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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的迎接運(yùn)動會作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
迎接運(yùn)動會作文 篇1
下個星期要開運(yùn)動會了，我們班產(chǎn)參加的項目有：跑步、跳遠(yuǎn)、扔沙包、跳繩。
為了讓我們班在全校獲得好名次，王老師精挑細(xì)選，選出了參加運(yùn)動會的成員，在這里面有男生也有女生。雖然我沒被選上，但我還是很開心，因為下次還有機(jī)會嘛!如果我被老師選上了，我一定會好好的參加比賽，爭取為班級爭光。
不過，我沒有被選為運(yùn)動員，但我是拉拉隊的。不管是運(yùn)動員也好，拉拉隊員也好，我們都在為這次的'運(yùn)動會做準(zhǔn)備。我們一定能在這次的運(yùn)動會里取得一個好的名次。
迎接運(yùn)動會作文 篇2
又過去了輕松愉快的一周，這是我們共處的第四周了，大家也都相處的很融洽。
這是普通的一周、平凡的一周，沒有什么與眾不同的事情發(fā)生，但是誰說生活就不是這樣呢？雖然普通，但是它也可以擁有自己獨(dú)特的意義。
在周一的升旗儀式時，學(xué)校宣布了獲得紀(jì)律流動紅旗的班級，我們班經(jīng)過不懈的努力也榮獲了這一獎項。這是和大家的努力密不可分的，只有大家自覺遵守紀(jì)律才能獲得這一榮譽(yù)。
周二是海淀區(qū)學(xué)業(yè)水平測試，大家都懷著緊張的心情來到了學(xué)校，期望自己能拿到一個好成績。
時間轉(zhuǎn)眼間就到了周三，一周又過去了一半。這天早上有我們的二班講堂活動，主講人可以選擇自己喜歡的話題來為同學(xué)們介紹。周三的主講人是丁言午同學(xué)，他向我們講解了一個有趣并且吸引人的.話題古代皇帝賞賜功臣的黃金萬兩相當(dāng)于多少錢，同學(xué)們都聽的津津有味。
周三中午老師還請來了一位家長來幫助我們訓(xùn)練隊列，只用了一個中午，我們的隊列行進(jìn)就有了很大提高。雖然很累，可是大家也都認(rèn)真對待著這軍訓(xùn)第六天，沒有一個人說想要退出，認(rèn)真的完成了這次的訓(xùn)練。這天放學(xué)后，分小組進(jìn)行了單獨(dú)的練習(xí)，魏子杰、張?zhí)煸�、李沐恩、郭玥彤、熊錦程同學(xué)犧牲了自己的休息時間幫助同學(xué)們進(jìn)行了練習(xí)，每個人都在為做到最好的自己而努力！
在周四的歷史課上，楊天辰同學(xué)還向我們介紹了長信宮燈這件文物。
在周四的下午，我們還進(jìn)行了運(yùn)動會的彩排，為了運(yùn)動會的順利進(jìn)行而努力。雖然彩排有些枯燥乏味，可是同學(xué)們依然熱情高漲，即使再累也都堅持著，還稱這是軍訓(xùn)第七天。
時間就像指縫里的水，轉(zhuǎn)瞬即逝，這一周就這么過去了，我們就只剩下了周五這一天。
這天中午，老師讓我們都在班里坐好，要給我們進(jìn)行一場比賽。于是老師就拿出了準(zhǔn)備已久的秘密武器分貝儀！讓我們比一比喊口號的聲音，可是大家的熱情太高漲了，第一次就把儀器喊到最高值了，把老師都嚇了一跳。
第四周普通而又有趣，大家都其樂融融。
迎接運(yùn)動會作文 篇3
我們學(xué)校秋季運(yùn)動會即將召開了。我與馬哲帆、王妍、夏慰等20名同學(xué)，在這小學(xué)階段的最后一年里光榮地被選為班級運(yùn)動員。我既高興又擔(dān)心。高興的是我是一名光榮的運(yùn)動員，我將又一次能與強(qiáng)大的競爭對手較量，決一雌雄；擔(dān)心是因為我怕自己在這次硬碰硬的交鋒中會敗下陣來，丟了班級的臉。但我轉(zhuǎn)念一想，“人生能有幾次搏”這次能在運(yùn)動會場上拼搏，是一次表現(xiàn)自我的極好機(jī)會，我應(yīng)當(dāng)珍惜�。≈灰覉猿钟�(xùn)練，一定不會比別人差的。
我心已決，我就每天以飽滿的精神投入訓(xùn)練。早晨，開校門的時間未到，我們運(yùn)動員就已經(jīng)在校操場上鍛煉開了。操場上空，壘球飛來竄去，跑道上初中，一個個運(yùn)動員飛奔著，追逐著……我和馬哲帆是一對推鉛球的搭檔，我們捧著沉甸甸的鉛球來到鉛球場地訓(xùn)練推鉛球。鉛球場地上很快引來了我們六年級段的其他推鉛球運(yùn)動員�？粗ㄋ﹤兊囊徽幸皇剑煌凭褪橇�、七米開外，我的`意志開始動搖了，覺得自己不是她們的對手。這時，我看到我的搭檔-----馬哲帆正在一次次地奮力推球，我從她那一屈腿一伸臂的動作中看到了一種不言放棄的執(zhí)著精神，心想：這可是自己小學(xué)階段中最后一次表現(xiàn)自我的機(jī)會了，我一定要拼一拼，于是我來勁了，又一次次練習(xí)推球。
我把鉛球場上這種刻苦訓(xùn)練的精神帶到了練習(xí)跳高的場地上。因為我的其中一個比賽項目就是跳高。開始練習(xí)時，我能輕而易舉的躍過跳高攔繩，可隨著繩子的漸漸提升，我有點(diǎn)吃不消了，有幾次險些就可以躍過去，但不知為啥，繩子顫抖起來，它向我又一次宣告：你失敗了。當(dāng)然其他班的同學(xué)也一樣，唯獨(dú)我們班的王妍能輕松的躍過差不多與她人等高的高度，我看到王妍能箱飛燕一樣輕松的跳躍，心里很是替她高興，與此同時，我也暗暗下定決心：一定要好好練，緊跟王妍不放，爭取超越她。
校運(yùn)動會的腳步越來越近了，在這即將召開之際，我一定要天天訓(xùn)練，希望能在小學(xué)最后一年里取得好成績，為母校留下點(diǎn)滴記憶。
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