運(yùn)動的作文5篇(合集)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動大會終于開始了，一大早，大家就信心滿滿的出現(xiàn)在教室，準(zhǔn)備把所有的冠軍獎(jiǎng)杯通通抱回來。
進(jìn)場表演時(shí)，低年級的小朋友使出稚嫩的臉龐妝點(diǎn)出可愛的氣氛；中年級則靠裝扮的外表贏得贊美；而我們高年級呢？當(dāng)然是用“實(shí)力”加“搞笑”取勝啦！當(dāng)大家沉醉在健康操的青春活力演出時(shí)，陽光忽然從烏云中射出光芒，讓整個(gè)操場閃耀著金光，看來，連老天爺都想?yún)⑴c我們的活動，真是好兆頭��！
各式各樣的競賽活動讓操場變得非常有活力，尤其愈接近中午，節(jié)目就愈精采刺激，到了團(tuán)體接力賽登場時(shí)，觀眾的加油聲、選手拔腿狂奔的呼吸聲、主持人奮力的廣播聲，汗水、吶喊交織，讓全場陷入瘋狂的境界。身為接力賽的第一棒，我承受了無與倫比的緊張感，聽到槍聲一響，邁開大步往前沖，當(dāng)然最后也不負(fù)重望，成功跑出亮眼的成績，總算沒辜負(fù)場邊為我奮力加油的同學(xué)們。拔河比賽更是令人血脈噴張，所有同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，各個(gè)用盡力氣往后拉，那股努力不懈的精神，終于讓我們抱回拔河冠軍，雖然已經(jīng)全身無力虛弱的.躺在地上，但是勝利卻讓笑容爬上每個(gè)人的臉上。
壓軸大戲是一到六年級的混合接力賽，由低年級選手傳棒到高年級，每個(gè)班別莫不使出渾身解數(shù)，全力向前，讓全校師生的情緒再次沸騰到最高點(diǎn)，不論結(jié)局如何，那種氣氛，那種精神，都是參與運(yùn)動會才會真實(shí)體驗(yàn)擁有的。
快樂的時(shí)光總是過的特別快，轉(zhuǎn)眼間，今天的節(jié)目就到了尾聲，大家在依依不舍的氛圍中互道再見，我們大家“明年運(yùn)動會見！”，讓我再一次在場上一展雄風(fēng)，馳騁在運(yùn)動場上。
運(yùn)動的作文 篇2
四年級新學(xué)期，我們搬到了新校區(qū)，嶄新的教學(xué)樓，蔥綠的樹木，寬闊的操場，金色的陽光灑滿校園的每個(gè)角落，讓這一切充滿了生機(jī)與活力。
當(dāng)我們還沉浸在新校區(qū)帶來的歡愉時(shí)，一個(gè)令人興奮的消息徹底讓同學(xué)們炸開了鍋，同學(xué)們埋藏已久的期盼——運(yùn)動會將要舉行了。至此，我和同學(xué)們開啟了興奮模式，運(yùn)動會的前幾天個(gè)個(gè)興致高漲，因?yàn)槠綍r(shí)很少運(yùn)動和鍛煉，我和同學(xué)們?yōu)榱嗽谶\(yùn)動會上取得好成績，利用課間休息，在走廊里加緊練習(xí)，有的跳繩，有的彈跳……俗話說“臨陣磨槍，不快也光”嘛。
運(yùn)動會那天，我早早地來到學(xué)校，生怕錯(cuò)過了什么。精彩的.開幕式結(jié)束后，緊張刺激的比賽終于開始了，由于我的參賽項(xiàng)目接力跳繩比賽時(shí)間比較靠后，正好可以先給同學(xué)們加油助威。隨著一聲發(fā)令槍響，800米賽跑開始了，運(yùn)動員們像一支支離弦的箭，在環(huán)形賽道上向著終點(diǎn)飛奔而去，加油聲、助威聲此起彼伏，運(yùn)動員們你追我趕，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，滿頭大汗，只見我的同學(xué)劉俊哲越跑越快，連超幾人，快速沖向終點(diǎn)，取得了第一名的好成績。
那邊的4×100米接力賽正緊張激烈地進(jìn)行著，選手們一個(gè)個(gè)卯足了勁兒，要為自己的班級爭光。當(dāng)我看到同班同學(xué)落后時(shí)，在一旁急得雙腳亂蹦，恨不得自己沖上前去。終于輪到我參加“跑跳繩比賽”了，站在賽場上，我才體會到選手們的心情，小心臟一個(gè)勁兒地“怦怦”直跳，手心全是汗，眼睛緊盯著跑跳過來的隊(duì)友，接過跳繩，三步并作兩步，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，生怕我的緣故影響了全班的成績，將跳繩交給下一個(gè)隊(duì)友時(shí)，我才長長地舒了一口氣。運(yùn)動會結(jié)束后，那些沒有取得名次的參賽同學(xué)流下了傷心的淚水，其他同學(xué)沒有責(zé)怪他們，而是抱著痛哭的同學(xué)安慰、鼓勵(lì)，爭取下一次取得好成績。
雖然這次運(yùn)動會我沒有取得好成績，但卻給我和同學(xué)們深深地上了一課，讓我們終生難忘，那就是要想在賽場上贏得冠軍，光靠激情是不夠的，只有平時(shí)多努力，才能“百煉成鋼、厚積薄發(fā)”。
運(yùn)動的作文 篇3
在我看來，運(yùn)動會，就是為那些跑步快，有運(yùn)動天賦的人準(zhǔn)備的。他們可以在運(yùn)動會上一展風(fēng)采，成為全場的焦點(diǎn)！讓人羨慕不已！而我們跑得慢的人呢，只能當(dāng)一名啦啦隊(duì)隊(duì)員，給他們加油、鼓氣、陪跑，然后想象著我也能跑那么快就好了！但是，有誰知道，像我們這些跑步慢的，也很想在運(yùn)動會上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。
如果說，我是組織這次運(yùn)動會的，我一定會換一個(gè)制度，只要你愿意，每一個(gè)人都有機(jī)會參加。在我組織的運(yùn)動會里，比賽不再分年級，而是按能力分配，比如60米賽跑： 8秒到9秒跑完的是精英組， 9秒到10秒跑完的是中級組， 10秒到11秒跑完的初級組。不管你是幾年級的，是高是矮是胖是瘦，只要符合其中一組的條件，你就能報(bào)名參加比賽，人人參與，豈不是比有很多局外人更好？
而且，如果這個(gè)比賽制度用上了，那肯定會大快人心。每個(gè)小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試，想在自己的`組中取得好成績，如果晉級了——原本在初級組的，可以去中級組了，中級組的，可以去精英組了，是不是更加激動、高興，更加有成就感了呢？這樣的比賽，才能讓所有人都有超越自我的機(jī)會！
很多小朋友不喜歡參加運(yùn)動會，不喜歡體育課，不喜歡跑步測試，那是因?yàn)樽约旱母偁帉κ直茸约号艿每斓枚啵看味紩凰ο乱淮蠼�，追上一個(gè)不可能追上的人，那是多么的絕望�。∵�很傷自尊！就像我一樣！但按能力分配，大家實(shí)力差不多，自然就愿意放手搏一搏。
我從來沒有參加過運(yùn)動會，我覺得運(yùn)動不是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是連嘗試的勇氣都沒有！我覺得友誼第一，比賽第二是一個(gè)loser的自我安慰，久而久之，跑步對我而言，就像天空中的一片云，老是投影在我的波心，都成了我的心理陰影！我很想體驗(yàn)一下你追我趕后第一個(gè)沖到終點(diǎn)的感覺，也很想體驗(yàn)一下站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上那無比激動的感覺。期待我那一場屬于我的運(yùn)動會早日來到！
運(yùn)動的作文 篇4
我的爸爸非常熱愛運(yùn)動，尤其喜歡跑步，騎單車。他參加過很多次馬拉松和單車比賽。
上個(gè)星期天，我和媽媽去觀看了爸爸的單車比賽�，F(xiàn)場有100多人參加，他們每個(gè)人都穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，樣子非常帥氣。
比賽開始了，爸爸在第四組他以最快的速度沖出起點(diǎn)線。我和媽媽開動汽車在后面慢慢跟著，我坐在車?yán)锞o張地盯著賽況�？墒前职值乃俣确浅？欤灰粫万T到山腳下開始爬坡。爸爸使出全身的`力氣一刻不停地騎到了山頂，獲得了第四組第一名，還得到了金牌。我們一家都開心極了。
我也要向爸爸學(xué)習(xí)，多運(yùn)動，強(qiáng)身體，健康快樂地成長。
運(yùn)動的作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五，我們進(jìn)行了一場場熱烈非凡，爭分奪秒的運(yùn)動會，尤其是下午的踏板接力，更讓我大吃一驚，久久難以忘懷。
比賽還沒有開始，我的心里就緊張地揪在一起，聲一響激烈的比賽就開始了，場上響起了洪亮的.左右左右聲和一二，一二聲，場中比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都緊跟著口聲，整齊的走著，他們誰都不甘落后，不愿因?yàn)樽约憾绊懻麄�(gè)班集體。無論是參賽人員還是沒有參賽著，都各自集中精力投入到緊張的比賽中，我的心繃得緊緊的，暗暗為我們班同學(xué)加油，一種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感油然而生，這時(shí)我真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正意義。直到現(xiàn)在那一幕幕面還在我腦海中里久久的徘徊回蕩。
這真是一場與眾不同的比賽，它不僅讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，時(shí)間就是生命，讓我感受到了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)的力量。長大了再齊心協(xié)力共創(chuàng)我們祖國的美好明天。祖國才難忘的運(yùn)動會
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