運(yùn)動會前的準(zhǔn)備作文2篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動會前的準(zhǔn)備作文，歡迎大家分享。

運(yùn)動會前的準(zhǔn)備作文1

　　這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。

　　一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。

　　當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲，。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。不斷追逐著自己的夢想。

　　運(yùn)動會展示學(xué)生采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的'是笑臉。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌

運(yùn)動會前的準(zhǔn)備作文2

　　今天的美術(shù)課上，老師再一次帶我們來到戶外寫生，我以為還是像往常一樣在教室里畫畫，于是我并沒有把鉛筆帶下來，現(xiàn)在只能上樓取。又回到了臺階上，看來看去，沒什么可畫的，正當(dāng)我苦思冥想時，突然看到美術(shù)老師正時不時地抬頭看我，我定睛一看，原來他在畫我誒！我有些不好意思，瞬間就變得僵硬了幾分，還時不時地轉(zhuǎn)頭，等老師畫完給我看時，他有些不好意思地說道：“你這一動我都不知道咋畫了，畫的有點不好看�！蔽疑祛^一看，頓時啞口無言，這就是高級凡爾賽么？明明已經(jīng)畫的很好了。

　　轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忽然看到了運(yùn)動會上各種項目所用的道具，其中讓我印象最深刻的就是一個顏色鮮艷、外型酷似毛毛蟲的物體，它的外形呈圓柱形，上面有很多把手，大家提著把手就可以往前走。遠(yuǎn)處，一條巨大的毛毛蟲向我們沖了過來，兩個小人提著它，很興奮的跑過來，噢！原來是藝然同學(xué)和姝燏同學(xué)，她們從別的班借來了這條毛毛蟲，邢老師很欣喜地組織大家去練習(xí)，同學(xué)們爭先恐后地上去，接著便騎著這條大毛毛蟲，跌跌撞撞地向前面跑去……

　　“啪嗒”，一小塊白色的物體從上方掉落在了我的桌子上，我拿起來仔細(xì)的端詳著，好像是一塊墻皮，我頓時驚恐萬分，抬頭一看，并沒有任何異常，可我卻非常害怕墻壁突然倒塌，大概是心大，過了一會兒便將這件事淡忘了。此時是晚自習(xí)時間，班上卻沒幾個人，大部分同學(xué)都去參加大繩比賽了，由于我們班報名的人數(shù)不夠，邢老師通過監(jiān)控時不時地叫出去幾個人，不管結(jié)果如何，只要努力了，他們就是最棒的！

　　臨近放學(xué)時，老師對我們說了很多話，順便提到了凱博同學(xué)，我這才想起他今天并沒有來上學(xué)，老師說他的傷很重，已經(jīng)不能下床了，希望凱博同學(xué)在家能好好調(diào)養(yǎng)，早日康復(fù)！六點鐘左右，我們放學(xué)了，坐在第一排的泊含同學(xué)早就收拾好了書包，但他卻做坐在座位上一動不動，等我們都走了，他才起身，我很疑惑，這是要干嘛？只見他關(guān)好了教室的燈，又把門關(guān)上了。那么多的同學(xué)放學(xué)都是直接離開，只有泊含同學(xué)心系著集體，真讓我刮目相看！

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