[優(yōu)選]運動的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的運動的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
我的爸爸個字不是很高,濃濃的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛,他非常喜歡打羽毛球,所以被我們家稱為“運動健將”。
每天吃過晚飯,爸爸就會馬上裝備他的運動裝備,然后去羽毛球館打球,無論刮風(fēng)下雨,只要沒有特殊情況,他都風(fēng)雨無阻。受到爸爸的影響,漸漸地,我也喜歡上了打羽毛球,爸爸就給我報了羽毛球培訓(xùn)班。每次上了課回來,爸爸都會問我“今天學(xué)了什么新動作啊”“今天的任務(wù)完成得好不好啊”,我做不好的動作,爸爸就在家里反復(fù)的教我,直到我學(xué)會為止。
打了一陣子后,球隊的訓(xùn)練讓我感覺很累,我就想偷懶不去了,爸爸沒有罵我,鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人,什么事情只有堅持才能成功!蔽覉猿忠欢螘r間后,也不覺得訓(xùn)練有那么苦了。
雖然我覺得爸爸平時對我很嚴格,但我還要對您說一聲:“爸爸,我愛您!”
運動的作文 篇2
比較精彩的要屬開幕式了,在開幕式中,每個班級都展現(xiàn)出了自己不同的風(fēng)格:簡單、單一的方塊隊,時尚、炫麗的舞蹈,氣勢磅礴的足球操······每一個都非常精彩,證明了我們交小有著使不盡、用不完的活力,也更可想,各個班級的開幕式都這么精彩,待會兒不知該發(fā)生怎樣一場生龍活虎的戰(zhàn)斗呢!
當然,最精彩的還是要屬比賽了,最先比的是跳高,我們班派出了杜明浩和林帥淇這兩名健將,其他班級也不甘示弱,都派出了年級上數(shù)一數(shù)二、大名鼎鼎的健將們,這讓他們倆承受著巨大的壓力。
比賽開始了,第一桿、第二桿······他們都輕松自如地跳過了,慢慢地、慢慢地,他們倆跳得越來越困難,終于,堅持了許久的.林帥淇三次都未跳過去,淘汰,F(xiàn)在,希望全都寄托在杜明浩身上了,他到底能不能創(chuàng)造奇跡呢?我們的心都懸著······還好,這幾桿都順利通過了,可是,漸漸地、漸漸地,難度越來越大,我們也就越來越緊張······不好,哎呀,這一桿沒跳過去;再來一次,就差一點點了;最后一次,“加油!”我們情不自禁地喊了出來。耶,雖然桿有一點兒搖晃,可是終究沒掉下去。就這樣,他一次又一次地跳過了越來越高的難度、擊敗了一個又一個運動健將,功夫不負有心人,最終,他以第一名的優(yōu)秀成績?nèi)〉昧藙倮,我們更是激動得喘不過氣來。
在以后的比賽中,我們班這樣一路奮勇向前,當然是取得了更好的成績,在最后,我們班以110分的好成績成為了年級第一名,許多的“校級優(yōu)秀運動員”也是來源于我們班呢!
運動會接近尾聲,連老師們也紛紛上陣,那情景真是令人捧腹大笑,“哈哈哈,哈哈哈”的笑聲和“加油!”的聲音在操場上回蕩著······
這場運動會真精彩!
運動的作文 篇3
星期六上午,我們學(xué)校舉行了一場大型的世紀杯田徑運動會。
這一天,陽光明媚,同學(xué)們排著整齊的隊伍興高采烈地走進了新實驗中學(xué)。這里人山人海,高年級的大哥哥大姐姐早就在此等候,嘹亮的運動會進行曲響徹天空。學(xué)生、老師、家長們都來到了運動場,會場真是熱鬧非凡。
開幕式開始了,運動員依次入場。第一個入場的是我們?nèi)⒁话,當時我心里真的有點緊張。因為我既是班里的運動員,又是領(lǐng)隊員,盡管老師讓我提前訓(xùn)練過,但在這么多人面前,我還是有些緊張。
入場了,我在隊伍前面舉著班牌,班里的運動員們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,精神抖擻地走到了主席臺前,我們齊聲高呼:“一班、一班,非同一般,奮力拼搏,勇往直前!一、二、三、四……”我們的口號響破天空,接著雷鳴般的掌聲在一瞬間響起。這時,我更加充滿了信心,手舉著班牌一個姿勢走到了終點。我?guī)熆湮覀冋姘!入場下來,我?兩只胳膊都麻木了,兩只手的手心也都汗浸浸的。
世紀杯田徑運動會真正鍛煉了我的勇氣和膽量,雖然有點累,但卻很有意義。
運動的作文 篇4
“加油!加油!張雅欣、沈丹萍加油!”體育館中響起了一片又一片的加油聲,我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻,我的心跳在不斷加速,“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后,我愣了幾秒鐘后,將原本托在指尖上的毽子向上一拋,它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎,毽子不偏不倚,掉在了我的鞋面上。“咚”它又彈了起來,它在空中來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn),晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去。可能是因為緊張的原因,她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子,又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張,有了平日訓(xùn)練的默契度。
毽子不再總是落在了地上,我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離,控制好了力度,讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿,我再盤一下腳。你向前跨兩步,我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的'聲響,我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨,我的手一把抓住了毽子,停止了它的跳躍。
比賽過后,我長長地舒了一口氣,我覺得這次的比賽可真是令人激動,雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力,但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中,還算我們兩個人搭檔,能拿一個好名次。
運動的作文 篇5
金秋十月,秋風(fēng)習(xí)習(xí),在這個收獲的季節(jié),我校在蓮花中學(xué)迎來了一年一度的校運會。
操場上,全校師生有的安排場地,有的安放運動器材,還有的整理號碼牌,忙得不亦樂乎,原本安靜的操場一下子如同沸騰的開水熱鬧起來。
女子丙組4×接力賽開始了,我班參賽選手個個精神飽滿,摩拳擦掌,各自做好比賽準備。在發(fā)令員的一聲令下,運動員們像一匹匹脫韁的野馬一樣向前沖去,(比喻句形象生動)周侗倩是跑第一棒,不錯啊,跑在第二名,可惜交棒時掉了,令我們的隊伍落后一點兒?墒顷爢T們沒有氣餒,齊心協(xié)力。瞧,吳藝菲接最后一棒不顧一切向前沖,把其他同學(xué)拋在身后,最后我們班取得第四名。
最扣人心弦是男子丙組決賽。你看,起跑線上釗坤同學(xué)甩甩胳膊,踢了踢腿,鉚足了勁。(運動員的'動作描寫準確)“呯”一聲槍響,只見六個運動員足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個個都汗流浹背,可誰也不甘示弱。頓時,我們班的拉拉隊沸騰起來,全班同學(xué)不約而同地站起來歡呼“加油,加油”。吶喊聲此起彼伏,掌聲震耳欲聾。釗坤一路遙遙領(lǐng)先,第一個到達終點,他不負眾望,奪得第一名(四字詞用得準確生動)回到觀眾席,他顧不上休息和喝水,又投入到、……的決賽。最終他為班級奪得了四塊獎牌(1金1銀2銅)。釗坤同學(xué),你是最棒的,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
這真是一次令人難忘的校運會,因為運動員都發(fā)揮了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神。
老師總評:
條理清楚,層次分明,詳略得當。如能寫寫自己在比賽中的表現(xiàn)、感受,會更有真情實感。
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