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快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-10-30 10:01:23 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文合集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文合集七篇

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里, 我們市直幼兒園的小朋友迎來(lái)了20xx年大班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今天的天氣也格外照顧我們,露出了很美的笑容。在《運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》激昂的樂(lè)曲聲中,小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。為了迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì),小朋友們不怕苦,不怕累,堅(jiān)持每天練習(xí)項(xiàng)目。他 們積極向上的精神風(fēng)貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩!

  之后就是各項(xiàng)緊張的比賽,單人項(xiàng)目:運(yùn)西瓜、拍球,兩人項(xiàng)目:抱球跑、背夾球,集體項(xiàng)目:快樂(lè)向前沖、傳球比賽,最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動(dòng)結(jié)束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的最大努力, 奮勇?tīng)?zhēng)先,展示著更快、更高、更強(qiáng)的體育精神;而小班中班的小朋友們一起為大班的哥哥姐姐們大聲加油,吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。大家都已沉浸在運(yùn)動(dòng)帶給我們的歡樂(lè)中!

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  我們每個(gè)人每天隨時(shí)隨地都在運(yùn)動(dòng)。對(duì)于一些肥胖的人而言,運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種煎熬、一種痛苦、一種無(wú)奈;對(duì)于一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,運(yùn)動(dòng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)則是一種享受、一種快樂(lè)、一種渴求,因?yàn)檫m量的運(yùn)動(dòng)對(duì)我們的身體是有好處的,它可以增大我們的肺活量,讓我們變得更加強(qiáng)壯,讓我們的身心更加舒暢。

  記得有一次,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,真令人興奮。放學(xué)后,我約了幾個(gè)小伙伴到野外去踢足球,我們先是去找踢足球的地方。我們兵分兩路,仔細(xì)地尋找適合踢足球的地方。沒(méi)過(guò)多久,我找到了一個(gè)十分寬敞而地上全是草坪的地方,我高興極了,立即高呼起來(lái),把幾個(gè)小伙伴招了過(guò)來(lái),大家決定就在這里來(lái)一場(chǎng)比賽。我們每隊(duì)有四個(gè)人,一個(gè)守門員,我是先鋒,我們每個(gè)人都做好了精心的準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備殺入“敵營(yíng)”。

  剛開(kāi)始,球在我的腳下,我又沒(méi)受到任何人的阻攔,直接來(lái)到“敵營(yíng)”的后勤領(lǐng)域,我一腳踢去,球仿佛冒著火,像一條火龍直接撞在了對(duì)方的網(wǎng)上,球進(jìn)了,直接奔向“敵營(yíng)”的心臟。我和自己的隊(duì)友歡呼著,我欣喜若狂,十分自豪,十分得意,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己的球技竟然如此高強(qiáng)。

  第二場(chǎng)開(kāi)始了,球在對(duì)方的腳下,他們一開(kāi)始就使出了“迷魂陣”想將我的隊(duì)友玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?墒,他們這招一眼就被我們識(shí)破了。我使出了“龍門陣”直接將他們的陣法打回原形,這時(shí),我將球弄到了自己的腳下,我因用力過(guò)猛,踢空了,“啪”的一聲摔在地上,“哎喲”,我大叫起來(lái),我的隊(duì)友立即將我扶起。我見(jiàn)球在對(duì)方的腳下,我堅(jiān)持去搶球,我將腳一探將球鉤了過(guò)來(lái),我使出最后的力量一踢,球又進(jìn)了!我們打出了0:2。

  我們高興地回家。在路途中,我邊走邊想:運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以提高我們的體育水平。

  運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)運(yùn)動(dòng)!

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  今天是星期五,學(xué)校要開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我很開(kāi)心。

  一大早,我坐上爸爸的車去了學(xué)校。我出去的時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始下小雨了,到了學(xué)校的時(shí)候,雨就越下越大,我看到有的同學(xué)們穿著雨衣,有的同學(xué)打著雨傘來(lái)?yè)跤,但運(yùn)動(dòng)會(huì)還是會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。

  第一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是袋鼠跳,但我沒(méi)參加。我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),袋鼠跳很難,因?yàn)楸仨氁涯_伸進(jìn)袋子里,有一半身體會(huì)被擋住,用手抓住袋子的兩邊慢慢往前跳,真的比較難;第二個(gè)項(xiàng)目是親子跳繩,親子跳繩要一位爸爸或媽媽帶著孩子一起跳繩,家長(zhǎng)甩繩子,家長(zhǎng)跳的時(shí)候孩子也要跳起來(lái),兩個(gè)人都跳過(guò)去就算一個(gè),看哪組跳得最多就獲勝。

  我參加的就是第三個(gè)項(xiàng)目——抬花轎。抬花轎要三個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)孩子兩個(gè)大人。因?yàn)閶寢尩哪_在之前受過(guò)傷,不能做激烈運(yùn)動(dòng),只好叫忙忙阿姨來(lái)幫忙。爸爸抱著我的右腿,忙忙阿姨抱著我的左腿,我抱著他們兩個(gè)人的脖子,比賽開(kāi)始了……爸爸從老師那里看到了我們從起點(diǎn)到終點(diǎn)居然只用了6.77秒,我那么胖,他們跑得還這么快,我覺(jué)得太厲害了!

  接下來(lái)我要參加的項(xiàng)目是過(guò)障礙物,我覺(jué)得很奇怪,好像是按順序來(lái)進(jìn)行的:第一步是跨過(guò)去,第二步是鉆過(guò)去,第三步是繞過(guò)去,第四步是鉆過(guò)去,第五步是跨過(guò)去,接下來(lái)就是終點(diǎn)了。

  還有一個(gè)項(xiàng)目是“扔沙包”,我看見(jiàn)體育老師拿著一袋網(wǎng)球,應(yīng)該是當(dāng)沙包來(lái)用的。

  我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩得特別開(kāi)心,因?yàn)槊课煌瑢W(xué)都參加了,最主要的還是爸爸也來(lái)了,希望下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)媽媽也能來(lái)參加,那就更好了。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  旅行也是一種運(yùn)動(dòng),它能陶冶情操、鍛煉身體,旅行還能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。

  六歲時(shí),我去了泰山,那里的美景把我深深吸引住了,當(dāng)我氣喘噓噓從天街爬到泰山之頂,往下鳥(niǎo)瞰,周圍的群山顯得很低很矮,使我真正領(lǐng)會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,所有的疲倦到拋到九霄云外了。

  七歲時(shí),我去了大連。在那里,我第一次看到了湛藍(lán)的大海,領(lǐng)略了什么叫無(wú)邊無(wú)際?吹搅藵L滾的海浪拍打著海岸,飛濺一朵朵潔白的浪花。一大群游人在沙灘上嬉戲,我也情不自禁地加入他們的行列,在沙灘上玩起了堆沙子,撿起了海螺……

  八歲時(shí),我去了廬山。在那里,我第一次乘了纜車,游覽了廬山瀑布,它如同一條白練,從高高的石壁上跌落下來(lái)。李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”寫得真好!在瀑布旁,有一座云梯,它建在陡峭的石壁上,是一架軟梯。下面有人用繩子拉著。在爬時(shí),我嚇得渾身發(fā)抖,生怕掉下去。好在石崖不是很高,只有十幾米,很快就爬到了,我的心也隨之放了下來(lái)。

  九歲時(shí),我參觀了上?萍拣^。那里真是一個(gè)知識(shí)的殿堂,用高科技手段讓游客在不知不覺(jué)中學(xué)到知識(shí)。那里“食物的旅行”讓我知道了食物進(jìn)入身體后會(huì)經(jīng)歷哪些地方;“地震歷險(xiǎn)”讓我體會(huì)到了地震的山崩地裂、驚心動(dòng)魄;“與機(jī)器人下棋”讓我感覺(jué)到了科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn);“雨林探秘”讓我明白了大自然是多么奇妙……

  十歲時(shí),我去了廈門。乘著風(fēng)馳電掣的動(dòng)車,不到三小時(shí)就從寧波到了福州,現(xiàn)代的交通真是太便捷了。在廈門,那里的椰子樹(shù)干筆直,有十層樓那么高。還有美麗的鼓浪嶼,宛如一顆璀璨的明珠鑲嵌在東海之上,讓人流連忘返。

  我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),在旅途中運(yùn)動(dòng),在旅途中收獲知識(shí)和快樂(lè)。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  迎著早晨的.涼風(fēng),每個(gè)人都精力充沛,有的人在做暖身操,有的人在練跑步,有的人則是在一旁開(kāi)心的玩耍。想來(lái)想去,不知道今天是什么特別的日子?喔!原來(lái)今天是一年一度歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  嘉年華會(huì)是運(yùn)動(dòng)會(huì)中最有趣的節(jié)目,大家花俏的裝扮,都是每個(gè)人發(fā)揮自己的想像力,所制作出來(lái)的成果。經(jīng)過(guò)了一長(zhǎng)串的介紹,終于輪到我們班了。到了主席臺(tái)前,我們賣力地念著班呼,但只見(jiàn)少數(shù)人嘴巴動(dòng)來(lái)動(dòng)去,可是卻沒(méi)有出聲,似乎沒(méi)有背熟我們的班呼。念完之后,大家立刻跟隨著前面的隊(duì)伍,到休息區(qū)休息。休息時(shí),大家不停的談天,全部班級(jí)的聲音加起來(lái),就跟一個(gè)菜市場(chǎng)一樣的吵。

  接著,是由四年級(jí)所帶來(lái)的拔河比賽,說(shuō)到這,一顆顆閃耀的淚珠就從我的眼睛滾了下來(lái),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)前的拔河,我們輸了,使得我們沒(méi)法子在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn),但我也恭喜進(jìn)級(jí)復(fù)賽的班級(jí),獲得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上比賽的準(zhǔn)許證。在今天,我看到復(fù)賽班級(jí)的比賽,兩班都很努力的拔,一下拉過(guò)去,一下又拉過(guò)來(lái),真是不相上下。但是最后終究讓四年九班拿下了冠軍,同時(shí),也證明了他們班是最團(tuán)結(jié)合作的班級(jí)。

  回家時(shí),看到大家都筋疲力竭,走起路來(lái)也像個(gè)老年人一樣,雖然大家都很累,但卻為元生小學(xué)的歷史寫下光輝的一頁(yè)。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  體育運(yùn)動(dòng)中,最簡(jiǎn)單、最容易、最能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)效果的就是跑步了。跑步是一種全身運(yùn)動(dòng),它可以鍛煉上肢、腿部、和肺活量,但是更主要的是能鍛煉我們的意志力。跑步方法有很多,如:慢跑、短跑、長(zhǎng)跑……

  去年和前年的冬季,學(xué)校都舉辦了“冬季長(zhǎng)跑比賽”,要有能力的同學(xué)自愿報(bào)名參加。我都踴躍地報(bào)了名,我也不知道當(dāng)時(shí)哪里來(lái)的勇氣。長(zhǎng)跑路線的全程有一千五、六百米呢,而且在學(xué)校外面小區(qū)的公路上跑,再加上冬天天氣又冷……報(bào)完名后,我心里就有點(diǎn)兒打退堂鼓了:畢竟,我在家的時(shí)候沒(méi)有跑過(guò)這么長(zhǎng)的路啊!但是,我的心里,又有一種強(qiáng)大的力量驅(qū)使我一定要參加比賽。

  臨近比賽了,倒數(shù)24時(shí),12時(shí),1時(shí),20分……只聽(tīng)“嗙”的一聲槍聲,所有“選手”像脫了弦的箭一樣,沖出了起跑線。我被擠在了最外道,再看看前面的同學(xué),她們個(gè)個(gè)有著纖細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿,我有些擔(dān)心:我是否能跑完全程呢?我甚至都不敢想我能得第幾名。要出學(xué)校了,這是我最害怕的路段了。有些同學(xué),在出了校門的路上沒(méi)跑多遠(yuǎn),就在路邊走路了。我跑了有100米,有些喘不過(guò)氣了。唉,真是雪上加霜,在我前面一輛汽車橫停在那兒,還排出令人惡心的尾氣。這不但影響我跑步,還讓本來(lái)就夠難受、快出不來(lái)氣得我更加難受了。一股難聞的尾氣,頓時(shí)吸入了我的鼻腔,當(dāng)時(shí)那種感覺(jué)是任何人都體驗(yàn)不到的。我在心里告訴自己:不是很期待比賽、很想體驗(yàn)到終點(diǎn)的感覺(jué)么?一定要加油,跑到終點(diǎn)!那種力量,又驅(qū)使著我,我連著超越了很多人……進(jìn)了學(xué)校,還要跑上一圈,我越戰(zhàn)越勇,沖過(guò)了終點(diǎn),雖然我不是第一名,但是我已經(jīng)很滿足了。

  我超越了自己,這次比賽也鍛煉了我的勇氣與毅力。

快樂(lè)運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

  在這秋高氣爽的十月里,我們沐浴著秋日和煦而溫暖的陽(yáng)光,伴隨著碩果累累豐收的季節(jié),海山小學(xué)迎來(lái)了一年一度歡快而精彩的20xx年第23屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)頗有意義,運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩,有60米、100米、200米短跑、400米、800米中長(zhǎng)跑、壘球、跳遠(yuǎn)、4×100米接力賽……付校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!操場(chǎng)上井然有序地開(kāi)始了各項(xiàng)比賽。各個(gè)班級(jí)各展風(fēng)姿,比賽十分激烈。操場(chǎng)上到處能看到你追我趕的場(chǎng)面,到處洋溢著選手們發(fā)出勝利的歡笑聲。這一幅幅畫面,一個(gè)個(gè)鏡頭,都能讓人興奮,令人激動(dòng)。

  在眾多的項(xiàng)目中,最激動(dòng)人心、最引人注目的項(xiàng)目是“4×100米女子接力賽”。瞧,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,充滿信心地站在賽道上。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)她們各占一條跑道,屏住呼吸,全神貫注,像一位位戰(zhàn)士在等待沖鋒的命令。隨著“砰”的一聲清脆的槍響后,站在起跑線上的她們緊握手中的接力棒,迅速而有力地一蹬腿,一個(gè)個(gè)像一顆出膛的子彈,又似離弦的箭,咬牙咧齒向終點(diǎn)飛奔而去。

  她們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,你追我趕,互不相讓,引得跑道邊我們班的同學(xué)沸騰起來(lái),仿佛像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),按捺不住激動(dòng)的心情,歡呼雀躍地為我班選手們發(fā)出了“加油!加油!”的吶喊助威聲。跑在第三跑道上的倪思宇像一只獵豹一樣把其他運(yùn)動(dòng)員甩在后面,她雙臂使勁擺動(dòng)著,奮力向俞文婕跑去,把接力棒傳給俞文婕后,俞文婕就迫不及待地接過(guò)她手中的接力棒,向最后的終點(diǎn)跑去。這時(shí),一名運(yùn)動(dòng)員沖了上來(lái),俞文婕險(xiǎn)些被超過(guò),我們不禁為他捏了一把汗,只見(jiàn)在離她不到幾米時(shí),突然她渾身充滿了力量,像一匹脫韁的野馬一樣加快了速度狂奔起來(lái),用盡全身力氣,奮力向終點(diǎn)沖去,為我們班奪得了第一。頓時(shí),大家歡呼起來(lái),歡樂(lè)地運(yùn)動(dòng)會(huì)在這快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。

  這真是一次無(wú)與倫比的精彩運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!那激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我的腦海里久久難忘!

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