快樂運動的作文

時間：2021-07-26 17:19:18 運動我要投稿

【熱門】快樂運動的作文九篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的快樂運動的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】快樂運動的作文九篇

快樂運動的作文篇1

　　今天振奮人心的日子：我們要開運動會了！這件事情，我期待了好長時間。

　　我很早地醒來，刷洗結束，吃過早餐，用最短的時間走到院校。到院校沒多久，就想到踩球王和跛球王要先去足球場上，因此我和同學們跑到足球場上。

　　運動會開始了！大家都報名參加了很多新項目，有足球隊機坪、三十米運球、手和腳傳球等，較難但很有意思的就是足球隊繞碟了：要像三十米運球一樣，緩緩的、一點一點地踢，這一步和三十米運球一模一樣，但是，也要繞S形，地面上擺著五到八個碟子，隨后從第一個起，一個一個地繞到最后一個，把球發(fā)送給下一個同學們，十名同學們全繞完后，草地上留有了歪歪扭扭的印痕，仿佛一條青蛇在上面腸蠕動。

　　最最好玩的來啦，父親們和體育老師們要出場踢足球了！學員們歡呼躍雀，一窩蜂地勇敢向前沖，有的都沖過中間了，老師使大家往后退，大伙兒只有退了，比賽開始了，此次比賽一開始大伙兒就激動不已。高喊：父親隊，給油！有的喝著水、有的都站到桌椅到了，許多大伯把球用頭上以往，我想一定很疼，但她們卻一點也不在意。

　　你看看，一個多么的獨一無二的運動會啊！

快樂運動的作文篇2

　　校慶運動會即將來臨，看到學校準備的獎杯，讓我不由得期待、興奮起來。

　　為了迎接運動會，全校一到六年級都有各式各樣的競賽和表演活動，我們五年級要跳健康操，剛開始老師幾乎每天都抽出一堂課的時間讓我們練習，一開始各種稀奇古怪的姿勢樣樣出爐，不是跟不上節(jié)奏，就是手腳不協(xié)調，經過老師的指導和同學的盡力練習后，終于獲得老師的贊美，登得上臺面啦！

　　在太陽的照耀下，五彩繽紛的彩色風車閃爍著，把操場裝飾的美輪美奐。運動會開始了！度過冗長的開幕儀式，終于進入重頭戲——個人賽跑，在大家盡力奔跑下，操場上顯得熱鬧非凡，旁邊的觀眾更是目不轉睛盯著場上的選手，突然有人跌倒了！只剩下最前面的兩位選手爭奪冠軍，大家大聲鼓勵跌倒的同學，要他站起來，在他跑向終點時，全場響起如雷的掌聲，因為他秉持運動家的精神勇往直前，不氣餒��！

　　除了激烈的個人賽跑項目，更讓人期待的就是班級團體接力賽了，真是既刺激又緊張呢！各路人馬個個全力以赴，每個人都在運動場上拔足狂奔，尤其到了最后一棒，更是讓人屏息以待，當然最后的結果是幾家歡樂，幾家愁。

　　天色漸漸暗了，運動會大也即將告一段落，大家拿著獲獎的獎杯、獎牌在操場合影留念，為自己的盡力付出，留下最精采的回憶。

快樂運動的作文篇3

　　今天，雖然是星期六，但我起得很早，因為我要到明湖濕地公園，參加時代之星作文學校的活動，我的心情無比激動。

　　我坐在車上，看見了像明鏡一樣的湖水和秀美的鋼構橋，還有許多盛開的野花，五顏六色，在微風中，高興地搖著頭，美麗極了。

　　不一會兒我就來到了旅發(fā)大會的會場中，我看老師和許多同學已經到了，老師向我們介紹了今天活動有袋鼠跳、齊心協(xié)力和拔河等許多比賽項目。

　　讓我印象最深的拔河比賽。一根又粗又長的繩子放在我們同學的中間，我們每人有力握緊繩子，使勁往后拉，第一輪我們贏了，我們歡呼雀躍；第二輪我們交換了場地進行比賽，可惜這一次我們輸了，我滑摔跤了；第三輪我們又交換了場地，我們吸取了前兩次的經驗，每個人的腳緊扣著腳，手緊緊地握著繩子，身體往后傾斜用力地往后拉，在我們共同努力下，我們以二比一，取得了最后的勝利。

　　今天，我們玩得很開心，而且我懂得了一個道理，就是團結的力量大。

快樂運動的作文篇4

　　一個埋頭腦力勞動的人，如果不經�；顒铀闹�，那是一件極其痛苦的事。

　　——題記

　　人活著就要運動，如果不運動那無疑相當于死了。而我，則非常喜歡運動，因為它可以給我?guī)須g樂。我非常喜歡騎自行車和跑步，同時我也喜歡散步，尤其是和朋友們在一起的時候。因為，它可以邊和小伙伴們邊談話邊運動。

　　在今年，我參加了自行車比賽，在訓練的時候我又認識了許多朋友。我們互相激勵對方，并且互相比賽。

　　不知不覺當中，真正的比賽來到了。我和我的小伙伴們都非常激動，因為真正考驗我們的時候到了，我們都想要拿到一個好成績。在去比賽場的路上我們認識了孫教練，他非常的幽默。同時也告訴了我們騎自行車的基本技巧。因為我們要在那里住上三天，所以都帶好了生活用品，到了那里以后我們發(fā)現(xiàn)那里是一個大學，但并沒有因為是一所大學而灰心喪氣。在比賽之前的適應過程中，我們有一位主力選手受了重傷，無法參賽，我們紛紛表示遺憾。于是他的比賽成績被迫取消了。

　　比賽一項接一項的進行，馬上就要輪到我了，我的內心有一種說不出的高興，在比賽過程中，我感到了對手的強大，但我也不會讓他感到輕松，直到最后他也沒有超過我，休息了一會之后，又是一個一公里的比賽等著我，但是比賽開始時我才發(fā)現(xiàn)座位沒有調好，但是沒法暫停，于是我只好一直站著騎，只拿了個第五名。

　　直到最后，我們學校拿到了一金三銅的成績，居全部第四。但我們非常高興。因為這是靠我們自己拿來的。

　　運動太多和太少，同樣的損傷體力；飲食過多與過少，同樣的損傷健康；唯有適度可以產生、增進、保持體力和健康。

快樂運動的作文篇5

　　在這個春光明媚、萬物復蘇的季節(jié)里，我們懷著激動的心情迎來了一年一度的校春季運動會。

　　彩旗飄飄，樂聲陣陣，開幕式在一片歡呼聲中拉開了帷幕�？矗\動員精神抖擻，裁判員意氣風發(fā)，邁著矯健的步伐進入會場。那莊嚴而熟悉的國歌聲伴隨著冉冉升起的國旗，在校園上空久久回蕩。運動員代表講話，裁判代表宣誓。終于，盼望已久的話語在耳邊響起：“我宣布，新橋實驗小學第22屆春季田徑運動會開幕！”頓時整個運動場變成了歡樂的海洋。

　　精彩而又緊張的比賽開始了。整個運動場人聲鼎沸，熱鬧非凡。運動員摩拳擦掌，蠢蠢欲動，觀眾席上座無虛席，加油聲、吶喊聲此起彼伏。運動員們要參加跳高、跳遠、壘球、60米、100米、200米跑等項目的角逐。

　　最精彩的要數(shù)60米跑了，這里將誕生未來的“飛人”�！芭椤�，運動員們像脫僵的野馬飛奔出去。看，有的漲紅了臉，有的兩眼緊閉，有的咬牙切齒。瞧，有個運動員已經遙遙領先，猶如群龍之首。落后的運動員不甘示弱，奮起直追。一旁的觀眾扯著喉嚨，揮舞雙臂，吶喊助威。沖刺了！一位“小飛人”就此誕生，勝利的歡呼聲不絕于耳。

　　終于輪到我參加的跳遠比賽了。對于這個只練了一周的項目，我還是一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子。起跑、加速、騰空、著落，一氣呵成，就像一只剛出生欲“展翅高飛”的小鳥。2米86，經過全力的拼搏，我以不俗的成績圓滿結束了比賽，能為班級取得榮譽，心里充滿了自豪。

　　“友誼第一，比賽第二”，炎熱的天氣考驗著我們的意志，為榮譽而戰(zhàn)的心理激勵著我們的斗志。真是“綠茵場上展身手，實小健兒競風流”！

快樂運動的作文篇6

　　達芬奇說過：“運動是一切生命的源泉�！笔篱g沒有運動，就好像丟失了生命中最為寶貴的東西一樣，黯然失色。當然，運動在我生命中也是必不可缺的'，它給我?guī)砹丝鞓�，欣喜，更因為運動讓我受益匪淺。

　　記得以前，我是無比抗拒上體育課的。因為那一項項的猶如惡魔般的訓練曾使我無比恐懼。但如今，經歷了那一次次的運動洗禮，經歷了心里的不甘和排斥，身體的痛苦與掙扎后，才真正體會到了運動帶來的快樂與享受。

　　隨著時間的流逝，學校也先后舉辦了許多有益于我們身體鍛煉，增強體魄的活動：接力跑，足球賽，籃球賽，拔河等等。這些活動也使我對待運動不再叫苦不迭，而是坦然接受。前段時間，學校舉辦了接力跑比賽。我作為其中一員，也確實體驗到了運動帶給我的快樂。

　　代表班級出賽，真的是很激動。但我一直在體育這方面都不是很好，也只是因為長得高才被選出來參賽的，“既然被選了，就一定要好好跑，為班級爭榮譽！”抱著這樣的信念，我心驚膽戰(zhàn)地踏上了“戰(zhàn)場”。迎著強烈的陽光，我接到接力棒后便猶如脫了韁的野馬一樣跑了出去。先開始付出了全力，但到最后我的腳步越來越慢，心跳也越來越快，快到我可以聽清那清晰的節(jié)奏。但有一股力量支撐著我：不能辜負老師與同學們的期望。帶著這樣的信念，我忍著痛苦跑到了終點。下場后，我走出自己趨向繁復的記憶，如同走出層巒疊翠的森林，疲憊的思維躺下休息了，身體仍然向前行走，腿軟到無法支撐自己行走，由于缺氧，我感覺自己仿佛走在無邊無際的混沌和無聲無息的空虛里。空中沒有鳥兒飛翔，水中沒有魚兒游弋，大地沒有萬物生長。過了好一會，我才舒服了些。但努力沒白費，班級如愿獲得了第一。

　　經歷了那次折磨后，我才真正意識到了運動的重要性。那之后，我經常叫上朋友一起去世紀大道晨跑，晚上散步。這對于本來免疫力就很差的我，真的是一劑靈丹妙藥，是醫(yī)學界的藥物達不到的效果。每天迎著朝陽奔跑，呼吸著清晨最清新的空氣，沐浴著清晨的第一縷陽光，貪婪地吮吸著青草的芳香，感受露珠的清新，真是給生命添上了另一抹亮麗的色彩。我喜歡跑步，喜歡體驗跑步過程中的坎坎坷坷，喜歡跑步時的大汗淋漓，喜歡肆意自由而急促地呼吸，喜歡傾聽耳邊的啾啾鳥鳴，喜歡思想的天馬行空，喜歡耳邊的習習涼風……

　　每次跑步過后，都會感到一種身心的放松，盡管體力透支，身體的不適，但一次次的經歷后，便習慣了這跑步的過程。學會了跑步的技巧：跨步要大，速度要穩(wěn)定，握拳要空心，呼吸要均勻。日復一日的運動，使我的免疫力增強了許多，運動，讓我嘗到了甜頭，享受了破繭成蝶的喜悅與快樂。太陽每天都是新的，而新的太陽每天都給我們新的希望。每天清晨迎著朝陽奔跑，夕陽下甩起雙手散步，黃暈的燈光照耀著我走完這一路。運動，確乎是快樂的源泉。

　　我們在書籍的海洋里徜徉，可以享受知識帶給我們的心靈的滿足。我們在運動的世界里探索，可以得到身心的愉悅。要想讓生命常青，前提就是運動。在運動中盡情揮灑汗水，盡情地享受其中的快樂，這樣日復一日的堅持下去，還真是讓人的身體解脫，把疲憊甩掉。

　　運動，鍛煉了的是體魄，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力。要想讓生命之樹常青的前提就是運動，它能讓人體會到破繭成蝶的喜悅。我運動，我快樂！

快樂運動的作文篇7

　　今天是大家期待已久的運動會，有好多人的爸爸媽媽都來了還有我爸爸也有來喔！讓我覺得好高興。

　　運動會準備要開始了我們先把椅子搬到我們的休息區(qū)，等了一會兒王主任說要排隊進場，所以各班都排好隊準備進場。校長說完話后，首先是四到六年級的健康操，每個人都抬頭挺胸的，很有精神的跳著健康操我們的健康操結束后，接著是一年級的五十米賽跑，一年級真是可愛，有的不是鞋子掉了，不然就是慢別一拍，真是好笑，一會兒，終于輪到我弟弟五十米賽跑了，雖然他已經很努力了，但是他還是跑了最后一名，我想他一定很難過吧！不過弟弟還是有運動家的精神，不到最后，永不放棄。一年及二年級…..終于輪到我們六年級的一百米賽跑，第一組跑完，換第二組，我已經努力跑得非常努力了，但是還是拿了……第五名，真難過。后來我們六年級跑完一百米后，我便拿著庭彣媽媽送的飲料來解解渴，真好喝。

　　在我們休息的這段時間，五年級在草皮上做趣味競賽，還有四年級的障礙接力，還真是精采�。〔贿^最精采的還是壓軸的拔河比和賽礙接力。終于輪到了六年級的項目：“拔河”。我們六年級跟五年級一起拔河，一開始是跟五年級拔，雖然他們是五年級，但是也花了好大的功夫，才贏的，班上沒有比賽的人，還比拔河的隊員緊張呢！最后是跟種子隊，六年二班拔，我們班長得小小矮矮的，而二班卻長得人高馬大的，像是巨人一樣，拔一拔，爭扎不到二十秒，我們全班都被拉了過去，而且還差點飛起來呢！所以拿了第二名，他們真是厲害呀！接著就是障礙接力了，每個人的額頭上，都綁著一條布，每個班的顏色都不一樣，比賽要開始了，“蹦”！槍聲響了，每個人彷彿是脫韁野馬般，跑得好快，輪到我時，我跑到呼拉圈的地方，有一段時間，都是停頓在那里，不過最后還是拿到了第三名。

　　運動會已經結束了，說到我們般的團結精神，真是好到不行，希望大家可以珍惜接下來的光陰。運動會日，深深記憶在我的腦海里。

快樂運動的作文篇8

　　星期四，我們學校舉行了一場運動會。每個班都有運動高手參加，我班也不例外。

　　早上，我們排著整整齊齊的隊伍，來到操場上。過了一會兒，比賽就開始了，各種項目都在進行著。其中四百米跑步是最引人注目的項目。運動員們都在起跑線上做著準備活動，有的壓腿，有的擺臂，有的在練起跑……隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，運動員們就像一只只獵豹一樣沖出起跑線。觀看的同學紛紛站了起來，揮動著彩旗，大聲喊“加油、加油！”運動員們你追我趕，個個使出了全身的力氣向終點跑去。一會你前面，一會我前面，不分上下，緊張極了�？吹竭@種情景，場上的觀眾喊聲更響了，個個喊得喉嚨都要啞了。

　　最終我們班的徐宇誠得了第一名，他高興地回到了班級里，大家都連聲夸他：“你真棒，你真棒！”

快樂運動的作文篇9

　　在金筆作文班，我覺得最快樂的就是一年一度的金秋運動會。這天早上我坐著公交車來到了廣場這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點了一下人數(shù)又口齒伶俐的說了一下規(guī)則；第一個游戲是開火車，每組發(fā)十份報紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學，火車壞了要修，修好了才能走。吳老師說完又補了一句：“時間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來，叫剪刀剪刀到。誰也不敢怠慢怕因為自己而浪費時間，大家先用雙而膠在報紙邊上粘一段，以讓另一張報紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的就是讓火車快點拼好來與對方一決雌雄，看看鹿死誰手。

　　可天有不測風云我們的寬膠布用完了，在這危急關頭我和另一位同學自告奮勇的去買膠布吳老師答應了，并叫我們快去快回。當我們回來時已經開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊走到一塊鵝卵石地時，對方的車壞了，當我在那興災樂禍時，我們的車也壞了，搶修員下來從手上廝下一段膠布把“傷口”補好就上路了。剛過鵝卵石地車又壞了還是兩個地方這讓大家爆跳如雷。但對方的車也壞了，比我們還多一個地方，這讓大家“陰轉晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點更近一步了。離終點還有三分之一的距離時，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊員下來修火車。可剛走幾步又壞了。當我們隊修好時，我拿膠布咬一段向上看，看見了壞的地方就粘，我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些，但我的舉動是那么微不足道。當我們快到時終點時又壞了一次，這讓對方得了勝利。沒辦法，就像毛主席說的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。運動會的快樂在于合作的力量，團結的力量是無限的。

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