記運動會作文

時間：2021-07-02 11:02:18 運動會我要投稿

記運動會作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的記運動會作文3篇，希望能夠幫助到大家。

記運動會作文篇1

　　兩個星期的早上，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云，學校舉行了一年一季的秋季運動會。迎來了歡快精彩的校運動會。

　　一大早，全校師生就來到了運動場，我們班的六名運動員（當然了，其中也有我）他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　會宣布運動比賽正式開始，終于到我們六年級預(yù)賽一百米了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。我使出了我吃奶的勁跑，我們一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。我跑了個第三，我并不生氣，爭取下午決賽的時候跑個第一吧。

　　又是我二百米了，我的速度快如閃電輕輕松松的就拿了個第一名，我們?nèi)嗳藶槲覛g呼慶祝。我自己都高興得忘乎所以，手舞足蹈了！跟別說班里的人了！

　　接著然后我們班的許多人都拿了很多的獎狀，到800米和1500了，因為800米和1500是考驗選手體力和毅力的項目，所它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　到了下午決賽了我的腳歪了一下所以就讓我們班的郭子林代替我跑了100米和200米，他兩個都跑了第二名，還可以嘛。

　　運動會結(jié)束了，我們是年級里的集體運動會第一，我們班的每個人都很高興，到了教室的時候老師讓每個人都寫一篇作文：記一次運動會。

記運動會作文篇2

　　今天是一年一度的冬季運動會。舉行的項目有：5x450米接力跑，跳死繩，穿梭跳大繩，特別是5x450米接力跑競爭極為激烈。

　　這項比賽每班出5人，每人圍學校跑兩圈。男生先比，我們班的第一棒是杜三才，他實力很強，絕不會失敗的，果然不出我所料，他跑完全程一直保持著第三名的好成績。第二棒宋子豪，他可是我們班的“飛毛腿”，有了他，我們班的贏取冠軍的希望較大，他以自己的實力遠遠超過前面的兩個班級，位居第一。我們班的同學都在吶喊助威，照這樣下去，我們班穩(wěn)拿第一，可后來出場的三名男生，由于實力的原因敗下陣來，以第四名成績告終。

　　唉！男生已經(jīng)敗了，希望女生能取個好成績。該女生上場了，第一棒是丁茹欣，她在班里也是頗具實力的.，我想她應(yīng)該能為班級爭光吧！可局勢并不順利，大家非常著急，使勁加油，她像是沒聽見似的，繼續(xù)慢跑，一圈剛下來，她就敗下陣來，位居倒數(shù)第一。第二棒是張藝丹，她是女生中的“云中燕”，沒想到她還不如第一棒呢，跑得像蝸牛爬行，差距越拉越大，這回徹底完蛋了，倒數(shù)第一非我們班莫屬。站在一旁的啦啦隊個個像泄氣的皮球一樣，呆呆地站在那兒。第三棒該張琳上場了，只見她像鹿一樣，輕快地向前奔跑著，不一會兒，超過了兩個人，頓時，場面火爆起來，同學們大聲喊著“加油、加油……”助威聲此起彼伏。第四棒也不甘示弱，像離弦的箭一樣飛跑著，又追上了一名，只要再追上一名，我們班就可以進入前三名，比賽進入白熱化，我們班把希望寄托在最后一棒選手，希望實現(xiàn)超越，爭取好名次。盡管朱亞蘭傾盡了全力，但由于實力的原因，最終名列第四名。

　　比賽結(jié)束了，雖然我們班沒有取得好名次，但我們依然感到驕傲，只要堅持就是勝利。接力賽讓我明白：集體項目要靠大家齊心協(xié)力，只靠一個人奮力拼搏是不行的。

記運動會作文篇3

　　星期四，我們學校開了趣味運動會，可有趣了，要不怎么會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！

　　首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目和比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。

　　六（2）班，加油！六（2）班，加油！原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W跑的時候被六（1）班的一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅雅茹同學跑的時候，她像風一般的跑的非常快，不但追上了六（1）班，而且還把六（1）班的同學甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個第一。

　　接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數(shù)學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。

　　老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把六（1）班的同學拉了過來。

　　第二場比賽開始了，由于地勢不好，六（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結(jié)一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把六（1）班的同學拉了過來。

　　兩個第一嘍，勝利了！我們高呼起來。

　　通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！

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