【精華】親子運動的作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的親子運動的作文4篇,歡迎大家分享。
親子運動的作文 篇1
今天天氣非常好,暖洋洋的陽光照在身上很舒服。我們學(xué)校舉行親子運動會,家長們都來參加了,我的媽媽和外婆也來了,我和媽媽報的是大腳拖小腳。
終于輪到了我們,媽媽緊緊地抱著我,我的腳踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,但是看起來容易,做起來難,我們倆還是走的比較慢。媽媽說:“我們以后要加強(qiáng)鍛煉。”我想也是的。
親子運動的作文 篇2
今天下午學(xué)校舉行了親子運動會,我報的項目是大腳拖小腳,是媽媽和我一起參加的,媽媽摟著我,我輕輕的踩在媽媽的腳上,媽媽慢慢的走過去了,我和媽媽順利的走到了終點,我和媽媽很開心。
我最后我和媽媽走到了教室,我看見了一大堆的獎狀我很高興,我進(jìn)教室的時候我直接拿書包拿飯兜走了!
親子運動的作文 篇3
“親子運動會正式開――始――”隨著班主任何老師、朱老師對著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲,我們?nèi)?)班的親子運動會在寬闊的運動場拉開帷幕了。
第一個項目是二人三足賽,比賽時用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿,兩條腿就合二為一了,這樣,兩個人就變成了三條腿。你看,第一組家庭開始比賽了。一個同學(xué)和爸爸合作比賽,賽著賽著,動作開始有些不協(xié)調(diào)了,為了不延誤時間,爸爸干脆一手抱著兒子,兒子的另一只腳離開了地面,二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長的步子太大了,例孩子跟不上,合二為一的兩只腳簡直像“南轅北轍”,兩人一個趔趄跌個四腳朝天。一個個滑稽可笑的場面讓場外的觀眾笑得前俯后仰。
很快,輪到我和媽媽比賽了,裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起!案骶透魑,預(yù)備――跑!”一聽到發(fā)令聲,我和媽媽不約而同地喊起口令:“一,二,一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳,媽媽邁右腳;隨著“二”的口令我邁右腳,媽媽邁左腳,于是,我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序,和著“加油,加油!”聲,我和媽媽很快繞過對面的雪糕筒,回到了終點。唉,沒拿到第一,只得了并列第二,真可惜!
依然是那句“各就各位,預(yù)備――跑”;依然是一聽到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲;依然是爸媽們那些滑稽可笑動作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽,袋鼠跳等有趣的運動項目在和諧歡樂的氣氛中進(jìn)行著……
今天的`陽光多么燦爛,今天的心情是多么開心,今天的親子運動會的多么別開生面。
親子運動的作文 篇4
今天下午我們一年級舉行了有趣的親子運動會,我的心情特別激動。因為我和爸爸要參加背娃娃和大腳拖小腳的比賽。在背娃娃的比賽中,爸爸飛快地背著我跑了50米,我把手里的娃娃傳給了下一位同學(xué),我覺得爸爸像飛人劉翔一樣快,最后我們一年級五班得了第三名。大腳拖小腳這個游戲做起來特別不容易,比賽中我的腳總是跟不上爸爸的腳,所以我們走得很慢,爸爸也急的滿頭大汗,最后我們終于走到了跑道對面。我覺得這樣的運動會很好玩,尤其是和我的爸爸一起做運動,我下次還要參加。
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