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小學生范文：我看田徑運動會
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的田徑運動會。下面是小編為您推薦的作文，請您參考：
【小學生范文：我看田徑運動會(一)】
周五，我們學校開了田徑運動會，可有趣了，要不怎么會叫田徑運動會呢!不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的田徑吧!
首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目和比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。
“五(3)班，加油!五(3)班，加油!”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢!隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W跑的時候被五(1)班的一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候，她像風一般的跑的非�？�，不但追上了五(1)班，而且還把五(1)班的同學甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數(shù)學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把五(1)班的同學拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢不好，五(1)班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把五(1)班的同學拉了過來。
“兩個第一嘍，勝利了!”我們高呼起來。
通過這次運動會，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功!
【小學生范文：我看田徑運動會(二)】
今天天空晴朗，陽光明媚，我們的心情就像天氣一樣好，甭提有多高興了，因為我們盼望已久的田徑運動會終于開始了。
我們?nèi)?一)班參加的比賽項目中，最有趣的是羊角球接力比賽。我們班首先上場的是體育健將韓同暉。比賽就要開始了，他兩手緊緊握住球上的兩只角，身體靈巧地坐到球上。隨著裁判一聲哨響，他就像兔子一樣敏捷地跳了起來，飛快地向前沖去，接著又一路領先跳回接力處。輪到付鈺了，看著她第一個起跳，很快就遙遙領先，把其他對手都遠遠地拋在身后，我的腦海浮現(xiàn)出了一幅畫面：我們班的運動員歡笑著站在領獎臺上，手里高高地舉著獎狀……正在這時，付鈺突然從球上滑落下來。畫面一下子不見了。我焦急地叫了起來，心想：如果我們班輸了，我非找你算賬不可。只見付鈺迅速從地上爬起來，坐到球上奮起直追。我這才松了一口氣。最后一個上場的是白江怡，我想：關鍵就看你的了，千萬要挺住啊。白江怡果然不負眾望，第一個到達了比賽終點。我們贏了!大家心里的喜悅簡直描繪不出來，連班主任江老師都興奮得跳了起來。
最激烈的比賽要算搶板凳了。比賽規(guī)則是這樣的：九個板凳排成一圈，每班一次派兩個人，共十個人去搶，沒有搶到的人就會被淘汰，每關過后撤走一個板凳。如果兩個人同時坐到一個板凳上，就劃拳決定勝負，負者退出。我們班的詹曉寒表現(xiàn)棒極了。第一關開始了，哨聲一響，所有參賽者都圍著板凳小跑，突然哨聲再次響起，詹曉寒馬上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹松砗蟮陌宓噬�。她一路過關斬將，順利地連過四關，到第五關卻遇到了麻煩，因為她與另一位同學坐在了一起，只能劃拳決定誰能留下來了。石頭、剪刀、布!詹曉寒贏了!到最后一關時，只剩下三位參賽者了，其中只有一人會被淘汰，另外兩人將是最后的勝利者。我頓時緊張極了，心都提到了嗓子眼上，目不轉睛地盯著詹曉寒。她乘勝追擊，取得了最后的勝利。我們歡呼雀躍起來。
最令人傷心的就數(shù)拔河比賽了。我們班的隊員進場后，我看見別人班上的運動員一個個身強體壯，不禁嚇了一大跳，心想：完了，這次可輸定了。運動員們左邊十個，右邊十個，排成一條長龍，等待比賽開始。隨著裁判一聲令下，隊員們兩手一前一后死死地握緊繩子，腳下恨不得深深地釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，使勁地往后拉。一會對方隊員被拉過來，一會我們班的隊員又被拖過去，像拉鋸似的。我們拼命吶喊助威：加油!加油!盡管我們的嗓子快喊啞了，我們班身單力薄的隊員使出吃奶的勁頑強拼搏，最后還是力不從心，敗下陣來。隊員們垂頭喪氣，十分難受，旁觀的許多同學也難過地哭了。
這是一場多么令人難忘的運動會呀!不僅我們班奪得了全年級亞軍，而且我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣，直到現(xiàn)在我仍然戀戀不忘、回味無窮。
我期待著明年的田徑運動會!
【小學生范文：我看田徑運動會(三)】
周五下午，我們學校舉行了一次田徑運動會。參加比賽的項目是跳繩和二人三足。
第二節(jié)課下了，我迫不及待地跑到后操場集合，拿好比賽用具，選好位置，等體育老師宣讀完比賽規(guī)則，比賽就可以開始了。首先出場的是女生代表隊，由我們班的衛(wèi)鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽一聲哨響，好們就飛快的跳了起來，繩子如機器上的輪子，發(fā)出嗡嗡的聲音。只見她們越來越快，又是一聲哨響，時間到了同學們停了下來。
第二局由我們男生代表隊出賽，我的心里特別緊張，還在不斷提醒自己一定要放松。我心里非常清楚，跳繩并不是我的強項。因為我比較胖，身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵下才報名參賽的，媽媽告訴我要積極參加學校組織的各項活動，無論能否取得名次都不重要，而是重在參與。聽了媽媽的話，我下定決心，一定要戰(zhàn)勝自己，克服缺點，于是我就報名參加了比賽。賽場上我用盡全身的力氣，盡最大努力的堅持到最后，我只跳了七十一個，我十分害怕影響我們班的集體榮譽。
比賽結束了，我們班取得了全年級第一，我為自己沒給班集體拖后腿而感到高興。
啊!這真是一次太有意義的運動會啊!
【小學生范文：我看田徑運動會(四)】
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的田徑運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
田徑運動會展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌!
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