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運(yùn)動(dòng)健兒作文

時(shí)間:2021-07-10 12:14:37 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)健兒作文匯編6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)健兒作文6篇,希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)健兒作文匯編6篇

運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇1

  我們的生活中有許許多大的“運(yùn)動(dòng)員”。今天,讓我們?nèi)ヒ娨娺@些“運(yùn)動(dòng)員”。

  鏡頭往下移,再往下移。我們的男主人公出現(xiàn)了,他望望四周,發(fā)現(xiàn)“觀眾”很少。但他并沒有失望,他沖向馬路中間的護(hù)欄,飛身一躍,姿勢(shì)優(yōu)美。跨過后,男主人公若無其事地走了。我們的男主人公真“厲害”。滿分100。簡(jiǎn)直是“劉翔第二”。

  鏡頭來到教室。哇塞!兩個(gè)乒乓球員正在大戰(zhàn)。他們以課桌為臺(tái);把書本里起來為界;以手為拍;以紙團(tuán)為球。嘴里還大聲說話,“這個(gè)不是我的,別給我!薄耙膊皇俏业慕o我干什么”。球賽最終打成平手——一位同學(xué)上前勸架,并把紙團(tuán)讓到垃圾桶里。這場(chǎng)比賽終于結(jié)束了。讓我們繼續(xù)往下看。

  鏡頭移到沙坑。那邊的甲同學(xué)對(duì)乙同學(xué)吐了惡語,乙同學(xué)立即還嘴,越吵越激烈,于是一場(chǎng)摔跤比賽就開始了。甲同學(xué)有點(diǎn)瘦,但似乎練過摔跤,顯得得意洋洋;乙同學(xué)有點(diǎn)虛胖,可能是肯德基,麥當(dāng)勞吃太多了吧。比賽開始了,兩個(gè)同學(xué)在沙坑上扭打成一團(tuán),圍觀的人多起來了。甲同學(xué)得一分,乙同學(xué)得兩分;甲同學(xué)得兩分,乙同學(xué)得一分;甲同學(xué)得一分,乙同學(xué)得零分……哎呀!都看不清楚了。突然,裁判現(xiàn)身,一聲令下,比賽停止。他們倆只好乖乖去辦公室“領(lǐng)獎(jiǎng)”了。圍觀的群眾也漸漸散開了。

  我們的生活中有許許多多這樣的“運(yùn)動(dòng)健兒”,你遇見了他們,你會(huì)為他們喝彩嗎?

運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇2

  微風(fēng)徐徐,金秋送爽。在這個(gè)美麗的秋天,我們共同迎來了期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  瞧!比賽開始了。隨著裁判“砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們瞬間像離弦的箭似的“飛”了出去,邁著堅(jiān)定有力的步伐向終點(diǎn)沖去。觀眾們?cè)缫逊序v,高舉著加油牌,跳叫著,為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。而運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)你追我趕,漸漸地,他們的額頭上冒出了細(xì)小的汗珠,就連秋風(fēng)也無法吹走他們的疲倦。但他們依然神情堅(jiān)毅,大步向前,似乎對(duì)隨之而來的勞累渾然不覺。剩下300米了,100米了……

  終于,離終點(diǎn)僅剩下幾十米了!一聲聲的“加油”、“堅(jiān)持住”此刻都化成了無形的動(dòng)力,推動(dòng)著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行最后的沖刺!在一聲聲的歡呼聲中,運(yùn)動(dòng)員們終于大步?jīng)_過了終點(diǎn)線。沖啊,堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)健兒們!愿你們都取得好成績(jī)!'

運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇3

  周六的早上,我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,準(zhǔn)備一年一度的校運(yùn)會(huì)比賽。我們大家都很興奮,因?yàn)檫@是收獲碩果的一天。同時(shí),這也是運(yùn)動(dòng)健兒的騰飛之地,為夢(mèng)想而追逐之地!下面,讓我們一起去領(lǐng)略一下運(yùn)動(dòng)健兒“展翅高飛”吧!

  上午九點(diǎn)十幾分,我跟隨兩位運(yùn)動(dòng)健兒——小賴和小李進(jìn)入比賽場(chǎng)地。他們參加得是初中二年級(jí)男子跳遠(yuǎn)比賽。為了此次比賽,他們已經(jīng)竭盡全力地準(zhǔn)備了兩個(gè)多月,汗水已經(jīng)灑遍沙場(chǎng)。忽然間,我覺得他們已經(jīng)不再是運(yùn)動(dòng)員,而是披甲上陣,全力以赴地戰(zhàn)士!

  比賽開始了,一個(gè)個(gè)健兒在裁判員的口令下,沖上了戰(zhàn)場(chǎng)——沙場(chǎng)。第一位戰(zhàn)士輕松的通過助跑,猛地一踩,跳進(jìn)沙池。輪到小李了,只見他咬著牙拼命地往前一沖,重重地一步之后,在沙地上拖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。由于這一嚴(yán)重失誤,導(dǎo)致成績(jī)下降,暫時(shí)名列第二。不知不覺中,輪到小賴比賽了,我們都揪著心,心里仿佛有一顆定時(shí)炸彈一般,隨時(shí)可以引爆。他開始沖刺了,那速度如箭一般,在各位裁判員以及各位觀眾期待的目光下跳進(jìn)沙池。也許因?yàn)樗行┚o張吧,成績(jī)有明顯下降。我們心中的炸彈還是引爆了``````比賽結(jié)束后,小賴名列第七,小李名列第十三。這個(gè)成績(jī)已經(jīng)超過我們的預(yù)想。因?yàn)檫@次獲獎(jiǎng)突破田賽無人獲獎(jiǎng)的囧境。這時(shí),我仿佛看見雄鷹已經(jīng)展翅高飛!

  下午兩點(diǎn)半的女子200米決賽上,我們班選手小菲因搶跑而被取消比賽資格,這十分讓人覺得惋惜。不久之后,班級(jí)30*50迎面接力使全班同學(xué)化身為雄鷹,拼命地追趕獵物,始終不放棄,這體現(xiàn)得不正是運(yùn)動(dòng)健兒那堅(jiān)持不懈,勇敢拼搏,團(tuán)結(jié)一致的體育精神嗎?

  這片土地收獲了碩果,同時(shí)也撒下許多艱辛的汗水,待到明年的今天,也許會(huì)結(jié)出更豐碩的果實(shí)吧!

運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇4

  操場(chǎng)上還留著雨后的一個(gè)個(gè)小水坑,樹葉上還留著雨滴劃過的痕跡。經(jīng)過一場(chǎng)大雨的洗禮,天空格外的藍(lán),陽光烘烤著濕漉漉的地面。我們年級(jí)的籃球賽如期進(jìn)行。

  “三班,加油!三班,加油!”我們?cè)谙旅尜u力地喊著。賽場(chǎng)上,女生們?cè)诒M情地?fù)]灑著汗水。搶球,傳球,投籃,一氣呵成,讓人拍手叫好。“球進(jìn)了!”場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們喊得更買力了,不斷為她們打氣加油。

  過了一會(huì),我們班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)晉級(jí)到?jīng)Q賽。中場(chǎng)休息過后,我們班又投入了新的一場(chǎng)戰(zhàn)斗?赡苁菦]休息多長(zhǎng)時(shí)間的原因,多次的投籃都沒有投進(jìn)。我們的心情就像在大海上的一只小舟,起起伏伏。眼看這球就要進(jìn)了,我們的心提了起來,每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個(gè)快要進(jìn)籃的球,全場(chǎng)寂靜無聲,生怕一點(diǎn)聲響就會(huì)讓球掉到籃外?上,球在籃筐上繞了兩圈后,還是沒進(jìn),我們的.心一下就沉下來了。

  過了一會(huì),好不容易把兩隊(duì)的比分拉開了。卻又被對(duì)方追回。我們聽著隔壁班歡呼雀躍的聲音,心里很不是滋味。賽場(chǎng)上,女生們的體力逐漸接近極限,汗水順著她們臉頰留下,浸濕了她們背后的衣服。

  時(shí)間所剩無幾,對(duì)方攻勢(shì)越來越猛,而我們的體力已經(jīng)不足,只能勉強(qiáng)拉開兩分的差距。對(duì)方不斷的進(jìn)攻,眼看著有幾個(gè)球差點(diǎn)就進(jìn)了,我們的心提到了嗓子眼,撲通撲通地跳著,仿佛下一秒就要跳出來一樣。不過還好對(duì)方?jīng)]有投進(jìn)。

  “時(shí)間到!”“我們贏啦!”我們班一下子就炸開了鍋,激動(dòng)地站了起來。我們?nèi)フ冶荣惖膸讉(gè)同學(xué)。有個(gè)同學(xué)坐在那里,我們走過去,發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)的腳受傷了。原本已經(jīng)結(jié)疤的傷口已開始泛紅,好像還有些流血。她笑著安慰我們說她剛剛比賽的時(shí)候不知道自己在哪里又擦傷,讓我們不要擔(dān)心,沒事的。怎么可能會(huì)沒事,我試過不小心從樓梯上摔下來,膝蓋擦破皮流血了,光是那么小的一個(gè)傷口,就已經(jīng)很痛苦了,更何況那個(gè)傷口那么大。她竟然還堅(jiān)持著把決賽打完。

  我永遠(yuǎn)忘不了在那個(gè)陽光燦爛的下午,操場(chǎng)上那幾個(gè)英姿颯爽的身影,忘不掉她們那種堅(jiān)韌不拔的精神?,這就是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們!

運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇5

  我學(xué)奧運(yùn)健兒風(fēng)采

  每當(dāng)我看到奧運(yùn)賽場(chǎng)上那些頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)健兒,都會(huì)被他們身上散發(fā)出的那種魅力所折服,心想:以后我一定要向他們學(xué)習(xí)。記得去年暑假,媽媽帶著我一起去黃山游玩,并且去爬黃山第一高峰——蓮花峰,媽媽就是用那種精神來鼓勵(lì)我,使我戰(zhàn)勝了困難,獲得了“勝利”。 那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我來到了黃山,站在又高又大的蓮花峰腳下,抬頭往上看:啊,峰頂怎么這么高,在白白的云層上面哩。我能爬到高高的蓮花峰峰頂上去嗎?再看看那筆陡的石階,陡峭的石階邊上的銀色的鐵鏈,好像是從高高的藍(lán)天上掉下來的,真叫人發(fā)顫!這時(shí),媽媽在我背后關(guān)切地說:“過來,咱們開始來一起爬吧!蔽覀儕^力向峰頂進(jìn)發(fā),一會(huì)兒攀著銀色的鐵鏈往上爬;一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣??我們一邊爬,一邊看著那美麗的風(fēng)景。我們翻過了一個(gè)小山坡,小鳥在樹枝上唱著愉快的歌,好像是在為我們加油似的;我們又翻過一個(gè)小山坡,千奇百怪的石頭正在地上“趴”著,仿佛也想要和我們一起向上爬;我們又翻過一個(gè)小山坡,看見了一片正在茁壯成長(zhǎng)的小樹苗。我一開始爬的時(shí)候,還是興致勃勃地,可是當(dāng)爬到了一半的時(shí)候,便氣喘吁吁。我想偷懶,便問媽媽:“媽媽,可不可以讓我乘著轎子去山頂呢?”媽媽回答道:“我們要向奧運(yùn)健兒一樣,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、永不放棄的精神,堅(jiān)持就是勝利嘛。你只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功的。” 我邁著沉重的腳步繼續(xù)向山頂爬去。

  爬著,爬著,當(dāng)我和媽媽都忘記了疲勞的時(shí)候,我們終于來到了峰頂。當(dāng)我拿著登山杖,光榮地站在山頂上的時(shí)候,我想起了杜甫寫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!迸d奮地拍了許多張照片留念。

  這次旅游不但給我?guī)砹丝鞓,而且使我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,不能輕易放棄。

運(yùn)動(dòng)健兒作文 篇6

  前幾天,我們學(xué)校舉行了半年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  賽場(chǎng)下,運(yùn)動(dòng)健兒們積極報(bào)名,積極備戰(zhàn);賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)健兒們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮勇拼搏、堅(jiān)持不懈。我為運(yùn)動(dòng)健兒們的積極喝彩!

  寬廣的賽場(chǎng)上,不時(shí)的爆發(fā)出同學(xué)們的喝彩聲和歡呼聲,運(yùn)動(dòng)健兒猶如駿馬,猶如羚羊,將一顆顆晶瑩的汗水灑在了賽場(chǎng)上。健兒們的汗水,累積成了一個(gè)又一個(gè)的冠軍。我為運(yùn)動(dòng)健兒們的驚人實(shí)力而喝彩!

  “你得了第一,真棒,繼續(xù)努力!”“沒拿到名次沒關(guān)系,下次還有機(jī)會(huì)。”我們的運(yùn)動(dòng)健兒,沒有因?yàn)榈谝幻湴粒瑳]有因?yàn)闆]有拿到好的名次而氣餒。他們始終是最棒的,我為運(yùn)動(dòng)健兒們的穩(wěn)重、鎮(zhèn)定、不服輸?shù)木穸炔剩?/p>

  雖然在長(zhǎng)跑比賽中,有的同學(xué)力不從心,但是健兒們并沒有因此而放棄,他們選擇了繼續(xù)堅(jiān)持,跑完全程。他們有著堅(jiān)持不懈的精神,有著頑強(qiáng)的毅力。我為健兒們的頑強(qiáng)毅力而喝彩!

  雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)只有短短的2天。但是這短短的2天,不僅激發(fā)了我們心中的鍛煉身體的意識(shí),更讓我們懂得了許多的道理。更是讓我們?cè)黾恿思w榮譽(yù)感,六一班永遠(yuǎn)是最棒的!

  從運(yùn)動(dòng)健兒們的身上,我看到了積極向上的精神;

  從運(yùn)動(dòng)健兒們的身上,我看到了穩(wěn)重的氣質(zhì);

  從運(yùn)動(dòng)健兒們的身上,我看到了堅(jiān)持不懈的精神……

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