運(yùn)動(dòng)會(huì)綻放精彩作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)綻放精彩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，聽到消息，我們都很興奮。早讀課上，老師告訴大家：后天下午，同學(xué)們就可以去看運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽，而且還得參加比賽，要求同學(xué)們踴躍報(bào)名。下課后，大家積極性很高，紛紛報(bào)名。

　　終于到了星期五的下午，大家都搬著凳子興高采烈的在學(xué)校操場(chǎng)上觀看比賽。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了?運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。首先，由五年級(jí)組來比賽仰臥起坐。隨著“呼”的一聲口哨，大家開始了比賽。第二場(chǎng)是六年級(jí)組比賽，也像五年級(jí)那樣，但那場(chǎng)面更為壯觀，特別是有一個(gè)同學(xué)在仰臥起坐比賽中來得最快的，他就是我們班的同學(xué)?張馳。接下來的一場(chǎng)比賽是立定跳遠(yuǎn)，是四個(gè)人站在一起跳，大家都涌烈的投入到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中，都想跳出優(yōu)異的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光。最后分?jǐn)?shù)出來了，我們班的同學(xué)獲取了優(yōu)異的成績(jī)，大家高興極了。再接下來的比賽是投籃比賽，我看到別人班投的球都沒我們投的好，我們班里有一個(gè)同學(xué)六球五中，那真是太奇了。

　　等到投籃比賽過后就是拔河比賽了，雖然我沒參加拔河，但是卻有內(nèi)心的感受。比賽用一根很粗的長(zhǎng)繩子，當(dāng)中掛著一把鑰匙，表示中點(diǎn)。在一切準(zhǔn)備就緒以后，最精彩的.拔河比賽就開始了，隨著體育老師的一聲令下，比賽開始了。首先是我們班和(2)班進(jìn)行拔河比賽，大家上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，個(gè)個(gè)精神飽滿，氣宇軒昂，好像一副勢(shì)在必得的樣子。第一場(chǎng)，大家都做出蹲下的動(dòng)作，努力使勁的往自己班級(jí)這兒拔過來。旁邊在觀看的同學(xué)一直在喊“加油~加油”，有的同學(xué)喊得上氣不接下氣，比賽的同學(xué)都不甘落后，手都抓的通紅，有的都抓破了�？伤麄冞�是堅(jiān)持不懈的完成了任務(wù)。終于，第一場(chǎng)取得了勝利。大家如負(fù)釋重，長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，異口同聲的說：“耶!”，有的人還跳了起來，我也高興極了。第二場(chǎng)是跟六(1)班比賽，大家已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，“預(yù)備，開始!”我們班剛開始就給六(1)班來了一個(gè)“下馬威”?用盡全身力氣拔河，“功夫不負(fù)有心人”，我們大獲全勝。大家都蹦跳了起來，歡呼聲響成一片。第三場(chǎng)，我們是和六(7)比，本來信心百倍，但是由于前面比賽用力過度，拔河的手沒勁了，原來痛的手現(xiàn)在更痛了，都不聽使喚了。然后，我們班的同學(xué)就不知怎么的，竟然被他們不費(fèi)吹灰之力奪得了勝利。大家一臉沮喪，接著他們和我們調(diào)換一下位置，再比賽一次，結(jié)果還是不行，又一次敗下陣來，最終還是他們?nèi)〉昧斯谲�。我們這次失敗了，這主要是經(jīng)驗(yàn)不足，我們以后一定要吸取教訓(xùn)，今后再舉辦這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，爭(zhēng)取好的成績(jī)。

　　最后，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，我雖然沒能參加比賽，但一樣分享了比賽的歡樂，真希望多舉行幾次這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我也能參加，體驗(yàn)比賽的辛苦，享受更多的快樂。

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