運(yùn)動(dòng)的作文5篇（精）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
全球每年都會(huì)舉辦很多體育盛事，而我居住的地方—香港，更即將舉辦四年一度的「東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)」。究竟運(yùn)動(dòng)甚么魔力，深深吸引著我們呢？
運(yùn)動(dòng)可以分為很多種類，例如籃球、足球和排球等這些運(yùn)動(dòng)適合一些比較好動(dòng)的人，例如小孩子、年青人等。而一些比較文靜的運(yùn)動(dòng)，例如太極等則適合一些老年人。所以說運(yùn)動(dòng)真是老幼皆宜的。
此外，運(yùn)動(dòng)有很多好處：
一、可以加強(qiáng)我們的心肺功能，減少患上心臟病或腦血管病等機(jī)會(huì)。而這幾程疾病正是近幾年死亡率比較高的疾病。另外，運(yùn)動(dòng)六可以令我們增加一些好的膽固醇，減少一些壞的膽固醇，改善血液流動(dòng)及減少心臟工作的負(fù)荷量。
二、可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松。因?yàn)檎ｓw重可負(fù)荷的`運(yùn)動(dòng)，是可以預(yù)防骨質(zhì)老化及流失的。而現(xiàn)在我們香港人由于工作繁忙，根本就沒有時(shí)間做運(yùn)動(dòng)。這種情況在香港已經(jīng)越來越普遍，導(dǎo)致骨質(zhì)疏松這種病的影響已經(jīng)更趨年輕化，所以我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。
三、可以緩和并控制我們的情緒。目前香港人往往因?yàn)閴毫Χ鴮?dǎo)致喘不過氣來，令他們很容易患上情緒病。而有規(guī)律的運(yùn)動(dòng)就能改善心境和加強(qiáng)自己對情緒的掌握，研究也發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)似乎可以降低抑郁和憂慮，以及幫助處理好自己的情緒。
四、可以擴(kuò)闊我們的社交圈子。在做運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們可以結(jié)交很多志同道合的人，互相交流心得。如果你有甚么心事或煩惱，也可以借著做運(yùn)動(dòng)去與朋友傾訴，增進(jìn)彼此的聯(lián)系。
但是我伉做運(yùn)動(dòng)時(shí)也有要注意的事項(xiàng)：一、做運(yùn)動(dòng)不是做得越久越好，我們應(yīng)適可而止，否則可能因?yàn)榕K力不支而暈倒；二、定時(shí)休息，我們應(yīng)每隔十五分鐘便休息一次，并補(bǔ)充水份，以免身體過累。
總的來說，運(yùn)動(dòng)是健康的來源，是調(diào)劑生活的良方，所以我們應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景；
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗(yàn)！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗(yàn)，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅(jiān)持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者！
陽光燦爛的日子
運(yùn)動(dòng)場上，
有著健兒們奮勇拼搏的'身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠(yuǎn)銘記，
這充滿奮斗的日子。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，也是一個(gè)球迷，熱愛籃球運(yùn)動(dòng)�？涩F(xiàn)在正是緊張的畢業(yè)復(fù)習(xí)考試階段，媽媽不允許我用太多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怕影響我的學(xué)習(xí)。盡管媽媽減少我出去運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，但我總是能利用一切機(jī)會(huì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。
復(fù)習(xí)完功課休息時(shí)，我會(huì)在家里用布玩具當(dāng)球來投藍(lán)。我把墻上的.某個(gè)點(diǎn)當(dāng)成目標(biāo)，用我手中的“球”瞄準(zhǔn)目標(biāo)，雙腳一跳，雙手奮力一推，命中紅心！如此反復(fù)，只要投中我就十分高興。這是我在家里最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。
在教室里，我扔廢紙的方式也與眾不同。我會(huì)把那些廢紙搓成兩團(tuán)當(dāng)“球”，然后左右開弓把兩個(gè)“球”一起向上拋，再用力一跳，用左手去接右邊的球，用右手去接左邊的球。不用說，我自然是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕褍蓚�(gè)球同時(shí)接�。⊥瑢W(xué)們紛紛對我投來贊許的目光。扔完紙后，我會(huì)時(shí)不時(shí)地來幾個(gè)“運(yùn)球”的動(dòng)作：猛的一跳，突然往左一閃，然后又往右一撲。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，這使我在緊張的期末復(fù)習(xí)期間得到有效的調(diào)節(jié)放松，勞逸結(jié)合，成為我們班學(xué)習(xí)最棒的學(xué)生之一。我還是我們班個(gè)子最高的學(xué)生呢。運(yùn)動(dòng)的好處有這么多，你心動(dòng)了嗎？心動(dòng)不如快行動(dòng)，還等什么？現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在運(yùn)會(huì)的前兩周，學(xué)校通知了我們，要在5月27日這天開我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們盼星星盼月亮，終于盼到了運(yùn)動(dòng)會(huì)這天。這天，陽光明媚，萬里無云。我們穿著整齊的服裝，邁著整齊的步伐，來到了體育場。走在最前面的是旗隊(duì)，他們身著紅色服裝，像征著我們學(xué)校紅紅火火，邁著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地向我們走來了。接下來是鼓號(hào)隊(duì)，他們精神抖擻，并且神氣十足的向我們走來了，剎那間，鑼鼓喧天。接下來，開始檢閱。檢閱中，最引人注目的是三個(gè)家長方隊(duì)，我覺得他們像回到了童年一樣，和我們一起參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們昂首挺胸，喊著響亮的口號(hào)，邁著強(qiáng)勁有力的步伐，向我們走來。在上午8點(diǎn)的時(shí)候，校長宣布比賽正式開始，在這些比賽中，最讓我難忘的是跳繩比賽，我們班的同學(xué)們家長們表現(xiàn)出了自己最好的.水平，最后，我們班以十二個(gè)人三十六秒，每人三秒的好成績，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了勝利的寶座上，果然，不出我所料，我們班得了冠軍，也就是第一。
那一天，我們特別開心，也特別愉快。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大港五中的操場上隆重開幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上7:20，舉行盛大的開幕儀式，全體學(xué)生從操場正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過主席臺(tái)進(jìn)入主操場。各班同學(xué)意氣奮發(fā)，統(tǒng)一著裝，邁著整齊的步伐，隨著鏗鏘有力的音樂進(jìn)入主會(huì)場，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
一天的比賽，周密的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運(yùn)動(dòng)員，讓人心跳的槍聲，展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極，他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。
在比賽中，那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)，比賽項(xiàng)目有100米賽跑、200米賽跑、800米賽跑、1500米賽跑、實(shí)心球、鉛球、跳高、跳遠(yuǎn)、4*100米接力跑。每個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個(gè)優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的.汗水和辛苦的勞作，讓我們向他們表示感謝。
各年級(jí)組各班還根據(jù)抽簽、抽到的城市。表演以城市文化為核心的舞蹈以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛，我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格。這一切充分展現(xiàn)了六年四班的團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻，無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段，班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開始積極練兵，誓為班級(jí)爭光彩，這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段，運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn)，取得了優(yōu)異的成績。其他同學(xué)組成啦啦隊(duì)，齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，或通過廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。這都體現(xiàn)了班級(jí)良好的班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些 都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡單安排的情況下，同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的，通過這次活動(dòng)，班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了，一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個(gè)班級(jí)的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感，承載著班主任的殷切期望。
同學(xué)們，希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活中，為六年四班取得更大的進(jìn)步而努力!
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