運(yùn)動員作文（精選14篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動員作文，歡迎大家分享。
運(yùn)動員作文 篇1
有人可能希望有黃金萬兩,有人可能希望成為上流人士,而我,卻渴望成為一名真正的籃球運(yùn)動員。
我是一個籃球迷,電視直播的每一場比賽我?guī)缀醵伎催^。在最近的幾年里,除了學(xué)習(xí)外,大多時(shí)間都放在與籃球有關(guān)的事情上了。因?yàn)樵谏罾?除了偶爾跟同學(xué)們一起舉行幾場小型的籃球比賽外,沒有參加任何大型的球賽,所以我非�？释蔀橐幻嬲幕@球運(yùn)動員。
當(dāng)一名出色的球員成了我的夢想:一天,我站在了NBA的賽場上,身穿寫著我名字的球衣,腳蹬一雙李寧的球鞋。信心滿滿地和隊(duì)友走上了賽場。裁判發(fā)球,我方并沒有搶住球,被對方先中了一球。經(jīng)過后來的比拼,我方贏對方2分,還有最后的10秒,對方退到了三分線外,把球投了出去,我一個彈跳,來了一個絕招“如來神掌”球被我蓋了。
忽然,我醒了。原來是一場夢,我相信我一定會成為一名真正的籃球運(yùn)動員!
運(yùn)動員作文 篇2
我想成為翻桿子運(yùn)動員。
有一次，我和幾個伙伴一起去操場上玩。突然，我們看見很多大姐姐在翻桿子，我們便學(xué)著大姐姐的樣子，試著翻桿子。剛開始，我就只能倒立著不動。漸漸地，我翻下來了。接下來，我的目標(biāo)轉(zhuǎn)向綠色桿子，綠色桿子是要自己爬上去的，開始的時(shí)候我要同伴幫我才能上去，下去的時(shí)候，還是跳下來的。但是我現(xiàn)在一下子就爬上去了，下來時(shí)也可以翻下去了。
現(xiàn)在，我灰色桿子已經(jīng)能翻第7層了，綠色桿子可用豎叉、滑滑梯法下去了。只要不下雨，我就會跟伙伴們一起下樓翻桿子。我要堅(jiān)持一直練下去，直到練成我想到的心中的最高層。如果以后成功了，那我也許就會是世界上第一個翻桿子運(yùn)動員了。想象著到那時(shí)，或許我已經(jīng)被全球的人認(rèn)識，就像電影里的神秘巨星”一樣，還可能會被稱為“翻桿子之母”。
運(yùn)動員作文 篇3
“嘭”的一聲槍響，我們班800米運(yùn)動員——邊泓杰飛快地飛奔了出去。
我們班全體同學(xué)的加油聲如同雷鳴，直沖云霄。
第一圈邊泓杰如同一只獵豹，用飛快的速度暫時(shí)占據(jù)第四。我們班全體同學(xué)為他加油，別的班級也不甘示弱，同樣，也在為自己的運(yùn)動員助威。
第二圈，邊泓杰開始減速。我想：他這是在保存體力吧！可是，別班的運(yùn)動員加起速來�？粗麄円粋�一個超過邊泓杰，我們開始緊張起來。
到了最后一圈，邊泓杰開始加速，他超過了一個又一個運(yùn)動員�？珊镁安婚L，很快，他又成了最后一名。我們?yōu)樗罅税押�，可我們看到邊泓杰那表情，我們知道他也很不容易…�?/p>
盡管邊泓杰跑了倒數(shù)第一，可我們不會責(zé)怪他。因?yàn)樗呀?jīng)拼盡了全力，他是我們?nèi)嗟尿湴�，我們�(yōu)樗械阶院溃?/p>
邊泓杰覺得對不起大家，他說了一聲：“對不起！”大家卻異口同聲地說：“沒事，失敗乃成功之母，下次繼續(xù)努力就行。”邊泓杰聽后說道：“我一定會在其他項(xiàng)目拿個第一回來�！�
大家聽后，高興得笑了，笑得那樣燦爛……
運(yùn)動員作文 篇4
我是運(yùn)動員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運(yùn)動，踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門，操場上早已經(jīng)人山人海啦。對了！今天我們學(xué)校召開運(yùn)動會了，我還是一名運(yùn)動員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項(xiàng)目。 當(dāng)廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了，請運(yùn)動員馬上各就各位！”的聲音時(shí)，我在同學(xué)和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這
時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，旁邊是劉星同學(xué)，他可是我們學(xué)校的運(yùn)動健將啊，我心想：有這么厲害的對手，我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進(jìn)，超過了一個個選手，眼看就要到終點(diǎn)了，我們倆還是不分勝負(fù)。
這時(shí)候，我心里一直默念著：“加油��！陳星瑞，你是最棒的！加油��！”我不停地給自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來越快，終于在最后時(shí)刻超過了劉星，得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級里的小英雄了，一下子圍過來，擠得我都喘不過氣了。這時(shí)候，錢老師過來了，高興地夸我說：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲�。 � 郵：325204浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（4）班陳星瑞
運(yùn)動員作文 篇5
今天開運(yùn)動會。我是今天早上六點(diǎn)二十分起的床，想知道我為什么這么早起來嗎?因?yàn)槲沂沁\(yùn)動會開幕樂隊(duì)的小號手，今天，我們要為運(yùn)動會開幕奏樂。
我們樂隊(duì)有大、小號;長、圓號;長笛;大鼓等等。運(yùn)動會開幕前，我們樂隊(duì)圍著操場奏樂一圈。隨著校長說：“20xx年安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué)秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開幕�！边\(yùn)動會正式開始了。
我們班有一大半的小朋友參加了各種運(yùn)動項(xiàng)目:有跳遠(yuǎn)、有跳繩、有接力棒，還有跑步等等。
運(yùn)動會第二天的上午，在小運(yùn)動員們休息的時(shí)候，語文老師在操場上給我們照了一張合影。照相時(shí)，每一個小朋友的臉上都露出了開心的笑容。200米接力賽開始了，我們沒有參加比賽的小朋友在為運(yùn)動員喊：“加油!四(10)班加油!”
我們的運(yùn)動會維持了兩天，200米接力賽，我們班跑了第一名，我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。其中，跳繩、跳遠(yuǎn)、100米短跑等項(xiàng)目都獲得了名次。
老師為獲得名次的小朋友感到高興，我們大家都為運(yùn)動員感到自豪!
運(yùn)動員作文 篇6
今天有1節(jié)體育課，在做眼睛保健操的時(shí)候，有的同學(xué)就提提褲子，挽挽胳膊，就準(zhǔn)備飛到操場上去了，這是因?yàn)榻裉煲獮檫\(yùn)動會選拔運(yùn)動員。
老師讓我們沿著操場跑了兩圈，累得我氣喘吁吁，終于開始選拔了，先選的'是跑步，我跑了個第4，老師選了5名，可能是沒看見吧！我沒有被選上。
我并沒有灰心，因?yàn)槲也幌矚g跑步，老師選我，我也不參加。
該選壘球了，可能剛才我跑地有些累，沒有選上，我很灰心，壘球是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然我跳遠(yuǎn)也跳地更好。我坐在花壇上，有些悲傷，不想去參加跳遠(yuǎn)的選拔了，過1會，我又重新恢復(fù)了自信，來到后院的沙坑，老師就讓我試1下，我退了10幾米，努力向前沖到沙坑前，我用盡力氣，向前1跳，我跳得好遠(yuǎn)，老師讓我當(dāng)跳遠(yuǎn)運(yùn)動員。
我真高興，雖然沒有扔壘球，但我跳遠(yuǎn)比壘球好，不過我還想再試試扔壘球，于是我又向老師提出了要求，因?yàn)槲乙郧霸谶\(yùn)動會上壘球得過第1，老師答應(yīng)給我1次機(jī)會。
結(jié)果，在運(yùn)動會上，我的壘球真得了全校第1，跳遠(yuǎn)不僅得全校第1，而且打破了校記錄。
運(yùn)動員作文 篇7
今天學(xué)校要舉行一場運(yùn)動會。
“呯”場操上響起了槍聲，站在起跑線的謝華、劉建和付小軍像老虎一樣朝著終點(diǎn)奔跑，旁邊的啦啦隊(duì)打開自己的大嗓門使出吃奶的力氣喊著：“加油！三五班！加油！”不同班級的啦啦隊(duì)給著各自的班級加油。啦啦隊(duì)們雙手拿著紅色的旗子揮舞著。
兩圈的賽跑已經(jīng)過去了一圈，運(yùn)動員們早已氣喘吁吁，運(yùn)動員們擺著手臂，邁著腳步奮力向前跑。三二班的謝華遙遙領(lǐng)先。離最后的終點(diǎn)只剩八米了，排在第二的劉建開始加快了腳步，而排在第一的謝華終點(diǎn)要到了，心想：反正我離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了，而且我又排在第一，他們兩個是不可能超過我的，于是謝華就放慢了腳步，而劉建和付小軍就想，這可真是個好機(jī)會呀！于是他們倆就飛一般地沖了上去，終于先到達(dá)了目的地。
“耶！我們班就贏了！”三五班的同學(xué)們歡呼聲一下子沸騰起來，原來劉建得了第一名、付小軍得了第二名，而驕傲的謝華卻得了最后一名。謝華沮喪地低下了頭，而劉建的臉上卻露出了自豪的笑臉。
“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。”無論是誰，都要記住這句話。
運(yùn)動員作文 篇8
“吱吱吱”，猜猜是什么小動物？對了，它便是小倉鼠。
我家有兩只小倉鼠，一只公，一只母。兩只都像“運(yùn)動員”爬上爬下的。特別是公的，整天簡直歇息都不歇息一下。
它們那聰明的腦袋上長著一雙目光灼灼的眼睛，如同在看哪里有吃的。每逢我給它們喂養(yǎng)的時(shí)分，它那活絡(luò)的嗅覺總能幫它從亂糟糟的木屑里找出食物。有時(shí)，它用那強(qiáng)健有力的后腿收拾著它的皮裘，如同一位紳士在收拾它的西服。
倉鼠，望文生義倉鼠是喜歡吃谷類與果干。倉鼠非常會剝瓜子，它以迅雷不及掩耳的速度用牙齒來咬瓜子，并把瓜子仁挑出來。
它們有時(shí)會爬到鐵桿上玩、倒豎、攀爬，并狡猾地將裝水的水杯打翻，害得我還要給它重新裝一次水。還有時(shí)分，它們在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，在籠里子跑來跑去，并且，不論它們跑多少圈都不會暈，如同在相互競賽呢！
倉鼠真像一位世界級的田徑運(yùn)動員，也是我獨(dú)愛的小動物。
運(yùn)動員作文 篇9
中國男籃再一次歷史性的大進(jìn)奧運(yùn)會八強(qiáng)。如果說上一屆奧運(yùn)會是我們跌跌撞撞，靠王仕鵬的一個壓哨球辛運(yùn)地創(chuàng)進(jìn)八強(qiáng)的話，這一次則是靠我們自己的實(shí)力挺進(jìn)八強(qiáng)。
從第一場對美國隊(duì)開始，姚明和他的同伴們保持著高昂的斗志，但是人們由于實(shí)力不足，大比分?jǐn)〗o了美國，由于經(jīng)驗(yàn)不足，敗給西班牙。但我們在對安哥拉和德國這兩場關(guān)鍵性比賽中勝利了。說起來，中國男籃能立起來，就是因?yàn)橛辛艘γ�。此次奧運(yùn)會，姚明不嫩說發(fā)揮的很出色，因?yàn)槭中g(shù)以后的恢復(fù)時(shí)間太短，體能也跟不上，但姚明在場上，就是一股勁，就有一股精神。姚明在，球隊(duì)有了靈魂，就有了中心，就成為一個整體。對德國隊(duì)那場球，第二局打的非常糟糕，但有姚明，中國隊(duì)在第三局重新崛起，只要球隊(duì)里有姚明，就會有勝利之氣。
姚明就是我最喜歡的運(yùn)動員，我相信下一屆運(yùn)動會，有姚明在，中國男籃一定能取的更好的成績。
運(yùn)動員作文 篇10
快到冬季了，我養(yǎng)的小烏龜安妮不僅沒有冬眠跡象，反而越來越活躍了。
星期六下午，我正在家里津津有味的看書，忽然聽到陽臺那邊傳來“當(dāng)當(dāng)”的響聲。我走過去一看，原來是烏龜安妮踩著魚缸里的石頭正在“鍛煉”。
安妮靈敏的伸出雙爪，用自己尖銳的指甲，迅捷的勾住了魚缸邊緣，后爪則奮力向后蹬，身體漸漸地直立起來。它前肢用力，往上撐起半個身體，脖子伸得老長老長，小腦袋瓜已經(jīng)探出魚缸外，像一名體操運(yùn)動員在單杠上做引體向上。它堅(jiān)持了半分鐘，終于支撐不住，“撲通”一聲，跌了個四腳朝天。安妮向一側(cè)用力，身體立刻又翻了過來，真是身手敏捷。
做完引體向上，安妮又開始練習(xí)芭蕾舞的基本功。它把一只后爪蹬在石頭上，兩只前爪向前伸出，脖子伸直，頭向上高高昂起，仿佛在學(xué)優(yōu)雅的小天鵝。
看到安妮這么努力的運(yùn)動，是不是害怕冬眠后會長胖，要保持好身材呢？不過冬眠前要儲存大量營養(yǎng)，我趕緊去拿肉絲犒勞一下這個“小運(yùn)動員”。
運(yùn)動員作文 篇11
一年一度的區(qū)運(yùn)動會即將召開，老師開始選拔運(yùn)動員。頓時(shí)全場的氣氛都變的十分緊張，空氣好似凝結(jié)了一樣，我期盼著念到我的名字。正當(dāng)我惱火的時(shí)候，終于念到了我的名字。老師說：“以下同學(xué)下午進(jìn)行初選”。
下午我到了操場，老師拍了拍我，說：“你去參加實(shí)心球運(yùn)動員的選拔”。我們每人一個球，球橢圓形的，沉甸甸的，活像一枚炮彈。
老師教我們怎么發(fā)球，先雙手抱球，然后把球舉過頭頂，再把背彎成弓形，最后投的時(shí)候把左腳在前換成右腳在前。訓(xùn)練結(jié)束了，我回到家感覺到全身都疼得要命，就像是被千斤巨石砸了一樣。第二天正式選拔到了，四年級男生要投過6。5米才能繼續(xù)訓(xùn)練，可我一投就投過了6。5米。我開心極了，因?yàn)槲彝哆^了目標(biāo)。
運(yùn)動員作文 篇12
我喜歡游泳運(yùn)動員這個職業(yè)，我更喜歡游泳，所以我想當(dāng)一名游泳運(yùn)動員！
周四爸爸突然在車上說：“兒子，周六就去水上世界了！聽說那里有很多的娛樂設(shè)施和溫泉呢�！薄疤昧耍 蔽腋吲d的叫了起來。
周六馬上就來了。我叫媽媽快點(diǎn)走，生怕晚了，上不了車。我高興的上了車。幾個小時(shí)過去了，轉(zhuǎn)眼間汽車已經(jīng)緩緩駛進(jìn)了水上公園�！巴郏K于到了�！辈贿h(yuǎn)處傳來了一陣高興的聲音。我們有序的進(jìn)了里面，換好鞋，穿好泳裝下水了。我撲騰一下坐到到了，“咦，怎么是淺水區(qū)？”“去深水區(qū)游泳吧！�！甭夫v飛對我說。“好�。 �，我說。我一進(jìn)去就開始大游特游了，好爽啊。蛙泳、仰泳、自由泳、蝶泳。別人看我游得眼花繚亂，我卻不厭其煩的游來游去。下午的小比賽我也不放過。蝶泳第一，蛙泳仰泳自由泳也都是第一，哈哈！我的游泳技術(shù)是不是不錯呀。我把冠軍獎杯捧回了家。有人說我像個小小游泳運(yùn)動員。我對于游泳這件事上，我覺得游泳就要快！動作規(guī)范！就這兩個標(biāo)準(zhǔn)！其他投機(jī)取巧都是錯誤的。因?yàn)槲覈?yán)格的要求自己，我才獲得了今天的成績！
我喜歡游泳！我愛上了游泳，所以我才相當(dāng)一個游泳運(yùn)動員！
運(yùn)動員作文 篇13
今天，第二節(jié)課后，我們進(jìn)行了一場運(yùn)動員選拔賽。目標(biāo)是跑完米，看誰先到，選前名。
“哎！看來我當(dāng)運(yùn)動員是沒戲了“。我在心里對自己說。要知道在一小賽跑的時(shí)候，我可是倒數(shù)第一呀！但有同學(xué)自信地說：“哎，才兩圈，小菜一碟！”隨著老師的一聲令下，我們出發(fā)了，有的同學(xué)活蹦亂跳，快速向前奔去。劉海晨對我說：“跑在前面的都是傻子，跑太快，沖刺的時(shí)候就沒勁了！”他還大聲對我說：“保存實(shí)力，保存實(shí)力!”跑到一半的時(shí)候，我就跑不動了，于是，我就和劉海晨邊跑邊聊了起來，我也就忘記了勞累，便又沖了起來，第一圈總算熬過去了，可還有一圈呢。這時(shí)侯校長親自為我們加油助威，我鼓足了信心，跑呀跑，跑呀跑，兩腿像是灌了鉛，馬上到終點(diǎn)了，我拼命的向前沖，終于到了。比我先到的同學(xué)氣喘吁吁；我呢，竟缺了氧，差點(diǎn)趴在地上。
我跑了第名，比我在一小時(shí)強(qiáng)了好多倍，這對我來說已經(jīng)是極限了。就這樣，我入選了，我對自己很滿意。
運(yùn)動員作文 篇14
嘿嘿，你！對，就是你�；仡^看我。我是一個英俊，高大，威武的男人！我今年十歲，在金山小學(xué)讀初三。我最大的愛好是踢足球。通常，我們總能在足球場上看到幾個朋友。
二年級的時(shí)候，我是我們班足球隊(duì)的守門員！二年級第三次期末考試，我們和五班打。一開始5班前鋒沖到我們禁區(qū)，抬起腿，用力蹬腳，打了個死角，球就這樣進(jìn)了。之前拉拉隊(duì)喊得很大聲，但已經(jīng)是無聲無息了。我的隊(duì)友曾家誠氣憤地說：“你是怎么養(yǎng)的？”“‘繩子在薄的部分?jǐn)嗔�，冰在薄的部分裂開了。’找到對方的弱點(diǎn)，就一定能回來！”我溫和地回答。對手把球控制在腳下，一個假動作避開兩個人。我想：沒有！我面前只有一個隊(duì)友。結(jié)果他成功把球送到了禁區(qū)，情況很緊急！我的對手徑直向足球跑去，我跑得很快，從兩個對手之間穿過。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，像一匹駿馬一樣奔跑到球邊，毫不猶豫，像一只兇猛的老虎捕食。球被我擋住了。球場上響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻，我感覺自己就像世界杯的守門員。我真的為我驕傲！
過了一會兒，哨聲響起，我們終于贏得了比賽。學(xué)生們在歡呼，我們非常高興！
看，這就是我，一個在足球場上有膽識和足智多謀的運(yùn)動員！
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