關(guān)于描寫運(yùn)動的作文錦集6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫運(yùn)動的作文 篇1

　　星期五我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動會，我參加的是踢毽子比賽。

　　早上是跳大繩和射門的比賽，我們班的足球射門特別棒，比賽中我們班進(jìn)了12個球。三（2）班只進(jìn)了5個球。所以我們班得了第一名。說明這個項(xiàng)目我們都在很用心的練習(xí)。

　　第二個項(xiàng)目是跳大繩，口號一響，我們就排成一隊(duì)，像模像樣的準(zhǔn)備去參加跳大繩比賽。大家一個接一個的跳進(jìn)去，繩子一下一下的甩過去，時間過的飛快，眼看比賽就要結(jié)束了，我們喊一、二、三，跟著別人的樣子，自己也跳了過去。

　　下午的第一個項(xiàng)目就是踢毽子，我們既開心又緊張。比賽規(guī)則是每個班都有一個球，每個人踢五個，踢完后就傳給下一個人，哪個班先踢完，就贏。比賽開始了，前面的人踢的又快又好，還可以連續(xù)踢3個。但是到了后面，有些人就一個一個的踢，我們都很著急，要是我們的得不了第一名怎么辦？可是還沒等我想，就踢完了，這樣我們得了第二名�；@球比賽也取得了很好的成績。

　　這次趣味運(yùn)動會真有意思。

描寫運(yùn)動的作文 篇2

　　盛秋來臨，我國大地披上了一片的金黃，金燦燦的陽光在炙烤著大地，天上滿是遷徙的鳥兒，農(nóng)民伯伯在莊家地里忙碌著，果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰，梨子臉上長滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)......一切都那么有活力!

　　我們的校園當(dāng)然也不能辜負(fù)了這番活力：一年一度的運(yùn)動會開始啦!

　　同學(xué)們各司其職：運(yùn)動員們正在熱身，跑步的，跳遠(yuǎn)的，打排球的......大家準(zhǔn)備得不亦樂乎。拉拉隊(duì)的同學(xué)正在準(zhǔn)備著他們的口號：“我們一定勝利!”就在同學(xué)們準(zhǔn)備之際，校長不知何時站上了講臺：“同學(xué)們，我宣布，我校第59屆運(yùn)動會，正式，開始!”這讓同學(xué)們沸騰了起來，五彩的人流涌上了操場，像一道鮮艷的彩虹。

　　裁判員一聲令下，跑步比賽開始：同學(xué)們正在進(jìn)行的是男子600米長跑賽，他們像一只只領(lǐng)了弦的箭，向著終點(diǎn)那一條紅色的艷麗絲帶沖去，小東一馬當(dāng)先，臉上露出了得意的表情，可小龍緊追其后，距離越來越近，越來越近。三米，一米半，一米....。他追上去了!同班的同學(xué)馬上開始了喝彩，可是萬萬沒想到，才過了一會兒，兩人就因?yàn)闋帗屵^程體力耗盡而力不從心了，倒是讓后面的小工追上了，他一開始穩(wěn)穩(wěn)的保持著倒數(shù)第二名，原來是在積攢體力，等著最后沖刺!沖在前面的選手明顯慢了下來，這時候，他開始發(fā)力了：他咬著牙關(guān)，慢慢加速起來，第一名的寶座近在咫尺!兩米，一米，超過了!他成功跨過了這條美麗的紅線!“我們一定勝利!”這口號也再次響徹了全場......運(yùn)動會如火如茶的進(jìn)行著。

　　不知過了多久，太陽親吻著西山的面頰，運(yùn)動會在校長的一聲令下結(jié)束了，但同學(xué)們卻依舊興奮著，期待著來年再一次，創(chuàng)造輝煌!

描寫運(yùn)動的作文 篇3

　　每年的夏天，都注定是一個不平凡的夏天，因?yàn)橄募具\(yùn)動會即將來到。20xx年華山中學(xué)第38屆運(yùn)動會在大家的期盼中漸漸拉開了帷幕，3天的堅(jiān)持，3天的.奮斗，都成為了這個時代最好的見證，生命因運(yùn)動而精彩，我們也因運(yùn)動而更加團(tuán)結(jié)。

　　當(dāng)大會宣布運(yùn)動會比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。

　　不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

　　很多同學(xué)在跳高的過程中，因?yàn)樽陨矶喾矫娴木壒识�未能成功的躍過桿子的時候，我們所有的同學(xué)都在為他而感到失望，相反的，當(dāng)同學(xué)們能夠躍過桿子的時候，我們就給予他們掌聲，我想這就是團(tuán)結(jié)真正的含義，一個班級組當(dāng)中的人們相互依靠，誰也不離開誰，所有人的心都凝聚在一起，力都聚集在了一起。

　　再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　奧運(yùn)會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝�家的榮譽(yù)，在運(yùn)動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運(yùn)動場上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里，這次的運(yùn)動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機(jī)，同時也能在校運(yùn)動會上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。。

　　所有的同學(xué)們都在用自己的實(shí)際行動來詮釋什么是“奧林匹克精神“，就算3000米十分的遙遠(yuǎn)，自己不能堅(jiān)持下來，但是所有的運(yùn)動員都咬緊牙關(guān)在奔跑，伴隨著同學(xué)們的呼喊聲和加油聲。

　　奧林匹克是一種競技精神。奧林匹克精神是一種“更快、更強(qiáng)、更高”的自我挑戰(zhàn)精神，同時它也是公平、公正、平等、自由的體育競技精神。奧林匹克包含的這種自我挑戰(zhàn)精神和公平競爭精神構(gòu)成了當(dāng)代人類自我完善和社會交往的基石。

　　奧林匹克是一種生活態(tài)度。奧林匹克精神強(qiáng)調(diào)人通過自我鍛煉、自我參與而擁有健康的體魄、樂觀的精神和對美好生活的熱愛與追求。這種樂觀積極的生活態(tài)度是我們擁有完全自信和戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)強(qiáng)大動力。

　　運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命。弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績。

　　賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

　　這是一次團(tuán)結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝通。其實(shí)在運(yùn)動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠！

描寫運(yùn)動的作文 篇4

　　今天，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會。因?yàn)槲覀兪堑谝淮螀⒓舆\(yùn)動會，又高興又好奇。

　　運(yùn)動會開幕式開始了。首先是我們走方隊(duì)的上場，我們一個個在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真地走著方隊(duì)。一會兒，運(yùn)動會開始了。裁判員一聲令下，運(yùn)動員們爭先恐后地跑了出去。運(yùn)動們在賽場上個個奮力拼搏，取得了好成績，給自己和班級爭得了榮譽(yù)。

描寫運(yùn)動的作文 篇5

　　星期五，我們學(xué)校在五臺山體育場舉行了親子運(yùn)動會。這一天，烈日當(dāng)空，驕陽似火。我雖然戴起了帽子，卻還是感到非常熱，但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來到現(xiàn)場，哇！同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線”，紅的、黃的、白的……好壯觀的景象�。∥液蛬寢屧诩议L志愿者的引導(dǎo)下來到了座位上。一會兒，開幕式開始了！開幕式的方陣表演，非常精彩。

　　讓我印象最深的是教師抖翁方陣，他們抖得可好啦！崔老師率先來了個“撈面條”，讓抖翁飛得好高，遺憾的是他沒有接住，可他毫不氣餒，這次抖翁飛得更高了！他接住了！臺下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱，同樣來了個“撈面條”。老師們在這兩位老師的帶動下，玩起了各種花樣。

　　瞧！許老師來了個“照鏡子”，另一個老師來了個“猴子爬樹”……開幕式進(jìn)入了高潮！在大家的掌聲中，開幕式結(jié)束了。令人期待的運(yùn)球接力賽開始了，我們班參加比賽的同學(xué)、家長像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了，我的心提到了嗓子眼，到我了！我像脫了膛的子彈，快速沖向下一位家長。聽著同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲，我不敢有一絲疏忽怠慢。��！終于到了！我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘，但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名！親子運(yùn)動會結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開了五臺山，我喜歡親子運(yùn)動會！

描寫運(yùn)動的作文 篇6

　　星期二，我們期待以久的運(yùn)動會開幕了。比賽的項(xiàng)目真豐富。有拔河、接力賽、短跑、壘球、跳遠(yuǎn)……

　　60米開始了，運(yùn)動員個個精神抖擻來到各自的跑道上。隨著一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣向終點(diǎn)跑去，我竭盡全力，可還是沒得第一。00米開始了，運(yùn)動員們摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手�！芭�！”一聲槍響，運(yùn)動員們個個爭先恐后地向終點(diǎn)奔去。我憋足了勁向前沖，可惜，第一名還是沒有屬于我。我盼望已久的接力賽終于開始了。一開始，我們遙遙領(lǐng)先。可是中途掉了棒，結(jié)果第一名變成了第三名。

　　一連串的失敗，我心里有點(diǎn)涼，但我不甘心。下一屆運(yùn)動會，我一定要再接再厲！

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