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運(yùn)動作文

時(shí)間:2024-01-03 11:58:58 運(yùn)動 我要投稿

運(yùn)動作文5篇(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的運(yùn)動作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動作文5篇(優(yōu))

運(yùn)動作文 篇1

  在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽光明媚的日子里,我們迎來了華林小學(xué)第二屆運(yùn)動會。伴著雄壯的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》,運(yùn)動員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動場,一次別開生面地運(yùn)動會開始了。

  頓時(shí),運(yùn)動場上沸騰起來,運(yùn)動員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。運(yùn)動會個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。

  運(yùn)動場上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過一浪。運(yùn)動場上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。

  其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見四隊(duì)的運(yùn)動員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號令。裁判員手中的'發(fā)令旗一揮,運(yùn)動員就像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的班級同學(xué)不甘示弱,爭先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。

  這次運(yùn)動會雖然落下帷幕,但是那驚心動魄的場面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。

運(yùn)動作文 篇2

  這個(gè)星期五,我校舉行了一年一度的運(yùn)動會。在這次運(yùn)動會上,我們舉行了一場別開生面的、令人難忘的入場式。

  這一天,同學(xué)們早早地來到了學(xué)校。初冬的麗日仿佛給整個(gè)校園披上了一件透明而又美麗的金黃綢衫,使學(xué)校憑添了幾分節(jié)日的氣氛。

  八點(diǎn)整,各個(gè)班的同學(xué)在學(xué)校廣播的統(tǒng)一指揮下,手里拿著預(yù)先準(zhǔn)備好的道具,陸續(xù)來到了指定的地點(diǎn),排隊(duì)等候入場式的開始。

  在這次入場式上,全校三十八個(gè)班級將組成三十八個(gè)方陣,從高年級到低年級,沿著新操場的`塑膠跑道依次經(jīng)過主席臺,進(jìn)入操場中央。為了使入場式更有趣味,也為了讓參加入場式的每個(gè)班級、每位同學(xué)增強(qiáng)一些競爭意識,學(xué)校將對每個(gè)班級在入場式中的表現(xiàn)進(jìn)行打分,并評選出前三名,因此,我們每個(gè)班級事先都作好了充分的準(zhǔn)備,從服裝道具的選擇,到隊(duì)伍步伐的訓(xùn)練,我們都下了很大的工夫。

  八點(diǎn)十五分左右,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到了主席臺上。這時(shí),節(jié)奏明快的運(yùn)動員進(jìn)行曲響起,入場式開始了。只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐,意氣奮發(fā),精神抖擻地進(jìn)入了比賽場地。看!

  六(1)班的同學(xué)們在中隊(duì)旗的指引下,手里拿著輕氣球,雄赳赳、氣昂昂地走在最前面。當(dāng)快到主席臺時(shí),他們齊聲高喊:“發(fā)展體育運(yùn)動!增強(qiáng)人民體質(zhì)!好好學(xué)習(xí)!天天向上!1—2—3—4!1—2—3—4!”當(dāng)喊到“4”的時(shí)候,幾十位同學(xué)同時(shí)把氣球往空中一拋,頓時(shí),五彩繽紛的氣球如一只只彩蝶在空中飛舞,場上的觀眾都情不自禁地鼓起掌來。緊跟著六(1)班的是六(2)班,他們也不甘示弱,當(dāng)六(2)的隊(duì)伍經(jīng)過主席臺時(shí),一只只鴿子帶著他們美好的心愿騰空而起,又一陣熱烈的掌聲在操場上空久久回蕩。這時(shí),該輪到我們上場了。我們似乎已經(jīng)意識到了我們手里的道具——五環(huán)和氣球,跟前兩個(gè)班級相比有些“先天不足”,因此,我們盡量在其他方面做得好一些。當(dāng)我們的隊(duì)伍來到主席臺時(shí),我敢說,我們的步伐是最整齊的!

  我們的胸膛是挺得最高的!

  我們的口號是喊得最響亮的!

  我們舞動著氣球和五環(huán)的手是最賣力的!

  一支支隊(duì)伍過去了,為了贏得比賽的勝利,正可謂是“八仙過海,各顯神通”!

  我想最后比賽的結(jié)局,對每個(gè)班級來說固然很重要,然而比這更重要的,是我們每個(gè)人、每個(gè)班級都曾經(jīng)為贏得比賽的勝利而艱苦努力過!

  運(yùn)動會的入場式是令人難忘的,而更難忘的,是同學(xué)們積極向上,競爭拼搏的精神!

運(yùn)動作文 篇3

  “加油!加油!”這如雷鳴般的加油聲是怎么回事?告訴你,今天是我們一年一度的冬季運(yùn)動會!

  在運(yùn)動會中,最為精彩的便是單人雙搖項(xiàng)目。

  “請五年級參賽員到檢查處準(zhǔn)備。”

  參賽員們?nèi)珉x鉉的箭奔向檢查處。

  此時(shí),我的心里就像十八個(gè)水桶——七上八下的,緊張極了!我心里想:一定要為班級爭光,拿個(gè)好名次。想著想著,我不由自主地握緊了繩。

  接下來的一分鐘練習(xí)格外安靜,連針掉地的聲音都聽得到。

  “咻!”我飛快地甩起繩來,像一只動作輕盈的小燕子,只能看見繩若隱若現(xiàn)的殘影。體力在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗著,我便節(jié)省體力——望著地下。

  此時(shí)此刻,我腦里一片空白,下意識性地催促自己——快一點(diǎn),再快一點(diǎn),更快一點(diǎn)!

  五班的女生很厲害!要超過她們!想到這,我下意識地再次加快速度。

  我抬起頭,望了望正在跳繩的女生們,她們猶如被一個(gè)泡泡包圍了,馬上要帶她們飛起來似的。

  我們班的'同學(xué)們也沖到我們旁邊,賣力地喊:“五八班加油!”

  呼喊聲甚至蓋過了馬路上汽車飛馳的聲音,響喝行云!

  我當(dāng)時(shí)精疲力盡,想放棄。但這加油聲給了我無窮無盡的力量。原本沉重的腳步,又輕快了一點(diǎn)。加油!千萬不能辜負(fù)同學(xué)們的期望!我在心中一遍遍的念著這句話。

  我吃力地望了望同學(xué)們,看著他們不顧自己的嗓子,拼命叫喊的樣子,我的鼻子漸漸酸了,眼睛開始“起霧”了。

  “咻!”我像泄了氣的皮球,癱在地上,大口大口地吸著新鮮空氣。我現(xiàn)在能感受到臉上火辣辣的感覺。當(dāng)然,不能忘了“正事”。

  我吃力地站了起來,走到萬老師身旁,看著她在成績單上寫了“98”這個(gè)數(shù)字。9……98?天哪!這么多!

  我會心地笑了笑,心里樂開了花。

  我終于體會到了蒲老師說的一句話:“友誼第一,比賽第二!

運(yùn)動作文 篇4

  燦爛的陽光在天空高高照耀,怒吼的狂風(fēng)在我耳邊呼號!我是殺氣騰騰的黑豹,冠軍寶座非我莫屬。

  精彩有趣的大會操熱鬧又有趣,非常有活力;精彩的表演,一場接一場,讓觀眾看得目不轉(zhuǎn)睛,歡天喜地笑哈哈!

  運(yùn)動會真是好!運(yùn)動會真是妙!運(yùn)動會真是棒!運(yùn)動會真是我的好伙伴。趣味競賽真好玩,看我發(fā)揮團(tuán)隊(duì)好默契,看我展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)好實(shí)力,看我竭盡全力拿第一。

  勝不驕,敗不餒,看我再接再厲,我是一只千里馬,在人生的馬拉松上,永不懈怠,誰能比過我呢?

  熱鬧的'運(yùn)動會,逍遙自在真是好!這是個(gè)難忘的回憶,永遠(yuǎn)無法忘記。我會永遠(yuǎn)發(fā)揮運(yùn)動會精神,全力以赴的在人生跑道上,馬不停蹄的奔跑。

運(yùn)動作文 篇5

  “砰!”一聲槍響,十幾位運(yùn)動員如離弦之箭沖出終點(diǎn)!凹佑!加油!”伴隨著吶喊聲,我們班跑800米的王棟澤奮力向前跑著……

  運(yùn)動員之間的距離逐漸拉開,只見王棟澤奮力向前跑著,別的班的同學(xué)也不甘示弱,緊追不舍地向前沖。一圈跑完后,王棟澤慢下來,只見離終點(diǎn)線只有10米時(shí),王棟澤忽然加快了速度。很快,他便超過正在遙遙領(lǐng)先的第一個(gè)同學(xué),第一名的獎牌閃閃發(fā)光,最后被王棟澤緊緊地握在手里。

  “四年級數(shù)學(xué)組跳繩比賽現(xiàn)在開始,”廣播里傳出了副校長楊樂老師的聲音。只見教我們班數(shù)學(xué)的吳老師昂首挺胸地走到了操場上,隨后,吳老師揮動著雙臂飛快地跳起了跳繩,最后吳老師獲得了跳繩比賽第一名。

  此時(shí),操場上人山人海,隊(duì)員們有的`為自己班的同學(xué)加油,有的為老師們加油,操場上喧天的鼓聲都壓不過同學(xué)們的加油聲。

  此時(shí),有的同學(xué)為老師們使勁鼓掌,有的同學(xué)給老師遞水,還有的同學(xué)干脆走上前去把老師們從賽場上扶下來。老師們說:“謝謝你們,如果沒有你們的支持,這次我也不會獲得好成績!

  最讓我緊張的比賽就是接力賽了。在我們的運(yùn)動員齊心協(xié)力的互助下,女生得了第二名,男生得了第一名。下了賽場,我們互相緊緊地?fù)肀г谝黄穑菚r(shí),別提我們有多高興了。

  這一屆的秋季運(yùn)動會使我激動不已,這一屆的運(yùn)動會還是一次充滿團(tuán)結(jié)的運(yùn)動會呢。

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