【推薦】初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天,我們學(xué)校和戎徐小學(xué)在體育館召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我自信極了,心想:我們這次肯定會(huì)把戎徐小學(xué)打得落花流水。
首先是廣播操展示,經(jīng)過刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們做得整齊劃一,贏得了大家熱烈的掌聲。
緊接著是100米短跑。隊(duì)員們躍躍欲試,摩拳擦掌,一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。
隨著“砰”的一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的毛宇軒如猛虎下山,飛快地沖向終點(diǎn)。觀眾臺(tái)上沸騰起來,大家都聲嘶力竭地吼道:“毛宇軒加油!毛宇軒加油!”毛宇軒聽到我們的加油聲,仿佛注入了強(qiáng)大的活力,跑得更快了。離終點(diǎn)越來越近了,10米、5米……終點(diǎn)近在咫尺。最后,毛宇軒獲得了第二名的好成績(jī)。
終于輪到我的200米跑了,我看著比我高半頭的對(duì)手,心里不免有點(diǎn)發(fā)虛。她看起來似乎是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)健兒。
我跨出馬步,雙手握拳,緊張地等待著槍響!芭椤钡囊宦,我立刻用盡全力向前沖去。很快,其他選手都被我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,惟獨(dú)那個(gè)讓我發(fā)虛的女生緊跟著我。我跑出了彎道,可過了幾秒,她馬上又追上來了,和我并駕齊驅(qū)。我用盡全力,可是平時(shí)體力一向很好的我,今天不知怎么了,體力像沙漏一樣,一點(diǎn)點(diǎn)流失。那個(gè)女生漸漸地超過了我,我努力把自己的速度提升上來,試圖超越她,但不管我怎樣努力,她依然保持領(lǐng)先的位置。最后,我只得了個(gè)第二名。我心想:看來這次我輕敵了,沒想到戎徐小學(xué)竟有這么厲害的角色。
最后,就是讓人熱血沸騰的接力賽了。我是第三棒,我激動(dòng)而又緊張地站在跑道上。隨著“砰”的一聲,我隱隱約約地看到陳若希奔跑的身影,只見她飛快地把棒子遞給我后面的汪俊逸。汪俊逸立刻飛快地?cái)[動(dòng)雙臂,向我沖來,我做好了接棒的準(zhǔn)備。接住棒子后,我立刻往前跑?善渌艿郎系耐瑢W(xué)已經(jīng)早我一步開始跑了,我心急如焚,加快速度向前追趕,一心想著要超越前面的同學(xué)。功夫不負(fù)有心人,我一連超了好幾個(gè)選手,把棒子遞給了最后的賀晨凱。賀晨凱進(jìn)行最后的沖刺,他像一臺(tái)加速機(jī),呲牙咧嘴,和另一位選手齊頭并進(jìn),都想超過對(duì)方,胳膊碰胳膊進(jìn)行較量。最后,賀晨凱以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝了!我們班獲得了第三名的好成績(jī)。立刻,全班沸騰起來。
這真是一場(chǎng)名副其實(shí)的速度與激情同在的比拼!
運(yùn)動(dòng)會(huì)主題范文3
“加油!加油!”我想大家都聽見了這種聲音,對(duì)!今天是我們實(shí)小的運(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員都蓄勢(shì)待發(fā)……
以前我還是個(gè)拉拉隊(duì)員,在跑道旁喊“加油!加油!”可是我今年“升級(jí)”成了運(yùn)動(dòng)員。比賽前一天,我緊張得要死:因?yàn)樵诰毩?xí)跳長(zhǎng)繩時(shí),我一個(gè)人就斷了幾次,而且去年我們班得了第一名。頂著這么多沉重的壓力我整整一夜都沒睡好。我一直在想:我要明天沒跳好,給班級(jí)拖了后腿怎么辦?我如果慢半拍怎么辦……想著想著我睡著了。
第二天比賽當(dāng)天,要不是有爸爸媽媽的鼓勵(lì),老師的幫助,同學(xué)們的肯定,我想我一定會(huì)打“退堂鼓”,在預(yù)賽時(shí)大家都說:比去年好就行了,哪怕多一個(gè)也好,那也是進(jìn)步!我們大家相約,一起努力。剛開始大家有點(diǎn)緊張,又配合不是那么默契,才跳到100個(gè)就已經(jīng)斷了好多次,我也斷了一次,我們都緊張得冒汗啦!能不能守住“江山”就要看最后的時(shí)間,大家能不能不斷繩,超常發(fā)揮了。正像老師說的一樣打“江山”宜,守“江山”難!我們沒有如約超越過去,反而退步了!大家都感到很可惜,也很失落!老師卻說:“沒事,剛開始大家跳的不穩(wěn),可后來不是越跳越穩(wěn)了嗎!等比賽結(jié)束后,我們繼續(xù)練習(xí),肯定會(huì)越來越好的,明年?duì)幦≡倌玫谝!?/p>
在運(yùn)動(dòng)會(huì)這兩天里,我目睹了運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣悤r(shí)拼搏、吃苦的精神。男、女接力棒我們雖然都只跑了第二,可是他們那種態(tài)度,那股認(rèn)真的勁兒。我覺得和第一沒什么兩樣,他們就是我心中的第一,還有扔壘球、跳遠(yuǎn),他們那種眼神,讓我永遠(yuǎn)記在心底,那樣堅(jiān)定,那樣執(zhí)著。
看到他們跑步時(shí),我心里很是羨慕,向他們學(xué)習(xí),加油鍛煉身體,希望以后我也能成為他們中的一員。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們大家拿到了團(tuán)體第二的好成績(jī),我相信我們班有團(tuán)結(jié)一心、勇于拼搏、不服輸?shù)木,明年一定?huì)再創(chuàng)佳績(jī)。
初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
這兩天我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),周四早晨,我們很早就來到了學(xué)校,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式準(zhǔn)備著,7:50運(yùn)動(dòng)會(huì)的'開幕式準(zhǔn)時(shí)開始,我們班的同學(xué)精神煥發(fā),拍著整齊的隊(duì)伍走在跑道上,走在我們對(duì)我前排的同學(xué)高舉著劉翔的畫像,手中拿著像征奧林匹克精神的五環(huán),其余的同學(xué)也都拿著彩色氣球走著整齊的隊(duì)伍當(dāng)我們經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),只聽兩聲“嘭”的聲音,我們的頭上,在一瞬間彩帶飛揚(yáng)。接下來,是廣播操匯報(bào)表演,同學(xué)們散發(fā)著青春的活力,神采飛揚(yáng),得到了領(lǐng)帶的一致好評(píng)。
開幕式到這就結(jié)束了,接著是運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始同學(xué)們就躍躍欲試,展現(xiàn)自己也想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),第一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),在進(jìn)行跳遠(yuǎn)的同時(shí),60米跨欄,也在有序地進(jìn)行著,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班的成績(jī)雖然不太理想,但是我們班的同學(xué)都體現(xiàn)出一種拼搏向上、團(tuán)結(jié)合作的精神,尤其是林錦輝、梁百樂,林舒奇、高爍恒同學(xué),奮勇拼搏用的第一的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,同時(shí)也表現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)向上的精神,他們都在自己的努力和大家的鼓勵(lì)加油下拿到名次。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我自己的一些缺點(diǎn),還需要以后鍛煉:我的爆發(fā)力強(qiáng)但是我代理不好不適合長(zhǎng)跑,我決定以后要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體格,因?yàn)槿绻覀儧]有一個(gè)好身體,只有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),也是沒用,所以我們要用一個(gè)健康的身體去迎接我們的學(xué)習(xí)生涯,這樣才不會(huì)被社會(huì)潮流所淘汰。
我希望我在初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)取為班級(jí)拿到榮譽(yù)。
初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)來臨了,是個(gè)晴空萬里的好天氣。今天的我更是朝氣蓬勃,期待今天能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有好的表現(xiàn)。
在在太陽(yáng)的照耀下,拉開了運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。會(huì)場(chǎng)上布置了許多五彩繽紛的裝飾品,美麗極了!運(yùn)動(dòng)員繞場(chǎng)時(shí),每一班的裝扮都很有創(chuàng)意,有的綁著頭巾,有的拿著彩帶,我們班則是戴著自己彩繪的蝙蝠俠的眼罩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)表演節(jié)目是健康操,每個(gè)人都精神抖擻的,把自己最好的一面展現(xiàn)在大家的面前,從主席臺(tái)往下看,我們就像一群動(dòng)作整齊劃一的小螞蟻呢!
接著是我們五年級(jí)的趣味競(jìng)賽“人肉陀螺”,比賽規(guī)則是:每三人一組,套上呼啦圈后,大家手中各拿一個(gè)號(hào)碼牌,另一手拿著呼啦圈,用旋轉(zhuǎn)的方式到對(duì)邊,由老 師抽簽,如果抽到一號(hào),拿到一號(hào)牌子的人,就要在面粉堆里咬一顆糖,三人都咬到糖果后,再轉(zhuǎn)回去。輪到我時(shí),我們這組轉(zhuǎn)得太快,差點(diǎn)跌倒,咬糖果時(shí),我的 臉還沾到不少面粉呢!
下午的第一個(gè)節(jié)目是拔河比賽,女生先下場(chǎng),裁判槍聲一響,我們班女生使出渾身解數(shù),將對(duì)方慢慢拉了過來,最后獲得了勝利。接下來是男生,我們的對(duì)手是能將對(duì)方“秒殺”的乙班。比賽一開始,我們瞬間就被拉倒在地,之后他們就不費(fèi)吹灰之力贏了我們。
最后來到精采又刺激的團(tuán)體接力,起跑時(shí)我們班原本是第三名,到后面卻變成了最后一名,后來還是由本班的大將追到了第四名。
舉行閉幕典禮時(shí),我們班拿到五年級(jí)組的總錦標(biāo),全班都雀躍不已。 運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),班上的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),希望明年能再創(chuàng)佳績(jī)。
初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
這是一首歌,和著優(yōu)美的旋律,流轉(zhuǎn)整個(gè)校園;這是一首歌,華麗的曲調(diào)譜寫出莘莘學(xué)子青春的風(fēng)貌;這,是一首歌……——題記
“何處秋風(fēng)至,蕭蕭送雁群”,踏著呼嘯秋季的落英,感嘆繽紛落花的“零落成泥”,漫步在紫巖雨潤(rùn)的小道上,艷麗的楓黃,夢(mèng)境似的分明,金色的纏綿的詩(shī)情,朦朧著整個(gè)校園。這時(shí),一首優(yōu)美的組曲便會(huì)縈繞耳畔,循著聲音,便會(huì)看到這次精彩的運(yùn)動(dòng)盛宴……
跳躍的音符
瞧,操場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)英姿颯爽、精神抖擻的運(yùn)動(dòng)健兒們,在輕捷迅速的起跑后,狠狠地一躍,身體便在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,僅僅是一瞬間,有力的雙腿變成了充滿力與美的夾角,恍如流星般轉(zhuǎn)瞬落地——“啪”地一聲,完成了優(yōu)美的跳高姿勢(shì)。接著,“啪、啪、啪”,無數(shù)的運(yùn)動(dòng)健兒,沉浸在反復(fù)的輪回中,高奏出了一首優(yōu)美的樂曲……
奔跑的號(hào)角
看,操場(chǎng)的中央,那一道道紅色的跑道上,滿載著運(yùn)動(dòng)健兒們的拼搏與追求。他們飛奔著,用力與汗水飛奔著。輕捷如燕,威猛如鷹。綠茵場(chǎng)是他們揮灑青春的舞臺(tái),紅色跑道是他們書寫青春的卷章。揮舞的手是生命的翅膀,奔跑的步伐是勝利的逾越。他們向著目標(biāo)沖刺,向著勝利飛翔。一路上,還吟唱青春與活力。跑道上,他們奏響了奔跑、勝利的號(hào)角……
優(yōu)美的主旋律
聽,一陣陣排山倒海般的掌聲、歡呼聲來自哪里?——拉拉隊(duì)員們。他們將全部的熱情和希望傾注運(yùn)動(dòng)員身上。在跑道兩旁揮舞著雙手,提高嗓門吶喊助威,不停地來回奔波……盡管微不足道,但是他們高舉著的雙手,是運(yùn)動(dòng)員力量的源泉;他們的呼喊,是賽場(chǎng)上最動(dòng)人的言語;他們的祝福,是給予運(yùn)動(dòng)員最好的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)勝利的樂章奏響時(shí),他們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員添上飛翔的羽翼,他們的吶喊是成功中最優(yōu)美的主旋律……
跨出的腳踩在云層,揮灑的汗滴在吟唱。汗水淌過,淚水泡過,在太陽(yáng)下發(fā)出光芒……
這,是一首歌——一首蕩氣回腸的青春之歌,更是一首耐人尋味的運(yùn)動(dòng)之歌……
初中運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了。
我們一早就到學(xué)校集合,首先老師給我們運(yùn)動(dòng)員發(fā)了編號(hào),我是3712號(hào)。我們每人拿著小紅旗,開始進(jìn)攻新汶中學(xué),去開運(yùn)動(dòng)會(huì)。到了操場(chǎng),我們找地方把東西都放好,然后我們開始聽廣播,當(dāng)叫到三年級(jí)男子60米預(yù)決賽開始準(zhǔn)備,我的心里七上八下,激動(dòng)的不得了,畢竟我是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我上場(chǎng)了,當(dāng)老師喊預(yù)備聽到槍聲,我就飛快的向終點(diǎn)跑去,有一個(gè)隊(duì)員擠我,我毫不留情的一腳把他踢開了,我跑了個(gè)第一名。成功的進(jìn)入了總決賽。我又開始準(zhǔn)備200米長(zhǎng)跑。這次我的心情稍微放松了一點(diǎn),我跑了第2名,沒有進(jìn)入決賽,我很失落。下午,老師讓我們四個(gè)跑接力賽。張碩跑第一棒,我跑第二棒,任朗坤跑第三棒,魏希言跑第四棒。王啟文政的媽媽和臧老師教我們?cè)鯓觽靼。不一?huì)我們就上場(chǎng)了,槍聲一響張碩快速把棒給了我,我飛快的向小任跑去,這時(shí)家長(zhǎng)和老師比我們還激動(dòng),在一邊喊著加油!加油!甚至都陪我們一起跑,小魏飛快的跑動(dòng)終點(diǎn),我們班又成功的進(jìn)入了總決賽。我想:我們班運(yùn)動(dòng)員的心情和我一樣。只要一想到給班級(jí)爭(zhēng)光,就都像小馬一樣在操場(chǎng)上奔馳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣!它不僅鍛煉我們的身心,而且還使我們有更堅(jiān)定的意志力。同學(xué)們。明年我們一起加油吧!
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