我們班的運(yùn)動達(dá)人作文(通用36篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我們班的運(yùn)動達(dá)人作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇1
我有一個朋友,是一個運(yùn)動小達(dá)人,他姓劉,叫劉俊熙。為啥說他是運(yùn)動達(dá)人呢?我來給你介紹一下吧!
他的特長是打籃球踢足球,他打籃球是非常厲害的。有一次他在比賽的時候,一下子投中了兩個,他在上半場雖然不敵對方,但下半場他一定不會輸?shù)。休息時間結(jié)束,下半場開始了,他開始搶球,搶到球奔向球框,一個球賽現(xiàn)在2:2平局,他接著一個搶球,投一球,他現(xiàn)在已經(jīng)是4:2了,他讓對方兩分,可是對方真的還不注意,直接4:6了,他開始發(fā)怒了,一個接著,一個投球直接結(jié)束了這場比賽。
接下來是足球比賽,他一個搶球搶到了,他把球傳給隊友,隊友直接踢了過去,那就像火箭一樣發(fā)射了出去,直接進(jìn)了,1:0。對方也亳不示弱,現(xiàn)在情況來了個1:1的,劉俊熙他們組更加不甘示弱,直接搶球、滑鏟、頭破球門直接來了個4:3。這個中場休息結(jié)束,他們從下半場獲得了很多招數(shù)和很多的經(jīng)驗,直接給對方來了一個8:6。
你的朋友是不是運(yùn)動小達(dá)人的,我的朋友劉俊熙是運(yùn)動的小達(dá)人,如果你的朋友跟我的朋友一樣棒,那你朋友最擅長什么呢。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇2
他是我們班的運(yùn)動小達(dá)人,每次體育課的時候,他開心的一蹦三尺高,你看,他邁著大步子,從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰?
他長著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了!
你看,這節(jié)課正好是體育課,他拿出了他最熟練的技能:“飛毛腿,”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的佩服他,有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),跑五個圈,比賽開始了,他又拿出了他的必殺技“飛毛腿,”我一開始和他不分上下,可我跑到第三圈的時候,“咚”的一聲,我倒在了地上,我都快累死了,他竟然還在繼續(xù)跑,簡直就是一位“牛人”等他跑完后,我一看,我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡,心平氣和的站在那里紋絲不動,這就是我佩服他的原因。哎!我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時候,突然一個高年級的學(xué)生搶走了我的籃球,他飛快的跑了過去,把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人,他的名字叫:賀文博。你們是不是也很佩服他呢!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇3
他高高的,非常強(qiáng)壯,頭頂著一個平平的黑“鍋蓋”,一張“圓餅?zāi)槨鄙翔偳吨鴥芍缓盟茣f話的大眼睛。他笑起來時會露出兩個深深的小酒窩。讀到這里,你一定想知道他是誰了吧?yes,他就是我的同學(xué)——周宇軒。
周宇軒是一個名副其實的運(yùn)動達(dá)人。想知道我為什么這么說他嗎?那就趕快往下看吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧,這節(jié)課是體育課,同學(xué)們興奮極了,嘰嘰喳喳竊竊私語。到了操場,體育老師開口說:“體育委員帶隊,熱身跑!惫w育老師說的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說,周宇軒可是跑步高手,這對他來說,簡直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈,同學(xué)們都累得氣喘吁吁,轉(zhuǎn)過頭一看,周宇軒雖然氣急了點(diǎn)兒,但沒過一會兒就恢復(fù)了。視線再次轉(zhuǎn)向同學(xué)們,“媽呀!累死我了!”“我快要、累、死了。”哎,體育委員體育就是好啊!
接下來就是跳繩!邦A(yù)備,開始!”當(dāng)老師吹響哨子時,所有聊天的聲音都變成了數(shù)數(shù)聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然,“時間到!”老師喊了一聲!斑_(dá)到二百四十的坐下!比嘀挥兴粋“周宇軒二百四十個!”“真厲害!”“嘖嘖嘖!不敢想象!”沒辦法,誰讓他是體育委員呢?最后就是跑步。
說起跑步,這可是他最沾光的項目。
當(dāng)老師說“預(yù)備”的時候,他已經(jīng)擺好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動作!伴_始!”只見周宇軒如同一支點(diǎn)著了的火箭,又如同高速公路上飛奔著的汽車,沖過了終點(diǎn),獲得了第一。
他,跑步第一,跳繩第一的體育高手——我們班的運(yùn)動達(dá)人。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇4
大家對劉翔一定不陌生吧,他可是曾經(jīng)的奧運(yùn)會男子110米跨欄冠軍呢!他的跑步速度很快,跑起來像一陣風(fēng),讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小“劉翔”,他就是跑步健將——張正麒。
張正麒個子很高,所以具備了大長腿的優(yōu)勢。因為他每周都在校外練習(xí)游泳,所以他的耐力和爆發(fā)力一應(yīng)俱全。每逢跑步考試,他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8,他都能輕松摘得桂冠,甩別人一大截。他在學(xué)校運(yùn)動會上也發(fā)揮出色,總是奪得第一名。
記得一次運(yùn)動會上,張正麒參加的是400米中長跑項目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽“砰”一聲槍響,他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧,他漸漸加速,嘴巴一張一合地呼吸著,雙眼緊盯前方,用余光觀察有沒有人超過他。當(dāng)他跑完第一圈,經(jīng)過我們觀眾席時,我感受到一陣風(fēng)從面前呼嘯而過,定睛一看,原來是張正麒從我們面前“飛過”。他似乎有了一對無形的翅膀,讓他不費(fèi)吹灰之力不斷向前飛奔。這時,張正麒已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,甩了第二名整整大半圈距離!我們欣喜若狂,一邊大叫“加油!”,一邊上躥下跳。最后半圈,張正麒仿佛聽到了我們的加油聲,全力加速,最終奪得了男子400米第一名,不負(fù)眾望!再看別的班選手,早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意,真像一只驕傲的大公雞!
張正麒現(xiàn)在就跑這么快,我覺得只要他繼續(xù)好好練習(xí),保持現(xiàn)在已有的狀態(tài)和速度,他一定會越跑越快。如果他今后是專業(yè)運(yùn)動員的話,必將成為跑道上那顆最亮的星!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇5
暑假終于開始啦!但是我們可不能在家里吹空調(diào),躺在床上做個小懶蟲,還是要多多運(yùn)動,變成運(yùn)動小達(dá)人哦,可是在外面運(yùn)動的話又會很熱,于是我和媽媽選擇了一個很好的運(yùn)動,又能運(yùn)動到又不會很熱,這個運(yùn)動就是游泳。
本來我是應(yīng)該學(xué)習(xí)蛙泳的,可是我第一個學(xué)的就是自由泳,所以我到現(xiàn)在連蛙泳還都不會呢。上課時老師對我說:“寧寧蛙泳腿還會嗎?”我用很小很小的聲音回答:“我還沒學(xué)過呢!崩蠋熛仁浅粤艘惑@,然后又說:“那你就去復(fù)習(xí)自由泳吧!蔽乙婚_始游的很輕松,可是游著游著我就感覺我的腿都快要游斷了。唉,看來好久不游也不行啊。
這時我看見我身邊的好多人都在游蛙泳,他們腿一蹬,手一滑,就向前飛快的游去,我也學(xué)著他們的姿勢向前游。
兩節(jié)課的時間過去了,我終于學(xué)會了蛙泳,而且還是在老師沒有教我游的前提下。有一次我在上課的時候,有一個小朋友也是我這個老師教的,我們兩個準(zhǔn)備比賽蛙泳和自由泳。我的腿用力的蹬著,可是我旁邊的那位小朋友卻輕輕松松的蹬著他的腿,一蹬就向前滑一點(diǎn),再蹬又向前滑一點(diǎn)。我每次都是腿剛蹬完,我就開始劃手,連飄一會兒的機(jī)會都沒有,所以我游得筋疲力盡。旁邊那位小朋友游的輕輕松松,我還是沒她游得快。蛙泳游比賽,我每一次都輸給了她。
現(xiàn)在我們要開始游自由泳了。咦?我發(fā)現(xiàn)旁邊這位小朋友游自由泳的速度比我慢的多,我在前面輕輕松松的游著,一會兒就游完了,可是我發(fā)現(xiàn)她還游在大老遠(yuǎn)的地方呢,還游的很費(fèi)力,可是怎么也游不快。
經(jīng)過一天天辛苦的訓(xùn)練,我堅持著游泳,相信通過我的努力,我肯定會變成運(yùn)動小達(dá)人!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇6
在暑假里我有跆拳道,羽毛球,游泳,跳繩這些運(yùn)動項目。在暑假里,我每天都堅持跳繩,一開始是用計時器計時,媽媽給我數(shù)數(shù),后來媽媽在手機(jī)里面下載了一個天天跳繩的軟件,非常好用。只需要把手機(jī)對準(zhǔn)我錄視頻,這樣它就會自動數(shù)我跳了多少,它還會說一些鼓勵的話:很好,非常棒,繼續(xù)加油。每跳到十個它就會報數(shù)。還剩十秒的時候,它也會提醒一下。我每天基本都跳5遍,這五遍都滿800個以上。醫(yī)生說只要我每天跳800以上就會有利于我長高。從一開始的160個到現(xiàn)在的175個,雖然有一點(diǎn)進(jìn)步,但我跳的還不夠多,要繼續(xù)鍛煉!
我游泳是每周三節(jié)課,除了這三節(jié)課,其他的幾天里我都去我們小區(qū)下面的游泳池里面游泳和玩水,我蛙泳游得還不錯,但我的自由泳游游的還不是很好,教練說讓我每天都練習(xí)自由泳,才會游的和蛙泳一樣好。我的自由泳課程已經(jīng)結(jié)束啦,媽媽給我在雷迪森辦了一張游泳卡,因為媽媽也學(xué)會了蛙泳,以后我就可以和媽媽一起到雷迪森去游泳了。
羽毛球課結(jié)束了之后,我就天天去上跆拳道了!前面半個小時都在做體能訓(xùn)練,先跑步跑15圈,然后再雙手抱頭蹲起跳,蛙跳和單腿跳等等。做完體能訓(xùn)練之后休息一下,后半個小時就是開始正式上課,學(xué)習(xí)跆拳道的分解動作,我覺得上跆拳道比上羽毛球好多了,因為跆拳道館里有空調(diào),羽毛球球館里沒有空調(diào)只有風(fēng)扇,實在是太悶熱了,好幾次我打完羽毛球都覺得熱的想吐,但我還是堅持了。
我最喜歡的運(yùn)動項目當(dāng)然還是游泳,不僅涼快教練還會獎勵我好吃的壓縮餅干。如果我們多運(yùn)動,我們就會有一個強(qiáng)壯的身體,來抵抗病毒,這就很好了。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇7
我的媽媽是一個運(yùn)動達(dá)人,她每天都堅持運(yùn)動——跑步。她下班后來學(xué)校接好我,就帶我一起去自家小區(qū)的小花園跑步。這讓我苦不堪言。
我才跑了一段時間,就很討厭跑步,不愿意再跑了。今天,我又被拉去了。一萬個不情愿。不到十分鐘,我就跑得氣喘吁吁了。我將衣服脫下,扔在了一邊,坐在石頭上,根本不愿意跑。媽媽見我這個樣子,便也坐下來,跟我討論了跑步的意義。
一開始,我不以為然,說道:“不就是可以使人延年益壽馬?還有什么好處!”媽媽見我這個態(tài)度,表情立刻變得嚴(yán)肅了:“你對跑步一點(diǎn)都不了解,看來該給你好好上一課了!眿寢岊I(lǐng)我回了家。
回家后,媽媽語重心長地對我說:“跑步可以使你身體健康,長壽,精神飽滿。你要是病倒了,學(xué)習(xí)和娛樂都沒有了。人也長不高,看起來就像是小孩子一樣,要被嘲笑。一為健康,二為快樂,堅持跑步,遇見更好的自己!钡览硎沁@個道理,可是我做不到。》艑W(xué)回家,誰不想大吃大喝一頓,然后看看電視,來個葛優(yōu)躺!媽媽看到我怯懦的深情,斬釘截鐵地對我說:“以后,你跑幾圈,我也跑幾圈!”
于是,我依然被媽媽拉下去,被迫做她的跑友。有一天,我看見五樓小妹妹也在鍛煉身體,覺得自己更要好好跑步了,否則,連小妹妹都不如了。這樣一天又一天,約一個月后,我漸漸感到腿并沒有那么沉了,人也變得輕松了,呼吸也變得順暢了,好像跑步也沒有那么難了。我全身清爽舒適,暗暗高興道:這是有效果了嗎?我決定,以后一定不能放棄鍛煉,要持之以恒。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇8
我們班的“運(yùn)動達(dá)人”如果在我們班,要評選雛鷹爭章里的運(yùn)動達(dá)人是誰,就要數(shù)朱瑞妮了。
為什么呢?我們來看看它的表現(xiàn)吧:每天早上7點(diǎn),有的同學(xué)可能才起床,而作為學(xué)校田徑隊的一員,朱瑞妮已經(jīng)在大操場跑步了,每次都要跑到老師做完操才回來。她堅持不懈地鍛煉,成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時候,無論是誰和她分到一組,就成了最不幸的人,總是被他甩下一大截。記得三年級時一個星期五晚上,我們5個同學(xué)和兩個爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個爸爸當(dāng)“貓”,來抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開始”,我們4個“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉”,只有一只“老鼠”——朱瑞妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去,還一邊得意地說:“嘿嘿,來捉我呀!”我爸爸立即就沖了過去,只見朱瑞妮靈活的轉(zhuǎn)身,瞬間就返回了“糧倉”。后來,兩只“貓”合作一起來捉她,結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。我爸爸感慨地說:“真是個狡猾的老鼠啊!”對了,去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽,取得相當(dāng)不錯的名次呢,連老師都夸她運(yùn)動神經(jīng)發(fā)達(dá)!
這“運(yùn)動達(dá)人”可真是名副其實。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇9
在我印象中有許多“書法小達(dá)人”、“運(yùn)動小達(dá)人”、“繪畫小達(dá)人”……其中,印象最深的還數(shù)我們班的“運(yùn)動達(dá)人”楊方潔。
他一頭烏黑的頭發(fā),瓜子臉,大大的眼睛上架著一副眼鏡,非常帥氣。他跑步、跳繩可是樣樣精通。
記得那是一次跳繩比賽,楊方潔的繩子甩得太快了,負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)的老師,在記錄下楊方潔成績的時候,連連稱贊道:“跳得真是快!是我本次比賽成績最好的一個了!
記得還有一次,楊方潔和鄒梓銘比賽跑步。當(dāng)他們倆定終點(diǎn)為學(xué)校綠操場時,鄒梓銘立刻進(jìn)入緊張狀態(tài),手握拳頭,并在原地做著熱身運(yùn)動。而一旁的楊方潔呢,正淡定地在一旁唱著歌呢。結(jié)果鄒梓銘剛到操場,楊方潔已在終點(diǎn)等待多時。
怎么樣,這就是令我印象最深的“運(yùn)動達(dá)人”楊方潔。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇10
前天,我和爸爸去人民公園散步時,見到了一個“運(yùn)動達(dá)人”。
我們走到公園西南角的健身場地時,看到好些人在圍觀一位叔叔跳繩。我懷著好奇心湊了過去,“哇!”我不禁喊出聲來,叔叔跳得好快呀!繩子在他手里不停地?fù)u,仿佛要冒出火花了!我站在他前方四米處,就聽到了呼呼的風(fēng)聲。
這位叔叔不僅跳繩快,玩單杠也很厲害。他兩手抓住單杠,身體可以連續(xù)轉(zhuǎn)好幾圈。我走到一側(cè)較低的單杠旁邊,也想學(xué)著叔叔的樣子做,沒成想,我只能兩手把住單杠“蕩秋千”。這時,叔叔正將脖子貼在單杠上,下巴一用力,整個身體就起來了。靠頭部的力量撐在單杠上,我還是第一次見。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這位叔叔,見他又去玩單輪,竟然一次都沒摔倒,而且身體距地面只有一厘米。看得我都替他緊張了。
這位叔叔真是太厲害了,我真佩服他。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇11
這個運(yùn)動達(dá)人很善良,很愛運(yùn)動。
她長著一張標(biāo)準(zhǔn)的美人臉蛋——瓜子臉,我們班的女生都很羨慕她。一雙水汪汪的大眼睛,看起來她的眼睛里面有水一樣,一張櫻桃小嘴,很是可愛。
有一次,運(yùn)動達(dá)人看到一個老奶奶在街上慢慢地走著,她急忙跑過去扶著老奶奶過馬路,老奶奶激動地說:“你真善良!”運(yùn)動達(dá)人開心地笑了?伤齽偤屠夏棠痰绖e,還沒走幾步,老奶奶手里提的塑料袋就破了,里面的蘋果一個個都調(diào)皮地跳了出來,全掉在了地上。運(yùn)動達(dá)人又三步并作兩步地飛跑過去,把散落在地上的蘋果都撿了起來,拿給老奶奶。老奶奶笑著說:“謝謝你,小姑娘,你今天都幫了我兩次,你真善良!”運(yùn)動達(dá)人高興地說:“不客氣,老奶奶您慢點(diǎn)走!”說完就走向回家的路。
還有一次我們班參加長跑比賽,她以令人吃驚的速度飛跑,800米的長跑她僅僅只用了幾秒鐘就跑回來了。她一個嬌弱的女孩居然跑過了好幾個男生,她直接像一陣風(fēng)似的跑到終點(diǎn),還獲得了第一名。老師驕傲地說:“你真是一個種子選手呢!你為我們班爭光了。”運(yùn)動達(dá)人開心地笑了。
這就是運(yùn)動達(dá)人,你愿意和她做朋友嗎?
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇12
我們班的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì),很多同學(xué)多才多藝,其中有一個人讓我佩服不已。他眼睛不大,長長的眉毛在兩眼上方,被曬黑了的皮膚顯得格外光滑,他的個子不高,瘦瘦的,但你別小瞧了他,他可是我們班運(yùn)動健將呢!
一次上體育課,老師讓我們跳繩,做體能測試,這令大家很頭痛,可是只有他——表情輕松、雙眼堅定,似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺得我們班另外一個體育很出色的同學(xué)會更勝一籌。可事實讓我目瞪口呆,他在三分鐘內(nèi)使用飛快的速度跳著雙飛,就像草原上奔馳的馬兒。最終,他比韓成毅跳得還多。
本學(xué)期,我們五年級舉行了足球聯(lián)賽,在我們班的足球比賽中他的表現(xiàn)更是出色。比賽時,他總能認(rèn)真地對待比賽,踢球時總能精準(zhǔn)的判斷發(fā)球點(diǎn)和落腳點(diǎn),并及時用暗號傳達(dá)給球員商量對策。面對防守隊員,他總能用一個個完美的動作閃過對方的防守,看準(zhǔn)機(jī)會,用那嫻熟高超的技術(shù)將球踢入球門。看著他的精彩表現(xiàn),同學(xué)們紛紛為他叫好。他的球技著實讓大家敬佩。
雖然他身體沒那么健壯,個子也不高,但他的運(yùn)動水平超出了我們的想象,這就是我們班鼎鼎有名的運(yùn)動能手——李琳超。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇13
我們班的同學(xué)中,李卓朗跑得最快。他是學(xué)校田徑隊和足球隊的主力戰(zhàn)將,理所當(dāng)然的運(yùn)動達(dá)人。
去年秋天,學(xué)校舉辦運(yùn)動會。李卓朗參加了一百五十米短跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,沖了出去。腳下生風(fēng),速度比摩托車還快,一下子就超越了其他運(yùn)動員。他的對手步伐穩(wěn)健,耐力很強(qiáng),起初跟李卓朗并駕齊驅(qū)。但漸漸力不從心,被李卓朗慢慢拉開差距。真正是小巫見大巫!最后五十米,小李子快得像是要飛起來了一樣,直奔終點(diǎn)線,拿了第一名。過了一會兒,其他隊員才氣喘吁吁地趕到。李卓朗輕松地幾步跨上頒獎臺,興奮地捧起冠軍的獎杯。嘩——我們都拼命地為他鼓掌。
上個月,學(xué)校足球隊參加沙田區(qū)校際男子足球比賽,李卓朗擔(dān)主攻。每場比賽,小李子都利用自己跑得快的優(yōu)勢,單刀直入,總共進(jìn)了九球!他還左穿右插,破解對手攻勢,共有四次。有一回,對方三名球員組成三角陣勢,直沖我方球門。眼看就要進(jìn)球了。忽然,李卓朗斜殺過來,一個飛鏟,就把球傳給了隊友。那三個敵方球員懵了,還在大眼望小眼地找球呢。哇,李卓朗太厲害了!我覺得讓他當(dāng)隊長都不過分。
這就是我們班的運(yùn)動達(dá)人——李卓朗。你覺得他是不是很厲害呀?
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇14
瞧,那位身高一米八,身穿黑色運(yùn)動服,正準(zhǔn)備扣球的人是誰呀?他就是我老爸!
老爸是一位運(yùn)動達(dá)人,你可別看他挺著一個大肚子,打起羽毛球來,誰也打不過他。
記得上周末,爸爸帶著我和媽媽一起去體育館打球。一到體育館,他就帶著我們?nèi)嵘,“一二三四,二二三四”聽他那清脆而響亮的聲音真看不出他是一個一百六十五斤的胖子。開始比賽了,我和爸爸沒打幾個回合,我就被他給打倒了。輪到媽媽出場了,沒想到媽媽也沒支撐多久就敗下陣來。再看爸爸,他仿佛和原來一樣精力充沛,他笑著說:“看看你倆,被我打成什么樣兒了,要不你倆一起上場和我比試比試?”聽到爸爸如此囂張的言語,我和媽媽不服氣,一同上場,結(jié)果我倆還是輸了。
這就是我的老爸,一位運(yùn)動達(dá)人老爸。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇15
哦一一!她是第一名!裁判舉起第一名的手。她是誰?嗯一一她就是我們班上的運(yùn)動小達(dá)人。這次運(yùn)動會,女子400米的冠軍又是她。你瞧,她那豆大的汗珠一滴一滴地從頭發(fā)上掉落下來?磥恚瑸榱诉@次比賽她還準(zhǔn)備了好久呢!
一頭像烏木一樣黑的中等(不長不短)發(fā)型,彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。經(jīng)常把頭發(fā)扎成馬尾,喜歡穿褲子不喜歡穿褲子。我喜歡稱她為姚Sir。
姚Sir是一個特別仗義的人。
有一次,一個男生把我們班的班長弄哭了。然姚Sir就像一個警察在抓小偷一樣,仿佛要掘地三尺也要把那個男生找出來,然后,姚Sir就找到那個男生,那個男生也發(fā)現(xiàn)了姚Sir,就拼命地跑,可他哪是多次拿第一(跑步的那種第一)姚Sir的對手呢?不一會兒,那個一個男生就被姚Sir捉住了,并把它帶到了班主任辦公室喝下午茶,至于后面嘛,我就不細(xì)細(xì)描述了為什么?因為那個男生的下場太那個了唄!
什么,你覺得姚Sir是完美?不不不,姚Sir雖然體育好,但她其實是個小話嘮呢!她沒有哪時是不說話的,她上課說,下課說,吃飯說
這就是我們班上的運(yùn)動小達(dá)人姚Sir!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇16
我的老爸是一個“運(yùn)動迷”;蛟S是因為運(yùn)動強(qiáng)迫癥帶來的魔鬼般的饑餓感,讓他幾乎天天和我這個“瘦弱小”搶吃的,嗚嗚!但這絲毫不會阻擋我對爸爸濃濃的愛。
老爸的身材杠杠的,這應(yīng)該就是我?guī)Ыo他源源不斷的能量和他自己每天堅持不懈運(yùn)動帶來的大獎吧!爸爸的十—二塊大腹肌在眾多體育高手中是多么引人注目呀!我敢說,爸爸簡直就是天下無雙、舉世無雙、無人能敵呀!這也讓我安全感滿滿。
最近我突然發(fā)現(xiàn)我的身高“突飛猛進(jìn)”!安洳洙D―”直往上長,也許是我遺傳了老爸的優(yōu)良基因吧!
老爸是一個非常守時的人。他的守時程度你肯定猜想不到呢!我的老爸天天去體育館報道,比那里的工作人員都要準(zhǔn)時呢!他到體育館的第一件事情就是打籃球。打過籃球的人都了解,在三分線上投球簡直就是“蜀道難,難于上青天”呀,而我老爸就不一樣了。投三分球?qū)λ麃碚f簡直就是“張飛吃豆芽――小菜一碟”,幾乎百發(fā)百中。
在這樣的“籃球迷”爸爸影響下,我也成了一位“準(zhǔn)籃球迷”,深深地?zé)釔凵匣@球了呢!這不,這個暑假我已經(jīng)報名籃球班了,準(zhǔn)備好好地練一個假期,真心希望以后也能像爸爸一樣在球場上風(fēng)光一把。
噓!告訴你們一個悄悄話:我老爸去體育館還有一件很重要的事那就是——吸煙!這可是一個“驚天地、泣鬼神”的大秘密!可別讓我老媽知道哦!因為老爸已經(jīng)保證過無數(shù)次要戒煙了。可是每當(dāng)他在體育館打球累了的時候,他就會抽上一根煙,然后他就又變得精力旺盛了,我真懷疑那煙里是不是裝了雞血!能夠讓他這么快恢復(fù)精力,重回那個“精神小伙”!不過我還是希望他能夠像自己經(jīng)常保證的那樣早日戒煙,因為吸煙有害健康,我可不希望老爸的肺變成黑乎乎的“煙肺”!我希望我的老爸永遠(yuǎn)是一個“健康老爸”!
這就是我的“運(yùn)動達(dá)人”老爸,你看!他是不是又調(diào)皮又充滿活力呢?
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇17
在這個漫長的暑假里,媽媽為了讓我多運(yùn)動少看電視,買了個大呼啦圈,我第一次接觸這個運(yùn)動器材,非常高興!
吃完晚飯后,我就穿了比較舒適的休閑服裝,跟著媽媽一塊兒,到樓下操場去了。我先是看媽媽轉(zhuǎn),覺得它是很容易的,因為媽媽轉(zhuǎn)在自己的腰上以后,就沒有掉下來過,我發(fā)現(xiàn),這個呼啦圈好神奇,轉(zhuǎn)著它,還能夠一步一步的往前走,并且完全不會掉下來!
媽媽停下來了,我急急忙忙的跑過去,拿起呼啦圈就開始轉(zhuǎn)了起來。一圈、兩圈,三圈……還沒轉(zhuǎn)好,它就掉在了地上。我百思不得其解,就去問了媽媽!
“媽媽、媽媽,為什么我看你轉(zhuǎn)的時候這么簡單,到了我身上,怎么就不一樣了,怎么一轉(zhuǎn)就掉,一轉(zhuǎn)就掉呢?”媽媽告訴我說:“轉(zhuǎn)呼啦圈也是有技巧的,光靠一陣蠻力,是不行的,需要靠你的腰去擺動它,讓它隨著你腰部轉(zhuǎn)動的方向去擺動!
我聽了媽媽的建議之后,去慢慢的擺動自己腰的位置,開始的時候,還是經(jīng)常掉,可是通過我堅持不懈的努力后,慢慢變得熟能生巧了,轉(zhuǎn)的越來越快,越來越好,也不往下掉了,我頓時高興的合不攏嘴!
細(xì)心的媽媽還給我準(zhǔn)備了水和小電扇,在我覺得很累的時候給我打氣,時時的鼓勵我,讓我體會到了其中的樂趣,品嘗到了學(xué)會一項技能的甘甜,這讓我覺得漫長的暑假不再無聊、反而具有別樣的意義!
今天我和爸爸媽媽一起去打羽毛球。走到樓下發(fā)現(xiàn)外面下雨了,所以只能去地下車庫打了。我先我爸一起打,我媽做裁判。我打一下打得很高很高,然后我爸接不住,我覺得他太弱了,所以要跟我媽打。然后呢,我跟我媽打了起來,可是呢,打著的時候我發(fā)現(xiàn)我媽比我爸更弱!之后呢,我還是跟我爸打了起來,然后呢我打了一個他沒接住,再打一個還是沒接住,老是我贏。之后呢,我們打呀打,打累了之后我們就回去了。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇18
一位哲人曾經(jīng)說過:生命在于運(yùn)動。我非常喜歡運(yùn)動,因為運(yùn)動可以讓我強(qiáng)健體魄,愉悅身心,精神煥發(fā),思維敏捷。跑步、游泳、打球……都在我的運(yùn)動范圍。
就說乒乓球運(yùn)動吧!在幼兒園時,由于我的體質(zhì)偏弱,經(jīng)常生病住院。父母決定讓我加強(qiáng)體育鍛煉,經(jīng)過各方實踐,最終我選擇最感興趣的乒乓球。不管嚴(yán)冬酷暑,還是刮風(fēng)下雨,都攔不住我學(xué)乒乓球的決心。在球館,我努力跟著教練練習(xí)各種基本技能,認(rèn)真打好每一場比賽。當(dāng)然比賽有輸有贏,我能做到勝不驕敗不餒,及時總結(jié)經(jīng)驗,勤加練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,去年我終于拿到了乒乓球三級證書。我也是個有運(yùn)動證的人啦。
因為運(yùn)動,我打上了乒乓球;因為乒乓球,我愛上了運(yùn)動。在學(xué)校里,我們的課間廣播操,體活課上的慢跑、跳繩等運(yùn)動,能使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余放輕松,真正做到勞逸結(jié)合。每天放學(xué)后,我堅持在樓下跳一會繩,在小區(qū)里跑一會步,在家中借助工具弄一次引體向上,睡覺前再來一次仰臥起坐。長期堅持,使得我的個子越長越高,體質(zhì)越來越好。
周恩來爺爺說:只有身體好才能學(xué)習(xí)好,才能均衡發(fā)展。同學(xué)們,讓我們運(yùn)動起來,養(yǎng)成每天運(yùn)動一小時的好習(xí)慣吧!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇19
說到運(yùn)動達(dá)人,我就會想起我班級里的運(yùn)動健將――小明。
“運(yùn)動健將”這個稱號給他還真是一點(diǎn)都不夸張,因為我們整個班的同學(xué)都很認(rèn)可他的體育才能,畢竟像他這種能在運(yùn)動會上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說是十分的厲害了。對于他來說,像打籃球,跳繩,50米賽跑等等運(yùn)動項目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測,體育老師打算檢測我們的跑步能力,規(guī)則是這樣:在賽道上跑四個來回,每個來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的,你想,我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的,更何況來回100米呢?還是四個還會,相當(dāng)于400米了!怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同,他一個人在旁邊做熱身運(yùn)動,完全不緊張,而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個跑的。當(dāng)老師喊開始的時候,他就像箭似的飛奔了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了前頭,后面的同學(xué)就像是他的追隨者一樣,很難追上他,有些還被選遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭,看樣子是肯定追不上的。當(dāng)他們在跑第三個來回的時候,小明已經(jīng)在跑第四個來回了。很快的,小明跑完了所有的來回,完全的獲得了第一名,而他的所有對手們剛跑完就全都累到在了地上,大口的喘著氣,小明子是稍稍平復(fù)了一下自己,喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了,完全不像是一個剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害,而且打籃球也是他的強(qiáng)項。每次他打籃球的時候,旁邊都會圍著很多的人觀看,而且他的變現(xiàn)也總是這么出色,和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的,并且他還一投一個準(zhǔn),從不失誤。
正因為小明的體育能力十分出色,所以他才能獲得了“運(yùn)動健將”這個稱號,并且還是公認(rèn)的運(yùn)動達(dá)人。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇20
我家有一位運(yùn)動達(dá)人,他就是我的爸爸。
爸爸有點(diǎn)微微發(fā)福,圓圓的臉上長著兩道劍一樣的眉毛。眉毛下是一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。每當(dāng)爸爸親我的時候,滿臉的胡渣刺得我直癢癢。別看爸爸有點(diǎn)胖,個子也不算高,他可是個運(yùn)動達(dá)人呢!他喜歡打籃球、打羽毛球、打桌球……爸爸還參加過無錫市的籃球比賽。
每天晚上7:30-8:00,是我們的家庭運(yùn)動時間。爸爸每天都會陪我殺幾局乒乓球。有時他會故意讓讓我,有時他會趁我一不留神,發(fā)幾個旋球,讓我怎么也接不到,急得我直跳腳。
每到周末,他都會帶我去戶外運(yùn)動,有時打籃球、有時騎自行車、有時踢足球……上周末,因為我要參加投壘球比賽,爸爸還充當(dāng)了一回臨時教練,給我來了個集訓(xùn),累得我胳膊都快抬不起來了。
爸爸還真是個全能型運(yùn)動達(dá)人呢!我真想發(fā)一張“運(yùn)動達(dá)人”的獎狀給他!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇21
我想學(xué)游泳,于是媽媽給我報了個游泳班,昨天下午三點(diǎn)半,爸爸照常開車送我去游泳館學(xué)游泳。到了地下車庫我自己坐電梯上樓,在前臺登記好就跑去換裝備。
換好衣服做好準(zhǔn)備,我來到了泳池,教練還沒來,嘻嘻,那我先去泳池里玩一會兒。大概過了一會兒,教練帶著我的另一個小伙伴來了,我們就抓緊時間開始練習(xí)了。首先是下水前的熱身運(yùn)動,是為了活動筋骨,做好下水前的準(zhǔn)備。今天學(xué)的是自由泳,教練把動作要領(lǐng)交給我們后就叫我們在水下自己練一下,看看能不能自己游。我們試了試,果然可以自己游。教練說先練習(xí)兩圈,如果可以游了。就不用浮板,自己去游個五圈。游好一圈休息一下,然后再游一圈,就這樣我們像只小鴨子一樣在水里快樂的游來游去。
休息的時候,教練說要不要加深難度學(xué)習(xí)一下自由泳翻滾。我和小伙伴都開心地說好啊好啊。老師說先拿兩個板放在背后,然后再吸一口氣頭朝下就能好了。我試了幾次,果然可以。然后我腦袋里冒出個大膽的想法,是不是可以連續(xù)翻滾,于是我就連續(xù)翻滾了十幾個之后,就開始感覺頭昏眼花的,太難受了!所以以后練習(xí)不能逞強(qiáng),一次只能翻一個,不能多翻不然是要犯大錯的。
游泳好開心啊,明天繼續(xù)!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇22
今年暑假,媽媽帶著我和姐姐繼續(xù)一起學(xué)游泳。我去年已經(jīng)學(xué)會了蛙泳,今年開始學(xué)自由泳。
學(xué)自由泳,教練先教我踢腿,他說:“腿要伸直,腳要繃起來肩膀要放松!蔽姨咄鹊臅r候水花濺起來,同時發(fā)出啪啪啪的聲音,好像頑皮的小魚跳在地面上甩尾巴的聲音。別看踢腿這動作很簡單,我可是練了整整兩節(jié)課。第三節(jié)課的時候,教練說我們來學(xué)劃手。劃手的時候,手要劃到身后面,伸直再劃一個半圓回來,先劃左手,再劃右手。我邊劃手邊踢腿。有時候氣憋不住了,我就會停下來休息會兒。猛吸一口氣,繼續(xù)劃手踢腿。動作熟練了,我就會問教練:“什么時候才可以學(xué)換氣?”教練說:“你憋著氣劃手,劃四次就可以了。”我劃手劃到四次了。教練就開始點(diǎn)評:手沒伸直、踢腿動作可以再快點(diǎn)等。又經(jīng)過兩節(jié)課的訓(xùn)練,我劃手劃得很標(biāo)準(zhǔn)了,踢腿也踢得很標(biāo)準(zhǔn),這時候教練中午對我說:我們開始學(xué)換氣吧。換氣的時候頭要扭到右邊要往后面看。我一次次不斷的練習(xí)。終于,我把自由泳的每一個動作都學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)熟練啦!
學(xué)會了自由泳,我好開心!我游在水里身子會熟練地往下往上飄浮,像一條自由自在的小魚在河水里嬉戲。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇23
這個暑假,因為我長胖了不少,所以家人給我下達(dá)二選一的任務(wù),要么管住嘴,要么運(yùn)動起來。吃貨的我當(dāng)然管不住嘴啦,于是我選擇堅持運(yùn)動!
我常做的運(yùn)動項目有跳繩,游泳,打羽毛球和騎自行車。跳繩是我每天必須堅持的運(yùn)動。每天跳一次,我從一開始每分鐘跳160個到180個,甚至還達(dá)到200+,我的最高紀(jì)錄是每分鐘是215個,厲害吧!
天氣熱的時候,每隔兩天媽媽就會帶我去游泳。雖然學(xué)會游泳兩年了,但我一直在淺水區(qū)游,從來不敢去深水區(qū)。今年暑假,我鼓起勇氣嘗試到深水區(qū)游了。第一次去,為了保護(hù)我,媽媽就在旁邊拿著漂浮板和我一起游。當(dāng)我第一次全程沒有求助,從淺水區(qū)游到深水區(qū)后,我很開心也很激動。一旁的媽媽直夸我真棒。
除了跳繩和游泳外,偶爾我會和好朋友打羽毛球,有時也會騎自行車。昨天晚飯后,我和媽媽一起騎自行車到錢塘江邊。一路上感受到江邊吹來的風(fēng)很涼快,來到江邊后,我們發(fā)現(xiàn)很多游人。
這個暑假,我的生活很充實,也很開心,因為我是運(yùn)動小達(dá)人!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇24
暑假里,媽媽送我一副乒乓球拍,但我一直沒使用。直到一天晚上,舅媽來我家吃晚飯,她發(fā)現(xiàn)我有乒乓球拍,就拿出球拍向墻壁擊球,乒乓球彈回來,又被打出去在墻壁和拍子之前來來回回地跑,看起來很好玩。我開始學(xué)她那樣打,可是一直接不住,難得能接住一個球。
晚飯后,舅媽問小區(qū)里有沒有乒乓球臺,她提議去打乒乓球,我很爽快地答應(yīng)了。
來到乒乓球場地,爸爸和舅媽先對打,媽媽在一邊給我看視頻教程,看完視頻我迫不及待地跑到桌邊,爸爸看我躍躍一試的樣子就把拍子讓給我,站在邊上指導(dǎo)我握板,發(fā)球,接球。我覺得比在墻上打簡單多了,但想要讓對方輸很有難度。
由于晚上時間太短,我們很快結(jié)束了戰(zhàn)斗。接下來的幾天,我就在家對著墻練習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn)讓球落地后反彈回來再擊向墻壁更簡單一些,我從接不住到能接住三四個,五六個…我相信通過努力和堅持,我能接住十個,幾十個…
運(yùn)動有益健康成長,也給生活帶來樂趣,我喜歡運(yùn)動,喜歡乒乓球。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇25
在我們班有許多小達(dá)人,他們之中有的“上知天文,下知地理”,有的精通琴棋書畫,還有的運(yùn)動方面出類出類拔萃……其中,最為有名的就要屬運(yùn)動小達(dá)人了。
我們班的這位運(yùn)動小達(dá)人啊,那說起他來可就不得了了。先不說他的成績是有多么好,光說起他的運(yùn)動方面都可以講上三天三夜,什么跑步啊、打籃球啊,他樣樣精通。
先說他跑步吧!每一次跑步時,他就化身為劉翔,跑步的速度跟聲音的速度不相上下,每一步都猶筋斗云一般,跨一步就有十萬八千里。對于這種速度的神,我們這些蝦兵蟹將只能甘拜下風(fēng)。
一般體育課解散后,我們幾個“狐朋狗友”便會聚在一起,開始緊張刺激的籃球比賽。我方開球,只見運(yùn)動小達(dá)人一個乾坤大輪回,猛的將球傳給了我,接著一邊往籃筐下跑,一邊向我要球。我一個聲東擊西,順勢將球傳給了他,他再一投,耶!開門大吉!可鹿死誰手還不知道呢?對方不肯死心,仍然奮力還擊,突然,一個球飛過頭頂直接掉進(jìn)了籃筐,現(xiàn)在是3:1。運(yùn)動小達(dá)人發(fā)怒了,他不停地投,投進(jìn)了十個二分球,使我們隊鎖定了勝局,將對手打得屁滾尿流。
你們猜到他是誰了嗎?沒錯,他就是我們的運(yùn)動小達(dá)人——賀文博。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇26
我們班有這么一位運(yùn)動小達(dá)人。
他很喜歡運(yùn)動,他尤其喜歡打籃球,他對待人也很好,班上的同學(xué)們都很喜歡跟他打籃球,同學(xué)們,你們猜到是了嗎?那就是劉俊熙。他讓我覺得他是我們班的小達(dá)人,你看我們上體育課的時候,我們做了操,老師讓我們解散,他就立馬去向老師借籃球,他拿到手后,他們在操場上進(jìn)行了一場籃球比賽,我就在一旁觀看。起先他運(yùn)球技術(shù)廷引敵人,又把籃球傳給自方隊友,他們就這樣運(yùn)球傳球。突然他給敵方來了個三分球,忽然敵人感到有危險,就過去引敵人來到他身旁,他用力一投,球就進(jìn)了,他和隊友抱在一團(tuán),對對方說加油,我們一定能贏得勝利。
緊接著下半場比賽準(zhǔn)備開始,他們又開始繡花樣了?偠灾麄兎浅柡,轉(zhuǎn)眼間下半場結(jié)束了,他們說我們贏了,得了比賽的勝利太不容易了。
他不僅只會打籃球,他還會踢足球、羽毛球、乒乓球,但是他最拿手的還是籃球,并且在打籃球的過程,他也會隨機(jī)變化,并有多種運(yùn)球方法,它不僅僅是運(yùn)動達(dá)人還是時尚達(dá)人。他每天穿的衣服好像穿著一身很流行的衣服,他就是那么潮流、那么酷,這就是我的小達(dá)人,現(xiàn)在你們知道是誰了嗎。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇27
光陰似箭,歲月如梭,兩個月的暑假如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間就過去了一半。眼看我這肚子上的肉一點(diǎn)點(diǎn)增多,體重秤上的數(shù)字日漸上升。我是心急如焚。】磥,我還是要有所行動才行,不能讓我的肉肉再肆無忌憚地長下去了。
于是,我為自己制定了一份“8月減肥計劃”,在紙上羅列了每天需要做的運(yùn)動,比如游泳、跳舞、跳繩、深蹲、扎馬步、開合跳、仰臥起坐、平板支撐、快走等等。
跳繩、快走和開合跳都是為了讓全身動起來,同時因為人在往上跳,多蹦蹦能長高的。而且這幾個運(yùn)動最易出汗,能促進(jìn)整個身體的血液循環(huán)和新陳代謝。
深蹲和扎馬步主要是為了鍛煉腿部肌肉。每次蹲下去盡量停1~2秒,再起身。這個動作如果做到大腿酸疼,就意味著做出了效果,就算不能瘦腿也能使大腿肌肉更緊實。
還有仰臥起坐和平板支撐主要考驗腹部力量。仰臥起坐需要腹部發(fā)力去使人的上身起來,碰到腿。平板支撐想要撐得時間長,就是要依靠腹部核心力量發(fā)力來配合手。這兩項運(yùn)動讓腹部力量也得發(fā)展,去鍛煉人體這個沒有骨頭的軟地方,讓腹部的肉更緊致。
而游泳和跳舞則是全方位的活動自己的身體,既可以鍛煉身形,也可以提高耐力,是非常好的全身運(yùn)動。
除此之外,還有一些運(yùn)動是練手部、韌帶等。其實這次運(yùn)動計劃我的主旨有兩點(diǎn):第一點(diǎn)是讓身體動起來,提高身體素質(zhì),不要被空調(diào)美食喂癱了身體;第二點(diǎn)才是想減肥,希望在這同時也能甩掉幾斤肉肉,哈哈!
宅家做運(yùn)動,讓我們一起揚(yáng)運(yùn)動之帆,為生命喝彩!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇28
在我們學(xué)校有一位運(yùn)動小達(dá)人,他從小就有一愿望,想成為劉翔那樣的運(yùn)動健將。他的名字就叫小軍,在這個班級里他跑步是特別快的,打籃球,拔河,踢足球等等樣樣都行,而且在抬拳道中還是個小能手呢!
他有一些瘦,但是長得特別的帥,有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),一對濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,旁邊還有一對似順風(fēng)耳超能力的耳朵和一只超級靈敏的鼻子,一張能說會道的嘴巴,一張嘴就能讓你吃一驚!
在他跑步的時候,那腳,堪比飛毛腿,真是健步如飛!圍著學(xué)校的操場跑一圈也不能減緩他的速度,最少也要三四個圈才能讓他休息個幾十秒。
他也愛打籃球,當(dāng)體育老師說自由活動時,他就會去打籃球,而同學(xué)們就會爭先恐后地和他一起打籃球,雖然有些同學(xué)籃球技術(shù)比他更好,但是他會更加努力,現(xiàn)在他投三分球的幾率也是很大的。
他在拔河的時候力量也特別大。在一次學(xué)校比賽中,我們班一些比較厲害的人拿著繩子準(zhǔn)備開拔,到裁判吹口哨的'時候,他和同學(xué)就努力拔,只見他手抓繩子,人往后仰,一會就贏了,第二次的時候,我們還沒換好人,我們這邊少了一個人,裁判就不小心吹口哨,本來就快被對方拉過去了,他立馬跑過去拿起后面的繩子,他一上手,馬上是一邊倒,我們又贏了。
而他踢足球的時候,也很牛呢。每次踢足球時,都是他贏呢!
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人,一位想成為劉翔那樣運(yùn)動健將的小軍。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇29
我是一個運(yùn)動小能手。你們猜我能一口氣跑幾圈的體育館,可以一口氣跳繩多少下呢?往下看,你就知道啦!
剛開始運(yùn)動時,我只能跑體育館2圈,而且只跑了一圈的時候我就滿頭大汗,氣喘吁吁。后來,我慢慢增加,現(xiàn)在我終于可以輕輕松松地跑完體育館的7圈啦!過年那時,外公和外婆見了我都說:“寶貝琪琪最近不僅長高了不少,還更活力四射呢!”我聽了心里都樂開了花,心想,這就是我努力的成果呀,果然有付出就有回報!
跳繩也是一樣,剛開始跳時,因為不熟練,姿勢不對導(dǎo)致總是絆到腳,一直要重新來,有時,我也會有點(diǎn)灰心喪氣,媽媽就會鼓勵我說:“別著急,多跳幾次就會找到感覺,肯定會跳得越來越好的。”果然,經(jīng)過日復(fù)一日的練習(xí),我的跳繩技術(shù)也得到了很大的提升,F(xiàn)在,我可以一口氣跳100多下了,最好的時候可以跳200下呢!我很棒吧?
所以,在運(yùn)動的過程中我明白了,放棄不難,但堅持一定很酷!一個人要做大事就得從小事做起。做什么事都不能放棄,只要堅持到底,就會有別人得不到也搶不來的收獲!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇30
暑假里,媽媽為了讓我多運(yùn)動、少看電視,給我報了羽毛球班,我非常高興。于是從暑假第二個月開始了為期8天的羽毛球訓(xùn)練。
開始上課后,我首先換好運(yùn)動裝備,教練叫我們怎么樣握拍和拿球。握拍時右手大拇指的虎口對準(zhǔn)球柄側(cè)面,大拇指緊貼左側(cè),拿球時,左手大拇指貼在羽毛球球桿與球頭之間的位置,剩下四根手指放在后面。原來握折拍和拿球也有這么多講究。
每次訓(xùn)續(xù)結(jié)束后,教練都會讓我們進(jìn)行各種不同的體能訓(xùn)練,繞場跑、往返跳、跳繩還有仰臥起坐,每次結(jié)束之后我的頭發(fā)都會亂得像個草窩。體能訓(xùn)練很辛苦,但是卻鍛煉了我的意志力,讓我對自已也有了新的認(rèn)識。
細(xì)心的媽媽給我準(zhǔn)備好了衣服、毛巾、水和小電扇,在我覺得很累的時候給我打氣,時時的鼓勵我。在每一次大汗淋漓的訓(xùn)練中,我體會到了學(xué)球的樂趣,品嘗到了學(xué)會一項技能的甘甜,這讓我覺得漫長的暑假不再無聊、反而具有別樣的意義!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇31
在我們身邊,總是有許多小達(dá)人,但有一位,令我不得不服。
這位小達(dá)人就是我們班的劉俊熙呀。他是我們班運(yùn)動比賽的主力戰(zhàn)將,理所當(dāng)然的運(yùn)動小達(dá)人。
有一次,學(xué)校舉辦運(yùn)動會。劉俊熙參加了一場短跑比賽。哨聲一響,他就像一匹脫韁的駿馬,沖了出去。他腳下生風(fēng),速度比火箭還快,一下子就超越了所有運(yùn)動員。過了一會兒,有一個運(yùn)動員和他不相上下,后來那名運(yùn)動員漸漸力不從心,而劉俊熙保持住速度,狠狠地把那名運(yùn)動員甩在腦后。最后幾米內(nèi),劉俊熙快得要飛了起來,直奔向終點(diǎn),拿了第一名。
還有一次拔河比賽,我們擼起袖子,拿起地上的繩子,擺好架勢,雙手緊緊地抓住麻繩,兩眼死死盯著對手,身體向后傾斜,腳用力地踏著地。隨著一聲清脆而又響亮的哨聲,同學(xué)們使出全身力氣,雙臂向后使勁,雙腳向前使勁。我們班的運(yùn)動小達(dá)人青筋突出,像一頭兇猛的大老虎。他怒目圓睜,雖然他的手被繩子勒得很疼,豆大的汗珠從他臉上流下,但他絲毫沒有松懈。不過一會兒,我們班的同學(xué)就體力不支了,紅布一點(diǎn)點(diǎn)向?qū)Ψ侥沁呉苿,就在這個時候,我們班有人失去重心滑倒在地,一瞬間,我們招架不住了,這下運(yùn)動小達(dá)人可發(fā)怒了,他咬牙切齒,眼冒紅光,猛地用力一拉,居然幫我們班穩(wěn)住了隊形,這時大家都受到了他的影響,更加努力了,很快紅布又回到了我們這邊。最后對方體力不支,我們就贏得了比賽。
這就是我們班的運(yùn)動小達(dá)人一一劉俊熙,你覺得他是不是很厲害呀?
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇32
運(yùn)動是人們經(jīng)常做的一件事,我每天都會到樓下去跑跑步,跳跳繩,做做運(yùn)動。跑步是典型的運(yùn)動方式,跑步有好多好處,預(yù)防疾病,鍛練肺活量,促進(jìn)健康等,自然也變成人們?nèi)粘5囊环N習(xí)慣。俯臥撐是我們體育上常見的一些運(yùn)動,可鍛煉肺,可鍛煉肌肉力和耐力,還有骨量增加等等,也是人們經(jīng)常做的一個運(yùn)動。
我最喜歡的一項,也是經(jīng)常做的一項運(yùn)動——跳繩,可以有助于我成長和健康。每天晚上我媽都會叫我到樓下去跳繩,每次我都會跳400至500個跳繩是一項簡單的運(yùn)動,需要足夠的耐力和能力,不能半途而廢。一定要堅持下去。
跑步也是我經(jīng)常做的運(yùn)動之一。以前跑步是在外面跑,下雨了就不能跑了,后面我媽媽買了臺跑步機(jī),以后下雨我們在家里經(jīng)常跑了,每天都會念個半個小時跑步。跑步是個既簡單又鍛煉全身肌肉和耐心的一項運(yùn)動。
這是我宅在家里,每天都要做的這些運(yùn)動。你每天在家做什么運(yùn)動呢?
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇33
我是一名四年級的小學(xué)生,別看我長得瘦我可是特別,特別,特別的喜歡運(yùn)動。比如說打羽毛球,跑步,爬山,跳繩等。
每次我運(yùn)動的時候都要大漢淋漓。渾身是汗。我最喜的運(yùn)動就是跑步啦!每天晚上吃過晚飯寫完作業(yè)我和媽媽就去離家不遠(yuǎn)的體育場鍛煉身體。
媽媽總是帶著她的小收音機(jī)邊走邊聽而我們每次只要我進(jìn)了體育場我就像一匹脫了野馬在跑道上勇往直前。
昨天晚上晚飯后我們來到體育場鍛煉身體,我正在跑道上跑步的時候,從旁邊的跑道上跑過來一個叔叔他滿臉微笑他示意我和他比一下誰跑得更快我點(diǎn)點(diǎn)頭,不服氣的笑了笑雙手更使勁地攥著,腳步更有力地向前奔跑。
我和他不相上下我們正處你追我趕的白熱化程度漸漸地我快沒勁了,我悄悄地地瞟了他一眼發(fā)現(xiàn)他好像也慢了下來,這時我鼓起一股勁,拼命地向前奔去,我發(fā)現(xiàn)他還沒跟上來,他徹底輸了徹底被我打敗了。
“嗷耶”我跑到媽媽身邊告訴她和我一個大人之間挑戰(zhàn)最終我贏了。
媽媽說”那是那個叔叔讓著你逗你玩呢!”我直嘟著嘴不在乎地說:“反正我贏了,看來我沒有白鍛煉呢!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇34
居家學(xué)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)完了的時候,經(jīng)常會做一些運(yùn)動,特別是中午和晚上。首先做的運(yùn)動肯定是體育老師布置的運(yùn)動,當(dāng)體育老師布置的運(yùn)動完成以后,才會做我自己想做的運(yùn)動。
我常做的幾個運(yùn)動,第一個就是跳繩。這項運(yùn)動可謂是一箭雙雕,既鍛煉了我的肺活量,又增加了我的腿部肌肉的力量。因此我有了個打算,把這項運(yùn)動納入以后的運(yùn)動計劃當(dāng)中,這樣一來我越練越熟,我的腳部力量也就會越來越大,我的足球技術(shù)就會提升,我的肺活量也會提升,都是對足球運(yùn)動的一個莫大的幫助。
第二個運(yùn)動就是平板支撐了。這項運(yùn)動的好處就是提高我們?nèi)梭w的最高耐力值,還鍛煉了手部力量,剛好我的手非常細(xì),練一練手部力量也是對足球的幫助,這樣我就不會一撞就倒了,也增加了我的力量,還可以幫爸爸媽媽做事情。我相信我這樣一直練下去,早晚會強(qiáng)壯起來的!當(dāng)我做完平板支撐后常常會腿痛,爸爸說是因為乳酸堆積,害得我好幾天都走不了路,看來,平板支撐這項運(yùn)動還是有缺點(diǎn)呀!
第三個運(yùn)動也是我最喜歡的運(yùn)動,那就是踢足球了。還好我家買了西瓜球和一個迷你球門,這樣在家里即使這么小的地方也限制不了我踢足球的愛好了。在我踢的同時,我踢著踢著就要被媽媽說輕點(diǎn)。這時我才發(fā)現(xiàn)原來我的腿部力量,經(jīng)過跳繩的練習(xí)和平板支撐的練習(xí)還真的變大了呀。雖然已經(jīng)這樣了,但是我踢足球仍然還有很多不足,比如說像身體素質(zhì)呀,技術(shù)動作呀,彈跳力呀都需要提高。
我也懷揣著一個踢足球的夢想,我相信經(jīng)過自己刻苦的練習(xí),我一定會實現(xiàn)我成為一名足球運(yùn)動員的夢想的!
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇35
秋光絢麗,金風(fēng)送爽,在這樣美好的季節(jié)里,我們學(xué)校開展了一次“六年級跳繩比賽”。這次活動不同于以往的體育比賽,是一些退居二線的老師協(xié)助同學(xué)們策劃、組織和實施的一項活動。
一大早,我們穿著整潔的校服,排著一字隊昂首闊步地走向各班指定的位置。這次跳繩分個人和團(tuán)體比賽。沈老師把比賽要求講了一遍,然后讓參賽選手站前面,啦啦隊站在后二排。
當(dāng)宣布比賽正式開始時,綠茵場上熱鬧非凡!各班的第一拔選手們進(jìn)入了賽場,裁判員喊了一聲:“預(yù)備!备鬟x手們已做好了預(yù)備動作。隨著一聲哨響,場上的選手們個個身手矯健,如展翅的“雄鷹”,速度敏捷地?fù)渫ㄖ鴱?qiáng)勁的“雙翼”,與跳繩一起上演著和諧的舞曲。場下“啦啦隊”更是熱情洋溢的為各班大聲呼喊班級口號,吶喊助威聲此起彼伏,排山倒海似的一浪高過一浪。同學(xué)們跳得飛快,讓人看得眼花繚亂。操場上人群歡騰,聲如鼎沸,不時地傳來喝彩聲和啦啦隊的助威聲,到處充滿著運(yùn)動的活力、青春的勃勃生機(jī)?粗蠹遗d致高昂,滿面春風(fēng)的樣子,而此時此刻我卻忐忑不安,因為這是我第一次參加運(yùn)動會的比賽。
當(dāng)念到“何偲銘”時,我緊張地站在指定的地點(diǎn),做準(zhǔn)備工作。我兩手握住跳繩兩端的把手,兩臂屈肘將小臂抬平與地面垂直,繩子被拉直調(diào)整為適合的長度。隨著裁判員的哨聲響起,我奮力的跳起來,自已在心里默默的數(shù)著數(shù),誰知沒跳多久就絆一下,細(xì)長的塑料繩狠狠甩在了我的手上,疼痛極了,此時心里也“咯噔、咯噔”直跳,手心里都是汗,心想這下完了。同學(xué)們看到我失誤,一個個為我搖旗吶喊、鼓勁加油,“何偲銘,你最棒!何偲銘,加油!何偲銘,加油!……”
我聽了頓感安慰,令我士氣倍增。我深深地吸了口氣,心里想:盡力就好,別失常,把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來,別留遺憾,得不得獎已不重要。這樣想過后心里豁然開朗,緊繃的神經(jīng)也放松了。我趕忙拿起跳繩向前甩去,跟著節(jié)奏跳了起來,我越跳越快,只聽著跳繩落地時的“啪啪”響聲和腳尖踩著地面發(fā)出“噠噠”的響聲。我步態(tài)輕盈,輕盈得就像一只不停煽動翅膀的蝴蝶,快速地彈跳著。我跳得已是臉紅筋漲,氣喘吁吁,心都快跳得嗓子眼了,自己跳了多少個已渾然不知。
隨著停止的哨聲一響,我立刻讓金蛇狂舞的繩子停了下來。當(dāng)裁判員報出“152”個數(shù)字時,我都不敢相信自己的耳朵。班上的同學(xué)集體呼出:“何偲銘,你真棒!笨粗麄兿矏偟男δ,我也高興地歡呼雀躍。
活動結(jié)束前,評比結(jié)果也出來了,我榮獲了個人跳繩二等獎,朱校長和聞副主任為此次的獲獎?wù)哳C獎。這次的運(yùn)動會讓我受益良多,不僅鍛煉了我們溝通、策劃、宣傳的能力,讓我感受到體育精神的內(nèi)涵;也讓我明白了錢學(xué)森爺爺?shù)囊痪湓挘翰灰バ判模灰獔猿植恍,就終會有成果;更讓我從中體會到了成功的秘訣:持之以恒,鍥而不舍。
我們班的運(yùn)動達(dá)人作文 篇36
我非常喜歡運(yùn)動,因為運(yùn)動可以讓我強(qiáng)健體魄、愉悅身心、精神煥發(fā)、思維敏捷。跑步、游泳、打籃球、打羽毛球……都在我的運(yùn)動范圍內(nèi)。
就說籃球運(yùn)動吧。在幼兒園時,許多同齡人還不知道什么是籃球的時候,我已經(jīng)在爸爸的帶動下,學(xué)會了拍球,運(yùn)球走。一年級,我拍球的水平就突飛猛進(jìn)了,我?guī)缀趺刻於家M(jìn)行拍球練習(xí),可以連續(xù)拍球六七百次,到了一年級下學(xué)期,我就參加了年級的拍球比賽;二年級,爸爸為了提高我的籃球技能,讓我參加了籃球培訓(xùn)班。這時,我拍球、運(yùn)球、傳球和投球的能力已是同學(xué)中出類拔萃的了,二年級下學(xué)期我參加了年級繞標(biāo)志桶的運(yùn)球比賽,我還是全班第一棒呢!到了三年級,為了能選上班里籃球隊員,我訓(xùn)練更加努力、認(rèn)真、刻苦,體能、技術(shù)都得到了很大的提升。三年級下學(xué)期我順利入選了班籃球隊,并參加了年級的籃球?qū)官悺T诒荣愔,我不慌不忙、沉著冷靜,勇于拼搏、積極跑位,終于投進(jìn)了球,頓時,“三(7)班加油!”“余浩源,加油!”的吶喊聲響徹球場,我前所未有的成就感油然而生。從此,我成了班里當(dāng)之無愧的籃球主力。
因為運(yùn)動,我打上了籃球;因為打籃球,我更加熱愛運(yùn)動。我就是運(yùn)動小達(dá)人!
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