我的運(yùn)動(dòng)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的我的運(yùn)動(dòng)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
人人都有一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)。有人喜歡打籃球,有人喜歡打網(wǎng)球,也有人喜歡田徑而我喜歡的相信大家并不陌生,足球。在前幾個(gè)星期,世界杯剛剛結(jié)束。法國(guó)4:2戰(zhàn)勝了克羅地亞,賽后克羅地亞的球員們傷心地哭了,我也感到十分惋惜,但是法國(guó)隊(duì)20年后重新奪冠,又讓我感到十分激動(dòng)。這就是足球的魅力,讓你跟隨著它吶喊、激動(dòng)、歡呼雀躍、痛哭流涕
我不但是鐵桿球迷,還是校足球隊(duì)的一員。雖然我們每天只訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí),但是我們快馬加鞭、爭(zhēng)分奪秒地投入到訓(xùn)練中去。在校隊(duì)里,我可是出了名的射手王!射門(mén)時(shí),我總是喜歡用正腳背大力抽射,對(duì)方門(mén)將被逼得無(wú)力抗衡。過(guò)人時(shí)我能做出各種各樣的過(guò)人動(dòng)作,輕而易舉地過(guò)了對(duì)手,帶著球安然沖出重圍。對(duì)手一看見(jiàn)我,他們就提心吊膽,嚴(yán)密地防守我。有一次,我在中場(chǎng)拿球,我的腳快速地做了一個(gè)馬賽回旋,突然朝著球門(mén)的死角用力一抽,球像離弦的飛箭一樣,嗖的飛了出去,劃出一道美妙的弧線,對(duì)方門(mén)將措手不及,呆呆地看著球飛進(jìn)了球門(mén)。球進(jìn)了!觀眾們歡呼雀躍,連教練都在場(chǎng)下大喊:踢得好!踢得好!在觀眾的歡呼聲中,我們一直保持著優(yōu)勢(shì),最終贏得了比賽。
當(dāng)然作為鐵桿球迷,我也非常佩服足球明星的球技。我佩服C羅的電梯球;我佩服內(nèi)馬爾的彩虹過(guò)人;我佩服馬塞洛的凌空抽射那是歐冠半決賽,皇家馬德里客對(duì)拜仁慕尼黑。對(duì)方球員沒(méi)把球解圍遠(yuǎn),馬塞洛沒(méi)等球落地,連停不停上來(lái)直接抽射,拜仁門(mén)將諾伊爾還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就進(jìn)了!他整個(gè)動(dòng)作做得自然流暢,贏得了全場(chǎng)的歡呼吶喊!還有里奧。梅西那句震撼人心的話:我不是天生強(qiáng)大,我只是天生要強(qiáng)!時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊,也讓我明白了:做任何事都要堅(jiān)持不懈才能成功。
足球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)配合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。這次世界杯,英格蘭對(duì)瑞典的比賽中,英格蘭發(fā)角球時(shí),隊(duì)員們總是站在禁區(qū)線上湊成一堆,做了好幾個(gè)手勢(shì),當(dāng)角球發(fā)出時(shí),他們就朝不同的方向跑,使對(duì)手防不勝防,趁著混亂的場(chǎng)面,英格蘭隊(duì)早已將球頂進(jìn)了球門(mén)里。可見(jiàn)在足球里配合是多么重要!
我愛(ài)足球,更愛(ài)它帶給我的足球精神!
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
大家好,我叫干以浩,今年已經(jīng)十歲了。我的身子小小的,瘦瘦的,有一雙像雞爪一樣的手,又細(xì)又長(zhǎng)、小巧玲瓏。我特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),可能因?yàn)檫\(yùn)動(dòng),我?guī)缀鹾苌偕 ?/p>
在運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡踢足球了。我現(xiàn)在的球技不能說(shuō)很高,我十分愛(ài)當(dāng)守門(mén)員,守門(mén)員好比是最后一道防線,對(duì)方能否進(jìn)球,就要看守門(mén)員的實(shí)力了。我身為守門(mén)員知道自己有重大的責(zé)任。時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著抵擋對(duì)方的射門(mén)。有一次,在比賽中,我隊(duì)的隊(duì)員比不過(guò)對(duì)方的隊(duì)員。過(guò)了一會(huì)兒,一名對(duì)方的隊(duì)員準(zhǔn)備射門(mén)了。我向離我最近的許科揚(yáng)喊道:“快過(guò)來(lái)防守!”可是許科揚(yáng)好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。忽然對(duì)方射門(mén)了,我已經(jīng)來(lái)不及補(bǔ)救了,球進(jìn)門(mén)了。比賽輸了,許科揚(yáng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么不叫我過(guò)來(lái)防守呢?”我面紅耳赤地說(shuō):“我叫過(guò)你了!哼!簡(jiǎn)直不可理喻!蔽蚁耄悍置魇悄阕⒁饬](méi)集中沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還賴(lài)在我的頭上,還有沒(méi)有“王法”了?
不說(shuō)地上的了,咱們說(shuō)關(guān)于水的。關(guān)于水里的運(yùn)動(dòng),大家就會(huì)想到游泳。我除了喜歡踢足球,還喜歡游泳。我最喜歡蛙泳,已經(jīng)能游25米了。
我還喜歡跑步、打羽毛球、踩高蹺。這就是我,這就是獨(dú)一無(wú)二、與眾不同的愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'我,我愛(ài)我自己!
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
跆拳道是我最喜愛(ài)的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),平時(shí)每星期我都會(huì)到跆拳道館進(jìn)行練習(xí)。每次訓(xùn)練課,教練首先要我們進(jìn)行體能訓(xùn)練,練習(xí)的項(xiàng)目有往返跑、蛙跳……好多好多,教練還會(huì)組織一些體能的游戲讓我們參加,我們?cè)谕嫠V胁恢挥X(jué)就進(jìn)行了訓(xùn)練。在接下來(lái)的正式學(xué)習(xí)中,教練會(huì)自己首先示范,然后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地指導(dǎo)我們,當(dāng)我們動(dòng)作出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí),他會(huì)指出來(lái)并要我們改正。每次訓(xùn)練課下來(lái),我都會(huì)滿(mǎn)頭大汗,有時(shí)候身上的衣服都濕透了。
雖然每次的練習(xí)很辛苦,可我還是堅(jiān)持了下來(lái),并且一步一步在提高,從最初的白帶十級(jí)開(kāi)始,我現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了綠藍(lán)帶五級(jí)了,而且在株洲市的比賽中我還獲得了比較好的名次并被推薦參加湖南省級(jí)比賽。
練習(xí)跆拳道,雖然辛苦,可我的收獲卻更多,它讓我明白了跆拳道的精神:“忍耐克已,百折不屈”,我付出的是汗水和堅(jiān)持,收獲的卻是快樂(lè)和自信!
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
運(yùn)動(dòng)的種類(lèi)很多,好處更是多,比如:打球可以讓我們手腳和反應(yīng)靈敏,更可以幫助身高增長(zhǎng),拉單干能訓(xùn)練我們的手臂和手腕的力氣,跑不可以訓(xùn)練腳力和心肺耐力,提升肺部功能,還有著許多的運(yùn)動(dòng)和好處,真是多得數(shù)不清呢!
每個(gè)人都有喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和方法,其中我最喜歡的項(xiàng)目是騎自行車(chē),因?yàn)轵T自行車(chē)可以訓(xùn)練平衡感,慢慢騎著車(chē),感覺(jué)很悠閑,如果加快速度就變得有點(diǎn)刺激喔!我還喜歡打球,因?yàn)榍驈椞鴷r(shí),好像我在玩彈跳床般的興奮,越高興彈的越高,尤其是投進(jìn)籃框的時(shí)候,我特別有成就感喔!最重要的就是他可以幫助我快速長(zhǎng)高呢!運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里,還有一項(xiàng)是我最最喜歡的運(yùn)動(dòng),有些人不喜歡運(yùn)動(dòng)后氣喘如牛、汗如雨下的感覺(jué),我也一樣討厭那汗流浹背,帶著汗臭酸味非常不舒服,所以,如果可以馬上到游泳池里泡泡水,自由自在悠閑的游著泳,那是多么完美幸福的事呀!而且游泳可以提升免疫力和心肺功能,真是一舉數(shù)得呢!
我在書(shū)上看過(guò)一段話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ),食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)”,爸爸媽媽常說(shuō)“要吃也要?jiǎng),營(yíng)養(yǎng)均衡很重要,不能挑食,人活著就要?jiǎng),筋骨才?huì)靈活”,所以運(yùn)動(dòng)對(duì)身體很好,多運(yùn)動(dòng)才會(huì)有健康的身體喔!
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
我是非常喜歡體育的,尤其是跑步,F(xiàn)在的我可是個(gè)跑步高手,但以前可不是這樣,這個(gè)進(jìn)步來(lái)之不易!
在20xx年四下的某第二節(jié)體育課的跑步中,我還是原來(lái)的低水平,呼呼地喘著粗氣不說(shuō),還上氣不接下氣。嗨,又是最后一個(gè)!先到達(dá)目的地的同學(xué)一個(gè)個(gè)睜著大大的眼睛,用嘲笑的目光看著我,我心里難過(guò)極了。于是恨恨地想,用達(dá)爾文的方法,既然一下超不到最前面,那就一個(gè)個(gè)地超吧!
到了第三節(jié)課,我懷著自信的心情來(lái)到操場(chǎng)上參加課間鍛煉。老師一聲令下,全班的人都“飛”了出去,!要一個(gè)個(gè)超,我首先超過(guò)了四分之一的人,這時(shí),我想到了一個(gè)跑步技巧:彎腰跑,這樣,阻力就大大減少了。就這樣,在我前面的就只有兩人了。接下來(lái),我還是想到了阻力的問(wèn)題,就沖到第二人的后面,讓他替我迎風(fēng),我的阻力就又減少了,因此,我輕而易舉地超過(guò)了這個(gè)“擋箭牌”,F(xiàn)在,跑在前面的只剩下最后一人了,我的腦海中強(qiáng)烈地閃現(xiàn)著這樣一個(gè)念頭:一定要超過(guò)他,可他不是等閑之輩,也懂得要減少阻力,正貓著腰疾馳。正巧,前方有個(gè)籃球架,太好了!數(shù)學(xué)上有個(gè)知識(shí)不是說(shuō)走直線更近嗎?那兒正好是個(gè)拐彎處,是個(gè)超越的好地方,機(jī)不可失!我立即使盡了全身的氣力跑直線,終于在拐彎處超過(guò)了他,得了第一。
在后來(lái)的跑步中,我利用技巧,拿了許許多多的第一,成了今天的跑步高手。不過(guò),最重要的是要有好的心態(tài),只要“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”就足夠了。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
大家都有自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng),我也不例外,我最喜歡打羽毛球。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)用幾根羽毛做成的羽毛球,便愛(ài)上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
一個(gè)星期天,爸爸拿出他新買(mǎi)的羽毛球拍開(kāi)始了我們之間的“較量”。他先給我做了一個(gè)示范。那雪白的羽毛球在空中一會(huì)兒空翻,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),忽高忽低,忽左忽右。剛開(kāi)始,我怎么也接不到爸爸打過(guò)來(lái)的球,幾乎要灰心了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你要知道,世上無(wú)難事,只怕有心人。 庇谑,我繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)接球。在爸爸的耐心指導(dǎo)和我的刻苦練習(xí)下,我的球技有了較大的進(jìn)步,可以和爸爸“較量”了。
又是一個(gè)星期天,我和爸爸來(lái)到了一片空地上。我們先架好了網(wǎng)架,然后我先發(fā)了一個(gè)球給爸爸。爸爸輕輕一躍,就接到了這個(gè)球并向我打來(lái)。我也不甘示弱,向前跑了兩步就接到了爸爸打來(lái)的球。沒(méi)想到爸爸又把球打了回來(lái),我沒(méi)回過(guò)神,球打偏了。我剛想發(fā)脾氣,但是轉(zhuǎn)念一想,在學(xué)校老師告訴同學(xué)們,生活中不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。況且我這點(diǎn)事情又算得了什么呢?于是,我調(diào)整心情又和爸爸繼續(xù)打球。就這樣,不知不覺(jué)我們居然連續(xù)打了近兩個(gè)小時(shí),才意猶未盡的回了家。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體,還很有趣。你喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎?
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