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【必備】運(yùn)動(dòng)的作文300字合集六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇1
今天中午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們?nèi)嗤瑢W(xué)徒步去體育中心參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們像一群歡蹦亂跳的小鳥，嘰嘰喳喳地走在大馬路上，心情格外激動(dòng)。
到了體育中心，我們排著整齊地隊(duì)伍來(lái)到指定位置坐下，運(yùn)動(dòng)員們按照編號(hào)依次排好順序，“砰”的一聲，隨著裁判員的槍聲響起，60米短跑開(kāi)始了！“劉文超，加油！劉文超，加油！”劉文超受到了鼓舞，跑的越來(lái)越快，最后第三個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)�！皔e！ye！ye！"我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。
輪到男生八百米長(zhǎng)跑了，隨著裁判員的槍聲響起，張子昂像一匹脫韁的戰(zhàn)馬，馳騁在跑道上，遙遙領(lǐng)先。快沖刺的時(shí)候，張子昂有些體力不支，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他吶喊加油。此時(shí)，我恨不得把我自己的全部力量輸送給他。在全班同學(xué)的鼓勵(lì)下，張子昂那猶如灌了鉛的腿又變的'輕盈起來(lái)。他開(kāi)始加速了，為最后沖刺做準(zhǔn)備。快了，快到終點(diǎn)了！我的心情異常激動(dòng)。終于，張子昂第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，全班又一次沸騰起來(lái)，歡呼聲、掌聲響成一片。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面真熱烈，讓我久久難以忘懷。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇2
今天是我校第十三屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。
七點(diǎn)二十分我們四、二班的全體同學(xué)就拿著板凳等候著，操場(chǎng)上的柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，小草茵茵早已給大地鋪上了綠色的絨毯，大自然中的一切都好像為今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)而改變了容顏。 迎賓的號(hào)聲響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。我們鼓樂(lè)隊(duì)吹吹打打，用心演奏著美妙的樂(lè)曲，我全神貫注，生怕出丁點(diǎn)兒的錯(cuò)誤，每個(gè)隊(duì)員都沉浸在無(wú)比美好與歡樂(lè)之中。時(shí)間飛逝，開(kāi)幕式很快就結(jié)束了。
激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲槍響，小學(xué)部各年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員像腳下生了風(fēng)似的，向著終點(diǎn)飛去。我們班的丁夢(mèng)宇同學(xué)咬著牙，緊攥著拳頭，一個(gè)勁的向前跑。雖然半途中她重重的摔了一跤，但是她毫不退縮，爬起來(lái)又向前沖去。憑著她的毅力，超過(guò)了前面的.一個(gè)同學(xué)，改變了倒數(shù)第一的命運(yùn)，這是一種力量，一種無(wú)法抗拒的力量。
經(jīng)過(guò)一輪又一輪的角逐，我們班的運(yùn)動(dòng)員只有一人拿到了第一名，不過(guò)，我也為那些“落榜’的同學(xué)喝彩，為他們感到驕傲和自豪，因?yàn)樗麄儺吘垢冻鲞^(guò)，努力過(guò)，拼搏過(guò)。
我們不過(guò)分計(jì)較分?jǐn)?shù)和名次，我們知道重在參與!
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇3
早上，小動(dòng)物們?cè)缭缇蛠?lái)到了森林里�！笆裁词拢窟@么熱鬧��？”小雞晶晶不解的問(wèn)�！熬Ь�，你不知道嗎？今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！”“什么運(yùn)動(dòng)會(huì)？天啊，我要好好準(zhǔn)備一下�！�
十分鐘后，所有小動(dòng)物都聽(tīng)到廣播“請(qǐng)小狗歡歡宣布一下參賽選手……小猴妮妮，爬樹(shù)比賽；小貓瑩瑩300米跑步；小象飛飛用水灌爆氣球比賽……”
比賽開(kāi)始了，小猴妮妮和小松鼠白雪開(kāi)始了爬樹(shù)比賽。伴隨著“三二一開(kāi)始！”她們奮力向上沖，各不相讓。讓大家震驚的是，這棵樹(shù)高達(dá)百米，而且很光滑，根本爬不上去。但是，她們改變了事實(shí)。小猴妮妮用手摟著樹(shù)往上爬，而小松鼠白雪則用爪子扣著樹(shù)皮一點(diǎn)點(diǎn)往上爬，真精彩呀！再看小貓瑩瑩那邊，她在和小狗歡歡賽跑哪。那速度真快像飛的一樣。再來(lái)到小象飛飛那邊，小象飛飛把氣球用水灌到不能再灌了。小老鼠把氣球口子系上，小熊貓?jiān)跉馇蛏袭嫯�。限時(shí)五分鐘，如果打破最高紀(jì)錄就可獲得500動(dòng)物幣（相當(dāng)于種2畝地的菜錢）。比賽結(jié)束了，他們以最快的'速度5分鐘一共畫好了20個(gè)氣球，打破了18個(gè)的最高紀(jì)錄，真為他們高興啊！
一天過(guò)去了，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡，但是每人都有獎(jiǎng)品，心里甜的很。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇4
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，星期一老師就說(shuō)每個(gè)班都有一分鐘的表演的時(shí)間老師說(shuō)有特長(zhǎng)的要參加表演，老師選了我和劉雯瑞去參加跳繩，今天開(kāi)幕式我們就去表演了，我們喊著口號(hào)上場(chǎng)了，我們的口號(hào)是：努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功！
我們開(kāi)始表演了，我是跳繩的在趙衍澤和李香逸的中間的`左邊，音樂(lè)響起了我們開(kāi)始了表演，騎自行車的和滑輪滑的和滑滑板的圍著我們轉(zhuǎn)圈轉(zhuǎn)了兩圈他們就離開(kāi)了，在表演的時(shí)候鄭中豪的球跑了這樣我們的表演分可能會(huì)減少。
表演完了我們就離開(kāi)場(chǎng)地，看四年級(jí)級(jí)部的精彩表演，四年級(jí)級(jí)部表演完了五年級(jí)級(jí)部的精彩表演就開(kāi)始了，五年級(jí)級(jí)部表演結(jié)束跆拳道團(tuán)的武術(shù)表演就開(kāi)始了有的手劈木板，有的兩個(gè)人互相對(duì)打，還有的一個(gè)人拿著木板另一個(gè)人用腳一踢那個(gè)木板就斷了。武術(shù)表演結(jié)束了我們就回教室了。
我們回到教室老師就讓我們趁熱打鐵寫了這篇文章，不就是這片文章嗎？現(xiàn)在我們就要去跑50米了。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇5
五年級(jí)轉(zhuǎn)到六年級(jí)，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)變到六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一想到運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是又開(kāi)心又緊張，又高興又難過(guò)。
開(kāi)心是因?yàn)橛忠_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，緊張是因?yàn)榕逻x上我而讓老師失望，高興是因?yàn)槿绻覀儼嗟昧藗�(gè)好名次，難過(guò)是因?yàn)槲覀儼嗳绻麤](méi)有得上好名次。這真是說(shuō)不準(zhǔn)的事實(shí)啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：60米、100米、200米、400米;接力200×4、20×50;活力舞吧;三人四足……都是男組女組，我只參加的接力200×4米，后面的參賽項(xiàng)目，就看他們的了。
去年參加接力200×4米，只得了第三，這次我們四人組一定要努力，得個(gè)第一。在全年級(jí)也要排個(gè)第一，不要因?yàn)樯洗蔚昧藗�(gè)第一，就飄飄然，榮譽(yù)只能代表過(guò)去，現(xiàn)在我們依然在努力之中。
看我們班的男生挺淘氣的，到了關(guān)鍵時(shí)刻是非常起作用的`，趙正斌、丁俊延、梁鵬濤……在我們班可沒(méi)少惹出事來(lái)，但你讓他們?nèi)⒓颖荣�，一定給你個(gè)好名次!
就快月底了，到底能不能得個(gè)第一，可不是嘴上說(shuō)的。各個(gè)班行動(dòng)起來(lái)，預(yù)備——開(kāi)始——加油!!!
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇6
“張旸加油！加油張旸！”這是我們?nèi)?）班的同學(xué)在為我加油呢！
此時(shí)我正和小伙伴們參加學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)“趕豬接力”的項(xiàng)目呢！這個(gè)項(xiàng)目首先由我們班趙宸開(kāi)始第一棒可是他有些緊張了“小豬”——實(shí)心球不聽(tīng)他的指揮和三（1）班、三（2）班的.選手已落下好長(zhǎng)一段距離了。第二棒是郎佳琦別看她長(zhǎng)得矮小可她掌握要領(lǐng)很快把“小豬”趕到了我的面前。接著我接起木棒用力撥打“小豬”催它前進(jìn)�？赡苡捎谖也惶珳厝帷靶∝i”發(fā)起了“豬脾氣”不走直線了老想“開(kāi)溜”！“張旸要用巧勁找準(zhǔn)著力點(diǎn)！”場(chǎng)外指揮——班主任方老師立即送上了妙計(jì)。“小豬”又聽(tīng)話了。我把接力棒傳給了王宇韜……用老師教的這個(gè)方法總算是縮短了一點(diǎn)與別的班級(jí)的差距可是我們班還是輸了。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系通過(guò)這個(gè)比賽我明白了一個(gè)道理——做一件事光靠一個(gè)人的力量是不夠的要大家一起努力才能獲得勝利。
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