有關(guān)快樂運(yùn)動的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂運(yùn)動的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂運(yùn)動的作文 篇1
今天，讓我期盼已久的親子運(yùn)動會終于來臨了。媽媽陪我一起參加了今天的親子運(yùn)動會！
下午一點(diǎn)，我們來到了學(xué)校的體育館里，按照順序一一坐了下來。
游戲開始了！第一個(gè)項(xiàng)目是夾彈珠。剛開始彈珠像一條條靈活的小泥鰍，不論怎么夾也夾不起來。后來我漸漸地掌握了技巧。一夾就夾起來了。我覺得跟剛才比起來現(xiàn)在輕松多了。我們的星星隊(duì)也配合得越來越默契了。最后我們隊(duì)夾彈珠取得了第二名的好成績。
接著又進(jìn)行了大人背小孩搭金字塔接力。開始的時(shí)候由于宋卓涵摔了一跤耽誤了一些時(shí)間，我變得格外焦急，等我再次上場時(shí)，竟然連易拉罐都沒拿就胡亂叫媽媽背起我向前跑去。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)沖過了障礙物直奔終點(diǎn)線了。我當(dāng)時(shí)難受極了，恨不得直接拿起磁鐵把易拉罐全部吸過來放在桌子上擺成一個(gè)金字塔。
之后我們還玩了“你扔我接、兩人三足、心靈感應(yīng)”等游戲。最后老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物和棉花糖。這些東西讓我不開心的心情一下子變得非常開心了。
今天真是緊張、刺激又開心的一天呀！
快樂運(yùn)動的作文 篇2
今天風(fēng)和日麗，鳥語花香，我懷著激動的心情，穿著整齊的校服，來到學(xué)校，參加一年一度的運(yùn)動會。老師帶我們在操場上坐好，隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，運(yùn)動會開始了，首先是各班的廣播操表演，輪到我們班時(shí)，我們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，神態(tài)自若地走向主席臺，體育委員董世宇用充滿自信的聲音大喊：“團(tuán)結(jié)拼搏�！蔽覀兞⒖添懥恋睾翱谔枺骸皥F(tuán)結(jié)拼搏，永攀高峰�！痹谧霾龠^程中，我們專心致志，一絲不茍地做著每一個(gè)動作，回到座位后，我們一個(gè)個(gè)心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下，盼望著好成績，盼啊盼，終于，主任高聲喊：“四五班，103分”。全班頓時(shí)沸騰了，同學(xué)們臉上洋溢著歡樂的笑容，心里比吃了蜜還甜。
接下來是跳遠(yuǎn)比賽，歡呼聲，吶喊聲，加油聲連成一片。你看那邊跳繩運(yùn)動員正在專心致志地練習(xí)著，忙得不亦樂乎。而參加100米短跑的運(yùn)動員正在摩拳擦掌，躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備沖刺，為自己的班級增光添彩�！芭椤彪S著裁判一聲響，運(yùn)動員們沖出了跑道，他們像一只只離弦之箭一般爭先恐后地向前奔馳，跑道上塵土飛揚(yáng)，我們著急地望著我班的邊傲添，他遙遙領(lǐng)先，像一匹健馬掀起一陣旋風(fēng)，我們?nèi)滩蛔樗佑�，鼓勁，最終邊傲添不負(fù)眾望贏得了第一名，我們心里的石頭落了地，快樂地歡呼著，飛快跑過去，圍住邊傲添，向他表示祝賀“好樣的！邊傲添，加油！四五班。
運(yùn)動會在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束，不管比賽結(jié)果如何，畢竟：友誼第一，比賽第二。我們感受到的'是運(yùn)動會上同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、友誼和拼搏的精神。
快樂運(yùn)動的作文 篇3
從小學(xué)到初中，我們經(jīng)歷了很多次運(yùn)動會，其中讓我印象最深刻的是步入初中后的第一次運(yùn)動會。
那是一個(gè)悶熱的中午，班長在班里一說這件事后，大家都積極參與，爭先恐后的報(bào)名，要為班級爭光添彩，但班長告訴我們，這一次運(yùn)動會并不是普通的運(yùn)動會，而是一個(gè)考驗(yàn)大家團(tuán)隊(duì)意識的運(yùn)動會。本次運(yùn)動會有幾個(gè)項(xiàng)目，分別是：急速前行，綁腿跑，彩虹橋，力拋千斤等
班長向我們介紹了一下這幾個(gè)項(xiàng)目的意思，分別說了一下游戲規(guī)則：急速前行其實(shí)就是50米跑步;綁腿跑就是20個(gè)人把腿綁在一起，跟兩人三足一樣，然后前進(jìn)20米，看誰用的時(shí)間少；彩虹橋是所有人依次劈叉排成一行，比較哪個(gè)隊(duì)排成的距離長;力拋千斤就是一隊(duì)人拋一個(gè)大沙包，哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最少哪個(gè)隊(duì)獲勝。大家都發(fā)揮自己的優(yōu)勢，選了認(rèn)為自己能完成的項(xiàng)目報(bào)了名。
這一天，我們懷著激動的心情迎來了期待已久的運(yùn)動會，班長給我們發(fā)了紅色的帶子戴在頭上作為拉拉隊(duì)。我們來到了我們班的位置坐下，在聽完開幕儀式馬校長的致辭后，運(yùn)動會拉開了序幕。大家充滿信心，昂首挺胸的進(jìn)入了運(yùn)動場，運(yùn)動員各就各位，聽到裁判的哨聲一響，緊張激烈的比賽開始了，同學(xué)們都爭先恐后的競爭著，不給對手喘息的機(jī)會，我們班也不例外。在繞桿跑的時(shí)候，我們憑借著速度和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)勢，輕而易舉取得了第一。隨著時(shí)間流逝，一上午的激烈斗爭就這樣結(jié)束了，同學(xué)們收拾東西都回去吃飯了。下午兩點(diǎn)半，緊張的比賽又開始了。
第一個(gè)項(xiàng)目綁腿跑我們班表現(xiàn)好像并不樂觀，因?yàn)槲液蛶讉�(gè)人的原因我們在臨近終點(diǎn)的最后幾米出現(xiàn)了失誤，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體的成績下降，但另外幾個(gè)班的表現(xiàn)好像也不是很好，二班在跑到一半的時(shí)候出現(xiàn)了好幾次失誤導(dǎo)致成績不理想，但他們老班說他們平時(shí)練得很好，要求重新跑一次，這一次只是證明一下，并不計(jì)入總成績。我們大家心中都長舒了一口氣。
二班又上場了，我們大家都用期盼的眼光注釋這他們，他們出發(fā)了，但沒跑幾步就跌倒了，場下響起來歧視的聲音。二班同學(xué)都非常失望，傷心，有的集體榮譽(yù)感強(qiáng)的人還掉下了眼淚，一旁有人趕緊安慰，還有有幾個(gè)班送去了鼓勵(lì)的掌聲，給他們班加油助威。隨之，一場場比賽一個(gè)接一個(gè)結(jié)束了。
快樂的運(yùn)動會很快就拉下帷幕，老師宣布了我們四個(gè)隊(duì)的成績，我們紅隊(duì)只得了第二，大家非常失望，但班長一直鼓勵(lì)我們，說我們?yōu)檫@次比賽付出了很多，已經(jīng)表現(xiàn)的很好了。
這次運(yùn)動會雖然離我以及很遠(yuǎn)了，但我們團(tuán)結(jié)有愛，互幫互助的精神以及那次運(yùn)動會美好的記憶卻一直留在我的心間無法抹去。
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