運(yùn)動(dòng)的作文集合【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
失敗是成功的母親。失敗，可以從中找出成功的原因。所以人們才不會(huì)畏懼失敗。因?yàn)槭〔⒉淮砦覀冏约翰⒉荒艹晒�，而成功代表著�?duì)自己的肯定。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，同學(xué)們用滿腔的熱血，來(lái)回應(yīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們整齊的在操場(chǎng)上排好隊(duì)。觀看此次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是我從來(lái)都沒(méi)有參與過(guò)的袋鼠跳。由于我以前沒(méi)有玩過(guò)，所以就一心一意的看起了他們的表演。
之后，下一組是運(yùn)籃球。我們班的兩位同學(xué)沒(méi)有走幾步，籃球就從他們兩個(gè)之間的縫隙中掉了下來(lái)。我們班的.同學(xué)可以為他感到惋惜。因?yàn)殛?yáng)光太惡毒了，我把他們的比賽看完之后，就一直在本子上畫(huà)畫(huà)，我怕我聽(tīng)不見(jiàn)老師叫我的名字，便讓周圍的同學(xué)留意一下。
“五年二班的梁墐諭萱”終于輪到我了，心中的激動(dòng)猶如長(zhǎng)江滔滔不絕�？焖賮�(lái)到二號(hào)賽場(chǎng)上，夾好自己的沙包，開(kāi)始預(yù)備。隨著一聲哨聲，我開(kāi)始把沙包往后扔�？墒窃谖业纳嘲映鋈サ臅r(shí)候，五一班的同學(xué)卻跑來(lái)?yè)屪呶业纳嘲�，我愣住了。向后面看看，他的沙包正在他原�?lái)的位置上，我再看看他的腳下，確定了那個(gè)紅色的沙包是我的。然后我能怎么辦？我也很無(wú)奈！可把我氣的。最后他們只能讓我重新再比一次，得了個(gè)第二名。
太陽(yáng)開(kāi)始變得兇殘起來(lái)了，如火焰一般的陽(yáng)光照在我們的身上，就像一個(gè)人處于撒哈拉沙漠中。同學(xué)們開(kāi)始變得沒(méi)有耐心起來(lái)。不過(guò)幸好最后幾個(gè)項(xiàng)目是集體活動(dòng)，才讓同學(xué)們收了收心。
拔河，是我們班同學(xué)所擅長(zhǎng)的，一分鐘左右就勝利了。有擅長(zhǎng)的就有不擅長(zhǎng)的，單足接力，可謂是我們最沒(méi)有底的運(yùn)動(dòng)。后來(lái)結(jié)果沒(méi)有怎么仔細(xì)看，或許是因?yàn)楹ε掳桑?/p>
五點(diǎn)十分了。往常已經(jīng)放學(xué)了，可如今依然熱火朝天的比賽著。我心中著急，因?yàn)槲疫�得去接我弟弟。終于我們回到了教室，大家都在熱烈的討論這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，好不熱鬧。
時(shí)光就是一個(gè)魔法師，以前我們都希望時(shí)間快點(diǎn)兒過(guò)，現(xiàn)在希望時(shí)間慢點(diǎn)兒過(guò)。可他做的都是和我們希望的相反。所以，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧。時(shí)光一去不復(fù)還，世界上沒(méi)有后悔藥。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
周四，學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，我起了個(gè)大早，抱著我的木房子模型，站在了建筑模型和電子社團(tuán)的隊(duì)伍中，等待參加開(kāi)幕式。在我們前面有很多個(gè)方隊(duì)，他們統(tǒng)一穿著漂亮的服裝在表演節(jié)目，有的唱歌；有的跳舞；有的現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)……不一會(huì)兒，我就看的眼花繚亂。
我們方隊(duì)是把建筑模型托在左右手上，邁著整齊的步伐，喊著響亮的`口號(hào)：“科技創(chuàng)造未來(lái)，加油！加油！加油！”大步走過(guò)主席臺(tái)，看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)為我們鼓掌拍照，我就有一種自豪感。之后，我看見(jiàn)我們班方隊(duì)表演了跳舞，其實(shí)我也喜歡跳這個(gè)舞，但是社團(tuán)成員不能參加班級(jí)方隊(duì)，我有點(diǎn)小遺憾，不過(guò)，我覺(jué)得我們班這個(gè)舞蹈跳的很好。
開(kāi)幕式結(jié)束就開(kāi)始接力賽了，我在場(chǎng)下激動(dòng)的為同學(xué)加油，看著同學(xué)們象一支支箭一樣來(lái)回奔跑，我喊的更起勁兒了，不過(guò)，我們班有一個(gè)同學(xué)不小心多跑了一段兒，哈哈哈！
緊接著舉行了其他的比賽：400米、立定跳、拔河…特別是拔河，比賽很激烈，可惜我都沒(méi)能參加，雖然我們班沒(méi)有贏，不過(guò)，友誼第一，比賽的過(guò)程才是最重要的。
熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快結(jié)束了，我們撿了地上的垃圾，把凳子搬回教室，還操場(chǎng)之前的干凈整潔，我希望下次運(yùn)動(dòng)可以參加很多項(xiàng)目，為班級(jí)贏得好成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“上體育課嘍，上體育課嘍，”一下課，我就像一只飛離籠子的小鳥(niǎo)似的呼喊著這一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一個(gè)健忘的人，幾乎每節(jié)課下課以后我都會(huì)問(wèn)別人下一節(jié)課上什么，好提前做好準(zhǔn)備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我，難以忘記，記得比誰(shuí)都清楚。一想到體育課，我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材，比如：足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些，我就興奮地不能自已，因?yàn)槲矣挚梢葬尫抛约�，大玩一�?chǎng)了。
可是在此之前，誰(shuí)都猜不到，我可不會(huì)有這么大的熱情。除了體育課，其他的任何一門(mén)課，我絕對(duì)會(huì)祈求上蒼不要快快結(jié)束。因?yàn)轶w育課就是閑玩課，沒(méi)有多種多樣的體育器材，上課只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上體育課，老師無(wú)精打采，學(xué)生散漫無(wú)聊。體育課上不到一半時(shí)間，操場(chǎng)上的學(xué)生就寥若晨星了。剩下的幾個(gè)，說(shuō)話閑聊，游手好閑，沒(méi)事找事，追逐打鬧。甚至有時(shí)候體育課上成自習(xí)課，老師讓全班同學(xué)在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。體育課就是無(wú)聊的代名詞，一提起上體育課，大家不是唉聲嘆氣，就是抱怨連連。
但是，現(xiàn)在不一樣了，課程改革開(kāi)始了，不僅文化課，就連體育課，也是改頭換面，耳目一新了。如今的體育課，是每個(gè)同學(xué)翹首以待的期盼，一周兩次的體育課，是大家的節(jié)日，而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改，得益于課改促進(jìn)老師教學(xué)方式的變化，得益于校長(zhǎng)的大力推進(jìn)，更是得益于校長(zhǎng)出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品，豐富了我們體育課的活動(dòng)內(nèi)容，這樣既極大地提高了我們對(duì)體育課的興趣，也健康了我們的身體，真是讓我們大呼過(guò)癮，每次體育課都進(jìn)行的不亦樂(lè)乎了。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了，老師的“下課”聲還沒(méi)落，同學(xué)們蜂擁而出，爭(zhēng)先恐后的奔下教學(xué)樓，我也像離弦之箭似的`飛奔到操場(chǎng)。全班同學(xué)幾乎同時(shí)到達(dá)，老師也早已大駕光臨。沒(méi)等到上課鈴聲響起，體育委員已讓我們站隊(duì)，動(dòng)作那叫一個(gè)迅速，隊(duì)形那叫一個(gè)整齊，好像用標(biāo)桿標(biāo)過(guò)似的。按照慣例，先是跑步，大家是精神抖擻，健步如飛。毫不費(fèi)力地跑完五圈，接下來(lái)便是自由活動(dòng)，大家選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，拿了所需的體育器材，去鍛煉身
這自由活動(dòng)真是豐富多彩，多種多樣：有的打乒乓球，你來(lái)我往，左擊右擋，動(dòng)作嫻熟，令人贊嘆；有打羽毛球的，前追后退，彈跳俯身，身形優(yōu)美，讓人羨慕；更精彩的是籃球場(chǎng)上，那陣陣喝彩聲吸引了很多人，那瀟灑熟練的投球動(dòng)作，令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛(ài)好者大顯神通的時(shí)候呀 。
我環(huán)顧四周，打乒乓球的激烈場(chǎng)面映入我的眼簾，我一時(shí)技癢難耐，便去和那些男同學(xué)們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn)，終于輪到我了，試球掛號(hào)我都一一通過(guò)，現(xiàn)在開(kāi)始查球了，我的精神高度緊張，一點(diǎn)也不敢放松，他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來(lái)我往，每個(gè)人都毫不相讓，但對(duì)手的能力太強(qiáng)了，我開(kāi)始還可以抵擋，后來(lái)節(jié)節(jié)敗退，幾乎沒(méi)有還手之力，最后以失敗告終。我心有不甘，站在旁邊，一邊看著他和別人激烈的打球場(chǎng)面，一邊努力地回想自己的失誤之處，尋找對(duì)方的弱點(diǎn)。他果然是高手，一連幾局，他都是輕松的擊敗了對(duì)手，我不服氣的盡頭又上來(lái)了，調(diào)整好心態(tài)，我重上戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我找到了對(duì)付他的方法�！吧n天不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的激烈拼殺，我終于贏了，他下了球臺(tái)，我大笑三聲，飄然而去。
籃球場(chǎng)的加油聲又吸引了我的目光，剛走到球場(chǎng)，便看見(jiàn)令人贊不絕口的一幕：一方隊(duì)員搶到了球，過(guò)五關(guān)斬六將，沖破重重關(guān)卡，最終一個(gè)漂亮的彈跳轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)確無(wú)誤的將球扣入籃扳，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個(gè)誘惑，躍躍欲試，也很想投入這場(chǎng)精彩的賽場(chǎng)，可是卻被拒之門(mén)外，真是令我懊惱至極。只因?yàn)槲沂桥鷨幔亢�，小樣，瞧不起女生嗎？等有機(jī)會(huì)，看我把你們打得落花流水，看你們到時(shí)候還這么囂張嗎？就在我氣惱之際，下課鈴聲響了，我和其他同學(xué)意猶未盡，但是還是戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，新課程改革還要求豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操�？�，這幾節(jié)體育課，老師就開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)這套廣播操了。老師教的認(rèn)真，學(xué)生學(xué)的投入；老師要求嚴(yán)格，學(xué)生做的規(guī)范。即使是烈日當(dāng)頭，我們和老師也在操場(chǎng)上認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著。老師告訴我們，等我們?nèi)５耐瑢W(xué)把這套廣播操學(xué)會(huì)并練習(xí)的熟練之后，就要舉行一次廣播操比賽，這更是前所未有的事，我們很是興奮，學(xué)得更積極
課改后的體育課可真是美好呀！很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚，沉醉其中。我相信這是指日可待的事情，因?yàn)楝F(xiàn)在是課改進(jìn)行時(shí)！
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