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運動的作文

時間:2024-04-03 10:41:35 運動 我要投稿

運動的作文合集(5篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的運動的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

運動的作文合集(5篇)

運動的作文 篇1

  說到運動會,與往年不同,這是一屆趣味運動會。六年級的主要項目就是跳長繩和投籃。

  跳長繩我們以前基本沒怎么練過,女生擅長跳長繩的就更少了,只能找?guī)讉人充數(shù)。每天中午,參賽的同學(xué)都抓緊練習(xí),可也不能挽救我們班的命運。

  首先上場的是男生,他們跳長繩的成績很穩(wěn)定,一般不會出現(xiàn)什么差錯。果然,男生們跳得很順利,短短的5分鐘就跳了358個。女生的情況就不容樂觀了,她們雖然個個都努力拼搏,可是缺乏訓(xùn)練,難免有些笨手笨腳,不敢上前去跳。一個跳過去了,另一個跟不上,可繩子已經(jīng)甩過去了。有的人跳好沒有及時離開,差點就被絆住了。這樣的情況可不是少數(shù),繩子總是要停下來,最后只跳了270多個,但是相對于女生們平時的成績,就好得多了。

  回教室時,我們看到六(4)班女生也在跳長繩,可她們訓(xùn)練有素、配合默契,所有人團結(jié)得就好像一個人一樣,幾乎沒有停頓的。每個人都是那么得心應(yīng)手、駕輕就熟、游刃有余,跳的過程行云流水,優(yōu)美極了。我真想建議我們班的女生向她們學(xué)習(xí)跳長繩的技巧。

  打籃球是我們班擅長的運動,不管是定點投籃也好,還是3v3籃球?qū)官悾覀儼嗟某煽兌疾诲e。尤其是3v3籃球?qū)官悾瑓①愅瑢W(xué)的.高超技術(shù)把別的班級殺得落荒而逃。

  運動會給了我兩個啟示:一是每個人都有長有短,就像我們班的跳長繩和投籃一樣,只有取長補短,才能獲得進步。二是不能臨時抱佛腳,也不能靠運氣獲得勝利,要的就是實力,希望我們班的跳長繩的成績會越來越出色。

運動的作文 篇2

  今天是運動會,我來到教室,看到已經(jīng)有很多同學(xué)了。開幕式開始了,我昂首挺胸地走出教室的門,等我們排好隊了,老師給每人發(fā)了一個泡泡風(fēng)車。我們走到操場,我聽到了所有班級的'口號聲,也看見所有班級的氣勢,好像一個個考上狀元一樣意氣風(fēng)發(fā)。

  開幕式結(jié)束后,就是接力賽,我還沒緩過神來。站在跑道上,我有點兒心慌意亂。槍聲一響,我心中的害怕立刻消失。我的注意力都在紅白相間的接力棒上。輪到我時,我馬上接過棒子,迅速地跑起來,像一只豹子向獵物沖去。風(fēng)在耳邊呼呼吹過,在對我喊:“加油!加油!”到了終點,我氣喘吁吁。我們跑了第二名,大家喜笑顏開。

  跳繩比賽,我跳了一百四十五個。我心里樂呵呵。

  下午坐位體前屈比賽和五十米跑,我都表現(xiàn)不錯。更高興的是老爸帶我去吃牛排。

  真希望天天運動會!

運動的作文 篇3

  一天,我和外婆一起出門晨跑。跑著跑著我慢慢地想起了一次學(xué)校里的運動會,在這次運動會上我們班得到了全年級第一名。為什么我們能得第一呢?就是因為我們使用了全身的力氣來應(yīng)付這場“戰(zhàn)斗”。這才讓我們知道,團結(jié)就是力量。

  老師在操場上擺好終點與起點的位置,并且還把賽道畫好了。老師他們拿起刷子,沾上那白白的`油漆,彎下腰一筆一筆地畫在操場上,許許多多的老師不一會一條一條筆直的雪白色線條畫好了。老師分好誰去比什么了以后,我們便去到了“戰(zhàn)場”上,和別班“戰(zhàn)斗”。

  我們班同學(xué)是很拼的。一位同學(xué)一腳踩空滑倒在地上,但他一咕嚕跑起來繼續(xù)三步并兩步地跑著。還有一位同學(xué)看著別班比我們快了一些,他便使用最快的速度跑了起來,就像一顆隕石一樣飛了過去。

  終于到我比賽了。我是比接力跑的,我拿著接力棒,眉頭緊皺,心想如果我跑慢了,那我們班便會輸?shù)。我便使用最快的速度飛奔過去,果然贏了。我們還有全班一起跳繩,看哪個班跳得多。我們每個人拿著繩用力地甩呀甩,腳也不停地跳啊跳。我跳了一百六十三個,這個數(shù)我可記得很清楚。

  一個人的力量什么也不是,很多人的力量是很強的,團結(jié)就是力量。

運動的作文 篇4

  我是一個愛運動的男孩,喜歡跑步、滑冰、踢足球、打籃球和騎自行車。其中我最拿手的就是跑步和溜冰了。

  每當(dāng)上體育課的時候,我都興奮不已,特別是老師讓跑步的時候,我像獵豹一樣沖在隊伍的最前面。在今年學(xué)校運動會上,作為運動員的我大顯身手,哨聲一響,我便以風(fēng)一般的速度跑了出去,把其他運動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面,一舉奪得了200米和400米比賽的冠軍。你們看,我多厲害!

  我不僅跑步快,輪滑技藝也很高超。我6歲就學(xué)會了輪滑,現(xiàn)在不僅能熟練、快速地滑行,還學(xué)會了很多高難度的.輪滑技巧,什么正交叉、反交叉、一字長蛇……全都不在話下,我已經(jīng)成為一位名副其實的輪滑小達(dá)人啦!

  一到周末,溜冰場上就會出現(xiàn)一個熟悉的身影在飛速地滑行著,步伐矯健,身形飄逸,輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停,時不時還能表演一個小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍呢!不用猜就知道,那個人就是我。

  我還參加了全市青少年速滑比賽。賽場上,槍聲一響,我就猛甩胳膊,使勁兒蹬地,感覺自己好像踩著風(fēng)火輪,變成神通廣大的“哪吒”了,一個、兩個……好多人被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,觀眾的加油聲、喝彩聲在我耳邊縈繞,我全然不顧,只是拼命往前沖沖沖,仿佛永遠(yuǎn)沒有目的地。最終,我取得了第一名的好成績。同學(xué)們看見我的獎杯,夸贊我是“輪滑王子”,我心里樂開了花。

  運動使人健康,運動使人快樂。跑步和溜冰不僅鍛煉了我的身體,還磨煉了我的恒心和毅力。這就是愛運動的我。怎么樣?如果喜歡我,請為我點贊!

運動的作文 篇5

  “加油!加油!”從學(xué)校上空傳來一陣激烈的吶喊聲,替代了往日那朗朗的讀書聲。原來,校園里正在舉行一年一度的運動會。

  今天要舉行的是最激動人心的五年級男子4×100米接力賽。因為這是一個團體項目,所以加分率比較高,競爭非常激烈。賽前我和其他選手暗下決心,一定要把這幾分爭取過來。于是,賽前一周我們進行了一輪魔鬼式的訓(xùn)練。一下課,我們四位選手就開始練習(xí)怎樣交接棒、怎樣沖刺等等。每當(dāng)陽光體育時,其他同學(xué)都在陰涼地里玩耍,我們卻在烈日下拼命練習(xí)。經(jīng)過一周的強化訓(xùn)練,我們終于胸有成竹了,對比賽獲勝充滿了信心。

  今天,終于等到了這個緊張的時刻!罢垍⒓游迥昙壞凶4×100米接力賽的同學(xué)速到檢錄處檢錄!”聽到廣播里的呼喚,我們都異口同聲地說:“太棒了,比賽終于要開始了!”我們早已摩拳擦掌,個個蓄勢待發(fā)。比賽分成三組,我們班分在最后一組。第一組跑的時候,我們就在旁邊仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)經(jīng)驗。終于輪到我們這一組啦!只聽見槍聲一響,吳逸塵如一支離弦之箭徑直沖出去。不一會兒便占據(jù)了領(lǐng)先位置、一馬當(dāng)前。他的臉上肌肉不停地顫抖著,頭發(fā)隨風(fēng)飄揚。第二棒就是我啦!吳逸塵把接力棒交給我之后,我不管三七二十一,毫不遲疑,撒腿就跑。耳邊只聽見同學(xué)們的吶喊聲和風(fēng)的“嗖嗖聲”。這時,九班的一位選手很快就追上來了。比賽陷入了膠著狀態(tài)。突然,我聽見“啪”的`一聲,扭頭一看,原來九班同學(xué)掉棒了。我瞅準(zhǔn)這個空子,立刻沖刺,把接力棒遞給了李高暢。他接過接力棒,猶如腳下踩著風(fēng)火輪,以光速向前沖刺。他的雙腿擺動得極快,讓人眼花繚亂。他順利地把接力棒遞給了最后一位選手王顏浩宇。我們班開始沖刺了!王顏浩宇咬緊牙關(guān),腳下生風(fēng),用火箭般的速度沖向終點!頓時,全班同學(xué)歡呼雀躍,互相擁抱,慶祝這難忘的勝利!

  這次接力賽,不僅讓我們收獲了一枚銅牌,還明白了一個真理:機會,總是留給有準(zhǔn)備的人的!

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