運動的作文5篇（精選）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的運動的作文6篇，希望對大家有所幫助。
運動的作文 篇1
伴隨著習習涼風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在這個陽光明媚的日子里，比賽拉開了帷幕。瞧，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的襯托下，顯得格外引人注目。
我參加了60米短跑賽，短跑可是我的強項，在預賽中，我輕輕松松地進了決賽，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。決賽中，我站在起跑線上，壓力山大，畢竟是和同班同學一起奪冠，心里如同十五個吊桶打水——七上八下�！芭椤币宦晿岉�，我立刻以迅雷不及掩耳之勢地飛奔起來，10米、9米、8米、7米、6米……當我快到終點的時候，一個熟悉而矯健的身影——那位同班同學追上了我，我只得了銅牌。
伴著歡呼聲，800米長跑拉開了帷幕，跑道上的同學各個精神抖擻，胸有成竹……一聲槍響，運動員們想離弦的箭一樣沖了出去，像脫韁的`野馬一樣追逐著，另外的同學各個在操場上拼命地呼喊、加油……
秋季運動會圓滿結束了，生命在于運動，讓運動為我們的生活添加上一筆濃重的風采吧！
運動的作文 篇2
我愛運動，特別熱愛騎車、滑板、登山等這些體育運動。
運動有很多的好處，可以讓人長壽，一對美國的90多歲的爺爺奶奶由于長期運動身體健康，他們已經(jīng)登山了南極，創(chuàng)造了奇跡。
我最愛的體育運動是騎車和滑板，騎車的.感覺是云在天上飛，風在耳邊吹，滑板的感覺是人在天上飛，風在耳邊吹。
小朋友們，你們喜歡這些運動嗎？你們喜歡什么運動？快來和我一起運動吧！
運動的作文 篇3
今天是一年一度的運動會。剛到學校，操場上沸沸揚揚，人聲鼎沸，熱鬧非凡。同學們有的扎堆在探討要怎么贏得接力賽，有的運動員在賽場上盡顯英姿颯爽，還有的如我一般在焦急地等待著……
我迅速地找到“組織”，并站到我的隊伍里�？粗渌瑢W已經(jīng)站在賽場上，我的神經(jīng)繃得緊緊的，雙手不知所措地拽住了衣角，腳也一直抖著。不一會兒，廣播上報著“800米長跑即將開始，請運動員到跑道上做好準備�！蔽掖颐淼脚艿溃瑴蕚溟_跑。瞬間我的心跳加快，更快了，猶如幾只兔子在心里活蹦亂跳，此時我的手已經(jīng)出了好多汗。“穩(wěn)住，你可以的`，加油！”我在心里默念道。裁判大聲喊著“預備”，隨著裁判往天上打去的信號彈，我已經(jīng)熱血沸騰了，像一根箭似的沖了出去。
十個人，就我和另一個選手暫時領先。這時我已經(jīng)滿頭大汗，一點力氣都沒有了。我的腿再也不聽我的使喚了，根本抬不起來！越緊張，越驚慌失措。看著前方奔跑的選手，和我的距離越拉越遠，他們像一只只疾奔的小鹿，快速地在跑道上，你追我趕�？粗麄儽枷蜻h方的背影，我不由傷心起來，但我深知不能放棄�，F(xiàn)在最重要的是保持體力，我決定減慢速度，節(jié)省力氣，等到最后再沖刺，這便是我的策略�？墒堑搅诉�剩300米的時候，萬萬沒想到我已經(jīng)變成了倒數(shù)第一名。我這時已經(jīng)對自己一點信心也沒有。我想：會不會一直倒數(shù)第一呢？此時從旁邊傳來一陣歡呼，我隱約聽見“李旭堯加油！李旭堯加油！”聽到這些話，我仿佛抓住了救命的稻草，感覺自己全身充滿了力量，一鼓作氣，一直沖向了終點。盡管如此，我也只是第四名。
我垂頭喪氣地走開，生怕同學們責怪我，丟老師的臉。忽然我最好的朋友翔翔過來安慰我，對我說：“不管結果是怎么樣的，我們大家都不會責怪你，因為你堅持到最后了，你是最棒的！”
是啊，人生就像賽場，隨時都有可能面臨各種困難。當你遇到難題時，只要你堅持不懈，就算不能完美解決，但是你也享受了這個過程。
運動的作文 篇4
當茅老師把要開運動會的消息告訴我們的時候我們高興得不得了，運動員們都在為運動會做準備。
跳高運動員們個個精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹�！凹佑�！加油！”一陣熱烈的歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著運動場。當快要接近高架時，他的左腿突然在地上猛地一蹬，兩手在身旁劃了道長長的半弧線，高騰起，迅速轉體……“好！又過去了！”觀眾的喝彩聲
像潮水一般涌起。在喝彩聲中橫桿又上升了新的高度，伴隨著這喝彩聲，運動健兒又向新的目標攀登。擲實心球——為班級奪冠實心球運動員中其中有我。到了比賽場地老師給我們幾個講了規(guī)則：你們一共4個人分兩輪進行比賽一輪淘汰一個人，每輪可以投3個球。
好了，下面601班的蔡妮娜，“?落地了“?;好下一個602班王婉琦“��？到我了？”第一輪比賽結束，602班朱慧玲你被淘汰了！“又是幾球落地，第二輪結束了！602班李孟瑤你淘汰出局了！“嗚！嗚！嗚！又要測量米數(shù)了，好擔心哦！我會不會第一呢？”602班王婉琦你以7。54米的成績榮獲第一名�！巴郏∥业昧说谝�！哦耶太好了！”那時心里有說不出的喜悅我為我們班爭光了！我興高采烈地走到了領取獎狀和獎品的.地方，拿了獎狀和獎品。
一張紙對我有著非凡的意義——那是我在小學最后一次參加運動會最后一次拿著屬于小學頒發(fā)的獎狀。
運動的作文 篇5
我們班的同學猶如過海的八仙，個個神通廣大。有能歌善舞的才女小沁，有寫作高手小茜，還有搗蛋大王小昕……但最令我印象深刻的還是龐景元，他可是名副其實的愛運動的“百科全書”。
記得有一段時間，龐景元幾天沒有來上學，我們從老師口中得知，他得了滑膜炎，在家休養(yǎng)。我們不禁擔心起他來。
終于有一天，龐景元來上課了，我們在聽到他沒事以后松了一口氣。下課了，我本來以為他大病初愈，會安分地呆在教室里休息，沒想到他一個箭步?jīng)_出教室，還像以前一樣大聲喊著：“讓我們去籃球場一決高下吧！”
我好奇地跟了上去，看到他早就跟那群男生開始打籃球了，因為他身體還比較虛弱，那些男生就有些讓著他，哪知他卻說：“沒事，不用讓著我，放馬過來吧！不必手下留情！”
不一會兒，龐景元便大汗淋漓，呼哧呼哧地喘著粗氣，他很費力地回到了教室，表情痛苦地揉著膝蓋。一定是因為他的身體還沒有完全康復吧，但這又怎么影響得了他對運動的熱愛呢？
龐景元不僅酷愛運動，還是一本名副其實的`“百科全書”！
那是一個中午，我們幾個女生正在聊天，聊著聊著，聊到了《平凡的世界》這本書，可當一個同學問到作者是誰這個問題時，我們都無言以對。
正在這時，龐景元插著口袋哼著小曲，從我們身邊走過。我看到他，就像找到救星似的，一把抓住他的手臂說：“老龐，你來得可真及時！你可知道，《平凡的世界》作者是誰嗎？”只見他轉了轉眼珠，隨即又閉起了眼睛，思考起來。我們都迫不及待地望著他，不一會，他的眉頭舒展開了，路遙這個名字說出來后，他又開始滔滔不絕地向我們講述作者的生平事跡和其他作品等等，好像沒有他不知道的！我們都聽得目瞪口呆！
一陣贊嘆聲過后，我們又問了他幾個問題，天上的、地下的、植物的、動物的，只要我們問，他都對答如流，可以說是上知天文、下曉地理，真像一本“百科全書”。在我們的稱贊聲中，他一邊推了推眼鏡，一邊鎮(zhèn)定地走回了他的座位，就好像在說：“低調！低調！”
這就是我們班愛運動的“百科全書”——龐景元。
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