學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
10月20日舉行了小學(xué)第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加個(gè)人項(xiàng)目1分30秒跳繩、立定跳遠(yuǎn)和親子雙人跳繩比賽，我分別取得第一名和第二名的好成績，跳繩可是我和媽媽的拿手好戲。為了在比賽活動(dòng)中取得好成績，我和媽媽早早的站在比賽地點(diǎn)邊上，不停的相互鼓勵(lì)，時(shí)不時(shí)的練習(xí)著�！拔覀円欢ㄒ嗷ヅ浜希瑢氊�，你來負(fù)責(zé)喊口令，我來搖繩，這樣我們就可以有節(jié)奏的跳得更快。”我有信心對著媽媽說，“好了，保持體力，相信自己，我們一定能夠配合好�！罢堖\(yùn)動(dòng)員入場，”隨著老師的一聲令下，我們進(jìn)入了比賽的地點(diǎn)，媽媽小心翼翼地拿起了跳繩，我似乎聽到了媽媽那“咚咚咚”的心跳聲，我和媽媽屏住呼吸，“三、二、一、跳”比賽正式開始�！耙弧⒍�、三�！蔽液蛬寢尣煌５�?cái)?shù)著，腳也有節(jié)奏的跳著，非常默契的配合使得旁邊的家長、同學(xué)們不由得贊嘆起來。“跳得真好!”“噓——，時(shí)間到”，哨聲響了，隨著各隊(duì)報(bào)上來的數(shù)據(jù)，我不由得高聲歡呼：“哦，我們獲得了小組第一名�！眿寢尯臀揖o緊的擁抱在一起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束，這將是我小學(xué)二年級中又一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，我校迎來了第二十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)。
早晨，剛到學(xué)校，六一班的同學(xué)們都舉著彩旗，排好了隊(duì)，當(dāng)然了，我也是其中的一員。接著，古鼓樂隊(duì)的同學(xué)來了，李朝輝在前面舉著旗指揮著，后面的同學(xué)都敲起了大鼓小鼓，吹著笛子，排著隊(duì)走向操場，我們彩旗隊(duì)也跟著他們走。隨著鼓的節(jié)奏“一二一，一二一”走到了操場。然后，進(jìn)行升國旗，奏國歌，全體起立。緊接著，校長致詞。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始。
第一個(gè)是女子一百米跑，崔寶元參加。裁判員一吹哨，運(yùn)動(dòng)員們一起跑，哇!跑的真猛!崔寶元呢?可能她早已到前面了吧!別人都跑到了前面，崔寶元才跑到半道上。她跑了倒數(shù)第一，很不高興，不過，沒關(guān)系的，重在參與嘛!
下面是女子接力，陳蓉是第一棒，哇!第一!王曉第二棒，她是第二，第三棒是蔣萌萌，那叫一個(gè)沖啊!本來她在第二，第一個(gè)人跑的特快，蔣萌萌使勁一沖，她得了第一。最后一棒是楊晶藍(lán)，她跑得非常快，跟第二個(gè)人幾乎差半圈，取得了第一。班主任的嘴笑得合不攏。
下面請看男子接力，第一棒是劉興隆，他在最前面。第二棒是彭碩新，也是第一，第三棒李國宏、第四棒杜森都取得了第一，班主任的臉比吃了蜜還甜!
今天，六一班的每一個(gè)人都露出了燦爛地笑蓉。我想：友誼第一，比賽第二。成功失敗不重要，重在參與!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉辦一年一度的體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，對自己的成績拭目以待。
上午，老師把我么們集合起來帶到操場，做熱身運(yùn)動(dòng)同，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，氣勢煥發(fā)。做這體操，還念著有節(jié)奏的口決。
第一項(xiàng)測試是跳繩，大家拿出自己的繩子，做好準(zhǔn)備，一聲清脆的哨響掠過耳朵比賽正式開始，大家的繩子一上一下的甩動(dòng)，我也不甘示弱，一下一下地跳躍嗚——一聲哨響打破了緊張的氣氛，比賽結(jié)束了我的成績還行吧！
該跑步了，我們的體育委員張小剛猶如離弦的箭，風(fēng)一般的'向終點(diǎn)奔去。果然，他取得了好成績。今下來是我的拿手本事“立定跳”我信心滿滿地排著隊(duì)，到我的時(shí)候雙手一舉向前一蹦跳出了2.06米的好成績。
最后，我們又測了仰臥起坐。還不錯(cuò)。
不久，運(yùn)動(dòng)會(huì)告一段落，我們說說笑笑地回家了。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天，陽光明媚，學(xué)校要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我們帶著小板凳早早地來到了學(xué)校，每個(gè)人的臉上都寫滿興奮，期待著自己的班級能夠取得好成績……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，你追我趕，誰也不甘示弱。觀眾們都忍不住地吶喊著，為選手們鼓勁加油……我們班參加的項(xiàng)目特別多，有60米跑、100米跑、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球……
而我自己參加的項(xiàng)目是投實(shí)心球。比賽開始了，我不慌不忙地走到起點(diǎn)，雙手拿起一個(gè)重重的實(shí)心球，擺好投擲姿勢，等到哨音一響，我便奮力向前，使出吃奶的力氣把球拋了出去；像這樣的動(dòng)作我一連做了三次，比賽才算結(jié)束。盡管我可能得不到第一，但是我要說，我真是盡了自己的最大努力了。
緊接著60米跑的比賽就開始了，只聽哨音一響，我們班郭的卉就像離弦的箭一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先，后面的選手也是緊追不舍，但是郭的卉咬緊牙關(guān)，拼命地向前沖，因?yàn)榇藭r(shí)的她只有一個(gè)心愿，那就是一定不能讓后面的人超過自己。最終，她第一個(gè)跑到了終點(diǎn)；這時(shí)，全班的同學(xué)都高興地跳了起來，連任老師和李老師都咧開嘴笑了……
下午，接力跑在學(xué)校的大操場舉行，三年級的比賽馬上就要開始了，而此時(shí)的我卻被跑道四周厚厚的人墻給擋住了，正當(dāng)我焦急的時(shí)候，比賽的哨音卻吹響了……“加油！加油!三（1）班加油！”我們班同學(xué)的吶喊聲明顯蓋過了其他班的加油助威聲，我想里面的比賽一定是非常激烈，便使勁地在人群中找空隙，希望能看到緊張而激動(dòng)人心的比賽場景……當(dāng)我在空隙中看到我們班第一個(gè)高高舉起接力棒時(shí)，我幸福地笑了，陶醉在勝利的喜悅之中……
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜下來；我想在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班一定會(huì)再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌……
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
x月xx日，我們一到三年級在區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
中午，我去參加跳高比賽。到第五個(gè)高度，我就跳不過去了，補(bǔ)跳也沒用。我傷心地離開場地，自言自語地說：“為什么我去年能得第一名，這次就得不到呢？這也退步得太快了吧。”
這時(shí)許淇告訴我，我得了第六名，我傷心的心情頓時(shí)高興起來。我急忙說：“快帶我去看看！你怎么知道的？”我終于找到了我的名字，但是這個(gè)名字卻排在最后。
下午，我去參加接力賽。當(dāng)我跑的時(shí)候，我看到202班的小朋友只比我快一點(diǎn)點(diǎn)，我一加速，“嗖”的一下就超過她了。但是，最后兩棒別的班又超過了我們，我們得了第三名。
回家時(shí)，我一邊走，一邊想，如果再開一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定要為班級再多拿一點(diǎn)分。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
在每個(gè)人最重要的那一天，身旁的人，都會(huì)以最真誠的祝福送給你，而學(xué)校生日的那一天，我把我們的精神送給這美麗的校園。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，各個(gè)興奮雀躍的心情，正在蠢蠢醞釀中，等到了精采絕倫的三年級團(tuán)體接力，這一刻它終于爆發(fā)了，裁判和組委會(huì)已準(zhǔn)備好，而每班選手也已穿好號碼衣，在場中央等待下一個(gè)指令，在等待這短暫的二、三分鐘，不是選手的我早已緊張到連手也握不緊，終于開始比賽了，槍聲一響“砰”，選手以飛快的速度沖了出去，在一旁的啦啦隊(duì)以尖叫聲取勝，好像一定要把喉嚨喊破似的，正當(dāng)這時(shí)，我們班的女生跌倒了，我以為她會(huì)在那停下來，但她并沒有，她還是堅(jiān)強(qiáng)的爬起來，把棒子傳給下一位選手，我看到十分心疼，想必皮已掉了大半，非常疼痛，我趕緊去找她，關(guān)心她的傷勢還好嗎？她只說了一句：“對不起�！彪m然最后我們班得了第三名，但，我一點(diǎn)也不難過。
小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們并沒有以冠軍作為完美的句點(diǎn)，但以精神留下最后了驚嘆號，一個(gè)永不放棄的運(yùn)動(dòng)家精神，讓我從此以那位選手看齊，如果是我，可能不會(huì)繼續(xù)跑下去，搞不好還會(huì)害我們班最后一名，但那位女生并沒有這么做，而且也為我們得了第三名，在這運(yùn)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我看到了也學(xué)到了這種難能可貴的精神。
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