【精華】運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，我們杭州第六中學(xué)要到杭州體育館參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，一大早大家就紛紛在體育館前集合。
體育館好大呀，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道圍成一圈，中間還有一個(gè)足球場(chǎng)。
首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，雄糾糾，氣昂昂地從主席臺(tái)前走過(guò)。接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。主席臺(tái)上也不時(shí)地傳來(lái)了熱烈的掌聲。接著是我校的廣播操比賽，我排在第一個(gè)，還面對(duì)著前面的評(píng)委老師，我有點(diǎn)緊張，不過(guò)幸好我沒(méi)出什么錯(cuò)。
不一會(huì)，比賽正式開始，首先進(jìn)行的是五十米快速跑。一聲槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地向終點(diǎn)沖去。之后跳遠(yuǎn)、跳高、男子女子100米、200米、800米的比賽紛紛開始。我參加了跳遠(yuǎn)，比賽時(shí)我因?yàn)橹芴炝�，所以在跳板上沒(méi)跳起來(lái)，有50厘米。再回來(lái)時(shí)我正好在跳高比賽，只見(jiàn)我們班的湯誠(chéng)偉跑過(guò)去一個(gè)猛撲，“咔嚓”一聲竹桿成了兩半，我笑的連站都站不穩(wěn)了，比賽失利全部拋之腦后。到了中午，我們的頒獎(jiǎng)典禮開始。
午后，緊張的比賽又開始了。我的800米比賽開始了，當(dāng)然這不是我的決定，只是被湯中霖抓來(lái)湊數(shù) ，800米對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是找死，沒(méi)辦法堅(jiān)持就是勝利，我只好硬著頭皮把它跑完，之后我能活著回來(lái)讓我很欣慰，接下來(lái)就是重頭戲接力賽，一開始我們班是遙遙領(lǐng)先，但在后面掉了幾次棒，5班的劉坤峰發(fā)瘋般的沖上來(lái)，得了第一。我們班得了第二，算了重在參與嘛！
于是，運(yùn)動(dòng)會(huì)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
激情、夢(mèng)想、動(dòng)感，一直以來(lái)都是BMW重要組成部分，體育運(yùn)動(dòng)與BMW的完美結(jié)合，更好地詮釋著品牌的精髓。
運(yùn)動(dòng)是BMW之悅的延伸。通過(guò)不斷超越自我，追求更高目標(biāo)，成就悅的風(fēng)尚。身心感受之悅、成就夢(mèng)想之悅……11月26日，金華駿寶行與三江花園幼兒園舉辦冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅將運(yùn)動(dòng)與激情傳遞給家長(zhǎng)和孩子，更將寶馬之悅傳達(dá)給大家，讓現(xiàn)場(chǎng)的每位參與者都感受到悅無(wú)止境的樂(lè)趣。
“BMW，BMW，GO，GO，GO” ，“我最強(qiáng)，我最棒，我是運(yùn)動(dòng)小健將” ……在小朋友們整齊的入場(chǎng)步伐和激揚(yáng)響亮的口號(hào)聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。小至2歲，大到6歲，不同年齡段的小朋友都為現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和老師們展現(xiàn)了他們的風(fēng)采。
當(dāng)天，按照不同的年齡進(jìn)行分組和比賽，寶寶爬、車輪-大戰(zhàn)、運(yùn)水、跳繩接力……不同的游戲卻傳達(dá)著同一個(gè)理念——協(xié)作、團(tuán)結(jié)，共克難關(guān)，一起分享運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。比賽除了灑下孩子們的汗水，更多的是播下成功的種子，感受愉悅的每一瞬間。
“這種活動(dòng)非常有意義，平時(shí)我們有空也就帶著孩子到外面看看風(fēng)景，但今天的活動(dòng)不僅讓我看到孩子好運(yùn)動(dòng)的一面，同時(shí)也讓我在活動(dòng)中和孩子走得更近，更懂得了孩子們的心思。寶寶今天非常開心，不僅認(rèn)識(shí)了更多的小朋友，同時(shí)也收獲了更多的成功和喜悅�！�
“比賽的目的是為了讓孩子體會(huì)堅(jiān)持和合作的精神。摔倒時(shí)聽(tīng)到孩子哇哇大哭，心里也有些不忍，但理性還是戰(zhàn)勝了感性情緒。通過(guò)這一程，也想讓孩子明白，人生路上有很多挫折，只知道逃避和退縮，永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。到達(dá)終點(diǎn)看到寶寶笑臉時(shí)，我想他應(yīng)該體會(huì)到經(jīng)過(guò)努力后獲得的快樂(lè)�！�
寶馬5系車主邵斌和妻子、兒子一起參加了當(dāng)天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于父母?jìng)z而言，重要的不是孩子今天的成績(jī)，而是在活動(dòng)中明白了什么，懂得了什么道理，是否獲得了快樂(lè)。
“我是小冠軍，我最棒”，舉著獎(jiǎng)狀的小寶，滿臉的汗水， “炫耀”著今天的成果。友誼第一，比賽第二，在活動(dòng)中，小寶不僅取得了第一，而且認(rèn)識(shí)了很多同齡的孩子，可謂友誼和比賽雙豐收。
當(dāng)天，現(xiàn)場(chǎng)也進(jìn)行了車輛靜態(tài)展示，當(dāng)天購(gòu)車可以獲得兒童自行車一輛。很多家長(zhǎng)也帶著小朋友與寶馬車合影，留下最美瞬間。
每一代，都在超越時(shí)代;每一局，都在改變格局;每一程，都在引領(lǐng)進(jìn)程。有夢(mèng)想的品牌，有夢(mèng)想的人，寶馬在延續(xù)創(chuàng)新的同時(shí)，更為人們制造喜悅。金華駿寶行也秉承“悅”的理念，創(chuàng)造駕乘樂(lè)趣同時(shí)，更為車主和朋友們締造生活之悅，將寶馬生活方式融入于千家萬(wàn)戶，讓寶馬之悅成為生活動(dòng)力的源泉。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園的每個(gè)角落里播放著，全校36個(gè)班都整齊的排著隊(duì)伍來(lái)到了塑膠跑道。今天是什么日子嗎?有什么活動(dòng)嗎?對(duì)啦!今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
太陽(yáng)公公像是一位會(huì)算卦的神人，早早地就來(lái)到了最佳的觀戰(zhàn)場(chǎng)地，VIP專坐——天上。一切都準(zhǔn)備完畢，運(yùn)動(dòng)會(huì)早早的開始了。
開場(chǎng)便是最激動(dòng)人心的“六年級(jí)女子100米”短跑。所有的'運(yùn)動(dòng)員握緊拳頭，一前一后的擺放著，背向下彎曲，像一把弓，弓上的箭已瞄準(zhǔn)終點(diǎn)。她們個(gè)個(gè)皺起眉頭，咬緊牙關(guān)，眼睛里像藏有一把匕首，雙腳擺著弓步，仿佛下一秒就會(huì)沖向終點(diǎn)。只見(jiàn)裁判舉起話筒：“各就各位···預(yù)備···”話音未落，他舉起槍，“砰!”地一聲。一位運(yùn)動(dòng)員與槍響同時(shí)，她早已跨出了第一步，并以火箭升空般的速度“嗖!”的沖向終點(diǎn)。其他人反應(yīng)慢了一步，等她們跨出第一步的時(shí)候，已經(jīng)被我們班的運(yùn)動(dòng)員給甩在了后面。遙遙領(lǐng)先的她腳下生風(fēng)，繼續(xù)跨著大步向前沖去，邁著大步的她并沒(méi)有因此減慢速度，她的雙臂快速的來(lái)回?cái)[動(dòng)，她面朝終點(diǎn)，眼神里滿是自信和堅(jiān)定，拳頭暴出了手指彎折處的骨頭。我的雙手也緊緊攥住衣服，心中暗暗的數(shù)著：“5米···3米···2米···1米!”我激動(dòng)的跳起來(lái)，趕緊跑向終點(diǎn)，去迎接我們的“英雄”!
接下來(lái)便是800米，我們的兩位運(yùn)動(dòng)員憑著自己的耐力和堅(jiān)定的信念，也為班級(jí)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
這半天的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中完美落幕了，但是精彩紛呈、高潮迭起的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓運(yùn)動(dòng)員、拉拉隊(duì)的全部同學(xué)都滿頭大汗，熱血沸騰。雖然大家都離開了操場(chǎng)，但那撕心裂肺的吶喊聲在操場(chǎng)上久久的回蕩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
在涼爽的秋風(fēng)中，我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
在我們班王老師的安排下，由我?guī)ьI(lǐng)方隊(duì)，我的內(nèi)心非常感激王老師。給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我決定好好珍惜，一定要把方隊(duì)帶好。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)，此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走去。我昂著頭，挺著胸，陽(yáng)光又自信的帶領(lǐng)著我們班，走向主描寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的席臺(tái)。我們喊著口號(hào)，手有節(jié)奏的擺動(dòng)著花環(huán)。我相信當(dāng)時(shí)我們班一定非常耀眼。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡，對(duì)拔河比賽我內(nèi)心充滿了希望和期盼，我使了全身力氣。大家也都筋疲力盡了，我們還是沒(méi)有贏過(guò)三五班。心里有少許失望。接力賽因?yàn)槲业氖д`，沒(méi)接著棒，也沒(méi)有得到好得名次，同學(xué)們有些責(zé)怪我，我自己也很難過(guò)。因?yàn)槲业氖д`，我們班落后了。老師沒(méi)有批評(píng)我，我更加自責(zé)。回到班上我傷心地哭了，心里感謝老師的寬容。后來(lái)我們還參加了多人多組比賽，我們班得了第二名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班雖然沒(méi)有取得好名次，但是它使我明白，大家要有團(tuán)結(jié)精神。這才是運(yùn)動(dòng)會(huì)的真正意義。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
今天做節(jié)目到最后，看到了閉幕式的煙火。做完這期節(jié)目，可以暫時(shí)休息一下了�？墒�，看到那些瞬間燃燒過(guò)的煙火，我和四眼師叔都感覺(jué)到了失落。其實(shí)在中國(guó)男籃比完最后一場(chǎng)，看著姚明們離開留下背影，已經(jīng)有所體會(huì)。張愛(ài)玲寫，話劇演出結(jié)束之后，依然盛裝的女主角，心里面會(huì)有激越難以平復(fù)的心情。當(dāng)然我們只是作為觀眾而已，忙碌和激動(dòng)之后，怎么體會(huì)到的竟然是失落呢。
我完全沒(méi)有參加過(guò)體育比賽的經(jīng)驗(yàn)，連參與人數(shù)最多的拔河比賽也沒(méi)參加過(guò)任何一次。也幾乎沒(méi)有參加過(guò)別的比賽，除了大學(xué)時(shí)候的幾場(chǎng)辯論賽。那些比賽我們勝利的時(shí)候居多，所以大半都忘記了。印象最深的是輸?shù)哪且淮�，比賽之后我們�(nèi)|四的二樓吃飯。小李子喝了酒，哭了，說(shuō)覺(jué)得沒(méi)有什么是可以把握的。在后來(lái)一直到現(xiàn)在的日子里，我沮喪的時(shí)候，常常會(huì)想起他說(shuō)的那句話。
大二后來(lái)那段日子里，我特別迷戀幾米的漫畫。有兩幅印象特別深刻。
一幅是，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只有第三名一個(gè)人站在那里，臉上是有點(diǎn)驚慌羞澀的稚氣的笑。旁白大致是：第一名興奮過(guò)度，住進(jìn)醫(yī)院了;第二名生氣，為什么冠軍不是我，拒絕領(lǐng)獎(jiǎng);第四名說(shuō)，又沒(méi)進(jìn)前三，領(lǐng)什么獎(jiǎng);第五名想，連第四都沒(méi)去，我怎么好意思。于是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，只有第三名“孤單”站在那里。
還有另一幅。大大的球場(chǎng)，陽(yáng)光下，幾個(gè)男孩子抱著足球，燦爛笑著。旁白是：那天的比賽，我們輸?shù)暮軕K，心情很差，攝影師拍照的時(shí)候非要我們笑。但是這么多年過(guò)去了，照片只記錄下了我們的笑容，誰(shuí)還記得當(dāng)年那次比賽是輸是贏呢?
我對(duì)比賽的全部理解就僅限于此了。小時(shí)候很喜歡看包場(chǎng)電影，最煩是每次看完了老師都讓寫讀后感。這次也是，因?yàn)楣ぷ鞯脑颍磰W運(yùn)時(shí)常也要惦記著讀后感。弄得我?guī)缀跻挂故�，今天也還是。有本書，《答案在你心中》，網(wǎng)友拿了十個(gè)來(lái)問(wèn)我，認(rèn)真回答完畢，打發(fā)今夜的失眠。
191：你愿意做一個(gè)資智魯鈍，毫無(wú)想象力，卻快樂(lè)幸福的庸碌之輩呢，還是愿意做一名才華橫溢，痛苦的智者?
回答：當(dāng)然是前一個(gè)。寧愿做快樂(lè)的豬而不是痛苦的哲學(xué)家。不過(guò)實(shí)際上現(xiàn)在的我這兩種都不是
134：如果你死后，遺體隨隨便便被扔在森林中，任其腐爛，你會(huì)不會(huì)難過(guò)?為什么?
回答：一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)啦，因?yàn)槲腋Ｍ粧佋谒�。如果非得在森林，那也更希望快點(diǎn)被老虎吃掉啦。
120：你愿不愿意接受一萬(wàn)美元，然后把頭發(fā)剃光，還不能戴帽子或者假發(fā)，也不能向任何人解釋原因呢?
回答：不愿意，我頭發(fā)已經(jīng)掉得夠多的了。除非，當(dāng)時(shí)需要救命錢。
98：如果你三個(gè)月內(nèi)會(huì)死于一種無(wú)法治療的疾玻一周內(nèi)你被冰凍起來(lái)，一千年后你有復(fù)活的機(jī)會(huì)，壽命也會(huì)大大延長(zhǎng)。你愿意這樣做嗎?
回答：不愿意。因?yàn)檫@個(gè)世上還有我丟不下的人。另外，我對(duì)一千年以后的世界，以及壽命延長(zhǎng)這兩件事，也不是特別有興趣。我相信，一千以后的人，愛(ài)和恨的感覺(jué)同我們本質(zhì)上也是一樣的，就像我們同一千年以前的人沒(méi)有區(qū)別一樣。而這些，我相信在我的生命中，在我的時(shí)代里，也可以體會(huì)到。不過(guò)，更重要的原因，還是我無(wú)法離開這個(gè)世界里的對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的人。
63 假如有一種機(jī)器，可以讓人們的洲際旅行又快又便宜，不幸的是，這種儀器每年會(huì)讓十萬(wàn)人死于意外，你會(huì)阻止它嗎?
回答：第一直覺(jué)是會(huì)反對(duì)。第二直覺(jué)是，汽車每年也不止殺死十萬(wàn)人吧。
11 假設(shè)你有一種能力，只要想著某個(gè)人死，然后重復(fù)說(shuō)兩次再見(jiàn)，那個(gè)人會(huì)自然死亡，根本沒(méi)有人會(huì)懷疑到你，你會(huì)使用這樣的力量嗎?
回答：太難回答了。不過(guò)肯定不會(huì)對(duì)任何不喜歡的人都用。也許會(huì)在自己被搶劫的時(shí)候?也許又有誰(shuí)侵略中國(guó)了，那個(gè)時(shí)候可能會(huì)用一用吧。
12 如果讓三十歲的你再活六十年，你愿意保持三十歲的身體，還是三十歲的精神?
身體。能保持二十歲的嗎?我能把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給我的父母嗎?
47 如果你想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，一年后還可以返回，并且獲得很多受益終生的經(jīng)驗(yàn)，只是沒(méi)有物質(zhì)回報(bào)，你愿意嗎?
當(dāng)然愿意啦。
如果旅程中有50%的生命危險(xiǎn)呢?
那就不去了，幾率太高了。我又不是只屬于自己的。
31 如果一周內(nèi)會(huì)發(fā)生核戰(zhàn)爭(zhēng)，你會(huì)怎么辦?
在驚慌失措以前，應(yīng)該還是有時(shí)間回家和親人在一起。無(wú)法見(jiàn)面的其它惦記的人，打電話告訴他我很擔(dān)心他，希望天堂或者來(lái)生可以見(jiàn)到他。當(dāng)然，更希望他幸存活下來(lái)。
25 如果你可以到任何地方免費(fèi)旅游一周，你愿意為此扯掉一只蝴蝶的翅膀嗎?換做是睬死一只蟑螂呢?
愿意。在去月球和愛(ài)護(hù)蝴蝶之間，肯定會(huì)選擇去月球的，否則就太虛偽了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
今天我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和李卓遠(yuǎn)代表我們一年級(jí)一班參加一帶一跳繩比賽，我們半分鐘跳了50個(gè)，我們已經(jīng)很努力了，可能有點(diǎn)緊張，最后沒(méi)有取得名次。
我心里有點(diǎn)小失落，媽媽說(shuō)，沒(méi)關(guān)系重在參與，下次，我們一定要為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)，我有信心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
昨天和今天上午，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們班的人都很高興，因?yàn)檎l(shuí)不喜歡玩呢？這個(gè)星期的星期一到星期三除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)上課了外，別的課都不上，而且作業(yè)也很少，因?yàn)槲覀円?xùn)練。當(dāng)然了，訓(xùn)練的目的是為了在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取得好成績(jī)。
開幕式上我們班邁著整齊的步伐，齊聲喊道：“三四三四，雛鷹展翅，我們上場(chǎng)，不同凡響，一 二 三 四，１２３４”，每個(gè)人還揮舞著手中的小紅旗，可有氣勢(shì)了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)一到三年級(jí)共有四個(gè)項(xiàng)目，分別是：胯下傳球、兩輪滑滑板、跳繩（是看你一分鐘跳多少個(gè)）、踢毽子（也是看你一分鐘踢多少個(gè)）。我想?yún)⒓觾奢喕�，可是，由于兩個(gè)原因，我沒(méi)被選上，一是我技術(shù)不好，沒(méi)穿過(guò)障礙物，二是我的滑滑板出毛病了，后面加速的輪加不了速，沒(méi)辦法，我上不了，我很傷心。這時(shí)，我突然想起了上次我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，上次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班選誰(shuí)跑的快時(shí)，由于選拔那天我穿的鞋太大，本來(lái)平時(shí)我跑得挺快，那天卻意外地落后了，也沒(méi)被選上，我回家還跟媽媽哭鼻子了呢。
這兩次落選都是我平時(shí)練習(xí)技術(shù)不過(guò)硬造成的，我干什么事都是會(huì)干了以后就不再去精益求精了。沒(méi)有付出怎么會(huì)有收獲呢？爸爸媽媽已經(jīng)答應(yīng)再給我買個(gè)滑板了，因?yàn)槲矣脛e人的滑板溜得就是順。等買完后我可要好好練習(xí)了。
胯下傳球時(shí)，我們班有三個(gè)人跑神兒了， 球來(lái)了，那三個(gè)人還在發(fā)呆，結(jié)果球掉在了地上，三（３）班的贏了，我們心里都很難過(guò)。跳繩和踢毽子都是一直在踢、跳，幾乎都是女生踢的多，跳的好。
這次雖然我沒(méi)被選上兩輪滑滑板，但是過(guò)得還是挺快樂(lè)。以后我干什么事情都要認(rèn)真，好好練習(xí)，爭(zhēng)取被選上。
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