定向運(yùn)動(dòng)作文(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的定向運(yùn)動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
定向運(yùn)動(dòng)作文1
今天我好激動(dòng)�。∫�?yàn)�，我們要參加定向運(yùn)動(dòng)跑步和撿垃圾活動(dòng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是撿垃圾，我拿上夾子這袋子，穿上服裝在路上跑來(lái)跑去的真的很累��！但是我心里想，雖然有點(diǎn)累，但是，能讓世界共干凈，這就是我的榮耀，雖然袋子很小，但是里面的垃圾并不少呢！
第二個(gè)項(xiàng)目是越野，叔叔阿姨給我們講了很多關(guān)于地圖上的知識(shí)，剛開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可突然看到這么復(fù)雜的地圖，我突然沒(méi)有了心信，而且，我的隊(duì)友黃奕明也有點(diǎn)不懂，我在心里想，完了完了，這下完了，我們兩個(gè)都不會(huì)。
我正在慌張的時(shí)候，突然，叔叔說(shuō)：“家長(zhǎng)可以跟在后面，但是不能幫忙”我立刻又充滿(mǎn)了心信。但是，我必須通過(guò)王老師手里的一句詩(shī)，才可以比賽，我急急忙忙的背出了詩(shī)。我們找到了背靠背，吹氣球的點(diǎn)，跑完那個(gè)點(diǎn)，現(xiàn)在，我們又找到了產(chǎn)針引線的點(diǎn)，什么嘗試都有比如......
我們跑來(lái)跑去，還剩四個(gè)點(diǎn)，所以我們分工了，我去找那兩個(gè)，黃奕明去找另外兩個(gè)點(diǎn)。最后還是準(zhǔn)時(shí)回去了我們的成績(jī)還不錯(cuò)，得了第1名我很高興。
我們回來(lái)有吃有喝的，真爽快��！我的收獲是又復(fù)習(xí)了一下東、南、西、北還有驚天的詩(shī)一定要牢記心里，不能忘了。
定向運(yùn)動(dòng)作文2
今天，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到大觀山學(xué)農(nóng)基地進(jìn)行六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)——學(xué)農(nóng)。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)的`我們，又是一次新的挑戰(zhàn)。
這天我們六年級(jí)到達(dá)大觀山學(xué)農(nóng)基地時(shí)，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我們?cè)诨赜眠^(guò)中餐并作歇息后，便開(kāi)始了我們的第一項(xiàng)任務(wù)——定向運(yùn)動(dòng)。
“定向運(yùn)動(dòng)是什么呢？”全年級(jí)同學(xué)對(duì)這個(gè)新單詞很陌生，都對(duì)老師提出同樣的疑問(wèn)�！芭�！‘定向運(yùn)動(dòng)’的意思是各個(gè)比賽小組，按地圖上給的提示，按順序分別找出并記錄各個(gè)正確點(diǎn)標(biāo)上的數(shù)字。”老師說(shuō)完后，又補(bǔ)充道：“這次活動(dòng)為了安全，也為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，每一個(gè)比賽小組都必須全組集中找正確的點(diǎn)標(biāo)，不得分頭行動(dòng)！”
老師說(shuō)完，我們便分好小組，開(kāi)始了競(jìng)賽。我與沈胖等七個(gè)同學(xué)組成了小組。我們一路上按著地圖，仔細(xì)地一個(gè)個(gè)尋找著，不漏過(guò)任何一條線索，并靠著全隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)的決心，我們小組找出了不少正確的點(diǎn)標(biāo)數(shù)字呢！
最終，我們組在點(diǎn)標(biāo)數(shù)中錯(cuò)了兩個(gè)。但是我們不氣餒，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二“嘛！
定向運(yùn)動(dòng)作文3
今天，是星期五，也是一個(gè)星期在學(xué)校的的最后一天。
和上個(gè)星期一樣，這個(gè)星期，趙老師也帶著我們玩了定向運(yùn)動(dòng)，只不過(guò)，趙老師還讓我們帶了A4紙和一支筆，用來(lái)記名字。比賽開(kāi)始了，第一次比賽是由我和其他幾名同學(xué)當(dāng)“點(diǎn)”，沒(méi)辦法，我只能筆直地站在那里，不停地給來(lái)找“點(diǎn)”的參賽者寫(xiě)上自己的姓。（游戲規(guī)則要求比賽者跑到當(dāng)“點(diǎn)”的同學(xué)那兒時(shí)，要讓他們給你寫(xiě)上他自己的姓
才算跑完這個(gè)點(diǎn)，最后回到起點(diǎn)才算成功）。
第二次比賽，終于輪到我上場(chǎng)了，可是，這一次，老師在操場(chǎng)一圈都設(shè)置了“點(diǎn)”，沒(méi)辦法只能跑了，不過(guò)，我選對(duì)了一條近路，很幸運(yùn)，我成了第一。
第三次比賽，是最緊張的一次比賽了，因?yàn)檫@一次是雙人賽了，我和我身邊的對(duì)手都流下了汗珠，老師一說(shuō)開(kāi)始，我先沖了出去，搶先到了第一個(gè)點(diǎn)，把他甩在了身后，然后第二個(gè)點(diǎn)、第三個(gè)點(diǎn)……終于到終點(diǎn)了，我總算勝利了。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼就下課了，真希望下一次還能玩兒定向運(yùn)動(dòng)。
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