有關(guān)我的運動作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的運動作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的運動作文 篇1

　　我愛玩電動，因為它里面有很多好玩的游戲，例如：打架的、尋寶的或比賽的。有一次我看到我同學(xué)在玩一個很好玩的游戲，于是我就跟我的同學(xué)借那個卡帶。我打電動的時候都只能在假日，因為如果每天都打是會傷害眼睛的！我覺得打電動很好玩，可是如果一直打還是會傷害視力喔！

　　我愛玩籃球，因為它可以訓(xùn)練你的準(zhǔn)確度和反應(yīng)。我每個禮拜六都會到小學(xué)的活動中心打籃球。我爸爸常常和我一起打，有時候他會教我怎么超球或怎么防守。我覺得打籃球是一件非常好玩的事喔！

　　我愛玩棒球，因為我和我爸爸常�？窗羟�，一旦打贏了我爸爸就興奮的不得了。我禮拜天下午會到我們家附近的公園去打棒球。我覺得打棒球很好玩，有時候還會打出全疊打呢！雖然有時候會出局，但是下一輪你還是可以好好表現(xiàn)喔！

　　我愛玩自行車，因為它不但可以運動還可以讓你走路時更輕松，每個星期六我都會去騎。我??妹也有一臺小的四輪自行車。我覺得騎自行車很好玩，所以我一定要常常跟我妹一起去騎。

我的運動作文 篇2

　　升入初中的第一次運動會，有遺憾，也收獲了很多。

　　運動會在高中體育場舉行，我們所有的同學(xué)都特別期待，因為運動會肯定很好玩�？墒亲屛覔�(dān)心的，是那一千五百米的長跑。說實話，我真的不擅長跑步，可是，老師同學(xué)們這么信任我，我只能盡力而為了。

　　運動會的開幕式特別隆重，有鼓樂隊和彩旗隊，還有裁判員代表和運動員代表宣誓。接下來比賽，我們看得也特別過癮。等著我的，是那極需毅力的一千五百米比賽。車到山前必有路，比賽前，不知道艱難的我一直這樣想。到了比賽的時候，我卻有些膽怯了。

　　“初一女子一千五百米運動員，請到檢錄處點名�！甭牭嚼�叭里傳出這句話，我心頭不禁微微一顫，我的兩個好朋友陪著我去了，盡管她們一直在鼓勵我、安慰我，可我心里還是沒底。終于，我站在了紅色的跑道上，槍聲一響，我飛快地跑了出去，忐忑不安的心情，也慢慢散去。一圈、兩圈……慢慢地，我開始體力不支，意識越來越模糊，步伐也越來越慢。班里的同學(xué)給我加油，我的好朋友李嘉怡和劉茗昕在跑道內(nèi)部的草坪里跟著我，給我鼓勁。當(dāng)我累得只能大口喘氣，全身乏力，恨不得趴在地上時，她們的加油聲使我腦中猛一清醒，便又充滿了力量，繼續(xù)向前跑去。在她們的鼓勵中，我慢慢完成了比賽。雖然我累得上氣不接下氣，可成績不太理想，我很沮喪。這時，我的好朋友李嘉怡和劉茗昕過來安慰我，她們對我說：“成績不理想沒關(guān)系，我們都知道你盡力了，難道這還不夠嗎？下次繼續(xù)努力唄！”說完了，我看看她們，她們看看我，我又看看觀眾席上的老師和同學(xué)們，我們不約而同地笑了。是啊，我盡力了，難道這還不夠嗎？

　　經(jīng)過這次運動會，我不但得到了快樂，而且我們?nèi)齻�也更加珍惜我們的友誼，這是我最大的收獲！

我的運動作文 篇3

　　今天我們學(xué)校是一年一度的運動會。大家都非常興奮，我也不例外。早早地大家就來了。

　　中午時分，太陽火辣辣的，曬得我的頭暈暈的。便一動不動的坐在椅子上我的額頭不停的冒汗，但看著比賽場上，那些頂著太陽。正一絲不茍的在登記成績的裁判，覺得不那么熱了。

　　“請五年級女子一百米的同學(xué)到檢錄處檢錄�！睆V播里不住地催促道。我脫去外衣去檢錄。

　　輪到我們這組比賽了，我心里忐忑不安。我懷里好象揣著一只活蹦亂跳的小兔子，怦怦直跳。突然裁判一聲槍響，大家都沖出去了。我愣了一愣，箭一般飛速沖去。我不顧任何東西，閉上眼睛沖向終點。我離終點越來越近，還有10米、5米、3米……近了、更近了……“ye”我得了第一名，“萬歲�！蔽乙槐娜�尺高。

　　我雖然已經(jīng)跑完了，還是第一名。但心里任然怦怦直跳，臉漲得很紅很紅，簡直像個紅蘋果。

我的運動作文 篇4

　　我們學(xué)校的體育活動真是豐富多彩，同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣、愛好參加。

　　瞧！這邊的同學(xué)在打乒乓球呢，打得真激烈。你要是稍微打擾他一下，他絕對會不會理睬你，如果他失去打敗對手的機會，他準(zhǔn)會罵你。他們的乒乓拍碰到乒乓的時候發(fā)出“蹦蹦蹦”響聲，像奏樂似的。對手一直把握機會，看，機會終于來了，對手反扣一板，動作實在太帥了，這一板突出了他的個性。

　　現(xiàn)在流行打藍球了。同學(xué)們一下課就爭分奪秒的去打籃球，特別是比賽最有趣，既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)團隊合作精神，他對人們大有好處。那些校隊經(jīng)過集中訓(xùn)練，有著非同一般的球技，看見這一幕我真是對他們羨慕不已。長大后我也要當(dāng)一名球員。

　　上體育課的時候老師命令我們做一分鐘的仰臥起坐并做好記錄，結(jié)果我們班的黃旭同學(xué)，打破了小學(xué)四年級的最高記錄：51個仰臥起坐。他曾經(jīng)在田際運動會中，經(jīng)過艱辛的努力創(chuàng)造了奇跡，獲得了第一名的好成績。

　　運動能增強人的體質(zhì)，正如名人所說：“生命在于運動，知識在于積累。

我的運動作文 篇5

　　在四年級的這次運動會上，我有幸成為一名運動員。

　　我一直都想成為一名運動員，這是我夢寐以求的事情。在運動會第一天的上午，由于眼睛不舒服，安童鞋就回家了。她的個人項目是200米和400米，這樣就出現(xiàn)了空缺。這時，田童鞋過來對我說：“王老師讓你試一試跑200米，怎么樣？”聽了田童鞋的話，我心想：成為一名運動員是我夢寐以求的事情呀，說不定只有一次機會。于是，我痛快地答應(yīng)了。

　　在跑之前，我特別緊張，壓力也很大。心里想，我能跑得快嗎？萬一拿不到名次咋辦？心里有一大堆的問題。帶著忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響，在拼命跑的時候，我只看到了前方，耳邊風(fēng)聲呼呼響，隱隱約約聽到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點的時候，何童鞋迅速把王老師的手機搶過來，一個沖刺跑到終點給我拍照。聽到這些，看到這些，有一股暖流入我心中，讓我感到特別自豪和驕傲。

　　雖然沒有拿到好的名次，但是我為班級作了貢獻，感受到了同學(xué)們的熱情，一種集體榮譽感升上了心頭。

我的運動作文 篇6

　　健康是人類文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是為祖國和人民服務(wù)的基本前提，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的'人生，首先要把重視健康的思想落實到自己的行動中去，在操場上，在陽光下，在大自然的懷抱中，自覺的投入到體育鍛煉中去吧。

　　無論是過去，現(xiàn)在和將來，健康一直是人類追求的永恒主題。

　　體育運動是促進健康最積極、有效的手段。你會體驗到它能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力，調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)效率感受到它能全面提高身體各器官系統(tǒng)機能和不斷提升運動技能的效果，領(lǐng)略到它對提高心里素質(zhì)和社會適應(yīng)能力所特有的價值，感悟到體育實踐中學(xué)會認知，學(xué)會做事，學(xué)會與同伴相處，學(xué)會生存的策略和方法，體育鍛煉是走向健康，全面發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。

　　曾說：“有健康的人，便有希望；有希望的人，便有了一切�！北娝�周知，從青少年時期起，就堅持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無論做操、跑步、游泳、爬山和野營，都積極參加，認真鍛煉。解放后，曾先13次橫渡長江，并寫下了“萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運動，他像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點燃激情。他的作用無以倫比，可使人體運動富有節(jié)律，使動作變得優(yōu)美，柔中有剛毅。他讓我們懂得，取得成功的關(guān)鍵，只能是體力和精神融為一體。

　　如果沒有經(jīng)歷跑步的沖刺，我們就不能深深地懂得堅持的意義，無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊。

　　如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會到跨越艱險所需要的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。

　　運動，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運動以真實意義。每一個細胞的組合，每一神經(jīng)的連動，每一骨骼的存在，都串起了運動的全部，生命，多么可貴，它讓運動的高峰迭起；生命，多么值得珍惜，它讓運動之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運動；運動，使生命輝煌。

　　“我運動，我健康，我快樂”，生命對于我們而言，只僅僅是一個開始而已，良好的開始意味著美好的結(jié)局，所以，我們不能馬虎地對待我們的開始，那么，就動起來吧，在運動中建筑出一個健康快樂的自己，在運動中感受一切值得高興的事，讓我們的生命因運動而精彩！

我的運動作文 篇7

　　我最敬佩運動員是鄧亞萍，她是河南鄭州人，前中國女子乒乓球隊運動員，是奧運會乒乓球冠軍，曾獲得過18個世界冠軍，4枚奧運金牌，被譽為“乒乓皇后”。

　　鄧亞萍當(dāng)年參加訓(xùn)練時，大家都認為她個子矮，不適合打乒乓球，可是她酷愛乒乓球，不管別人怎么看，堅持訓(xùn)練，不怕吃苦，終于練了一手好球，真是一個名副其實的“小個子巨人”啊！

　　最令人佩服的是，鄧亞萍取得冠軍后，她沒有驕傲，先后到清華大學(xué)、英國諾丁漢大學(xué)和劍橋大學(xué)進修學(xué)習(xí)，并獲得碩士學(xué)位。因為她刻苦努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷進步，20xx年成為北京申奧團成員之一，北京申奧形象大使；20xx年在國際奧委會道德委員會以及運動和環(huán)境委員會兩個委員會擔(dān)任職務(wù)；20xx年成為北京奧組委市場開發(fā)部的一名工作人員；20xx年任社副秘書長兼人民搜索網(wǎng)絡(luò)股份公司總經(jīng)理……她真是令人敬佩啊！

　　我要向鄧亞萍學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她堅持自己的理想，學(xué)習(xí)她不怕吃苦的精神！

我的運動作文 篇8

　　我們學(xué)校發(fā)展軟式網(wǎng)球大約有五年歷史了，在國內(nèi)各級比賽中，屢獲佳績，我身為學(xué)校軟網(wǎng)隊的一員，與有榮焉。

　　軟網(wǎng)選拔賽中，我們的校友常常脫穎而出。記得在亞運中，校友奪得女子單打金牌，是首面亞運金牌，捷報傳回，舉校歡騰。

　　這學(xué)年，師長用心經(jīng)營軟網(wǎng)，爭取優(yōu)秀教練來教導(dǎo)我們，由江老師擔(dān)任運動教練，希望我們能延續(xù)軟網(wǎng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再創(chuàng)佳績。

　　除了江教練，網(wǎng)球隊還有個精神支柱——吳義松老師，他是國家級的網(wǎng)球選手，指導(dǎo)過許多杰出的選手。吳老師雖然退休了，但是我們練球的時刻，還會看見吳老師的身影，可見他對網(wǎng)球有無限的執(zhí)著和熱愛。

　　學(xué)校定期舉辦“網(wǎng)球育樂營”，讓對網(wǎng)球感興趣的同學(xué)有更多參與的機會，期盼有朝一日，我們能再次締造軟網(wǎng)奇跡。