精選親子運動會作文四篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的親子運動會作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子運動會作文 篇1
運動使我們健康,游戲讓我們快樂!
二十五日我們文新小學開展了田徑運動會,設置了豐富多彩的體育比賽項目。學校為了激發(fā)學生和家長對體育運動的熱愛,培養(yǎng)學生與家長的情感交流,特在我們三年級舉行了親子運動,項目為“毛毛蟲比賽”。我和媽媽也參加了該項目。
那天的`運動會上到處是同學們拼搏、一較高低、生龍活虎的身影。瞧!我們三年級組參加“毛毛蟲”項目的同學和家長個個躍躍欲試,在老師指導下正試著整隊呢。我都等不及了。只聽得廣播里說現(xiàn)在進行的是親子項目:八男八女毛毛比賽,我和媽媽就立即加入了比賽隊伍:我們先是排成一豎排,毎人保持一手的距離,將我們的雙手輕輕地放在前面隊友的雙肩上,然后蹲下,組成一條長長的毛毛蟲,蹲在起點上。在一聲“開始”的號聲下,我們每人就“左右左,123”的先后邁開我們蹲著的雙腳,弓身向前挪動。而我們親愛的老師們則在邊上不停地提示著:“請同學們和家長在比賽過程中不要站起來,而且毛毛蟲不能斷開,若不小心斷開,就馬上重新拉在一起后,再向前行進”。在一片歡笑聲和加油聲中,只見我們310班的這條“毛毛蟲”正精神飽滿的緩緩地努力地往前挪動著,結果我們是第二個到達終點的,嘿,瞧!我們班的同學們笑歪著小嘴的模樣多么可愛!多么象一只只快樂的毛毛蟲。
我愛這次的親子運動會,它使我們更愛我們的文新小學!更愛我們快樂輕松的學習生涯!
親子運動會作文 篇2
今天下午學校舉行了親子運動會,我報的項目是大腳拖小腳,是媽媽和我一起參加的,媽媽摟著我,我輕輕的踩在媽媽的腳上,媽媽慢慢的走過去了,我和媽媽順利的走到了終點,我和媽媽很開心。
我最后我和媽媽走到了教室,我看見了一大堆的獎狀我很高興,我進教室的時候我直接拿書包拿飯兜走了!
親子運動會作文 篇3
10月9日上午,我們二(6)班在學校操場上開展了親子運動會。
馮老師先把我們班的同學分成6組,每組各有6人,其中2組有7人。馮老師再叫我們把號碼紙貼在身上,我們就精神飽滿地來到運動場。
這次運動會我們共有9個項目,我們粉隊在“ 齊心協(xié)力接力賽”中 得了第一名! 跳繩 得了第三名! 推車 得了第二名! 乒乓板傳球接力 ,王至涵媽媽雖然摔了一跤,但是她還是勇敢地繼續(xù)比賽,值得我們大家學習。踩氣球 得了第二名! 拔河 比賽中,第一場比賽我們就贏了!第二場我抽簽正好抽到直接進入決賽,輪空一場,經過我們粉隊同學、家長12人的努力,我們比賽得分最終獲得了全班第一,我們粉隊興奮極了!最后綜合評分,我們粉隊榮獲二等獎!
親子運動會作文 篇4
今天下午,我們高新一小一年級舉行了親子運動會,爸爸、媽媽都要參加,我可興奮了!
我參加的是大腳托小腳項目,就是我踩在爸爸腳上,讓爸爸抱著我,要很迅速的走到對面的終點。比賽要開始時,我很緊張,但當爸爸抱起我時,我就不是那么太緊張了。我手里抓著的毛毛蟲玩具很可愛,我也想要一只!
希望我們班以后能多得獎,每個同學都要為我們一年級七班爭光!
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