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運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-17 10:31:16 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文6篇(優(yōu))

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文6篇(優(yōu))

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  4月27日我們學(xué)校開展了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會,這讓大家都很開心。

  我們大家找到自己的位置坐好,卻都按捺不住自己激動(dòng)的心情。這時(shí),我們聽到老師說:“同學(xué)們都快出來練習(xí)迎面接力了,為我們班級加分呢!”同學(xué)們個(gè)個(gè)一聽是迎面接力的訓(xùn)練就來了精神,因?yàn)橛娼恿κ俏覀儼嗟拈L項(xiàng),我們班志在必得!

  比賽開始了,大家走上操場,只聽“砰”的一聲,同學(xué)們猶如離弦的箭一般向?qū)γ媾苋,他們你追我趕,我們班的同學(xué)還在一旁喊:“四(五)班加油,四(五)班加油!”到我了,我的心一緊,看了一眼飛奔過來的同學(xué),伸出右手準(zhǔn)備接棒,接到棒以后,我以自己最快的速度向前沖去,到了對面把棒交給了另一個(gè)同學(xué),我才松了一口氣。眼看要到最后那一個(gè)沖刺的同學(xué)了,雖然我們班遙遙領(lǐng)先,但我們依然為她喝彩:“加油!加油!”體育的精神是友誼第一,比賽第二;不僅要賽出名次,還要賽最好的成績。只見跑最后一棒的'她,颯爽英姿,雄心勃勃,左右手一前一后地?cái)[了起來,腳步邁得更大,50米……20米,近了,更近了,終于跑到終點(diǎn),大家在歡呼跳躍,老師也為我們喝彩:同學(xué)們,你們好棒呀!贏得了第一名!。我們高興地跳起來喊到:“耶!”

  我們班得了第一名,我好開心呀!真希望多舉行這類的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會井然有序地進(jìn)行著,操場上同學(xué)們躍躍欲試,爭先恐后,好一派緊張的場景。贏了也不驕傲,輸了也不氣餒,讓體育精神永遠(yuǎn)傳播下去,努力吧!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會拉開了帷幕。隨著校長宣布“運(yùn)動(dòng)會正式開始!”的聲音,比賽開始了!

  先是入場式。一個(gè)又一個(gè)班級通過主席臺,花樣也各不相同?!那兒來了一些“小丑”,這兒有好多圓溜溜的“足球”,那人還有一群美麗的“白鴿”。我們班雖然只有奧運(yùn)五環(huán)來當(dāng)?shù)谰,但依然不甘示弱。聽,我們的聲音格外響亮,我們的步伐是多么的整齊,我們的眼神是那么堅(jiān)定!這入場式不就是來表現(xiàn)自己的勇氣嗎?我和她們一起也賣力地喊了起來。

  在廣播操比賽、60米、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目后,總算盼來了我期待已久的800米長跑。這一次我格外激動(dòng),因?yàn)槲覐呐杂^者成為了參賽者,還參加了三個(gè)項(xiàng)目:400米跑、800米跑、4_100米接力賽!王老師讓大家各就各位,比賽馬上開始了。我的心砰砰直跳,似乎有只小鹿在我心里亂竄。其他選手都在摩拳擦掌,我也開始熱身。只聽“砰”的一聲,發(fā)令槍響起來了,那聲音,站在10米外都能聽得見。我的大腦一片空白,但還是不由自主地跑了起來。我前兩圈拼命地跑,排到了第二名。風(fēng)在耳邊呼嘯著,到了第三圈,我有點(diǎn)累了,速度慢了下來,沒想到,卻被其他人超過了。第四圈,我還是不甘心,再加上耳朵里傳來的都是同學(xué)們的加油助威聲,便不顧一切,飛快地往終點(diǎn)跑去。100米,80米,50米……最后,我超過了4名同學(xué),得了第4名!大家簇?fù)砩蟻,有的給我遞水,有的給我擦汗,還有的扶我走路,我感到好開心!

  中午吃飯后,就開始了下午的比賽。我又等呀等,等到了400米跑。在那聲熟悉的槍聲響起時(shí),我又毫不猶豫地沖了出去。我不停地重復(fù)到:“沖啊,沖啊!”并小聲地為自己鼓氣!凹佑停佑桶 倍呌謧鱽硗瑢W(xué)們的聲音。我用盡全力,往終點(diǎn)飛奔。呀!我得了第六名。這對第一次參加運(yùn)動(dòng)會的我來說,已經(jīng)很不錯(cuò)了。

  緊接著,400米接力賽就開始了。我只能稍作休息,就去檢閱處報(bào)到,并找另外三位隊(duì)友了。我是第一棒。在聽到那更加熟悉的槍聲時(shí),我不再那么慌張了,而是抓緊了接力棒,像離弦的.箭一樣奮力向第二棒同學(xué)那兒跑過去。眼看著要被甩到最后了,我不甘示弱,往前一沖,將那之前冰冷,現(xiàn)在被我握得變暖了的接力棒遞給了第二棒同學(xué)。盡管第三棒同學(xué)在跑步中途掉了一只鞋子,但我們依然超過了一個(gè)班,得了第三名。我們的臉上都洋溢出快樂的笑容,我也十分滿足。

  這次運(yùn)動(dòng)會,我雖然沒拿到屬于前三名的獎(jiǎng)牌,但還是很開心,我超越了我自己!明年,我還要向自己發(fā)起挑戰(zhàn),爭取獲得更好的成績!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會又來了。大家也懷著好心情來到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著五顏六色的小板凳,說說笑笑的來到了學(xué)校。

  很快的,開幕式開始了。每一個(gè)班級在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長,于校長為運(yùn)動(dòng)會致辭。在于海燕校長宣誓:“我宣布……運(yùn)動(dòng)會正式開始!”的時(shí)候,全校學(xué)生同時(shí)歡呼著!那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了!同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí),運(yùn)動(dòng)會開始了。大家忙得不可開交。去準(zhǔn)備比賽的,說話的,還在練習(xí)的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來,才發(fā)現(xiàn)大家都到了。我可以算是遲到了。

  一眨眼,比賽就開始了。跳高的選手,一個(gè)一個(gè)連接的跳去,但是沒有幾個(gè)能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了!皼]事的,別緊張。去年你不是跳過了嘛!沒關(guān)系的,要相信自己!”我不斷地自我安慰著。輪到我了,我吸了一口氣,然后開始助跑,快到欄桿了!我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲,就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了!

  一輪又一輪的跳著。開始的幾輪,我還能跳過去。但是隨著高度一點(diǎn)一點(diǎn)的'增加,我就很難跳過去了,甚至跳不過去!幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候,我更本就跳不過了。在后來就只得了一個(gè)第六名。

  這時(shí)我很沮喪,我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級爭光。再回班級的路上,心里的沮喪一下就沒了。我又認(rèn)為:只要我盡力了,哪怕沒有做好,但有心在就行了。

  跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲,加油聲,讓跑步選手們信心大增,跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。

  運(yùn)動(dòng)場上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂?哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油?哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼?哪個(gè)……

  我們班上也有著許許多多的好成績,跑步,跳遠(yuǎn),實(shí)心球……是啊,本來可以說是,六年級是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應(yīng)該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。沒有一刻是輕松的。但是運(yùn)動(dòng)會,讓我們有了發(fā)自內(nèi)心的激情,加油的歡呼,勝利的微笑……

  “加油!加油!”,又有加油聲了。走吧,我們一起去加油!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  今天正式開運(yùn)動(dòng)會了!我高興及了!我把我的.號碼用別針別在衣服上,心里感到很自豪。

  開幕式可熱鬧了,紅旗隊(duì),鑼鼓和小號隊(duì)先整齊走,他們走310米后,各班的運(yùn)動(dòng)員也跟著儀仗隊(duì)走過主席臺。環(huán)繞著操場走了1圈后,儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍走到操場中央,領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和運(yùn)動(dòng)員代表說完了致詞后,升旗儀式開始了,全體師生和家長都起立,隨著嚴(yán)肅悅耳的國歌聲響起,學(xué)生們都向鮮艷的國旗敬禮。然后校長宣布運(yùn)動(dòng)會開始,全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員及儀仗隊(duì)員退場。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  早上,我睜開了眼睛,看了一下鐘,6時(shí)30分,我想:“還早,可以再睡一下?晌覄偛[上雙眼,突然間想起,今天要開運(yùn)動(dòng)會,我飛快地爬了起來,洗臉,早飯都來不及吃,就往學(xué)校沖去。

  到學(xué)校了,我迅速地向?qū)W校操場跑去,我看了看操場,上面一個(gè)人都沒有,心里的石頭終于落下來了。于是,我慢慢的向教室走去,到了教室,看見大家都在吃力地搬椅子。唉,這時(shí),如果我能回到二三年級的時(shí)候,該有多好!那時(shí)候我們搬的都是小椅子,小巧好搬。六年級了都是雙人椅,而且還有一個(gè)人搬的,我搬一下,休息一下,終于,搬到了操場上。我渾身無力地躺在了椅子上,感覺自己的骨架都散開了,一點(diǎn)力都弄不上。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場,運(yùn)動(dòng)會快開始了,這時(shí),可是有的人已經(jīng)等不及了。他們用力地向我這一擠,就把我最右邊的一個(gè)人給擠下了。我也不服氣,我們擠來擠去的,老師看見了,問:“誰是始作俑者?”我們都指著最開始擠的那個(gè)人,老師就讓他站著看。

  終于開始了,第一個(gè)是400米跑,我目不轉(zhuǎn)睜地盯著我們班的運(yùn)動(dòng)員。開始跑了,他剛開始是領(lǐng)先的,可是第三圈的`時(shí)候他的速度漸漸地慢了下來。我們很擔(dān)心,使勁地喊著:“加油!加油!”他似乎聽到了我們的吶喊聲,雙腳跟打了氣一樣,跑得非?,最后得了第一。

  太棒了,希望明天我們班的運(yùn)動(dòng)健兒能取得更好的成績。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  迎著初升的太陽,操場上每天有一個(gè)男孩的身影:在奔跑、在跳躍……大家知道他是誰嗎?——那就是我,我叫于澤川,今年十二歲,性格外向,特別愛運(yùn)動(dòng),所以皮膚曬地黝黑黝黑的。雖然個(gè)子不高,但身體協(xié)調(diào)性很好,跑、跳、投都是我的強(qiáng)項(xiàng)。四年級的時(shí)候,我還代表學(xué)校去參加大同市中小學(xué)生跳繩比賽,并且取得了優(yōu)異的成績。

  記得剛加入學(xué)校跳繩隊(duì)時(shí),我的跳繩水平還不是很高。看著六年級的大哥哥跳得那么嫻熟,我打心里暗暗下定決心,以大哥哥們?yōu)榘駱樱欢ê煤糜?xùn)練,對得起老師對我的培養(yǎng)。每天早晨早早的來到學(xué)校,按照老師的要求完成一項(xiàng)項(xiàng)的訓(xùn)練要求,我從不叫苦不叫累,每天汗流浹背的。一分耕耘一分收獲,短短一個(gè)學(xué)期的努力,老師說我進(jìn)步的很快,我成了跳繩隊(duì)的主力了隊(duì)員了。年年代表學(xué)校去參加市里的比賽。

  我的運(yùn)動(dòng)愛好也是豐富多彩的。每學(xué)期學(xué)校都舉行拔河、足球、籃球等多種比賽。我們班都獲得了年級第一名的成績,我立下了汗馬功勞。上次足球比賽的情景依然歷歷在目。我們班和一班爭奪冠亞軍,上半場雙方隊(duì)員在激烈的`拼搶都沒有破門得分,下半場我們的體力都下降了,我在接到白晉宜的同學(xué)傳球,看到了一班的空檔,我咬緊牙,帶球晃過兩名防守隊(duì)員,起腳射門……球進(jìn)了、球進(jìn)了。老師同學(xué)們都為我吹呼,我更是高興的跳了起來……最后我們班以1:0獲勝。我總是在關(guān)鍵時(shí)刻能發(fā)揮我的特長,起到?jīng)Q定性的作用。

  我就是這么愛運(yùn)動(dòng),無論在學(xué)校,還是在家里,我總是出現(xiàn)在運(yùn)運(yùn)場上,運(yùn)動(dòng)場上留下我奔跑,跳躍矯健的身影,運(yùn)動(dòng)讓我快樂、運(yùn)動(dòng)使我健康、運(yùn)動(dòng)給了我無窮的力量。小伙伴們,你們都愛運(yùn)動(dòng)嗎,請你們跟我一起運(yùn)動(dòng)吧!