【必備】運(yùn)動(dòng)的作文匯總9篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我是個(gè)身高比較矮的小女生,讓大家看去好像還在讀一年級(jí)似的。我有一張胖嘟嘟的小臉蛋,滑滑的,平時(shí),劉童欣和一些女同學(xué)都愛摸我的小臉蛋。我的特長(zhǎng)當(dāng)然就是唱歌了。音樂課上,我和丁晨當(dāng)過領(lǐng)唱員呢!反正,只要遇到唱歌,我絕不會(huì)差到哪去的。
別看我長(zhǎng)得小巧玲瓏的,可愛的樣子,其實(shí)我可愛運(yùn)動(dòng)了!比如:滑板啊、溜冰啊、兩輪自行車啊……我都會(huì)。
但我最擅長(zhǎng)滑板了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我駕駛著滑板,和一個(gè)小伙伴到小區(qū)廣場(chǎng)去玩。我才剛從家里出發(fā),就發(fā)現(xiàn)一排凹凸不平的石頭,擋住了我的去路。這時(shí),我用后腳使勁地跺了滑板的后端,緊接著,前端立刻翹了起來,嘻嘻,過這排石頭,真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀!
到了那,我就開始練習(xí)了。我學(xué)滑板的技巧可多了。比如蹲下來邊撿東西,邊滑;站地筆直,然后和朋友轉(zhuǎn)圈圈;在滑板上故意讓自己站地東倒西歪,然后來調(diào)整自己正確的位置……這些花招都是我小舅舅教我的。
一旁的哥哥姐姐看了,連連鼓掌,嘖嘖稱贊道:“這位小朋友可真棒啊,比我滑地還好呢!”,我聽了太興奮,想要一蹦三尺高,誰(shuí)知,我摔了個(gè)四腳朝天,哦,我已經(jīng)忘記自己還在滑板上呢
這就是我,一個(gè)喜愛運(yùn)動(dòng)的小女孩!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
暖和的十一月,春風(fēng)和熙,陽(yáng)光明媚。我校第5屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)秋高氣爽的日子舉行。
操場(chǎng)上早已用白色的粉畫好了一條條跑道,同學(xué)們手中的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),操場(chǎng)上加油聲接連不斷,此起彼伏,在半空起伏蕩漾。雖然比賽還沒開始,但卻充滿了激烈的氣氛。
萬(wàn)人矚目的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了?,那邊正進(jìn)行著男子跳高比賽,運(yùn)動(dòng)員縱身一躍,跳過了竹竿;一個(gè)個(gè)壘球從空中飛落下來,原來擲壘球比賽也開始了。他們用盡全力,把球扔出了校外;隨著一聲響亮的槍響,男女子60米的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖向終點(diǎn)。在旁觀看的拉拉隊(duì)更是叫破喉嚨,加油聲掩蓋了一切聲音。
最驚動(dòng)人心的項(xiàng)目就要數(shù)女子接力賽了。運(yùn)動(dòng)員們站在起跑線上,摩拳擦掌,躍躍欲試,可見得她們現(xiàn)在的心情是多么緊張,也是非常有信心的。看!我們班的第一棒就是黃靜雯了,她跑步很快,我們?nèi)喽紝?duì)她有信心!案骶臀!”運(yùn)動(dòng)員彎下腰,一聲槍響突然響起,只見運(yùn)動(dòng)員們像箭一樣沖了出去,我們大聲地喊加油,激動(dòng)得心“砰砰”地直跳。一眨眼,黃靜雯已經(jīng)逼近第二棒的梁煥宜了,梁煥宜接過棒就跑,那速度快得讓人難以置信。四周圍的勁敵窮追不舍,眼看梁煥宜就要被人追上了,站在第三棒起跑線的盧倩章伸手一接,那接棒的動(dòng)作干脆利落,一下子就棒就落到了她手中。我們心繃得緊緊的,已經(jīng)喊不出聲了,惟有將鼓勵(lì)的話語(yǔ)埋藏在心里。盧倩章飛一般地向著站在第四跑道的葉倩敏沖去。其他運(yùn)動(dòng)員也不甘落后,眨眼間又追了上來。葉倩敏是我們?nèi)嗟尿湴,她今天已?jīng)勇奪了60米和200米的冠軍。只見葉倩敏向著終點(diǎn)奔去,六(1)班的“女將”陳婉怡快速追了上來,但葉倩敏跑步神速,再一次把兩人之間的距離拉開了,沖刺啦!葉倩敏第一個(gè)沖向了終點(diǎn),奪得了第一名。我們班歡呼起來,為她們四個(gè)“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的女俠”喝彩。多么驚動(dòng)人心的女子接力賽啊!
秋風(fēng)吹動(dòng)了小草,吹動(dòng)了花兒,也吹動(dòng)了我們的心。我依依不舍,對(duì)這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采感到留戀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
他小小的個(gè)頭,稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛,笑起來好像兩個(gè)彎彎的月牙,扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一雙能說會(huì)道的小嘴,加上與眾不同的小平頭,顯得特別精神帥氣。
課余時(shí)間,他最喜歡運(yùn)動(dòng)了。不僅長(zhǎng)繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期,他還參加了學(xué)校的社團(tuán)課——踢足球。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全濕,但他一點(diǎn)兒也沒感覺到累。
他平時(shí)勤奮好學(xué),遇到不懂的題目,總是和我們一起探討;遇到困難和挫折,從不氣餒,他的口號(hào)是:永不服輸。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)課外題不會(huì)做,他寧愿放棄玩的時(shí)間,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道題,他才罷休。他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考的精神值得我學(xué)習(xí)。
你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的語(yǔ)文課代表——譚旭。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
生命在于運(yùn)動(dòng),這是人們常說的一句話,而我們班卻截然不同。
那天早上,張老師非常生氣的說:“我們班被批評(píng)了!蓖瑢W(xué)們都很疑惑,到底是什么弄得張老師這么生氣。張老師又繼續(xù)說:“這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),四班得了七個(gè)獎(jiǎng)、一班得了兩個(gè)、二班得了一個(gè),而臥們班卻得了零個(gè)獎(jiǎng)”我們聽的目瞪口呆。
因此,張老師“下令”。我們班的體育課沒有一分鐘能休息,并且課間操還要跑三圈到跑四圈!體鍛課還沒有一點(diǎn)休息時(shí)間,只能運(yùn)動(dòng)。其實(shí),這些懲罰只能是我們自找的。
想想我們班的運(yùn)動(dòng)會(huì),每場(chǎng)比賽都名落孫山,無論是跳繩、接力都是這樣。再想想我們班的體育課,每次跑步都是懶懶散散。每次楊老師讓我們休息的時(shí)候,操場(chǎng)上我們班得女生基本上都坐在花壇上,其中也有我。而操場(chǎng)上,只剩下打球的幾個(gè)男生。
這怎么能叫體育好呢?難過張老師都對(duì)我們加強(qiáng)訓(xùn)練,F(xiàn)在我也不能落后,每天跳兩百個(gè)繩、三十個(gè)仰臥起座。
大家一起運(yùn)動(dòng)起來吧!每天鍛煉一小時(shí),快樂成長(zhǎng)每一天。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋,躍躍欲試,爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)十分精彩,各班運(yùn)動(dòng)員都盡顯其能,在簡(jiǎn)陋的操場(chǎng)上,畫出一道道美麗的弧線,演繹輝煌的成就,舞動(dòng)著青春之曲。
在男子400米賽跑中,我們班的任星輝選手隨著“各就位——預(yù)備——啪!”的一聲槍響,向前沖去。他如同離弦的箭一般,飛快地沖了出去,他的步伐矯健而輕快,腳掌剛一踏地,便立刻彈了起來,兩條胳膊在身體的兩側(cè)有理的擺動(dòng)著,半程過后,他的頭忽然使勁一仰,胸脯猛地一挺,咬著牙,奮力向前沖刺,其他選手也不示弱,緊隨其后?斓浇K點(diǎn)了,我們班的拉拉隊(duì)的加油聲一浪勝過一浪,在操場(chǎng)上空徘徊,在歡呼聲中,任星輝選手勝利沖過終點(diǎn)線,輕松登上冠軍寶座。
當(dāng)然,有成功就有失敗。那是我見過最遺憾的一場(chǎng)比賽。短跑比賽中,有一名女孩脫穎而出,遙遙領(lǐng)先,可就當(dāng)要沖向終點(diǎn)的那一刻,只有一步之遙,她在全場(chǎng)期待的目關(guān)之下摔倒了。所有人都以為已無法改變局勢(shì),可就在一瞬間,馬上改變了,這不禁讓我為她的遭遇鳴不平,也感受到了比賽的殘酷。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,龍騰虎躍,運(yùn)動(dòng)員各顯身手,不甘示弱。最后,我們班獲得了第七名的獎(jiǎng)項(xiàng)和一個(gè)遵守紀(jì)律獎(jiǎng)。伴隨著矯健的步伐,奏出希望的樂章,和著悅耳的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,運(yùn)動(dòng)會(huì)完滿閉幕。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是驚心動(dòng)魄,異彩紛呈,叫人拍手叫絕。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然是我們?cè)诔踔羞\(yùn)動(dòng)會(huì)上的終點(diǎn),但也是我們拼搏向上的起點(diǎn),我們班定會(huì)從此開始,走向更大的輝煌。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上 星期四學(xué)校舉行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都非常高興。更令我高 興的是,我被分在了 1500 米得長(zhǎng)跑項(xiàng)目。 開始時(shí),各班都踩著有節(jié)奏的步伐進(jìn)行著入場(chǎng)式,看著整齊的 隊(duì)伍,我有一種軍人的感覺,倍感自豪。 比賽項(xiàng)目開始了,看著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目順利的進(jìn)行,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員 在跑道上加速的沖刺,我內(nèi)心無比激動(dòng)。當(dāng)我看到在進(jìn)行 400 米項(xiàng)目 的小紅在關(guān)鍵的時(shí)刻超越自我得了第一名,我內(nèi)心更是心潮澎湃。 接下來是 800 米,200 米,400 米,接力、、、還是沒到 1500 、、 米的比賽項(xiàng)目。
我很擔(dān)心,我怕會(huì)錯(cuò)過了。可是老師說: 1500 米 “ 在下午比。 ”我很高興,終于放下了一直懸著的心?晌矣謸(dān)心我會(huì) 在關(guān)鍵時(shí)候超越不了自我呢?因?yàn)槲覐膩頉]有當(dāng)過運(yùn)動(dòng)員, 而且還是 1500 米,我很擔(dān)心。 下午,1500 米比賽項(xiàng)目終于開始了。我因?yàn)楦忻,剛跑第一?頭就很暈。到了第四圈,我喘不過氣了,但我還是一直堅(jiān)持跑,老師 看了陪我跑,同學(xué)們也為我加油,我很感動(dòng)。在老師與同學(xué)的幫助與 鼓勵(lì)下,我跑完了全程。那時(shí)我頭暈眼花,都有點(diǎn)站不穩(wěn),同學(xué)趕緊 來扶我,激動(dòng)的淚水從眼眶流出。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了永久的回憶。 四年級(jí)一班 方賢麗 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上 昨天我們舉行了 20xx 年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì), 期間時(shí)候發(fā)生了許多事情, 有高興的,有痛苦的,也有激動(dòng)的。 老師讓小輝和小宇執(zhí)勤, 一起去看看一年級(jí)和二年級(jí)有沒有不遵 守紀(jì)律的同學(xué),上午他們也讓我和麗麗一起去幫忙,當(dāng)我管那些低年 級(jí)的小朋友的時(shí)候,他們都叫我: “大姐姐好! ”雖然沒有機(jī)會(huì)認(rèn)真看 完比賽,但我聽他們的問好,內(nèi)心既高興又激動(dòng)! 我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最敬佩的是小婷,她在跑 1500 米的時(shí)候,特別勇 敢,她的拼搏精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
還有就是小嬌,她跳高第一, 跑四百米也是第一,但是在跑 1500 米的時(shí)候受傷了,卻沒有人愿意 代替她,我現(xiàn)在想想,很遺憾沒有代替她。 過一會(huì)兒,女子組 1500 米結(jié)束了,我的朋友小夢(mèng)也受傷了,我 立即跑到操場(chǎng)去扶她,她已經(jīng)很疲憊了,臉上露出痛苦的表情,我能 理解小夢(mèng)當(dāng)時(shí)的心情,就像齊校長(zhǎng)給我們講的話:我運(yùn)動(dòng)!我健康!
我快樂!我幸福!雖然沒能上場(chǎng),但我們能在下面給運(yùn)動(dòng)員加油也很 開心。 比賽結(jié)束了四年級(jí)二年級(jí)勝了,我們既傷心又失望,還有更多的 不甘心。 但我覺得成績(jī)的好壞并不重要, 重要的是你是否參予進(jìn)去了。 同時(shí)我也覺得友誼第一,比賽第二。 四年級(jí)一班 四年級(jí)一班 劉欣悅
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
不論春夏還是秋冬,我的腳上總是穿著運(yùn)動(dòng)鞋,說來也怪,運(yùn)動(dòng)鞋好像什么季節(jié)都能適應(yīng),從來不會(huì)悶?zāi)_或者凍腳,那天,我終于發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)鞋里的秘密。
“媽,我的那件大棉襖放哪兒了?”媽媽正在廚房里炒菜,“在衣柜的最下面!彼贿呎f,一邊熟練地翻炒著鍋里的雞蛋。我打開衣柜,映入眼簾的是一摞摞整齊的鞋墊,有薄的也有厚的,有棉的,也有麻的。每一個(gè)鞋墊都有不同的記號(hào),有的是一片樹葉,有的是一朵粉色的小花,還有的是一個(gè)笑臉,從封邊整齊又密質(zhì)的針腳可以看出主人對(duì)它們的用心。我拿著棉襖,心里暖暖的。
下午剛睡完午覺,朦朧中看見陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)熟悉的身影,正蹲在地上鼓搗著什么,“媽,您干嘛呢?”我揉揉眼睛,走向陽(yáng)臺(tái),媽媽的背影越來越清晰,卻好像越來越矮小,我看清了媽媽頭上的銀絲,在陽(yáng)光下泛著白光。我蹲了下來,看見媽媽手上拿著似曾相識(shí)的鞋墊,和我剛剛脫下的運(yùn)動(dòng)鞋,曾以為那是媽媽為家人做的鞋墊,原來那是我一個(gè)人的鞋墊。我不經(jīng)意的一瞥,一只鞋里已經(jīng)換上了厚厚的棉鞋墊,又一次沖擊!原來運(yùn)動(dòng)鞋不是什么季節(jié)都能適應(yīng),而是有一個(gè)人,有一個(gè)深愛我的人,不厭其煩的給我換上應(yīng)季的鞋墊兒,而至始至終我卻不自知。“媽,我來吧。”我拿過媽媽手中的鞋墊,卻怎么也無法將它完整地塞入鞋中,不是這兒皺,就是那兒卷的!斑是我來吧!”媽媽又接過我手上的鞋墊,雙手靈巧的把鞋墊兩邊稍微折起,輕輕放入鞋內(nèi),鞋墊就乖乖的,服服帖帖地進(jìn)入鞋子了。她仰臉笑著把鞋子遞給我,一雙手映入我的眼,原本光滑纖細(xì)的手,不知什么時(shí)候已有了絲絲皺紋,皮膚也變得些許枯黃,還有些皺皺巴巴的,愛美的媽媽也不再年輕了!
倏地,在無數(shù)個(gè)下雨天,在每個(gè)陪我的夜晚,媽媽埋頭做鞋墊的模樣浮在腦海,原來那一摞鞋墊全是媽媽親手一針一線縫制的,且全都是我的!鞋墊在陽(yáng)光下鍍著金邊,暖洋洋的,卻濕了我的眼。媽媽明媚的笑容在我的眼中漸漸模糊……
歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過,夕陽(yáng)起程,流云歇腳;貞浿,天空逐漸浮現(xiàn)出一抹璀璨,飄來一朵火燒云。初照窗欞,將我的臉也映成一片金黃。
我發(fā)現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)鞋里的秘密,那一雙雙精美的鞋墊,都蘊(yùn)含著溫情一刻,它承載了人間最美好的真情--綿綿母愛!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
要問起我們班誰(shuí)體育最好,我相信我們班的人肯定會(huì)給出一個(gè)明確的答案-----林杰成。
我們印象中的運(yùn)動(dòng)健將都是長(zhǎng)得五花大粗,虎背熊腰的吧!恰恰相反,我們班的運(yùn)動(dòng)健將林杰成
這個(gè)是男生中最矮的,可能濃縮的都是精華-----他乒乓球.籃球樣樣精通,就連我們的評(píng)委都只能望其項(xiàng)背。
一個(gè)課間,我們一大群人呼嘯著飛奔到學(xué)校的乒乓球臺(tái),個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展球技。這時(shí),林杰成邁著穩(wěn)重的步子來了,男生們趕緊為其讓出一條道。球桌的另一端,同樣是乒乓球高手的曹瑀,毫不客氣的霸占了球桌,他拿起球拍,眼光閃過一絲灼熱的光,大喊:“林杰成!今天我要挑戰(zhàn)你!我要摧毀你的不敗傳說!”林杰成聞言,走到桌前,拿起球拍,鋒利的目光瞬間和曹瑀對(duì)上了!
兩人目光如電,他們中間仿佛已經(jīng)擦出了火花!
曹瑀發(fā)球了!球被林杰承巧妙地打出,以極其刁鉆的角度磕桌子后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛出,林杰成舉拍暴扣而出,乒乓球以極低的極限角度越過了網(wǎng),只看到一抹殘影爆閃,隨即球就擦到了桌邊,高高彈起,林杰成眼疾手快,一記削球!球又如同子彈一般劃破空氣,爆射之下,曹瑀退后數(shù)步,又是一記大力度的.暴扣,球把空氣震出一串爆鳴,人眼幾乎捕捉不到球影!
這才短短不到一分鐘,兩人已經(jīng)你來我往的打了好幾個(gè)來回,并且招招都是殺招!高手對(duì)決,果然非同凡響,球在桌上狂閃,恐怕也只有他們能夠每球必殺吧!
這僅僅是學(xué)校的強(qiáng)大實(shí)力的冰山一角,雖說兩人最后也沒分出勝負(fù),但是足以窺見林杰成的運(yùn)動(dòng)能力是多么強(qiáng)大!
這就是我身邊的運(yùn)動(dòng)健將----林杰成。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
慢慢走出體育場(chǎng),夜空中閃爍著幾顆耀眼的星星,撫摸著被汗水浸濕的運(yùn)動(dòng)衫,回頭看了一眼仍在體育場(chǎng)上享受艱苦訓(xùn)練的球員和體育場(chǎng)外為他們歡呼的觀眾,我笑了,這就是體育的魅力。
從前,我是個(gè)微胖的人。到時(shí)候走兩步就會(huì)氣喘吁吁,更別說主動(dòng)鍛煉了。我是一個(gè)可以坐而不立,躺而不坐的人。但是我身體素質(zhì)不好,抵抗力差。在父母的壓力下,我走上了運(yùn)動(dòng)的道路。
三年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)擊劍。我聽說擊劍很重,會(huì)讓你不停地在場(chǎng)地跑,我似乎天生就拒絕運(yùn)動(dòng)。一開始我對(duì)擊劍的態(tài)度是恨與避,不想過度勞累。其實(shí)擊劍訓(xùn)練最能考驗(yàn)一個(gè)人的耐力。穿著沉重的劍裝蹲在場(chǎng)上,一站就是30分鐘。這期間教練會(huì)一直用劍打你的大腿,你的腿只會(huì)更加酸痛。然后他會(huì)拉著你跑,你跑多少就看教練心情了。經(jīng)過一次訓(xùn)練,大家都會(huì)躺在場(chǎng)地中央,不停的干嘔。
正在接受這種魔鬼般的訓(xùn)練,我的身體素質(zhì)迅速提高。漸漸地,我愛上了它,因?yàn)樗o了我的個(gè)人主義一個(gè)完美的詮釋。游戲中劍互擊的聲音,鞋磨劍道的聲音,得分時(shí)的咆哮聲交織在一起,讓人感到興奮。
后來?yè)魟Φ倪\(yùn)動(dòng)效果滿足不了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的需求,我開始學(xué)習(xí)籃球。
籃球是一項(xiàng)很容易讓人瘋狂的運(yùn)動(dòng)。每次看到籃球在空中劃出美麗的弧線,聽到籃球穿越籃網(wǎng)時(shí)像水一樣清澈的聲音就著迷。場(chǎng)外陣陣掌聲讓我覺得詹妮弗,賽后汗流浹背的感覺讓我覺得很舒服。運(yùn)動(dòng)不僅僅是身體的運(yùn)動(dòng),還需要更多的智慧。每一場(chǎng)比賽和相互比賽的過程都充滿了快樂,這也顯示了我的自信。我更熱愛運(yùn)動(dòng)。如今,運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為我生活的一部分。我愛上了為運(yùn)動(dòng)之美做貢獻(xiàn)的感覺。那一刻,我會(huì)忘記吃飯和煩惱。
我越來越熱愛運(yùn)動(dòng),讓青春的血液在血管里奔騰。熱愛運(yùn)動(dòng)的生活是美好的生活!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
“加油!加油!”“耶!我們班贏了!”校園傳出一陣陣歡呼和吶喊聲。也許你會(huì)問,往日平靜的校園怎么會(huì)傳出歡呼和吶喊聲?還是讓我來告訴你吧,今天,我們學(xué)校舉行了第十七屆校運(yùn)會(huì)。想知道有什么項(xiàng)目嗎?讓我來告訴你吧,這次校運(yùn)會(huì)的項(xiàng)目有:拔河、鉆“山洞”、接力賽、翻輪胎接力賽、呼啦圈等11個(gè)項(xiàng)目。其中,使我最感興趣的要數(shù)拔河了。
來到拔河的比賽場(chǎng)地上,同學(xué)們都排好了隊(duì)。你瞧,隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻[注: 抖擻:振動(dòng),引伸為振作。形容精神振奮。],滿臉自信,活像一群威武的戰(zhàn)士。各班的啦啦隊(duì)也都到了場(chǎng),準(zhǔn)備為自己班的同學(xué)加油。啦啦隊(duì)員們已把賽場(chǎng)圍得泄水不通了,第一回合的比賽開始了,同學(xué)們各個(gè)都用手死死的抓住繩子,手背上暴出了青筋,身子一齊向后傾斜,把繩子用力向后拉。他們的臉兒憋得通紅,咬著牙。在兩旁高嗓門的啦啦隊(duì)把手放在嘴前當(dāng)喇叭筒,一個(gè)勁的喊著加油。哎呀,不好,繩子中間的紅繩向一班那邊移去了,運(yùn)動(dòng)員們的臉兒更紅了,啦啦隊(duì)的喊聲也更大了?墒怯捎谖覀儼嗤瑢W(xué)的耐力不夠,輸給了一班。交換場(chǎng)地之后,第二回合的比賽開始了。你瞧,隊(duì)員們各個(gè)都蹲著馬步,前后同學(xué)的腳互相頂住,手緊緊地抓住繩子!耙欢!加油!一二!加油!”在兩旁的啦啦隊(duì)也跟著老師的喊聲,一起為我們班的同學(xué)加油。繩子中間的紅繩時(shí)而向我們班這邊移來,時(shí)而向一班那邊移去,過了好久還不分勝負(fù)。呀,紅繩被一班拉過去瞞多的了,加油啊!四(3)班的同學(xué)!在這緊張的時(shí)刻,隊(duì)員們的手把繩子抓得更緊了,牙咬住嘴唇,用力向后拉。啦啦隊(duì)們也急了,有的在跺腳,有的在高聲吶喊,還有的急得跳了起來,經(jīng)過同學(xué)們的一翻努力,紅繩漸漸的向我們班這邊移來。還差一點(diǎn)就過線了,近了!近了!更近了!努力!努力!再努力一點(diǎn)就贏了!紅繩最終被我們班拉了過來。我們班最終取得了第二回合的勝利!耙!我們班贏了!”同學(xué)們激動(dòng)的跳了起來,我們?cè)谫悎?chǎng)上跳啊,笑啊。這回兩班平了,還得在賽一個(gè)回合,第三回合,我們又贏了?上в捎谏衔缥覀儼嗪投啾容斄耍灾坏昧藗(gè)第二名。
今天,我把嗓子喊啞了,但這是為了班級(jí)才這樣的,所以我覺得,值!
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