關(guān)于運(yùn)動的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
早上老師說:“今天要去看運(yùn)動會,就不上可了!甭牭竭@個消息,我和同學(xué)們都很高興。
入場的時候我聽見廣播上說:“接下來向我們走來的是二一班,五十三張純真的笑臉,五十三顆純潔的心靈!蔽衣犃诉@句話就把胳膊甩的高高的,想給班級爭光,可是其他同學(xué)都說:“黃煒智,你媽媽來了。”我往外一看,只看見媽媽高興的站在圍墻外,我怕影響隊(duì)形,就又開始認(rèn)真的走路。
比賽開始了,只看見運(yùn)動員們有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子.....他們一個個精神抖擻的在為班級真爭光,我也很想?yún)⒓,但是我沒有選上。
下次我一定要把身體鍛煉好參加運(yùn)動會,為班級爭光!
運(yùn)動的作文 篇2
今天我們高新一小舉辦了三跳運(yùn)動會。全校的學(xué)生都參加了。我很興奮也很高興,我給我們班的運(yùn)動員加油了!
我們班張柏聞計(jì)數(shù)跳得了第一名,還破了學(xué)校的記錄,校長都給我們加分了。我們都激動地鼓掌和喝彩。我以后要好好鍛煉,好好練習(xí)跳繩,爭取為一年級四班爭光!
運(yùn)動的作文 篇3
如果你喜歡這些運(yùn)動,那你一定也喜歡寫作。因?yàn)閷懽骶拖襁\(yùn)動,它與運(yùn)動一樣快樂,不信的話,就聽我一一道來。100米
在運(yùn)動賽場上,百米賽跑,要的是什么呢?速度!寫作也是一樣,千萬不要忽略了這兩個字——— 速度!在考場寫作文時,沒有速度是絕對不可以的。一氣呵成,一揮而就才是表達(dá)的最佳狀態(tài)!射擊
說到射擊,大家腦海中一定會浮現(xiàn)出十環(huán)的靶位。那射擊最重要的.是什么呢?沒錯!精確!想想你寫作文時,下筆千言,離題萬里了嗎?這一項(xiàng),有點(diǎn)難,不過它可是重心。舉重
舉重要的是什么呢?對了,力量!有氣無力的作文怎能打動讀者?我們說的可是漢語,是鏗鏘有力的中國話!花樣滑冰
花樣滑冰的意義是什么?美感!作文要的就是美感!我說的可不是“華而不實(shí)”,現(xiàn)在可看的東西太多了,文章不美能給人留下深刻印象嗎?就連童話里的老巫婆都整天對著鏡子說:“這個世界上誰最美?”你說美感重不重要?要贏得這一項(xiàng),就要平常多多積累啦!馬拉松
最后一項(xiàng)是馬拉松了,想必你也想到了,那就是耐力!在寫作方面,都是從同一個起點(diǎn)出發(fā)的,為什么最后差距會那么大呢?不就是耐力鬧的。聯(lián)想到前面幾項(xiàng),只要不半途而廢,耐心堅(jiān)持下去,第五項(xiàng),你也就拿到了。
聽我說了這么多,你信了嗎?只要我們掌握要點(diǎn),付出努力,就是快樂!就是勝利!讓我們一起向“寫作鐵人”出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
運(yùn)動的作文 篇4
大家盼了很久的運(yùn)動會在今天終于要舉行了,早上聽到廣播后我們所有的同學(xué)都陸續(xù)進(jìn)場,當(dāng)我們的隊(duì)伍喊完口號的時候我就走出了隊(duì)伍跳了彩帶舞。
這次運(yùn)動會我也參加了幾個項(xiàng)目,有壘球,有400米長跑,還有一個集體迎面接力,我先是參加了壘球比賽,我感覺我投的挺遠(yuǎn)的,可還是沒得獎。下午我要開始比賽400米跑了,我在第二跑道上,開槍的體育老師就在我旁邊,只聽到各就各位,預(yù)備“啪”的一聲我就使勁跑,我跑呀跑怎么就是追不上205班的那位女同學(xué)呢?當(dāng)我跑到我們201班前面的時候我聽到大家都在為我加油助威,我跑的更快了,可還是沒跑到前三名。最后一個項(xiàng)目是迎面接力,可惜老天爺下起了大雨,我們并沒有放棄比賽,冒著大雨把比賽比完了。
今年的運(yùn)動會我雖然沒得到什么獎,可我還是很開心,因?yàn)槔蠋熣f過重在參與。
運(yùn)動的作文 篇5
金秋十月,丹桂飄香,在這個秋高氣爽的日子里,我們學(xué)校終于迎來了一年一度的運(yùn)動會。
學(xué)校運(yùn)動會的項(xiàng)目各種各樣,有60米短跑,跳遠(yuǎn)、拔河等等,我只參加了接力賽和體操。
先是60米短跑,每個參賽選手都躍躍欲試,希望自己得到第一。我們班的陳豪,跑步可是出了名的,他的速度如離弦之箭一樣。比賽開始啦!體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲,全部人就像小燕子一樣飛得那么快,有許多選手都摔倒在地,只見陳豪速度飛快,一會兒沖到終點(diǎn),得了第一名。
到了跳遠(yuǎn),譚銳不愧是我們班的“跳遠(yuǎn)王”,輕輕松松地就跳了130厘米,而其他的選手鼓足了勁,可是沒有一個超過譚銳的。
到了接力賽,我和我們班同學(xué)都非常緊張,就怕摔倒在地。比賽一開始,我就奔向前方,昂起頭,挺起胸,使勁地超前沖,我飛快的將手中的接力棒,交給了我們班在那里等我的同學(xué)。我們班的團(tuán)隊(duì)精神非常好,終于不負(fù)眾望,得了第一名。
這是一次多么難忘的運(yùn)動會啊!
教師點(diǎn)評:文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過渡自然。在動作描寫上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫了動作過程。敘事扣人心弦,饒有興味。繼續(xù)努力!繼續(xù)練好字,加油!
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