運動的作文

時間：2022-02-25 14:00:53 運動我要投稿

精選運動的作文匯總6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的運動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選運動的作文匯總6篇

運動的作文篇1

　　明天就要舉行運動會了。我緊張又擔(dān)心，畢竟是和二校、三校比，800多人哩！輸了多丟臉��！

　　最讓我放心不下的是800米。以前從沒跑過這么遠(yuǎn)的距離，整整四圈哩！先不說有沒有名次，能跑下來都很不錯了。

　　其次是200米跑，原本還信心十足的，但卻和吳培琳一組，它是班里跑得最快的女生。上次我們比賽50米跑，我和廖薇敏同時到達(dá)終點，而吳培琳卻始終排在我們前頭。所以這次雖不非要爭第一，但愿不是最后。

　　做為總校，我們要表現(xiàn)得更出色，所以我們不能在比賽沒開始前便否定自己，我們并不知道二校和三校的同學(xué)跑得有多快，我們只要盡力了，努力了，即使輸了也不丟臉，但不能畏懼退縮或是半途而廢，始終想著我們是總校的學(xué)生，要為總校爭光！

運動的作文篇2

　　在九月份的最后三天，學(xué)校舉行了我初中生涯第一次運動會，陽光照在大地上，似乎給大地穿上了新衣，這時天空格外的藍(lán)，云格外的白。

　　馬上就到開幕式，各班都已準(zhǔn)備就緒，升旗手也已經(jīng)到位，升旗開始時，我們的開幕式也開始了。廣播里播放著進(jìn)行曲，各班排列成一個個方陣，邁著矯健的步伐，滿臉微笑，大踏步地向主席臺走過來，展示出青年特有的朝氣。

　　當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)正式宣布比賽開始時，場上響起了一陣排山倒海的掌聲，整個賽場活躍起來了，運動員們跑著跳躍著。在這片操場下留下了屬于他們的足跡，加油聲此起彼伏。你看那競賽場上的運動員，一個個跟個獵豹似的，飛快的奔向終點；你看那天賽場上的運動員，個個跳的比兔子跳的還高，還遠(yuǎn)；所有人都興奮不已！

　　終于到了初一男子八百米預(yù)決賽，這是我第一次參賽，既興奮又緊張，興奮是因為這是第一次參賽；緊張，也是因為這是第一次參賽，沒有經(jīng)驗。

　　"所有運動員各就各位，預(yù)備跑！"隨著裁判一聲令下，所有運動員立馬飛奔，都往內(nèi)道擠，我被他們擠到最后面去了。一圈下來，我依舊還是最后，突然，我聽到了一陣加油聲"加油，你可以的跑快一點！"我也覺得不能再這樣慢下去了，我加快了速度，開始趕超，超越了一個，又接著超越了幾個人，我的力氣漸漸消失了，兩條腿像是用石頭做的一樣，抬不起來。眼看又有幾個人將要追上我了，一聲又一聲的"加油"又讓我有了力氣，我努力趕超，終于，終點就在前方了，我也甩掉了許多人，跑進(jìn)了前十。

　　在我們享受比拼的時候，我明白了恰有鼓勵的重要性，團隊的重要性，最重要的并不是名次，而是人與人之間的友誼和鼓勵。

運動的作文篇3

　　說到運動，很多人可能對此在熟悉不過了，但是真正了解運動，能夠做到多運動的同學(xué)有多少呢？

　　那么今天我就要給大家來說一說這運動的好處。從小的來說，運動能使人強健體魄。

　　那就舉游泳的例子來說吧。

　　游泳的好處就有很多，專家表示：人在水中運動時，各器官都參與其中，耗能多，血液循環(huán)也隨之加快，以供給運動器官更多的營養(yǎng)物質(zhì)。血液速度的加快，會增加心臟的負(fù)荷，使其跳動頻率加快，收縮強而有力。經(jīng)常游泳的人，心臟功能極好。

　　也就是說，游泳能夠增強人的心肌功能。而且，游泳還能夠增強抵抗力，加強肺部功能，護膚，要的是游泳能夠減肥和健美體形。

　　我國偉大的領(lǐng)袖小時候就特別喜歡這一項運動！據(jù)說：在上學(xué)時，除了外出求學(xué)之外，每天都會去附近的池塘或河里游泳！在解放后，他也依然有這樣的習(xí)慣！他最后的一次橫渡長江，是他在73歲的時候。由此可見，僅游泳這一項運動就可以帶給人這么多的好處！可見運動對人十分有益！

　　從大的來說，運動對國家的建設(shè)有是有決定性的'作用！大家假設(shè)一下，如果我國的軍人在入伍前都是一個個不接觸過運動的人！身體素質(zhì)甚至連平民都不如！那又如何稱為軍人？那又如何保衛(wèi)祖國？那我們有如何能安穩(wěn)的站在這兒呢？同學(xué)們�。÷牭搅诉@兒大家是否有一點什么感悟了呢？

　　其實，我今天站在這兒，為大家講了一點知識，是希望大家能夠多運動，強身健體，更是希望大家能夠成為一個德智體美共同發(fā)展的學(xué)生！在不遠(yuǎn)的將來為祖國為社會做出屬于自己的一點貢獻(xiàn)！

運動的作文篇4

　　游泳是我最喜歡的運動，我游到海龍王的龍宮去，海龍王請我們吃早餐，我真是心花怒放。我開心的沖了過去，一不小心撞到海龍王，海龍王火冒三丈，要請我吃炒竹筍炒肉絲，我驚慌失措，趕快拔腿就跑，原來這是一場夢。

　　我喜歡打籃球，打籃球時能讓我心情變得更好，在我投球時，一定要瞄準(zhǔn)籃框上的正方形框框才能百發(fā)百中。打籃球可以讓我身體健康，投籃球時一定要學(xué)習(xí)精準(zhǔn)的技巧，才會百發(fā)百中，叫對手五體投地，甘拜下風(fēng)。

　　我喜歡溜冰，溜冰是很有趣的運動。溜冰的時候很涼爽，因為我像風(fēng)一樣的溜過來，溜過去，真的快樂得不得了。快下課時還可以玩游戲，我真是心花怒放呀！我們要玩的游戲是海盜船，玩得正開心時，教練剛好說“下課了！”真是太可惜了！

　　我好喜歡我所喜歡的，它們使我的生活精采又有趣。不知道你喜歡什么，也可以說出來和大家分享喔！

運動的作文篇5

　　學(xué)校第十八屆春季運動會終于在大家的期盼中開幕了，我參加了60米、100米和迎面接力比賽三個項目。

　　60米預(yù)賽我很順利的以小組第二進(jìn)入了決賽，決賽的時候，我很緊張，因為我不知道能得第幾名，還因為我擔(dān)心自己摔跤。我是第五道，對手個頭有高有低，看著也有點緊張。我在跑道上專心的等待發(fā)令槍響。隨著一聲清脆的槍聲，我用盡全力沖了出去，開始我好像在后面幾名，但我想：“一定要超過她們”，跑的時候我盡量保持平衡，避免摔跤，經(jīng)過最后奮力的沖刺，我獲得了第三名，得到了一張獎狀和一個文具盒。接下來是100米跑，我還有點緊張，擔(dān)心自己跑竄道，還好，我順利的跑完了100米，并且也得到了第三名，獲得了相同的獎品。最后在迎面接力項目中，我們班全體運動員通過努力最終獲得了第六名。

　　這次運動會，我們班所有的運動員都盡自己的最大努力完成了比賽，并且獲得了總分第三名的好成績，還獲得了環(huán)境衛(wèi)生獎呢，我得到了上臺領(lǐng)獎的機會。這兩個獎是全體同學(xué)的功勞，我們是“最強十班”。

運動的作文篇6

　　說起運動會，我是一點也不陌生。畢竟小學(xué)六年，也參加了六次運動會。不過，進(jìn)入三中的第一次運動會還是震驚到了我，因為我從來不知道運動會可以開一天半！小學(xué)的運動會基本為期一天，不過實際大概大半天就結(jié)束，然后被老師帶回班級中，講課！小學(xué)的制度也十分沒有自由，全程老師陪同監(jiān)管�，F(xiàn)在回想起來真是說多了都是淚��！

　　但三中的運動會卻是大大滿足了我這么多年來對運動會的幻想。整個學(xué)校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動的同學(xué)，提前練習(xí)的、說笑的，或者幾人一伙做運動的，整個校園充滿了活力與人氣，校長領(lǐng)導(dǎo)老師們也積極參與，與同學(xué)們打成一片。再可想一個下小學(xué)時光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。

　　不得不說，運動會的開幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂課演練了幾次就達(dá)到了這一種程度，再加之臨時排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習(xí)慣了初中生活后不算什么，但如果對此一下小學(xué)六年級時，那簡直是天差地別。

　　我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓我們在不到一年的短短時光中飛速成長，每個人都仿佛變了一個人一樣，如果放在小學(xué)這是每一個人都不敢相信的事情，我開始逐漸明白“初中一年，相當(dāng)于小學(xué)六年”這句話的意思了

　　說是評價運動會，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來說說運動會吧。

　　這次運動會，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習(xí)，有一位細(xì)心負(fù)責(zé)的班主任，有一個強有力的家長后勤團，有一群激情澎湃的同學(xué)，也慶幸自己的病完全度復(fù)，能夠全程參與初中的第一次運動會。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實，就像一句話所說，老師可能會教千百個學(xué)生，但對于學(xué)生來說，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無比榮幸。同時，我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運，也算是自己內(nèi)心小小的滿足感吧。

　　這次運動會，盡管成績并不令人滿意，不過我卻看到了一些比成績更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺得自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期盼，有損十一班的光榮，而同學(xué)們沒有一人責(zé)怪，跟拍的同學(xué)更是全程負(fù)責(zé)到底。有同學(xué)如此，吾還何求？

　　十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。

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