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學(xué)校的運(yùn)動會作文

時間:2021-04-30 10:53:31 運(yùn)動會 我要投稿

學(xué)校的運(yùn)動會作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的學(xué)校的運(yùn)動會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校的運(yùn)動會作文15篇

學(xué)校的運(yùn)動會作文1

  到了學(xué)校運(yùn)動會開始的那天,我們興奮不已,我高興得覺都沒沒睡好,就期待著運(yùn)動會來臨。

  運(yùn)動會開幕式開始了。我們班的口號是:團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮力拼搏,齊心協(xié)力,共鑄輝煌。這一屆運(yùn)動會的主持人之一是我們班的高昱陽同學(xué),我們真為他驕傲。我們手舉五心紅旗,喊著口號,非常威風(fēng)地走過主席臺。這時,天突然下起了大雨,操場上所有的人都成了落湯雞。我們很失望,因為運(yùn)動會很可能會被取消。但是我們也很幸運(yùn),因為過了幾分鐘大雨又停了,運(yùn)動會開展得熱火朝天。在“40人接力跑”中,我們心里充滿了自信,一定要拿第一名!讓人失望的是,我們最后只拿了第二名。雖然有點(diǎn)泄氣,但是我們不會退縮,有去年冠軍的榮譽(yù)激勵著我們,我們一定會更加努力的!

  加油!四(2)班的體育健將,相信你們一定能為我們班爭得榮耀!

學(xué)校的運(yùn)動會作文2

  前天是我們學(xué)校第六屆運(yùn)動會,我們班級的口號是:“放飛夢想,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航五一、五一再創(chuàng)輝煌。耶!”

  我在運(yùn)動場當(dāng)外觀眾的我,只是為運(yùn)動員吶喊和助威,在我心中有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在操場上,有一天,第一名的榮譽(yù)也能掛在我的胸前,有一天,我也能為班級爭光。我也可以不用在場外當(dāng)觀眾了。我的心里是非常的高興。

  我看見了在那那田徑賽場上的運(yùn)動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

  在賽場上的我們能看到王寶鑫的的跑步速度像是羅伯特似的。

學(xué)校的運(yùn)動會作文3

  還記得“小運(yùn)動員”們在奮力拼搏的場景嗎?回想起這次我校最大規(guī)模、最激烈的運(yùn)動會,是多么的令人難忘啊。

  開幕式的時候,參賽各個班級展現(xiàn)出了自已的風(fēng)采,爭向我們揮手致意。我們?nèi)?班的小健將們個個精神抖擻,伴隨著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲,踏著整齊的步伐地通過主席臺。我們啦啦隊激動不已,熱烈為我班的運(yùn)動員鼓掌!

  “砰”隨著一聲令響,只見參加五百米接力賽跑的同學(xué)像離弦的箭一樣沖出去,邁開步伐奮力向前。這是考驗的是大家頑強(qiáng)的斗志,堅持就是勝利。到了最后一圈,同學(xué)們兩腿發(fā)麻,但仍然堅持跑完并獲得第一名。這意味著什么?我們雖小,但有著奧運(yùn)會的運(yùn)動員那樣不滅的意志!

  啊,我多么想再想再回到運(yùn)動會的賽場,去欣賞那不滅的意志。

學(xué)校的運(yùn)動會作文4

  20xx年的一天, 我們學(xué)校的運(yùn)動會開幕了!

  首先是校長的講話,校長拿著話筒,大聲宣布:“博雅小學(xué)校運(yùn)會正式開幕!”接著,鼓號隊開始表演了,他們一個個神采奕奕,面帶笑容,他們邊敲邊吹,還一邊換著隊形,表演的真是太精彩了!接下來的便是健美操隊的表演,她們一個個穿著整齊又漂亮的服裝出現(xiàn)在了我們面前,手中還拿有五顏六色的球,美麗極了!

  快看舞龍隊出場了,那威武的龍在健兒們手里扭動的活像一條真龍,在空中蜿蜒盤旋,好看的很哩!有的人看的十分開心;有的人還站起來看,有的人使勁的鼓著掌,恨不得把手都拍紅了?赐炅吮硌,接著,激烈的比賽開始了。運(yùn)動的項目有:跳高、跑步、跳遠(yuǎn)、鉛球。

  在四年級的比賽中,我們班的跳遠(yuǎn)得了第三名,跳高得了第二名,跑步得了第一名。石思宇在跑步比賽中被兩個小朋友不小心碰到了,太遺憾了,他本來應(yīng)該是第一名的,卻得了第二名。第二場比賽中他得了第一名。我們班的陳遠(yuǎn)來、劉超博都獲得了第三名。在總決賽中,我班榮獲總第二名。我們班的20名同學(xué)不僅獲得了榮譽(yù),也為運(yùn)動會添加了勃勃生機(jī)。

  聽了我的介紹,是不是也想去比賽現(xiàn)場呀?啊呀!比賽又開始了,我得去為我們班的同學(xué)加油了!再見!

學(xué)校的運(yùn)動會作文5

  星期五,學(xué)校舉辦了一年一度的冬季運(yùn)動會。

  運(yùn)動會有八個項目,有投擲打靶,助跑摸高,一分鐘跳繩等。投擲打靶是精彩的項目之一,有許多人圍觀,我好不容易找了個空位,便看了起來,比賽正進(jìn)行的激烈,加油聲一浪高過一浪?矗

  一名運(yùn)動員開始投了,只見他把胳膊使勁向前甩,把沙包投出去了,沙包劃過一道漂亮的弧線正中靶心,全場人都沸騰了,都為他歡呼。

  助跑摸高也很精彩,現(xiàn)在是三,四年級的比賽,只見一名運(yùn)動員奮力向前跑,到了離目標(biāo)還有一步時起跳,并伸出手摸。哎呀!

  真可惜,只差一點(diǎn)點(diǎn),他很沮喪,為他加油的人也都“唉”了一聲。

  我參加了籃球,跑步接力等項目。而接力賽是最緊張的,也是最令人期待和充滿懸念的。它需要運(yùn)動員們互相團(tuán)結(jié),任何人都不能出現(xiàn)失誤。終于輪到我們了,運(yùn)動員們都緊張地站在起跑線上,等待著裁判的槍聲!鞍取暗囊宦暎瑯岉懥耍蠹覡幭瓤趾蟮貨_了出去,那速度想離弦的箭一般!

  幾棒下來,我們班已經(jīng)落后了,輪到我的時候,我使出渾身的力氣追趕,但無奈相差甚遠(yuǎn),獲勝無望,雖然輸了,但是大家已經(jīng)盡力了。

  友誼第一!

  比賽第二!

  賽出水平,賽出風(fēng)格,讓我們?yōu)樗械墨@獎?wù)邭g呼吧!

學(xué)校的運(yùn)動會作文6

  今天下午開了親子運(yùn)動會,親子運(yùn)動會上熱火朝天,有的說有的笑,有的在喝東西,有的在搗亂,還有的靜靜的坐在哪兒發(fā)呆,我呢?就在活蹦亂跳的尋找爸爸媽媽,運(yùn)動會馬上要開始了,我要參加抬花轎項目,我找來找去,終于找到了媽媽,我說:“媽媽,爸爸呢?”媽媽說:“哎呀!別著急寶貝,爸爸馬上就到!辈灰粫䞍,爸爸來了,媽媽拿著單子不停的找人,后來請點(diǎn)了人數(shù),媽媽才知道人數(shù)不夠,就找來幾個人,后來媽媽有點(diǎn)了一下,結(jié)果多出了好幾人,可是現(xiàn)在已經(jīng)開始比賽了,當(dāng)我準(zhǔn)備上場時被裁判員攔下了,裁判員說:“你們班的人數(shù)超了!蔽液苓z憾沒有參加我報的抬花轎項目,雖然我沒有參加上這項運(yùn)動,但是我是很好的拉拉隊,我和我的好朋友不停的加油,為我們班的隊員加油,為我們增光、加分,好長時間過去了,我們?nèi)〉昧巳昙壍谌暮贸煽,我心里美滋滋的,臉上面帶笑容,好像盛開的鮮花一樣燦爛。

學(xué)校的運(yùn)動會作文7

  今天下午,我們召開親子運(yùn)動會。我們班到達(dá)操場后,我一看,操場上全是椅子,椅子都是綠色的,像草坪一樣。

  親子運(yùn)動會開始了。第一個項目是抬花轎。比賽開始了,所有的家長抬著孩子飛奔過去,就像賽車一樣。比賽結(jié)束了,張晨碩告訴我,抬花轎很好玩。

  第二個項目是背娃娃,我想這是妹妹報的項目,我得認(rèn)真看。想到這兒,我就馬上坐直。比賽開始了,我睜大眼睛看了看,半天沒有看到妹妹,我只看到了她拿的小熊。

  我坐在位子上邊看邊想,下一個項目是我報的大腳托小腳。想了一會兒,就該我的項目了。我緊張地拉著爸爸的手到了賽場。太幸運(yùn)了,剛好我們排在最后。比賽開始了,等前邊的人走完了,我踩著爸爸的腳和爸爸飛奔過去,像一架飛機(jī)一樣。

  等比賽結(jié)束后,開始宣布成績了。我聽著聽著,聽到一五班是三等獎,好不幸運(yùn)呀!

學(xué)校的運(yùn)動會作文8

  20xx年10月23日,我參加了學(xué)校運(yùn)動會200米的比賽。這時我平生第一次參加200米賽跑。

  興奮、緊張、不安,真是百感交集,那份激動真是沒法形容呀!走到比賽場地,我的心就像吊著十五只水桶——七上八下的。雖然上午預(yù)賽是我以小組第一的成績進(jìn)入決賽,但是看著身邊比我高出許多的對手,我不禁臉紅心跳,手心直冒汗。

  比賽快要開始了,馬上就輪到我了,這時的我,甭提有多緊張了,心里像揣了一只小兔子砰砰亂跳。剛剛平靜一點(diǎn)兒的心,此時又提到嗓子眼兒。輪到我這一組了,我站在起跑線上,開始準(zhǔn)備。

  發(fā)令槍響了,我像“飛毛腿”一樣沖了出去,前半程我一直領(lǐng)先,到彎道時,一個比我過出許多的同學(xué)超過了我,可能是上午預(yù)賽時我費(fèi)了太多的體力。這時的我實在是跑不動了?粗诮K點(diǎn)向我招手的媽媽和范老師,聽著同學(xué)們給我加油的聲音,我用盡全身的力氣向終點(diǎn)沖去,我取得了第三名。

  這次比賽不僅帶給了我一份榮譽(yù),更使我的到了鍛煉,嘗試了一次戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷,感受到了成功的快樂。

學(xué)校的運(yùn)動會作文9

  四月三日,我校舉行了第三十二屆田徑運(yùn)動會。在開幕后的`第二個下午,是300×4的接力賽。語文老師要我去跑。說實話,我還真不想跑。像我這樣的短程運(yùn)動員,跑300米有點(diǎn)吃力哦。我還在看書呢,冷不丁地被叫去跑300米,有點(diǎn)太令我挫不及防。我雖然不想跑,但我也不想和老師說,所以我只好跟著王澤遠(yuǎn)他們?nèi)ヅ?00米。

  到了目的地,看著那幾十名運(yùn)動員,心里膽戰(zhàn)心驚。著時,我看到了我幼兒園的同學(xué):邵成堯。他是五班的運(yùn)動員?吹剿,我突然又想和他一決勝負(fù)了。四年級的同學(xué)跑完了,到五年級了,第一個跑的是陳敘文。

  有一位同學(xué)跑過來了!是我們班的嗎?不是。又有一位同學(xué)跑過來了,但不是我們班的。我的心里七上八下的,在想:陳敘文怎么還沒回來?終于,跑過來了。我接了棒,趕緊往前跑。在這五個班中,我們班是第四!跑了100米時,超了一個。第200米時,又過了一個。咦?我怎么體力不支了?被反超了一個。好不容易把棒給了下一名選手,我累的“趴下”了。

  回班的途中,不知哪兒來的激動,一首詩歌在肚中回蕩:

  我不在意勝敗結(jié)果,我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏?事已至此何必緊記?放下輸贏下次再努力。

學(xué)校的運(yùn)動會作文10

  今天是我們朱倉鄉(xiāng)春季運(yùn)動會開始的一天,也是我們最快樂的一天。

  首先,由迎接開幕式的同學(xué),組成的方陣,代表隊……

  只聽“嘣”的一聲槍響,五、六年級的運(yùn)動員們象箭一般地飛了出去。啊!袁利堂跑得真快呀!我們?nèi)2畈欢喽紴樗佑,那喊聲,聲聲回蕩在校園。唉!袁利堂跑了第一名呀!

  一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑,我們班就有一個同學(xué)就是跑1500米的,他叫齊寧,他是我們班的飛毛腿,他跑得很快。作文

  只聽“嘣”的一聲槍響,我們就大喊著:“中心加油!”有的同學(xué)揮舞小旗為他加油,還有的同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡,望著中心小學(xué)的運(yùn)動員一舉一動。開始時,運(yùn)動員像一個飛快的箭,可跑到第二圈時他后面的隊員就追上來了。運(yùn)動員這時也疲憊了,他的步子漸漸的小了,慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。在最后一圈時,第四名也趕上他了,可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn),他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名,但是他堅持跑下去了,我們要向他學(xué)習(xí)。

  夕陽西下,運(yùn)動會結(jié)束了,我們戀戀不舍的回到教室。

學(xué)校的運(yùn)動會作文11

  “五一”節(jié)前夕,學(xué)校組織了一場別開生面的運(yùn)動會。這次運(yùn)動會不同于往常,沒有太多的個人競技項目,基本上都是集體項目,很有趣兒。

  這次運(yùn)動會進(jìn)行的項目有“穿過小樹林”、“跑跳繩”、“接力賽跑”、“跳長繩”、“壘鉛球”。我們班參加了“跳長繩”和“接力賽跑”。

  首先,我們四個班在吶喊聲中開始了“跳長繩”的比賽。由黃老師和張斌甩長繩,雖然甩得非?,但我們還是一個接一個地跳著進(jìn)去,跑著出來。同學(xué)們還擺出各種奇特的姿勢。有的張開雙手,像雄鷹展翅般的騰空;有的像小猴一樣靈巧地穿了過去;還有人像小兔一樣輕松的跳過去,整個場面有趣極了。但遺憾的是最后我們班才獲得了第二名。

  接著在我們班參加的接力賽跑中,盡管我們只得了第四名,但同學(xué)們都非常的努力。

  這體現(xiàn)集體力量的運(yùn)動會真是一次愉快的運(yùn)動會。

  ……

學(xué)校的運(yùn)動會作文12

  今天陽光明媚、萬里無云,我校迎來了第十九屆運(yùn)動會。聽到這消息后,我們班上的同學(xué)可開心啦!

  不一會兒,開幕式正式開始了。我們邁著整齊的步伐,高喊著口號:“發(fā)展體育運(yùn)動,爭強(qiáng)人民體質(zhì),段練身體保衛(wèi)祖國,段練身體建設(shè)祖國!

  到了我們班入場,同學(xué)們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高喊著口號,手里揮舞著啦啦棒入場了。

  入場式過后,就是女子和男子400米比賽了。我們班的王思蕊到了比賽場地,裁判員一聲令下:“預(yù)備,開始!”王思蕊一下子就跑到了前面,把其他的運(yùn)動員們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了后面,旁邊的啦啦隊在使勁的喊:“王思蕊,加油!王思蕊,加油!”在啦啦隊的鼓勵下和她的努力下獲得了女子400米第一名!我們都為她驕傲!

  接下來是男子400米比賽了,我們班的董xx上場了,裁判員下令后,他就飛快地跑了起來,不一會兒,比賽結(jié)束了,他也獲得了第一名呢!

  最后就是拔河比賽了,第一場,我們班和三(4)班拔,裁判員說:“開始!”旁邊的啦啦隊喊:“三(3)班加油!三(3)班加油!于是,我們輕松的就把三(4)班拔過來了。第二場時,我們班又贏了。同學(xué)們非常開心!

學(xué)校的運(yùn)動會作文13

  今天,學(xué)校舉行了運(yùn)動會,要開始比賽了,我就在上面看著他們比賽。先是400的,我們班的樓烜去參加了,他是第6道的,他沒有一絲微笑,從這里可以 看出來,他非常的害怕,生怕得不到第一名,會被同學(xué)嘲笑。馬上就開始了,樓烜做了一下熱身,就準(zhǔn)備好起跑的姿勢了。隨著槍聲一響,樓烜就像離弦之箭一樣飛 奔過去,別人也不甘示弱,正當(dāng)他們跑的時候,我把注意力轉(zhuǎn)移到了跳高那里,看著他們的精彩表現(xiàn),我情不自禁地說:“呀!這位同學(xué)可真厲害,哎,那個人怎么 這么差勁。”當(dāng)我回過神來的時候,我發(fā)現(xiàn)樓烜已經(jīng)超過別人很遠(yuǎn)了,他如同一頭公牛,終點(diǎn)如紅旗,公牛就飛奔過去,我看到了他,就喊:“加油!加油!加 油!”同學(xué)見我喊了起來,也跟著我一起喊。果然,樓烜得了第1名。

  接著是100米了,我們班的人,做完熱身,只聽槍一響,就飛奔起來,不好,有人追上來了,哎,得了個第三而且這人生病了!她帶病還參加,已經(jīng)很不錯了。

  知道她是誰嘛?她就是胡丹鳳。老師說:“你們應(yīng)該多向胡丹鳳學(xué)習(xí)!不要有了病就打退堂鼓。”

學(xué)校的運(yùn)動會作文14

  今日天氣稍微有點(diǎn)冷,但萬里無云,秋高氣爽,在這個好日子里,我們博山小學(xué)要舉行運(yùn)動會。

  今日早晨,我們一個個精神抖擻的來到了操場坐在的坐區(qū),準(zhǔn)備看運(yùn)動會。

  這次運(yùn)動會上的彩旗隊輪到了我們班。所有的個子高的學(xué)生都被選上了,我也被選上了。還另外選出了四名女生舉國旗。一到操場,我們就拿起了各色的彩旗,跑到操場的另一邊站成四隊,音樂一響我們就舉起了彩旗,往前走。我們后面是一至五年級的運(yùn)動健兒們?nèi)雸鍪,一支支井然有序的隊伍喊著響亮的口號,好不熱鬧!

  我們在坐區(qū)等了一大會,才到我們班的運(yùn)動健兒上場,同學(xué)們紛紛跑到最前面為運(yùn)動健兒加油,那聲音,如山崩,如海嘯,好似火山爆發(fā),好似江河決堤。

  運(yùn)動健兒們一個個生龍活虎,精神抖擻,終于在運(yùn)動健兒們的不懈努力下,我們獲得了團(tuán)體一等獎。

  運(yùn)動會是一種不認(rèn)輸?shù)木,是要我們多多鍛煉,能參加比賽也能為班級爭光。同時,我們很合得來就能不生病,就能好好學(xué)習(xí)了。

學(xué)校的運(yùn)動會作文15

  今天開運(yùn)動會啦!我心中一聽到這樣的好消息,就充滿了喜悅之情。在運(yùn)動中,我不僅體驗到了參加的樂趣,而且懂得了深刻的道理。

  同學(xué)們都報名了自己適宜的運(yùn)動項目。他們都一心一意想要獲獎,付出了許多精力與時間。我看到了他們在一旁不停地練習(xí),真使我感動,在我的心底里打上了深深的烙印。

  我參加了“抱球”接力,規(guī)則是:中間擺上跨欄,一個班的同學(xué)分性別到兩邊,抱兩排球接力,直至到了相反的位置才為成功。因為要穿過欄桿下方,所以難度稍微提高,要身手敏捷,快速彎腰,動作流暢,并注意技巧,團(tuán)結(jié)一心,才能獲勝。比賽時,我們班掉了三次,錯失良機(jī),因為沒有注意技巧,最后只得了第三名。但是“重在參與”,只要參與了,努力了,奮力拼搏了,就是“倒數(shù)第一”也是第一。勇于嘗試,提高品質(zhì),精神堅強(qiáng),就什么都是第一。

  今天雖輸了,但不喪氣,不屈服失敗,一起團(tuán)結(jié)一心,明天會綻放出更美的光彩,永不會輸!

  運(yùn)動會讓我懂得許多,每一次都是一個寓言故事。這一次讓我記憶猶新,真正地通過文字表達(dá),文字讓我記住了:必須頑強(qiáng)拼搏,超越自我!

  

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