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運動的作文

時間:2024-09-02 08:03:56 運動 我要投稿

【熱】運動的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的運動的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【熱】運動的作文4篇

運動的作文 篇1

  炎熱夏日,太陽火辣辣地烤著大地,整個世界像個大火爐。但即便這樣,仍抵擋不住我參加這場親子農(nóng)場運動會的決心。遠(yuǎn)方的農(nóng)場,我們來了!

  一來到農(nóng)場,教官向我們介紹了一天的活動內(nèi)容:早上獨輪車接力、“憤怒的小鳥”、拼聲貝比賽;中午野炊;下午運球比賽、捉泥鰍、背氣球接力……怎么樣,光聽這些游戲的.名字,就讓你蠢蠢欲動吧?

  來到第一個挑戰(zhàn)區(qū)——獨輪車接力時,我又緊張又興奮。聽完教官介紹比賽規(guī)則,一場激烈的比賽拉開帷幕。一開始,我推著獨輪車跑得飛快。但想不到的是,獨輪車又重又沉,很難掌握。而且它名副其實,名為“獨輪”,理所當(dāng)然只有一個輪子,這讓我更加難以駕馭,只好放慢了前進的速度。果然印證了那句古話——欲速則不達(dá)。

  來到第二關(guān)——“憤怒的小鳥”。一聽這個名字我就心花怒放。我把一只“小鳥”架在彈弓上,“嗖”的一聲,倒下了一只偷鳥蛋的“綠皮豬”。大家都夸我是個“神射手”。后來,我再次射中了一只“綠皮豬”,為本方團隊贏得了寶貴的10分。要知道,我們每個人的表現(xiàn)都會計入團隊總分的哦!經(jīng)過一天的拼搏,我們的團隊獲得了總分第二名的好成績!

  運動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了。這次活動不僅讓我體驗到了親子協(xié)作的樂趣,更讓我懂得了團隊精神的重要性。能在快樂中學(xué)習(xí),真讓人欣喜若狂。以后還有這類活動,我一定還要踴躍參加!

運動的作文 篇2

  今天是一個快樂的日子。我們的學(xué)校舉行了“運動會”。每個同學(xué)都爭著報名,因為我們都想為班級爭光哪!

  我們到了比賽現(xiàn)場,那是春風(fēng)撫摸著我們的臉,像對我們說:“一定要勝利喲,我會為你們加油的!秉c到我們班了,于是,我們班的同學(xué)踏著整齊的步伐,呼著我們“陽光體育 ,健康成 長,團結(jié)奮進,和諧發(fā)展”的口號走進比賽場地。

  比賽開始了 ,雖然第一場沒有我們班的'同學(xué)。但是,大家都還是看得津津有味 。叫到我們班了,大家都十分的激動。體育老師一發(fā)槍,大家就對運動員大聲喊加油。我們都希望自己班取得勝 利 。 這時,老師對我們說 :“友誼第一,比賽第二,團結(jié)互助,開心比賽” 。

  最后,比賽在歡樂的海洋中結(jié)束,今天的比賽真是一場快樂的比賽。

運動的作文 篇3

  今天,我們學(xué)校舉行運動會的開幕式比賽。6到4年級比賽完了,就輪到我們?nèi)?班了啦!

  剛開始還沒出場時,我就緊張得直冒汗,但是為了我們班級,我最后還是要打起精神才能為班級爭光。

  終于輪到我們班啦!只聽吳承澤亮開自己的嗓門喊到:“全體立正!”我們?nèi)w就喊:“正!”“原地踏步走!”“一二一,一二一!”“起步走!”“一二一,一二一!”兩個拍子喊完了。吳承澤帶頭喊“三一,三一,勇爭第一!”我們也跟著大喊:“三一三一,勇爭第一!”到了舞臺,吳承澤喊:“全體立正!”“正!”“向右轉(zhuǎn)”“一二!”口令喊完之后,就開始表演了。

  隨著音樂一響,前面第一排的花樣跳繩運動員們就往前沖去,第二排啦啦操的.女孩兒們甩著花球激情地跳著,我們后面三排也緊隨著把隊伍排成“三1”的隊形。這樣大家就知道我們是三年1班了;犹K跳完了一個8字后,就輪到了跳啦啦操的女孩兒們了。看,她們跳得多么的熱情個個充滿活力,后面9位男同學(xué)做著托舉的準(zhǔn)備動作隨時配合她們?旖Y(jié)束時,只見陳可心、蘇子淇、丁宣文、都站在了托舉同學(xué)的腿上。陳雅涵、李彥孜劃了一個優(yōu)美的下腰,鄭可瑩做了一個厲害的劈腿,整個表演就完美結(jié)束了。緊接著,楊澤凱大喊:“一二三,敬禮!”我們非常整齊的行了敬禮!岸Y畢!蔽覀儼咽址畔潞,聽著楊澤凱的口令退場了。

  我希望這次比賽,我們班一定能拿到勝利,也祝參加運動比賽的同學(xué)們?nèi)〉脛倮?/p>

運動的作文 篇4

  周五的下午,天好冷!可早早來到操場的我們二年級小朋友和爸爸媽媽們,個個都神采飛揚——今天,是一年一度的親子運動會。

  一點半,運動會正式開始!第一項是跳繩接力賽。哨聲一響,我們班的靳揚同學(xué)邊跳邊跑,就像一匹脫韁的小馬。在場外的我們都大聲叫喊:“靳揚,加油!靳揚,加油!”加油聲響徹整個校園。再看各班的家長們,他們也和小朋友一樣,鼓足力氣大叫著自己孩子班參賽小朋友的名字,為他們助威。參加比賽的小朋友都一邊快速揮動跳繩一邊快速向前奔跑。

  比賽中,有的小朋友雖然被摔倒了,但是又立刻爬起來繼續(xù)向前。有的小朋友被跳繩纏住了,也顯得沉著冷靜,立刻整理好自己的跳繩,繼續(xù)比賽……就這樣,經(jīng)過我們的共同努力,我們每個班全都順利地完成了跳繩接力賽。雖然我們班沒拿到好名次,但大家依然開心。

  第二項比賽是雙人齊步走,這個項目特別考驗兩個人的默契。比賽前,我們班已經(jīng)練習(xí)過好多次,都表現(xiàn)得很出色,相信成績不會差。在比賽的`時候,我們每一對參賽小朋友都口念“左右、左右……”,再配上腳上的步伐,過程很順利。

  最終,我們班取得了優(yōu)異的成績,爸爸、媽媽們給我們送上了熱烈的掌聲。

  時間過得真快呀!馬上就到了和爸爸媽媽的親子項目了。這次的親子項目有:“瞎子過河”“毛毛蟲”。我對“瞎子過河”印象深刻。比賽開始前,爸爸媽媽必須戴上眼罩,遮住視線,由自己孩子抱著球、從對面跑來爸爸或媽媽身邊,然后再牽上爸爸媽媽的手,小心翼翼地過“河”返回。比賽中,有的同學(xué)把爸爸帶到其他組的橋上去了,有的小朋友自己跑到橋上去了,還有的參賽奶奶伸出手左摸右摸識別方向,更多的是爸爸媽媽們帶著孩子飛跑……好多場面既滑稽又可笑,把我們眼淚都笑出來了!

  仿佛只在轉(zhuǎn)眼間,親子運動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。真是快樂而又幸福的一天!

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