優(yōu)秀運(yùn)動會作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀運(yùn)動會作文10篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇1
我們學(xué)校的夏季運(yùn)動會又開始了。四月一日就是運(yùn)動會的第一天，上午因?yàn)榘职謰寢層惺峦獬�，我也跟隨他們一起出去了，于是沒能參加，很遺憾。
下午我們急急忙忙趕回家，來到了學(xué)校，聽陸老師說，上午我們班的比賽成績都不錯，個個都拿到了名次和獎品。下午三點(diǎn)我們參加了跳大繩比賽，這項(xiàng)比賽是我們的爸爸媽媽參加。參賽的家長認(rèn)認(rèn)真真的跳著，最后還是只跳了九十四個，我們班輸了。但是我們都知道，爸爸媽媽們已經(jīng)盡力了。
四月二日上午的比賽更精彩。我們班參加了一百米接力賽的決賽，他們都跑的很好、很努力，也很精彩。雖然這次我什么也沒能參加，但我也很高興啊。因?yàn)槲以跒閰⒓颖荣惖耐瑢W(xué)助威加油，為他們吶喊。希望下次運(yùn)動會時，我也能參加幾個比賽項(xiàng)目，同時也希望陸老師和羅老師支持我。
這一次運(yùn)動會在我們學(xué)校圓滿而成功的結(jié)束了。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇2
第一個比賽項(xiàng)目是男女100米個人賽跑，我們班參賽隊(duì)的同學(xué)有：李昌彥、郭若含、王紫涵(女子組);男子組有：張睿森、喬瑞琨、付東南。
比賽開始了，運(yùn)動員站在各自跑道起點(diǎn)處，有的蹲、有的站，擺好了比賽姿勢。隨著裁判員手中的紅旗落下：“預(yù)備——跑!”二年級一到六班的運(yùn)動員同時沖出起跑線，就像離弦的箭一樣在跑道上你追我趕，比賽氣氛非常激烈。跑道兩邊的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，揮舞著手中的標(biāo)語和彩旗，大家都齊聲吶喊：“二(5)班——加油!”聽到我們的加油助威，運(yùn)動員仿佛更有力氣了，他們跑得更快了。最后我們班的張瑞森、李昌彥等同學(xué)都取得了小組賽的第一名。
我們?yōu)檫@個好成績欣喜若狂，這真是一場緊張激烈的運(yùn)動會呀!
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇3
20xx年11月13日學(xué)校舉行了一場一年一度的運(yùn)動會，這場運(yùn)動會一定比去年更精彩。運(yùn)動會本應(yīng)該三天，可是第三天下雨大繩比不成只好延長了一天。想知道這是怎么回事，就把下面的內(nèi)容看一遍你就知道了。
那天我早早的來了，想著今天有可能會有我的項(xiàng)目大繩，我就興奮的不停。早上我們吃完飯就很快下樓了，我很后悔今天沒有帶書，要不然我就不會無聊了。我想今天如果有我的項(xiàng)目“大繩”那我一定要向班里爭光。遺憾的是今天沒有大繩，第二天也沒有，只在最后一天才比大繩。
我們熱鬧的坐在座位上一起看書，我和邢宇菲一起看孫正伍的書“幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)”，連著兩天都是看他的這本書。
終于這天要比大繩了，我們來到了我們的場地上，準(zhǔn)備開始了。我們一聽到哨聲就就開始比了起來。我們一共跳了248個我們都很興奮，我想：以后我還要給班級爭光。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇4
運(yùn)動會不但有比賽，還可以一邊吃零食一邊看表演感受愉快熱鬧的氣氛，所以參加運(yùn)動會真是人生一大享受。
運(yùn)動會這一天，校門口設(shè)了各式各樣的攤位：熱狗、汽水、棉花糖……攤攤令人垂涎三尺、食指大動。家人來參與總不忘為我們小朋友帶上幾種可口的零食那才真叫得意！
第一個節(jié)目是五、六年級大哥哥大姐姐的“創(chuàng)意進(jìn)場”。他們各班絞盡腦汁、精心設(shè)計(jì)出獨(dú)樹一格的服裝造型，以創(chuàng)意方式進(jìn)場讓大家參考觀摩。他們有的班學(xué)螃蟹 走路；有的班邊走邊唱；有的班走走停停，說得上是花招百出。有的人把圍巾當(dāng)頭巾；有的人把襪子套在手上；有的人把蛋糕盒戴在頭上當(dāng)帽子；有的人還粘了亮晶 晶的護(hù)腕，十分引人注目，看得我們這些學(xué)弟學(xué)妹哈哈大笑、目不轉(zhuǎn)睛。
不久，賽跑項(xiàng)目登場了！選手個個全神貫注準(zhǔn)備起跑�！芭觯 钡囊宦�，槍聲響起，有人過份緊張偷跑，被叫了回來。大多數(shù)的比賽選手卯足了力氣，拼了命往前沖；也有人左顧右盼，深怕別人超過自己；當(dāng)然也有少數(shù)人自顧自的慢慢跑，就像烏龜一樣慢。
最緊張的時刻——“三年級六十米賽跑”項(xiàng)目開始了！麥克風(fēng)正在廣播：“請將三年級小朋友帶至六十米賽跑起點(diǎn)預(yù)備！”我的心臟開始撲通撲通的跳。輪到我 們這組的時候，我的手心還微微冒汗�！芭椋 睒屄曧懫�，我一馬當(dāng)先，往終點(diǎn)沖去！誰知道就在經(jīng)過主席臺前時，我卻聽見一個熟悉的.聲音大叫：“阿敏，加 油！”我側(cè)過頭一看，卻沒看到人，再仔細(xì)看，只看到一只手在揮動。然后，我就因?yàn)橹匦牟环�(wěn)而跌了一跤。等我爬起來跑到終點(diǎn)，大家早就已經(jīng)領(lǐng)走獎牌了！
緊接著有拔河、跆拳道、親子團(tuán)競、舞龍舞獅、團(tuán)體接力和各年級的舞蹈表演在同學(xué)及觀眾的熱烈掌聲中一一登場。其中我印象最深刻的是四年級的表演——“彩虹 的微笑”。他們的動作熟練，看起來整齊劃一、精力充沛。他們的彩球在空中揮舞著，五彩繽紛的顏色則像是彩虹一般，變換隊(duì)形時更讓人看得眼花撩亂。因?yàn)樗麄?的表演精彩萬分，所以得到如雷的掌聲！
所有項(xiàng)目結(jié)束之后，充滿歡樂氣息的運(yùn)動會在樂隊(duì)的奏樂聲中進(jìn)入尾聲。今年表現(xiàn)好的，值得鼓勵；像我一樣表現(xiàn)不佳的，要繼續(xù)加油，希望明年也能有亮麗的表現(xiàn)！
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇5
“五一”節(jié)前夕，學(xué)校組織了一場別開生面的運(yùn)動會。這次運(yùn)動會不同于往常，沒有太多的個人競技項(xiàng)目，基本上都是集體項(xiàng)目，很有趣兒。
這次運(yùn)動會進(jìn)行的項(xiàng)目有“穿過小樹林”、“跑跳繩”、“接力賽跑”、“跳長繩”、“壘鉛球”。我們班參加了“跳長繩”和“接力賽跑”。
首先，我們四個班在吶喊聲中開始了“跳長繩”的比賽。由黃老師和張斌甩長繩，雖然甩得非常快，但我們還是一個接一個地跳著進(jìn)去，跑著出來。同學(xué)們還擺出各種奇特的姿勢。有的張開雙手，像雄鷹展翅般的騰空；有的像小猴一樣靈巧地穿了過去；還有人像小兔一樣輕松的跳過去，整個場面有趣極了。但遺憾的是最后我們班才獲得了第二名。
接著在我們班參加的接力賽跑中，盡管我們只得了第四名，但同學(xué)們都非常的努力。
這體現(xiàn)集體力量的運(yùn)動會真是一次愉快的運(yùn)動會。
……
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇6
學(xué)校一年一度的秋季田徑運(yùn)動會在操場上拉開了帷幕，在開幕式上，翟鳳校長對運(yùn)動員們致辭，1——5年紀(jì)的運(yùn)動員們雄赳赳，氣昂昂的邁著整齊的步伐入場了，我們班運(yùn)動員的口號是：努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，擁有自信，走向成功。秋季田徑運(yùn)動會一共分兩天舉辦，第一天主要是跳高、四百米跑步等，第二天主要是各種接力賽：四乘一百，一年級的是六十米接力等。雖然我不是運(yùn)動員，但是當(dāng)他們在賽道上奔跑的時候，我可以為他們加油吶喊，我相信，有了我們的加油聲，運(yùn)動員們會更有動力，跑的更快、跳的更高。
我的好朋友王婧菲和劉雯瑞都是運(yùn)動員，王婧菲在跳高項(xiàng)目中，獲得了第一名，獎品是一根跳繩；劉雯瑞在四百米跑步和八百米跑步這兩項(xiàng)運(yùn)動中都取得了第一名，但是劉雯瑞被四年級五班的一個運(yùn)動員撞倒了，腿上磕破了好大一塊，還流了很多血，因?yàn)檫@件事情，劉雯瑞上午的時候被她媽媽接回家了，下午也沒能來到學(xué)校上學(xué)。
當(dāng)賽場上沒有我們班時候，同學(xué)們就會很無聊，我們?nèi)绻赐炅俗约耗玫恼n外書，就會相互借課外書看，其中最受同學(xué)們喜愛的一類課外書是找東西的，就是在一幅圖片里面只找到圖片下面說的東西高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，我和王婧菲還有任紫萱一起看這種書，我們?nèi)齻�視力5.0的女生不一會就把一本書里面讓找的東西全都找完了，這本書照完了，我們有借了另一本這種書，這回我們不找東西了，我們每個人從每一頁選出自己最喜歡的十樣?xùn)|西，光看第一頁我們就恨不得每一樣都選，因?yàn)榈谝豁撌敲恳粋�孩子都喜歡吃的餅干，有圣誕樹形狀的，有小天使形狀的，還有魔杖形狀的……，讓我們看的眼花繚亂。
秋季田徑運(yùn)動會馬上就要結(jié)束了，可是我們還不想結(jié)束，我們會共同期待小學(xué)的最后一次秋季田徑運(yùn)動會，在那一天，我們會盡自己最大的力量取得最好的成績。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇7
回想起上星期六的運(yùn)動會，我不禁嘴角上揚(yáng)。那是小學(xué)最后一次運(yùn)動會，也是我收獲最多的一次運(yùn)動會。
我們在預(yù)賽輸了拔河與團(tuán)體接力兩項(xiàng)大比賽，大家難掩失落情緒。老師鼓勵我們應(yīng)該勇往直前的朝下一項(xiàng)目標(biāo)前進(jìn)，不能輸了比賽就輸了斗志，所以大家決定全力拼當(dāng)天的“精神總錦標(biāo)”以及“趣味競賽”。一開始看著班上同學(xué)拼命的練習(xí)加油歌，大聲的呼口號，我就渾身不對勁，因?yàn)�，我覺得這樣的舉動很蠢，在不得已的情況下也只能跟著敲打節(jié)奏。
運(yùn)動會當(dāng)天，班上同學(xué)使出渾身解數(shù)，齊聲高歌，不知不覺中，我自己彷彿著了魔似的，也跟著賣力吶喊。這樣的努力為我們帶來了最高榮譽(yù)-一面“精神總錦標(biāo)”錦旗，而趣味競賽也在團(tuán)隊(duì)默契良好之下勇奪第二名。沒想到原先設(shè)定的目標(biāo)真的達(dá)到了，大家都欣喜若狂。我深刻體會：辛苦是不會白費(fèi)的，只要肯努力沒有什么事情是辦不到的！
不放棄的精神凝聚了我們的向心力與團(tuán)結(jié)心，表面上看來，原先我們輸了預(yù)賽，實(shí)際上，我們贏得了珍貴的信念。也因?yàn)檫@些信念，以及大家的努力，我們反而成為當(dāng)天最大的贏家。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇8
在這個美麗的秋天里，我們舉行了一次盛大的運(yùn)動會。
我剛進(jìn)教室，就只有三個人了，我連忙把椅子搬下去,可是到了操場上,我卻找不到我們的班級了,幸虧邢老師來了,我才找到我們坐的地方。我走到后面，坐在了那里，與其他的同學(xué)期盼著運(yùn)動會的到來。
運(yùn)動會開始了，因?yàn)閰⒓娱_幕式的人不夠，老師就讓我和王姿含來頂替，到了主席臺前，我使勁揮動手里的旗子，甩的上面的旗面都快掉下來了。
運(yùn)動會正式開始了，剛開始是跑短跑，我們都為他們加油，他們也跑得很努力，我們都好像組合成了“拉拉隊(duì)”，我給他們加油的時候，又激動、又興奮，都跳起來了。
接下來，回家了，我在小飯桌里怎么也靜不下心來，期待著下午的到來，終于到下午了，下午又跑了一會短跑，就到跳高了，雖然很遠(yuǎn)，但是我仍然能看見我們班的同學(xué)輕松地跳過了桿子，我那一顆懸著的心才放下來。
希望明天的運(yùn)動會圓滿成功！
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇9
今天，我們學(xué)校開了一場快樂的運(yùn)動會。我們班為了這次運(yùn)動會準(zhǔn)備了很長時間，大家訓(xùn)練得很辛苦。三年級的項(xiàng)目有8個，是50米、100米、200米、立定跳遠(yuǎn)等。全校在看運(yùn)動員在拼命地奔跑的時候每個人都很激動，都在給運(yùn)動員加油，因?yàn)闆]有人不想讓自己的班級贏。喊的時候我們都很整齊、響亮，這樣運(yùn)動員才能聽到。我們也相信運(yùn)動員聽到我們的鼓勵之后也能跑得更快、跳得更遠(yuǎn)的。我報(bào)了12*50迎面接力，就是6個女生站一邊，6個男生站一邊，每人跑50米。比賽時間是早上9：20分，就是剛吃完早餐沒多久。比賽之前，我們先去體育館檢錄，我覺得檢錄就是把參加任何一個項(xiàng)目的所有運(yùn)動員集中到一起，也讓運(yùn)動員做好準(zhǔn)備的一個過程，還有就是防止不是這個項(xiàng)目的運(yùn)動員進(jìn)場比賽。輪到我們的時候，我們一個班接一個班整整齊齊地入了場等待比賽開始。我們的比賽場地是足球場，在我們之前還有二年級的小朋友要比障礙賽跑，我們只好有在足球場邊上等，大約等了10分鐘后他們就比完了。王教練又派了幾個高年級的把比賽用的“障礙”搬走，好讓我們比賽。就這樣，對我們來說是緊張而激烈的比賽開始了。我們男生把第一棒給了周勁藝，王教練吹了口哨之后，他飛快地跑了出去，與其他班拉開了一點(diǎn)距離，為我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)優(yōu)勢。但最后我們卻沒得第一，而是得了第二。因?yàn)楫?dāng)商煒傳給阮璐時，阮璐沒接好，導(dǎo)致掉棒，她撿起后又飛快地跑過來把棒交給我，但也沒有追上。剩下的運(yùn)動員看到之后，也拿出比平時還要快的速度才追上三班和四班，所以我們才得了第二�；氐接^眾席后，大家都在埋怨阮璐。我就對他們說：“反正比賽都結(jié)束了，現(xiàn)在再說還有什么用?”他們說：“可是她讓我們丟了分�！蔽艺f：“下次努力就行了。”后來，參加其它項(xiàng)目運(yùn)動員為了讓我們獲得全年級第一，就使出全力跑。結(jié)果我們班又得了許多第一，爭到了全年級第一，117分。我們都特別高興。雖然得了全年級第一，但是，友誼第一，比賽第二。這次的運(yùn)動會讓我們和其他班有了更多的友誼。
優(yōu)秀運(yùn)動會作文 篇10
風(fēng)和日麗的日子里，我們學(xué)校舉行了一次秋季趣味運(yùn)動會。一大早，老師帶著我們走上操場，我又緊張又高興。第一個比賽的是四至六年級接力賽，我看得津津有味；第二個進(jìn)行的是四至六年級踏石過河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級的大哥哥們一個個手巧靈活地運(yùn)送著毯子，你不讓我，我不讓你，相互斗爭著，真有趣，都想奪第一。
最后是我們年級的比賽——蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽見我們班的加油聲音。比賽開始了，我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點(diǎn)時，我有力地把球穩(wěn)穩(wěn)地傳給了第二個同學(xué)，她也不停地向前蹦去……比賽結(jié)束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因?yàn)椤坝颜x第一，比賽第二”。
第二天早上，運(yùn)動會繼續(xù)進(jìn)行，操場上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場比賽都很激烈 ，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的班集爭光。通過這場運(yùn)動會，我也深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，同學(xué)們對參加隊(duì)員的支持和鼓勵是多么的重要。
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