運(yùn)動的作文9篇【經(jīng)典】
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動的作文 篇1
"我的小伙伴陶梓陳可有意思了!他喜歡打乒乓球、踢足球、打羽毛球，是一個名副其實(shí)的運(yùn)動健將。
記得一次周末，我們一起踢足球。陶梓陳因用力過猛，不小心摔了個大跟頭，我在旁邊忍不住笑話他，他沒理睬我，迅速爬起來，繼續(xù)向前跑。不一會兒，他就從“敵方”搶來一個球，飛起一腳將球踢進(jìn)了球門里。我們整個球隊(duì)一起為他歡呼：“耶!進(jìn)球了!”
陶梓陳在乒乓球賽場上表現(xiàn)也很出色。上個月他參加了學(xué)校的乒乓球比賽，只見他把球往上一拋，然后用球拍用力一拍，來了一個漂亮的下旋球。他的對手還沒有反應(yīng)過來，球已經(jīng)跨過對方的球桌，在地上歡快地彈跳了。陶梓陳歡呼起來，我也為他開心，忍不住上前抱住他：“陶梓陳，你也太牛了吧，剛開局就贏了好幾球，我好佩服你呀!”陶梓陳擺擺手謙虛地說：“沒什么的.，只是熟能生巧而已�！�
運(yùn)動的作文 篇2
上個星期，我校舉辦了一年一度的田徑運(yùn)動會。呵呵，同學(xué)們個個斗志高昂，滿面春風(fēng)。本次運(yùn)動會項(xiàng)目不計(jì)其數(shù)。跑步的有100米短跑，200米短跑，400米長跑，800米長跑，1500米長跑這六種。其它體育項(xiàng)目也有許多，扔鉛球，跳高，跳遠(yuǎn)啦，等等。同學(xué)們來到自己班的休息處后，令人拭目以待的運(yùn)動會被體育老師的槍聲拉開了序幕。
呯的一聲槍響，把周圍所有的人都給震呆了。我站在那里一動不動，雙眼緊緊的盯著跑道，懷里就像抱著一只小兔子，忐忑不安，只見我們班的陳奕穎像一支離弦的箭，第一個沖出起跑線，雙手不停地擺動著，比賽緊張激烈，緊跟在其后的高個子運(yùn)動員不甘示弱，奮力直追，追上了，她并超過了。站在一旁的我心急如焚，只見陳奕穎竟盡全力的加快速度，那兩條小腿猶如兩只靈巧的.鼓槌，急速敲打著地面，又如兩只輕快的燕子，協(xié)調(diào)的在冰上輕快的奔馳著，這時只見陳奕穎在最后一刻迎躍而起直到終點(diǎn)。我高興得一蹦三丈高。選手們個個摩拳擦掌，好像勝利就在眼前。本次的田徑運(yùn)動會在大家的歡呼聲、喝彩聲、嘆氣聲中結(jié)束了。
這次運(yùn)動會，從中我知道了成功的秘訣：不怕苦、齊心協(xié)力、奮起直追。
運(yùn)動的作文 篇3
上周四和周五我們丹華小學(xué)舉行了第三屆運(yùn)動會，雖然每個班只有十人參加，但操場上還是人山人海。
我很幸運(yùn)，因?yàn)槲冶贿x中了，我參加的項(xiàng)目分別有：跳遠(yuǎn)、男子六十米短跑、運(yùn)球。星期四下午我們只比賽了運(yùn)球，在運(yùn)球之前我很擔(dān)心，因?yàn)槲业倪\(yùn)球技術(shù)并不是很好。結(jié)果卻出乎意料，我在賽場上發(fā)揮得很好，而且老師還表揚(yáng)我了呢。
我心想明天應(yīng)該表現(xiàn)得還不錯吧。第二天我要比賽的分別是立定跳遠(yuǎn)和男子六十米短跑。我立定跳遠(yuǎn)的時候跳了兩次，成績分別是1。59米和1。58米，雖然我跳的并不好，但我對自己的成績已經(jīng)很滿足了。
在六十米短跑比賽之前我非常緊張，因?yàn)槲也⒉簧瞄L短跑。就在這時老師點(diǎn)到我的名字了，雖然有些緊張，但我還是信心十足地走向了賽道�！叭弧薄荣愰_始了，同學(xué)們都奮力向前沖去，我也不甘示弱使出了全身的.勁沖到了最前面，就在快到終點(diǎn)時，我的腳打滑了，一名同學(xué)沖到了我前面，不管我怎么努力還是追不上他，不過我拿了個第二。
小朋友們，這就是我參加丹華小學(xué)第三屆運(yùn)動會的經(jīng)歷。
運(yùn)動的作文 篇4
瞧！她有一個小小的嘴巴，有一對淡淡的眉毛，一頭短發(fā)又黑又亮，她就是我愛運(yùn)動的媽媽。星期六的`傍晚，媽媽帶我出去騎單輪自行車。我用腳一蹬，自行車滑出去了，機(jī)會到了，我急忙把另一只腳架上去。一開始，我還慢吞吞地騎，后來我故意想看看媽媽的跑步速度，一想到這里，我就開始加快速度，媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，媽媽在后面一邊追，一邊叫我：“騎得慢一點(diǎn)！騎得慢一點(diǎn)！
我跑不動了，你等等我呀！”后來媽媽漸漸地習(xí)慣了，開始加快腳步，我自言自語地說：“她一定追不上我的，我騎慢一點(diǎn)好了！”說完，忽然看見一個人影從我身邊閃過，我仔細(xì)一看，驚訝地說：“這……這不是……是媽媽嗎？這是，我又急又氣，不服氣地說：”不可能，一定有人幫你的。“媽媽說：“沒有人來幫我，因?yàn)槲伊?xí)慣了�！蔽疫�沒來得及加快速度，就看見了一個小黑點(diǎn)朝著晚霞不停地前進(jìn)。雖然，我的媽媽有時候也很嘮叨，不過她也很不錯的。我愛喜歡運(yùn)動的媽媽。
運(yùn)動的作文 篇5
一年一度的秋季運(yùn)動會就要開始了，上午，我們舉行了運(yùn)動會開幕式。
到了田徑場，先是由初中部入場，他們個個精神抖擻，還有許多才藝，有的班每人拿兩個氣球，進(jìn)入田徑場時放飛了他們的氣球，同時也放飛了他們的夢想，五顏六色的氣球飄蕩在蔚藍(lán)的.天空，美麗極了！ 有的班舉著一串手工做的燈籠……最有創(chuàng)意的班，提著幾只籠子，里面裝有許多可愛的鴿子，來到操場中央，放飛了理想。接著高中部入場， 他們一個個雄赳赳，氣昂昂，顯示出了他們的風(fēng)彩。
最引人注目的就是我們小學(xué)部的少先隊(duì)員們了，先是由我們六年級進(jìn)場，我們臉上貼著五星紅旗，代表了我們愛國的心靈。隨后，別的年級也進(jìn)場了。一年級的小朋友更是才藝多多，有的班的小朋友頭上戴著五十六個民族的頭巾，代表了五十六個民族，五十六個朵花;有的班的小朋友頭上戴著小蜜蜂的頭帶，可愛極了。隨后，我們又進(jìn)行了莊重的升旗儀式，大哥哥們穿著筆挺的軍裝抬著五星紅旗，邁著整齊的步伐走向了國旗臺……
真是一場難忘的運(yùn)動會開幕式啊，大家都那么努力，那么有創(chuàng)意，給我們展現(xiàn)了一場精彩的開幕式，讓我們那么難忘！
運(yùn)動的作文 篇6
在這一個秋高氣爽的季節(jié)里，我們學(xué)校迎來了一年一度的田徑運(yùn)動會，也是我們在小學(xué)生涯里的最后一個田徑運(yùn)動會。
在一聲聲響亮的口號聲中，我們整齊地走向主席臺，有節(jié)奏地跳著準(zhǔn)備已久的兔子舞。我們雙手背在身后，面帶微笑地望著主席臺，腳有規(guī)律地跳著，贏得了嘉賓們的`一致好評。
“各就各位，預(yù)備，跑！”現(xiàn)在是我們班上的運(yùn)動兒李會輝在參加八百米的長跑比賽。只見李會輝在一開始就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對手，可一個對手在李會輝體力不支的時候超過了他，李會輝每一步都邁得很艱難，豆大的汗珠一滴滴流了下來。而沒有參加比賽的同學(xué)們也沒有閑著，同學(xué)們?yōu)槔顣x加油鼓勁，有的同學(xué)去接糖水，有的同學(xué)去終點(diǎn)等李會輝，還有的同學(xué)干脆陪著李會輝一邊跑一邊加油。李會輝終于沖過了終點(diǎn)線，雖然李會輝不是第一名，但是重在參與嗎，能堅(jiān)持跑完八百米就是一種成功。
雖然我沒有得到好成績，但是我明白了：只有不斷地向前跑，才會獲得成功，不要在乎自己現(xiàn)在身在何方，不要吝嗇自己的腳步，向前才是唯一的出路！
運(yùn)動的作文 篇7
今天，陽光明媚，學(xué)校決定:最后的接力比完。
首先是五六年級比賽，我只看了五年級的女子100米跑。緊接著，四年級的接力跑也在比，我特意為男子的張煋東和陳亦東加油。很快就到三年級了，首先是男子，我一個勁兒地為我們班的運(yùn)動員鼓勁，希望能取得好成績。
三年級男子接力賽開始了。他們努力地發(fā)揮自己的特長，都很想在這次比賽取得好成績。慢慢地，第四棒的同學(xué)也緊張地來臨了。我們班的曾熙弘同學(xué)接穩(wěn)了接力棒后，跑了起來，把自己的體力保留起來，為了最后的沖刺接力。果然不出我所料，他飛跑向終點(diǎn)，把我認(rèn)為二班最厲害的吳紹容一點(diǎn)點(diǎn)地拉開了距離，最后奪得了第一名。我太高興啦!
接著又是女子比賽。剛剛開始有點(diǎn)慢，但是在最后一棒把三年二班、三年一班拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。最后一棒的.江雨趁他們還在她十米之后的時間里，咬緊牙關(guān)飛快地跑，頭發(fā)都往后甩，我還以為她是哪個班的同學(xué)呢!到最后，三年一班的女子竟在就要到終點(diǎn)的時候超越了三年二班，真是反敗為勝啊!
這次接力賽，讓我終生不忘。因?yàn)�，這是我一直以來最高興的一次!
運(yùn)動的作文 篇8
我的爸爸是一個愛運(yùn)動的人，他經(jīng)常和我一起打羽毛球，比賽跳遠(yuǎn)、跑步，玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動會。
還記得那是夏末秋初的一天，吃晚飯的時候，我聽媽媽說班級里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔，選上的同學(xué)可以參加開發(fā)區(qū)的運(yùn)動會。我一聽立馬來了興趣，央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時爸爸正在準(zhǔn)備課題，經(jīng)�？吹剿跁琅�，不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)，就是在網(wǎng)上查閱資料。聽了我的想法，爸爸笑著爽快地答應(yīng)了，并說吃過晚飯就下樓練習(xí)。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則：小朋友手持壘球，家長手持球筐站在小朋友前方約十米處，小朋友投球后，家長用筐接到球得一分。這不是很簡單嘛，對我來說，簡直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地來到樓下的空地，右手拿著壘球使勁向前一扔，球在空中劃出了一個完美的弧線。只見它從爸爸的頭頂飛過，一直飛到了旁邊的一棵大樹邊�？窗职譀]能接到球，我有些泄氣。爸爸對我擺擺手說：“沒關(guān)系，再來一次！”。我撿起球又扔了一次，心想這次少用點(diǎn)勁兒，只見球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的'地方落下又滾了兩下，就不動了。怎么總是扔不好呢，我像泄了氣的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走過來耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右側(cè)，準(zhǔn)備時，身體要微微向后傾斜，眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓勵下進(jìn)了一個球、兩個球、三個球……每天爸爸都會陪我到樓下練一會，我們配合得越來越默契。班級選拔那天，我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶�，還是太緊張，前面幾個同學(xué)發(fā)揮有些失常，我們班的比分暫時落后。我突然感到很害怕，下意識地咬著嘴唇，手心里、額頭上都是汗。爸爸走過來讓我喝了些水，鼓勵我說只要我像平時一樣投球，保準(zhǔn)沒問題，我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場了，我感覺到我的小心臟都要從我的身體里躥出來了，我深深吸了一口氣！只見爸爸半蹲著身子，雙手半張開著攥緊了筐，眼睛注視著壘球，渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個高球飛過，爸爸一個奮力魚躍，把球牢牢收進(jìn)筐里；一個低球飛來，爸爸馬上趴下去，穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，卻聽到旁邊的家長悄聲說，“這個小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險了，忽高忽低的，換一個人就接不�。 �
爸爸的愛就像風(fēng)，讓我自由翱翔，爸爸的愛，就像大地，讓我自由奔跑。
運(yùn)動的作文 篇9
上午比賽的是50米接力和跳大繩，雖然經(jīng)歷過昨天的挫折，但是，運(yùn)動員們個個雄赳赳，氣昂昂，毫無畏懼。我們是五年級的，在小學(xué)里該稱的上算是老大，所以將有我們演繹一場精彩絕倫的壓軸戲。等了好半天，總算等到了我們班的黨代表出場。 隨著清脆的哨聲，比賽開始了。呀!我們班出師不利，第一個同學(xué)因?yàn)榧庇谇蟪啥沽�，沒關(guān)系，從哪跌倒就從哪爬起來!只見他頑強(qiáng)的站了起來，繼續(xù)跑完了全程。其他同學(xué)也沒埋怨他，而是吸取了他的教訓(xùn)，小心翼翼又飛快的.跑著。第一個同學(xué)的摔倒，弄的我們觀戰(zhàn)的心都提到嗓子眼了。幸好同學(xué)們沒有膽怯，一鼓作氣的跑完了全程，為我們班保留了第三名的好成績。
由于第一個同學(xué)平時跑步速度都能與劉翔相媲美，而且集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，想到因?yàn)樽约憾鴽]有讓班級得到第一名而傷心地哭了起來。這一哭，本來不要緊，可是后面還有跳大繩。這個比賽影響了同學(xué)們的情緒，跳大繩時沒有發(fā)揮出最高水平，3分鐘內(nèi)只跳了二百多一點(diǎn)。
上午的比賽讓有些同學(xué)金豆子，那下午的是不是更精彩?不要走開，精彩馬上回來。
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