【推薦】小學(xué)生寫運動會的作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生寫運動會的作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫運動會的作文400字 篇1
在這金秋時節(jié)里，我們舉行了盛大的運動會。
首先，我們個個班都會選出一些同學(xué)分成不同的組參加。比如說：我1分鐘可以跳130下跳繩，通過了考試，就可以去跳繩組啦！
我們訓(xùn)練跳繩是120下一組，一共要跳10組，一共加起來……呀！1千2百下！
此時此刻我心中想到：“這也太多了，好像傳說中的‘魔鬼訓(xùn)練’呀！但是，我的左右好像頓時有兩種聲音在爭論，一邊是小天使，一邊是小惡魔。它們倆互不相讓，在那兒吵來吵去，哎，別提有多煩了，我都快煩死了。”小惡魔說：“田智允啊，為了你自己的身體，就退出唄�！毙耗дf完，小天使又說：“田智允啊，你別信它呀！為了班級，為了鍛煉身體，不要退出�。 闭f完，我說：“嗯，小天使說得對，我應(yīng)該好好的訓(xùn)練，給班級爭光！”話音剛落，“彭”地一聲，小惡魔好像消失了。小天使說：“嗯，加油！”之后，我更加勤奮練習(xí)。
到了運動會的那一天，我緊張極了！剛開始比賽的時候，我看到比賽列表，我仔細(xì)查找我們幾點比賽。我找了很久很久......呀！找到了，是10：00，練習(xí)時間只有……30分鐘！到我們了，我們面對的3班顯得特別差，要不跳了100下左右就卡，要不就是卡了沒及時再開始。最終，我以3分鐘230下的速度進入了淘汰賽。我更加勤奮練習(xí)了。
最終，初賽的結(jié)果出來了，我們4班排在了第1位，加油呀！
到了淘汰賽，是4分鐘200以上才能進入決賽呢。我有點緊張。到了最后，我以4分鐘400下進入了激烈的決賽，決賽，3分鐘400下進入排行榜，最后，我居然進入了前4，我興奮極了！
這真是一個難忘而又疲憊的一個運動會呀！
小學(xué)生寫運動會的作文400字 篇2
口哨聲一響，戴老師便說關(guān)于趣味運動會的事項，之后各個運動員便排成縱隊來到比賽的場地，準(zhǔn)備比賽。大家都雄赳赳氣昂昂地在摩拳擦掌：有的在練習(xí)跳繩；有的`在練習(xí)籃球起跳的姿勢；還有的在舒活手腳的筋骨，個個都生龍活虎。
瞧！比賽開始了。首先進行的是定點投籃。我們班的運動員雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮起腳尖，原地彈動了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。說時遲，那時快，猛地跨到籃下，“蹭”地跳起來，雙手接住飛來的球，立刻轉(zhuǎn)身到下一個點，把球舉到頭頂，腰一挺，然后“嘿”地叫了一聲，把球灌進了籃筐。
其次進行的是團體接力。當(dāng)哨音一下，各個運動員便像離了弦的箭，飛快地向前奔，然后敏捷一轉(zhuǎn)，再跑回去把手中緊握的接力棒傳給下一位運動員。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級的榮譽努力沖刺著。
最后進行的是跳繩。每位運動員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方，用手腕不停在體側(cè)畫圓，并用前腳掌彈跳、落地。飛快地甩著、跳著，那速度似乎都看不見繩了！
最后，趣味運動會圓滿收幕。我們班級榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因為大家都努力了、付出了，汗水已見證我們的努力、我們的付出。這真是一次有趣而愉快的運動會��！
小學(xué)生寫運動會的作文400字 篇3
今天天氣格外晴朗，深蘭色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風(fēng)輕輕地吹著。我校將會在執(zhí)信中學(xué)的操場舉行四年一度的校運會和一年一度的足球節(jié)。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會開幕式正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個穿著整齊漂亮的校服，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。我們先是跑跑步操，再做柔韌操，最后做我們學(xué)校自創(chuàng)的足球操。然后我們就開始了緊張?zhí)飶奖荣悺?/p>
你看那跑步賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的家長興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在家長的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏、永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富得多。
運動會展示學(xué)生風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這次校運會是我在小學(xué)參加的第二次校運會，也是最后一次校運會。今天將永遠刻在我的心中。
小學(xué)生寫運動會的作文400字 篇4
今天，我們?nèi)昙壵谂e行一年一度的運動會。小朋友們，想知道我們班是第幾名嗎？想知道，就聽我來講一講。
運動場上，歡笑聲、吶喊聲此起彼伏，我看見李金睿的眼里閃著一點興奮的火花，可能是因為當(dāng)上了運動員而激動的吧。當(dāng)時我還沒回過神來，只聽到發(fā)令Q一響，操場上的叫聲就更響了，震的我耳朵都快聾了，這聲音比一個大型音樂隊演奏還要響，等響聲停止后，我看到李金睿已經(jīng)在終點了，還朝我們揮手呢！有位同學(xué)不緊不慢地跟我說：“李金睿是第三名，他剛才已經(jīng)跑到終點了，這有什么奇怪的。”我終于恍然大悟。我還看見我們班最厲害的跑步猛將——盧葉紹溫，她已經(jīng)準(zhǔn)備好起跑的動作了，又一聲發(fā)令Q響了，她跑得就像被獵人追趕的兔子一樣快，不，應(yīng)該是比兔子跑得還要快，總算，盧葉紹溫得了第二名，我們高興得抱成一團，快活極了。那時候， 我們似乎已經(jīng)嘗到了勝利的喜悅。就剩下汪廣越了，我已經(jīng)喊的快沒力氣了，但還是在賣力的喊加油。可汪廣越跑到一半就摔倒了，我們大驚失色，更努力地喊：“汪廣越，加油！汪廣越，加油！”終于，汪廣越跑完了四百米的挑戰(zhàn)。
回到教室，沈老師告訴我們，我們是倒數(shù)第二名，我們都很失落。過了一會兒，我們又開心起來，因為我們已經(jīng)盡力了！
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