有關(guān)有趣運(yùn)動會作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的有趣運(yùn)動會作文4篇，歡迎大家分享。
有趣運(yùn)動會作文 篇1
七月十六號上午我們“夢之旅”社會實踐隊在電白第二中學(xué)舉辦了一場格外有趣的運(yùn)動會。這場運(yùn)動會在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開展，實踐隊全部隊員們也會到場為他們加油助威。
九點二十五分運(yùn)動會就正式開始了，第一個項目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊伍。比賽開始了，在隊長喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊伍的末尾再傳回來，最終球最先回到傳球的第一個同學(xué)手中的隊伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行，我們的隊員睜大眼睛，在旁邊激動的喊著加油�！翱矗∫话嗟耐瑢W(xué)慢了！”
“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”
“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”
“��！趕上了！” ……
由于這個項目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰知一班是實力派，竟連贏兩局！
第二個項目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭取在這場比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊員示范過后，比賽開始了。兩班的同學(xué)背靠著背，努力的沖向終點，這不僅考驗同學(xué)的速度，更考驗兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個班的同學(xué)因為配合不夠，還中途掉球了呢！
比賽仍在進(jìn)行……通過今天的比賽，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏并不重要，重要的是我們在這場格外有趣運(yùn)動會中收獲了難忘的經(jīng)歷。
有趣運(yùn)動會作文 篇2
有趣又好玩的運(yùn)動會又來臨了！我?guī)е袼墒蟀愕男θ�，走向盛大又熱鬧的學(xué)校，準(zhǔn)備參加緊張又興奮的運(yùn)動會。
首先上場的是“挑戰(zhàn)反射能力的趣味競賽”我們穿著像是無底黑洞的披風(fēng)，手拿著能把人變不見的掃把，有了這些東西，讓我們更像小魔法師了。比賽的時候大家都好像〔風(fēng)〕一樣快速，并且大家相當(dāng)團(tuán)結(jié)合作。但我們班上只拿到第三名成績，感覺真是難過！可是也得到一個很好的運(yùn)動經(jīng)驗；而我各人覺得“趣味競賽運(yùn)動”真的很好玩。
接著是令人可怕的個人跑步賽程，在比賽的時后，有相當(dāng)多四年級的爸爸和媽媽們，來幫自己可愛的小寶貝加油。那些熱情的父母親們，都希望自己的小孩能把那閃閃發(fā)光的金牌帶回家，因為這樣可以讓爸爸媽媽感到很榮幸。接著是我要大顯身手的時候，同學(xué)丁丁說了一句話說：“巧林；我要跑贏你�。 币芰�，我用我最大的.力量跑，很幸運(yùn)的跑了第二名成績；同學(xué)丁丁跑到第三名成績、然而她有些失望，但她并沒有哭、這種舉動真讓我佩服！
今年的運(yùn)動會真讓我大開眼界，雖然今年比賽項目跟以前差不多，但是卻讓我覺得今年運(yùn)動會真的很精彩，而我自己也覺得今年運(yùn)動會好好玩喔！
有趣運(yùn)動會作文 篇3
今天，我們學(xué)校給我們四年級和五年級舉行了趣味運(yùn)動會。
中午，我們吃完飯，休息了一會兒，老師就帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)動場上參加比賽。
上午的拔河比賽，雖然我們輸了，但是我們班并沒有氣餒。我們滿懷信心地迎接下午的接力賽和速算接力比賽。
同學(xué)們摩拳擦掌，都想在比賽中大顯身手。第一項比賽是接力跑，只聽體育老師哨聲一響，五個班拿著接力棒的同學(xué)都像剛發(fā)射火箭一樣沖了出去。我在旁邊看得津津有味的，為大家喝彩加油。我們班的同學(xué)有的跑的慢，我都替他們著急，恨不得上去代替他們跑，跑得快的，我忍不住為他們鼓掌叫好。最后在全體參賽同學(xué)的共同努力下，我們班獲得了第一名。
緊跟著，我們又進(jìn)行了速算接力跑，規(guī)則是一邊跑一邊口算，我們班還是一如既往，獲得了第一名，參加比賽的四個男生，四個女生，真是帥呆了，不但算得準(zhǔn)，而且跑得還快，真是讓人自豪！比賽過后，我們班老師找了兩個球，帶我們玩兩個游戲，第一個游戲是用兩腿夾住球，是男女比賽。第一個游戲我們男生輸了，第二個游戲是用手拍球，這一局我們男生贏了，之后書記給我們排名第一的班級，發(fā)了獎品。
這次運(yùn)動會給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚@將成為我童年生活中最難忘的記憶。
有趣運(yùn)動會作文 篇4
星期天上午，我無比激動，因為我要和媽媽參加消防家庭運(yùn)動會啦！
來到活動地點，這里可真熱鬧，孩子們都圍著自己的家長嘰嘰喳喳，說著心中的那份喜悅。時間飛快，一轉(zhuǎn)眼，工作人員就大聲宣布活動馬上開始，并給我們講解了活動流程以及比賽規(guī)則。
第一項活動：火警拼圖開始了，共五組選手，我被分在第二組。隨著發(fā)令員一聲令下，比賽開始了，只見選手們個個手忙腳亂，忙得那叫一個熱鬧，拿起放下，又拿起又放下，這時發(fā)令員提醒選手注意參考原圖，他們才恍然大悟，我也趁機(jī)瞪大眼睛，仔細(xì)地觀察著比賽的每一個細(xì)節(jié)，因為一會兒我就要上場了。“第一名產(chǎn)生，第二名產(chǎn)生�！彪S著工作人員的喊聲，第一組的選手們終于完成了比賽�！罢埗M的同學(xué)準(zhǔn)備比賽�！彪S著工作人員一聲令下，我信心百倍地走了上去。
“預(yù)備——開始！”我以迅雷不及掩耳之勢開始了我的“火拼”。三秒之內(nèi)，我用三塊拼圖拼好了火警車頭，我轉(zhuǎn)頭一看別的同學(xué)，一個完整的圖形都沒有拼好，這更加激發(fā)了我奪冠的欲望。我又抽了一塊拼圖，放在車身的位置，呀！不對呀！放錯了！不著急，還能參考原圖呢，我抓緊時間瞅了一眼大圖，我茅塞頓開，車身車尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了，時間緊迫，我有點慌張了，我把它們放這，不合適；放那，也不行，它們好像故意為難我似的，怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時，只聽工作人員喊道“第一名產(chǎn)生”，我的心臟咚咚咚地亂跳起來。壞了！冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了，我拿著僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個小位置，正好！我離成功又近了一步。可還有最后的一塊呢，放哪？正在我手足無措的時刻，只聽觀眾群中不知是誰說了一句，“你那一塊是多出來的，你已經(jīng)拼完了�！蔽叶ňσ豢矗黄淙�，我真地已經(jīng)拼完了，太緊張了，連這都沒看出來。工作人員也確認(rèn)我已拼完，并把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的一位選手。啊，原來是工作人員的失誤，嗨，白白浪費了我好幾秒鐘，“第二名產(chǎn)生。”我振臂歡呼，雖然我沒能奪冠，但經(jīng)過我的努力，得個亞軍也不錯。
接下來，我又參加了“出水滅火”活動，同樣比較刺激，但由于我和媽媽平時缺乏鍛煉，奔跑速度不如其他選手，盡管拼盡了全力，可還是輸?shù)袅吮荣悺２贿^沒關(guān)系，這一點都不影響我的好心情，重在參與嘛！
最后一個環(huán)節(jié)，也是最激動人心的環(huán)節(jié)，就是獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。我抱著沉甸甸的獎品，心情那真叫一個高興！
這一次消防家庭運(yùn)動會真有趣，我期待著這樣的活動再來一次，下一次，我一定要圓自己的冠軍夢。
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