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運(yùn)動的作文

時間:2024-02-13 08:46:00 運(yùn)動 我要投稿

[通用]運(yùn)動的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[通用]運(yùn)動的作文

運(yùn)動的作文 篇1

  早上我一睜開眼睛就去洗臉?biāo)⒀溃驗榻裉煲_運(yùn)動會了,姥姥 照常把我送到了學(xué)校,學(xué)校這時候正要吃飯呀。我趕緊取出了我的飯盒吃飯,吃完飯老師說運(yùn)動會馬上就要開始了。我們聽了很高興,這時候老師讓每個同學(xué)拿一本課外書,我隨便挑了一本書就去站隊了。老師看了看我們都齊了就把隊伍領(lǐng)到了操場,操場邊已經(jīng)擺著好多好多凳子,老師把我們安排到座位上。過了一會,運(yùn)動會開始了,首先進(jìn)行升國旗儀式,接著六年級的大哥哥大姐姐們舉著彩旗在操場上走了一圈,隨后,五年級大哥哥大姐姐們的表演,他們表演完了就該、四年級的大哥哥大姐姐們表演了,表演表演終于到了我們一年級表演的時候了,我們都在喊 參加表演的運(yùn)動員,他們都穿著漂亮的衣服,頭上都扎的`是兩個小編,漂亮極了,他們表演完又該是一年級騎自行車上場的了,一年級自行車中有我們班的王嘉偉,他騎的自行車騎的可好了,我們都為他加油,他聽到了我們的歡呼聲騎的更好了。

  騎自行車對完了基本就沒有隊了,這時候我聽見校長說要比賽60米的跑步,只見我們班60米跑步的人都出來了,在他們跑的時候我們都為他們喊加油!加油!直到他們跑完為止,他們跑完了就該高年級的了,比如二年級、四年級和五年級的同學(xué)們,比賽完了校長說上午的運(yùn)動會到此結(jié)束,于是我們班的老師把我們帶回了教室吃飯和睡覺,下午,運(yùn)動會接著舉行,下午的項目有100米和跳遠(yuǎn),他們比賽的時候我們還是象上午哪樣給他們喊加油!加油!比賽結(jié)束后,老師把我們帶回了班抄作業(yè),抄完作業(yè)也就倒了放學(xué)的時間,這一天過的好開心呀!

運(yùn)動的作文 篇2

  今天,我們舉行了運(yùn)動會。這個運(yùn)動會和趣味運(yùn)動會不一樣,今天這個運(yùn)動會對于我們來說更正式。

  我們一大早就來到了大本營。吃了一些東西,剛好一百米男子預(yù)賽就開始了。我們班的顏江源上場了,裁判拿起槍,發(fā)出“砰”的一聲,運(yùn)動員們便沖了起來。我們班的顏江源遙遙領(lǐng)先,可是才跑到半路他就減慢了速度,結(jié)果被別班的同學(xué)超過了,得了第二名。

  到了十一點,開始比賽接力了,我緊張了起來。我看到我的隊員們都很用力地在沖,我也要加油了!當(dāng)前面的人把棒傳給我時我用力一沖,可別班的人早已超過了我。這時我剛好聽見了家長和同學(xué)們的鼓勵,于是我咬牙切齒,終于在最后關(guān)頭沖刺到和一班并列。我把棒傳給了黃浩,一班的人不小心摔倒了,于是我們就領(lǐng)先了。但我們班的'同學(xué)不松懈,仍然繼續(xù)奮力往前沖,最后我們班便得了第一名。女生接力也是,還破了年段紀(jì)錄呢!我們真是開心極了!

  下午,我們又開始了壘球比賽。我第一次扔時沒有扔很遠(yuǎn),第二次還可以,第三次扔在黃線后面所以沒有進(jìn)決賽。我很難過,媽媽過來安慰了我。

  這真是個刺激、難忘的運(yùn)動會!

運(yùn)動的作文 篇3

  回想去年的秋天,草坪上還洋溢著我們的歡聲笑語,運(yùn)動會伴隨著我們的熱情和我們一起走過。正是在那秋高氣爽的日子,我們學(xué)校舉辦了一次令人難忘的運(yùn)動會。

  回憶當(dāng)日,烈日當(dāng)空,驕陽灑向大地,每個人都揮汗如雨,而同學(xué)們,卻一個個容光煥發(fā),躍躍欲試。當(dāng)他們踏上起跑線時,神情變得肅然,他們奮勇奔跑,努力向前,為了班級的榮譽(yù),他們不顧自己的疲勞,在綠茵草地上奮力沖刺!

  陽光越來越刺眼,空氣越來越炎熱,而運(yùn)動員心中,卻不曾抱怨,看著終點馬上就要到了,他們必須奮力拼搏,去爭奪第一。此時此刻,鮮花為誰盛開?掌聲為誰響起?毫無疑問,我們應(yīng)該把最鮮艷的.鮮花和最熱烈的掌聲送給在場上拼搏的運(yùn)動員們。

  第二天,天上竟下起了蒙蒙細(xì)雨,秋風(fēng)蕭瑟,秋雨凄凄,運(yùn)動員們不顧風(fēng)雨的阻擋,沖向終點。雨水濕透了衣服,雨滴打濕了面龐,運(yùn)動員們流下了因勝利而激動的淚水。當(dāng)他們跑到終點時,早已分不清哪里是雨水,哪里是淚水,哪里是汗水,它們早已溶為一體,澆灌了腳下的寸寸土地,他們的成績,將被永久記念,他們的精神將被永久傳誦!

  我們看著領(lǐng)獎臺上的運(yùn)動員們,他們在課堂上搗過亂,跟同學(xué)打過架,是老師眼中所謂的差生,平時只會低著頭接受大人們的訓(xùn)斥,而站在領(lǐng)獎臺上,他們仿佛是一個個小英雄,自豪的迎著同學(xué)們的羨慕與師的贊許。此時的他們?nèi)矶佳笠缰孕诺墓饷ⅰ?/p>

  他們就像一只只雄鷹,在綠茵草地上展開雙翅,搏擊長空,他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲,我們永遠(yuǎn)為他們自豪!

運(yùn)動的作文 篇4

  昨天下午,翟老師突然說明天我們要舉行春季運(yùn)動會,這個消息,使全班頓時炸開了鍋,同學(xué)們都在議論著“運(yùn)動會有什么項目”,“有接力賽嗎”?“我希望有籃球,因為我最喜歡打籃球了”等等,于是,運(yùn)動會在大家的期盼中來到了。

  第二天一大早,同學(xué)們都早早地來到學(xué)校,個個都信心飽滿,等人都來齊后,大家向箭一樣飛向操場,來到操場,看到操場已經(jīng)有好多人齊刷刷的盯著主席臺,我們也把目光投向主席臺,主席臺上有幾個醒目的大字——濮陽市子路小學(xué)春季運(yùn)動會開幕式。過了一會兒,主持人上來了,先是運(yùn)動員入場,又是校長、學(xué)生代表和裁判員代表講話,總的意思就是友誼第一,比賽第二,還要在運(yùn)動會上賽出水平,賽出風(fēng)格,超越自我。

  比賽終于開始了 ,上午我們的任務(wù)是立定跳遠(yuǎn)和迎面接力,我們先來到校園過道,開始立定跳遠(yuǎn),男生先跳,我們女生在旁邊加油,同學(xué)們都躍躍欲試,有的同學(xué)跳完后很調(diào)光,那就說明他跳得不錯;有的同學(xué)跳完后很傷心,那就說明他沒有跳好;還有的同學(xué)既不高興也不傷心,那就說明他跳得不好也不壞。過了一會,終于該我了,我深呼吸一口,縱身一躍,一米五,還不錯。下面就是迎面接力了,只聽見裁判員一聲令下,同學(xué)們像箭一樣飛快地射出去,我們班的同學(xué)第一棒落后了,但我們第二棒就與其他的`同學(xué)差開了七八米,后面都比較順利,該我之后,我拿起接力棒,腳下踩著風(fēng),頭仰著,輕松跑完全程,正當(dāng)我們快要拿第一時,后面的一位選手拿著接力棒不松手了,最后他愣了幾秒,才使我們繼續(xù)比賽,你可不要小瞧這幾秒,他使我們變成了第四名,真是太可惜了。男生也是,他們很快,但不同的是,最后那幾棒很慢,最后沖刺時同笑天跑得飛快“第二名”,同學(xué)們歡呼著。之后我們又進(jìn)行了拔河、籃球,成績都還不錯。大家都竭盡全力了,如果輸了,那就只能說明對方比我們更厲害。

  這次運(yùn)動會我體會到了:團(tuán)結(jié)就是力量,如果大家不團(tuán)結(jié),無論如何都不會取得好成績,這次運(yùn)動會告訴我的道理使我一生受用不盡,這真是一次難忘的運(yùn)動會,我們練出了健康,練出了快樂,真有趣。

運(yùn)動的作文 篇5

  我是一個十分討厭運(yùn)的人,人們都說運(yùn)動可以我們帶來健康,這一點,我不否認(rèn),的確運(yùn)動可以帶來健康,可我就是不會怎么喜歡運(yùn)動。

  在剛上初一時,班主任給我們安排了一個任務(wù),就每一次是每一天早上早讀下課和下午放學(xué)時,就必須到操場上跑步,剛開始時,很不習(xí)慣。每一次跑完步就大汗淋漓,氣喘吁吁的。特別是在下午放學(xué)的時候,本就上了一天的課,眼睛和大腦都十分的疲憊,還要去跑步,就更加地疲憊了;氐郊依,就沒有心思去寫作業(yè)了。過去了一整個學(xué)期。我們幾乎天天都在跑步。慢慢地,現(xiàn)在的情況比以前好了很多。雖說還是你很累。但卻沒有像以前那么辛苦了。除了老師在學(xué)校安排的運(yùn)動以外,我還是很少運(yùn)動的。直到前幾個星期舉行的學(xué)校運(yùn)動會就改變了。

  那一天下午,當(dāng)聽說老師們要舉行運(yùn)動會時你,同學(xué)們就跑到操場上去觀看,場面很熱鬧,那天下午舉行的跳繩比賽,在第二天時,有很多同學(xué)也在操場上玩跳繩。如果是在以前的時候,操場上都是一些低年級的同學(xué)在操場上追逐打鬧,而高年級的`學(xué)生基本上都是待在教室里或者在走廊上,很少下樓來運(yùn)動,慢慢地,老師們在學(xué)校舉行了很多種運(yùn)動比賽。比如說:打籃球。羽毛球等。就這樣,同學(xué)們也跟著這樣,在課余的時間里,操場上隨處可見同學(xué)們在做運(yùn)動。有打籃球的,有打羽毛球的,有跳繩的,有丟沙包的等。操場上變得更熱鬧了。老師們的行為感染了同學(xué)。我也受到了感染。積極參加到運(yùn)動中去。這個冬季,學(xué)習(xí)的休閑時間運(yùn)動成為了我們學(xué)校的一道風(fēng)景。

  的確,應(yīng)該多運(yùn)動,我們正處于生長發(fā)育時期,就應(yīng)該多運(yùn)動。再說,上課期間就很累,大腦和眼睛就很疲憊了。如果在課余時間多運(yùn)動,就能使大腦得于恢復(fù),以積極的,活躍的狀態(tài)投入到下節(jié)課的學(xué)習(xí)中。眼睛處于輕松,也更科學(xué)。同時手腳也得到了鍛煉,總之,更有利于我們的身心健康。

  學(xué)習(xí)開展教師運(yùn)動會,讓我受影響不小。以往周末,我總是待在家里看電視,玩電腦,耍手機(jī),不愛出門。造成我眼睛近視,身體肥胖,F(xiàn)在我走出家門,和朋友們一起去參加運(yùn)動。我的生活變得更加充實了。這也使我深深地體會到‘我運(yùn)動,我健康。’