘的運動會，不僅僅因為運動的快樂，還因為運動會的主題——環(huán)保。
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